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1、 2023初三班主任工作总结热门示例9篇 2023初三班主任工作总结热门优秀例如1 本学期，我担当初三年级班主任，本学期班级工作的重点是连续做好班级常规的治理工作。本学期我主要做了如下几方面的工作： 一、制定班级礼貌公约、安全礼貌公约，抓好班级常规治理 以前也制定过班级礼貌公约，但在安全方面缺乏一个详细的商定，针对这种状况，我特地制定班级礼貌公约的同时，也制定了安全礼貌公约。制定以后，在班上宣读，宣讲，使每一个同学都有一个详细的熟悉，而不是以前的模糊不清。宣讲完成之后，再在班上张贴出来，时时给同学们一个警醒。事实证明，这一方法是切实可行的，我班这个学期行为为标准的扣分方面，比以前有了大幅度的削
2、减。 二、加强班墙室的建立，营造良好的学习气氛 以前班墙室的建立几乎是一片空白，既起不到对同学们学习的促进作用，也达不到对同学们进展宣传教育的结果。本学期我在班后面的墙壁上，开创了两块学习园地，学习园地四个字用剪纸剪出来，四周再贴上彩纸边框，起到一个美化的效果。学习园地里面的资料定斯更新。如先后举办过“升考专题”和“法制专题”的墙报。同学们对这种做法非常欢送，下课后大家都主动涌到后面去看，起到了很好的宣传教育的作用。 三、进展卫生改革，加强班级的卫生治理 以前的值日工作存在着很的缺陷，常常消失有同学不扫地的现象，罚也起不到较好的作用。本学期我进展了很大的改革。 首先党小组成员的组成由同学们自己
3、自由组合，不再是以前的硬性规定的组来扫地，这样就避开了同学内部之间的不合作关系。组定下来之后，由原先的每组值日制改为此刻的每组值周制。每一周的值周成绩由学生会公布出来之后，到达学校的第一名，本组成员嘉奖笔记本一个，假如过不到本周学校的平均分，该组要重扫一个星期。 由于奖惩有详细的依据可循，同学们值周的专心性比以前有了一个质的飞跃。许多同学一大早就回来扫地了，包括那些平常偷懒的同学，这时也变得共性勤快起来。由于卫生工作得力，本学期学校十项评比的流淌红旗，我班几乎每个星期都拿到。 以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作，虽然没有消失什么失误，但在工作中还存在一些缺乏之处，但我会尽我最大的努力，在
4、以后的工作中把工作做得更好！ 2023初三班主任工作总结热门优秀例如2 在这一学期里，我连续担当了初三x班的班主任工作。在我担当这个班班主任工作的过程中，我是着重从以下几个方面来努力的： 一、学生的安全工作常抓不懈 做到安全工作周周讲，时时要求学生留意，不放松警觉。从学生的交通安全到在校期间的人身安全，从课上的安全到课外活动时的安全，从日常生活的水、火、电、饮食安全到假期安全，我总在学校的部署下不厌其烦地讲我能想到的有关安全方面的细节，每周都有相应的备课，都有特地的时间进展宣传。安全无小事，安全工作是我班主任工作的重要组成局部。 二、班级常规工作 班级是学生学习的场所，班风的建立显得尤其重要。
5、在班级中，我建立了评分细则，对学生的行为进展客观公正的评价。主要从遵守纪律方面、学习表现方面、劳动卫生方面等多角度进展催促，提高学生的综合素养。由于一向不放松的治理，本学期，我班的常规考核还算不错，在年级名列前茅，常规工作也能落到实处。 三、指导学生的学习 完成规定的学习任务是学生的最主要的和最根本的义务。学生面临中考，学习是重中之重。加强与各任课教师的接触，准时了解学生的学习情景。帮助学生建立起良好的学习习惯，指导他们的学习方法，教育学生明确学习目标，端正学习态度，调动学生的学习进取性，帮助有偏科现象的学生协调各科共同提高，使优秀的同学更优秀，落后的同学有信念追逐，大家都处在上升的状态。 四
6、、做好住宿生工作 关怀住宿生的饮食起居，多与住宿生辅导员联系，准时了解宿舍内部发生的情景并准时妥当地处理。晚自习后常去宿舍，晨读前也常常上班上去，多接触，早发觉问题，早解决问题。 五、组织一些主题班会 利用班会这一有利阵地对学生进展教育，表扬先进，催促后进。特别留意进展幻想教育，初三同学在填报a、b类别及填报志愿后，思想波动教大，这时，做好他们的思想工作犹为重要。 六、充分发挥小助手的作用 发挥学生干部的先锋榜样作用。组织学生参与劳动，培育学生的劳动观念，经过劳动，让学生意识到环保的重要意义，仅有人人付出努力，才能换取美丽的环境。 以上是对本学期班务工作的评价，评价是为了更好地提高，我也将从班
7、级工作中不断地评价阅历教训，以便更好地实践自我教书育人的目标。 2023初三班主任工作总结热门优秀例如3 20xx年x月，当时我还在担当初三班主任，兼化学和生物两科，跨级跨科，距离中考的日子也越来越近，每一天工作极其充实。而这时贝教师捎来了朱校长的邀请，受宠若惊的同时，疑心自我能否完成这么多工作任务，更疑心自我是撑不起“名师”两字的。在贝教师的鼓舞下，我抱着学习的心态参加了工作室。 参加工作室让我觉得最意外的收获是各种参观活动。虽然我们的脚印主要在珠海，但我们参观的工厂企业的种类繁多，如与发酵技术相关的斗门的青岛啤酒厂，与食品生产有关的斗门绿阳金针菇厂、斗门白蕉高昌食品有限公司，与引用水及水处
8、理有关的汪之洋矿泉水厂、拱北水厂污水处理厂，与植物园林有关的华南植物园、斗门六乡水松林爱护区，这些丰富多彩的参观活动让我们把自我的专业学问和生活实践联系了起来，极大的拓展了我们的视野，使我们在教学中有更多的实际阅历能够应用，也丰富了学生的课堂。 教师的成长离不开课堂，在工作室的这段时间，我们听了许多研讨沟通课，给我许多启迪。朱琦教师的我们身边的发酵技术充分调动了学生的主观能动性，张筱蔼教师的试验法讨论初步探究借助身边的植物乐杜鹃，给我们展现了如何把抽象问题详细化，贝丽妍教师的脊椎动物复习课帮学生理清了系统学问脉络，罗东青教师的关注城市环境将信息技术与生物教学有机整合这些课又滋润着我的成长。 另
9、外我也参与了香洲区生物教师课堂教学竞赛和试验创新竞赛，教学竞赛的呼吸作用主要也是在其中的试验环节创新，试验竞赛叶是植物进展光合作用的主要器官中我对试验设计的创新涉及到了材料创新、工具创新、步骤创新等，在切切实实的备赛和参赛过程中我对试验课的设计创新和掌控又有了新的体验。 虽然在20xx年底我因休产假不能再连续参与工作室的活动了，但这期间收获的种种以及与成员间的良好互动成为我职业成长道路上难忘的经受。参加其中，收获良多，回味其中，提升自我。 2023初三班主任工作总结热门优秀例如4 20xx年马上，在学校及的鼓励支持下，在自我加压下，圆满了本届初三班主任及语文教学任务，并且在德、勤、绩、能诸更大
10、的进步与。下面就几个总结： 一、在思想品德 我忠诚于教育事业，自觉抵抗腐朽思想的，时时刻刻祖国命运和建立事业，喜爱的工作岗位，以科学进展观工作的一切事业。听从与敬重学校的工作安排，自觉遵守法规与规章制度，与同事团结协作，共谋进展，一心为教育的新进展最大的。 二、在学习 把学习和实践先进的教育理念、科学的教学方法、先进的教学艺术，不甘于“只做一名教书匠”，争做一名“科研型专家”的职业追求；“教，是不教。”追求教育的最高境地。为此，在日常教学工作中，力求以人为本、因材施教，学习新课程标准，而又敏捷的运用教学资源，敏捷每个学生的主观能动性和聪慧才智，培育学生的的实践力量和创新精神。“既教书，又育人。
11、”如此，我把育人教育的要旨，把养成学生安康而有高尚的情操教学的要务。 三、在岗位职责 本年度我担当九年级班主任和两个班的语文教学、九年级语文集备组长的工作。我深知毕业班工作对学生前程、对学校声誉之重，是一名老班主任了，但从无掉以轻心，对班主任工作与细心，以“责任教育”为核心，以“班级责任制”为手段来细化班级治理，务必使班级事务治理既科学又民主，使9.5班是的，更是学生的，营造属于安康、向上的班级文化内涵，“班荣我荣，班衰我耻”的与风气。身为语文集备组长，引领九年级6位语文教师站在语文教学的最，学习并运用先进的法、学法，不但让会教，更的是让学生会学，把培育学生的的学习品质、方法和意志，教学的要务
12、。为此，平常教学中一切从细节入手，备课、集备、听课、观摩；理论与方法沟通；命题、讲评、反应，规划、总结；整体定位、辅导、反应；整体调研、调查问卷、面对面谈话，无一平常从量入手，以至于对教学的质产生了的，更的是对学生学习与情操的。正所谓“其身正，不令则行；其身不正，虽令不行。” 四、在工作 1、班主任工作：9.5班上下两个学期班级量化治理在全校38个班中位于前列，被推评为崂山区优秀班集体，两次被评为学校优秀班集体；我被评为崂山区十佳班主任；学生李贝贝被评为青岛市优秀学生干部，区级优秀学生3人次；班级被评为崂山区书香班集体，2人被评为读书好少年；校运会总全校；苏彬彬打破2项区级、校级记录。 2、语
13、文教学：崂山区优秀课竞赛二奖；的2名学生作文在崂山区首届中学生作文大赛中一奖；语文集备组中何敬业教师出过崂山区公开课；语文组被评为街道优秀教研组。 2023初三班主任工作总结热门优秀例如5 暑假开学，我担当九年三班班主任，转瞬之间,一个学期有要完毕了，回忆这一学期的工作，其中的困难是自不必说，但我却做得不亦乐乎！一个学期下来，这个班级从学习到纪律等各方面都有了很大进步班级呈现出一派深厚的学习气氛，形成了强大的班级分散力，由一个从前各项评比均居于学校后列的班级转化成为了一个分发向上的班集体。现将本学期班主任工作总结如下我重点从以下几个方面来建立一个奋勉向上的班集体。 一、树立班级目标和学习目标
14、树立目标对人有极大的鼓励作用接班伊始，在第一个班会上，我就向全班同学提出了班级的奋斗目标：学生人人学会做人，班级学风深厚，纪律性强，成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。学习目标：每天学有所得，明年中考考出应有水平。同时要求每位同学结合自身实际，制定自己的月考目标和明年中考目标。在每月完毕和每次月考完毕时，要求每位同学检查自己目标的落实状况，并结合近期表现适时修改自己的近期目标。正是由于有班级目标和个人目标做为航标，每位同学都有了学习的动力和努力方向，这是本学期我们班取得很大成绩的一个最主要缘由。 二、加强学习目的性和重要性教育，积极催促学生学习，形成良好学风 在八年级时，我们班各方面比兄弟
15、班差。学生学习成绩差，而更重要的是学习习惯差。针对这种状况，我充分利用班会课和通过各种活动开展学习目的性和重要性教育，不断提高学生的学习自觉性。我还采纳各种方法来催促他们在学习上下功夫。详细方法包括充分利用晨读、中午、下午、自习课时间催促学生学习，对有思想波动的同学准时谈话，鼓舞他们树立学习的信念，在每次月考完毕后，对有进步的学生准时嘉奖，虽然奖品只是一张奖状，但同学们看到这是通过自己的努力得来的，那份骄傲溢于言表，特殊是家长更是对自己的孩子布满了信念，常常有家长给我打电话，说他的孩子在这个学期变得爱学习了。经过长时间的努力，我们班在本学期的两次月考中，取得了很大进步，特殊是在其次次月考中取得
16、了年级组第一名的好成绩，平均分比期末考试提高了将近50分，这在这个班级是从未有过的好成绩，同学们的脸上都露出了自信、骄傲的笑容。 三、努力抓好课堂纪律 良好的课堂纪律是提高班级成绩的重要保障，如何抓好课堂纪律呢？狠抓、严管、批判、惩罚、谈话、喊家长、写检查、写保证书，等等等等，方法用完，但效果并不明显，只要我不在教室，纪律立刻就会一塌糊涂。我经过冷静思索发觉造成这种现象最主要的缘由是班级学习气氛太差，好好学习的学生太少。于是我重新制定了抓好班级纪律的方法： 一是催促学生学习，特殊是学习成绩差的不要放弃学习； 二是通过主题班会教会学生懂事，学会敬重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目
17、中的形象，学会自尊。 三是成立学习小组,以学生治理学生,提高其自我治理的意识。 小组长主要工作内容为负责每日组员的考勤，我制定了一份日常行为标准表，里面排列了同学们应遵守的各项规章制度的扣分和加分状况，让每个人都能看清晰自己和别人的扣分和加分。经过一个学期下来，我们的纪律受到授课教师的好评，根本上令人满足，制造了一个良好的学习环境。 四、公正民主地处理问题，给学生“辩护”的权利 班级中的学生都有了辨别是非的力量，他们也在无形中监视着班主任的行为，特殊是在处理违纪学生时，他们更在看着班主任是否能公正的对待每个学生，所以我在处理类似敏感问题时，尽量做到公正民主，学生经过一段时间的观看，他们成认我能
18、公正的对待每位同学，我也在无形中树立了自己的威信。 而对于班里发生的问题，我不行能样样事情都了解得完全属实，间或也会带上一些自己的主观颜色，如果事实并非如班主任了解的那样而轻易就下结论，那么不仅仅是学生受委屈，而且班主任也将面临着信任危机。这时我就会发扬民主的做法，从多各方面去了解事情的来龙去脉，然后再实行适当的处理方法。民主不仅赢得了学生，使他们乐于与我沟通，而且可以培育学生的民办法识。“辩护”不仅能让我能从多方面了解事情真相，有助于解决问题，也可以是学生维护自己的权利和自尊的手段。 2023初三班主任工作总结热门优秀例如6 （一）首先获得家长、学生的认可。 这学期初三又从新分班了，学校打算
19、要我当时三（6）班的班主任，这个班的学生和家长是比拟挑剔教师的，我预备用热忱的工作态度和严谨工作作风感动学生和家长。在教学过程中我始终向学生、家长传递着这样一个信息：我会比前任班主任更加努力工作、关怀学生；我诚心盼望成为你的朋友；你是我以后开展班级工作的得力助手；我们共同努力，争取在初三最关键的一年，交出一份满足的答卷。家长觉得教师特别关注自己的孩子，各方面工作积极协作，这为我接下来的工作打下了一个良好的根底。 （二）积极做好开学预备工作，争取开学班级面貌有一个明显进步，用行动向学生证明我行，进一步提高自己的威信 通过对每个学生有了肯定的了解后，良好的开端是胜利的一半。尤其是作为一个接任的新班
20、主任，积极做好一系列的开学预备工作是很重要的。学生刚入班我认定了班干部，；落实班干部的工作职责；值日生、开学大扫除按排，出黑板报；由于工作做在前，学生分班以后能尽快进入状态，班级面貌比原先有了明显的进步。学生从内心真正认可了我，认为我是一个很棒的班主任，为我接下去的工作打下了坚实的根底。 （三）千万不要乱烧“火”，要科学治理班集体 俗话说：新官上任三把火。我认为一个新接任的班主任，千万不要乱烧“火”。否则很简单形成一种学生与你对立的局面。中学生由于正处于身心急剧进展的变化时期，一般还很不成熟，自我调控力量相对较弱，难免在各种活动中发生某些行为偏差，作为新接任的班主任千万不要乱发火，对学生肯定不
21、能太严峻，尤其不能发脾气。对于违反纪律，犯了错误的同学，赐予批判教育无疑是必要的，它可以加深学生对行为标准的印象，不犯或少犯同样的错误，同时，对其他同学也是很好的教育，但肯定要分清是初犯还是又犯，对初犯的同学肯定要给他一个改正错误的时机。 我认为一个新接任的班主任，一开头对学生要和气可亲，平易近人；批判学生时肯定要留意方式方法，以免引起学生的对立心情。当学生犯错时，教师切不行由于在气头上，不分青红皂白冲动地说过头话，而对学生犯错的缘由知之不全或知之不深，这样不仅不能给学生以正确的教育，效果也往往适得其反。此时，教师应冷静地了解实情，客观地分析学生为什么会消失这种状况？是有意的还是无意的？是间或
22、为之还是常常发生？然后再向学生指出过失的性质和造成的后果，并据此作出相应的处理打算，这样做能使受教育者心悦诚服，主动改良，同时，也能使其他学生得到相应的教育。要准时制定一些操作性较强的班规，并仔细检查执行，准时反应，做到言行全都，说话算数。刚开头制定的班规宜少而不宜多，肯定要有可操作性，使学生感到你是一个有令必行、说话算数的班主任。 （四）公正公正对待每一个学生，区分对象实行不同的教育方法，用好批判这把双刃剑 做为一个新接任的班主任对待学生，不能厚此薄彼，有错误不庇护，不夸张，尽量做到公正公正。尤其对好学生不能偏袒，对班干部更要严格要求。但同时要针对学生的个别差异，采纳多种教育方式。对于因马虎
23、、贪玩等引起出错的同学，多是自我掌握力量弱，是非辨别力量差，宠爱仿照，教师应留意帮忙他们分析出错的缘由，平常多给以善意的提示。对于心理活动非常敏感的学生，要非常留意爱护他们的自尊心，有时投以意味深长的责怪眼光，比当众呵斥或者繁琐的训诫效果要好。批判要选择适宜的时机和适当的场合，有些同学的错误清晰明白，当场批判，作“热处理”的效果好，而有些问题，缘由简单，不能急于了断，需要作进一步的分析，“冷处理”可能更妥当。有些过失具有代表性，全体同学应引以为戒，在公开场合批判，有些个别的、偶然发生的过失，不必兴师动众，只需在小范围内解决就可到达预期目的。批判还要严格把握好轻重尺度，要防止严峻的负面效应，闻名
24、心理学家ji弗里斯曼通过试验证明，惩处的强度到达刚能唤起所需要的行为和阻挡不需要的行为时最抱负。 （五）培育学生的效率感，提高学习效率，努力提高学习成绩 衡量初三的班主任工作做得好坏有一个重要的指标：你所带的班级学习成绩有否较大的提高？如何在不到一年的时间里，使班级的整体学习成绩有一个较大的提高呢？这是每一个班主任都要仔细思索、要想方法解决的问题。尤其是作为一个新接任的初三班主任，学校领导把重担交给你，你肯定要实行一些好的方法来提高班级的学习成绩。那么培育学生的效率感是很重要的。教学中，我们常常目睹这样的现象：学生写两遍就能记住的生字，也非要写10遍不行；有的教材上的习题还没有弄清晰，却忙着解
25、全国数学竞赛试题；有的一篇作文写两周还没有结尾；有的一节自习课什么都想学，办法还没拿定下课铃响了；更有的学生播送不听，报纸不看，歌曲不唱，体育不上，埋头在书堆里，成绩却不好。这些现象向我们提出了两个问题：首先，学生所付出的劳动是不是都有效？其次，单位时间的利用率毕竟有多高？这两个问题，中学生特殊是初中学生很少想到。这两个问题若不解决，学生便无法摆脱学习时间长而效果不好的局面。 假设，我们的学生都懂得学习前分析一下学习产生的效果如何再做，都知道计算时间的利用率，那么，无论教师还是学生，都会减轻许多负担。这就需要培育学生的效率感。从长远的观点看，一个有效率感的人和一个没有效率感的人在事业上的差异也
26、将是很大的。特殊是在当前学问陈旧率高，学问量激增的形势下，培育学生的效率感尤为重要。进入初三后，学生学业上的负担越来越重，假如不会合理地按排自己的学习，学习效率低下，那是特别可怕的。 我常常利用班会课的时间给学生讲如何提高学习效率：有效学习=学习时间效率，学习时间最长，假如效率不高，有效学习就不高，发动全班同学找出影响学习效率提高的一些行为和做法，同学们一共找出了100多项，大致可分为两大类：一类是显而易见的，如：被各种不利的心理因素所左右的灰心、忧虑、妒忌、傲慢、背各种思想包袱等。另一类是如：抄别人的作业，作业不准时上缴，错误不准时订正，已经会了的题目还反复做，而不会做的题目不会问教师和同学
27、。做作业的时候一边讲话或听其他。违反学习规律，教材还没弄通，就去抠偏、难、怪、嘎的题，也属于无效学习。同学们分析了这些无效学习的害处，订出了很多削减无效学习的措施。我在班里号召同学们向无效学习宣战：向有限的学习时间要效率。 2023初三班主任工作总结热门优秀例如7 回忆一学起来我的班主任工作感慨颇多，作为初三的班主任，不仅要对学生全部的学科成绩负责，更要对学生的身心安康负责，这一切的前提是你必需事事以身作则，为学乃至班级任课教师做好典范，对学生的前途负责。这也是我本学期全部工作的动身点和落脚点。开学初我就把抱负信念教育和思想品德教育为作为我治理班级的主要理念，以此来效劳于学生的学习生活。 一、
28、立法规、塑学风 开学第一天，首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为，通过班会定下标准、要求和奖惩条例，并安排班干分头负责，使班级常规工作强制入轨。其次，依据一周学生课堂表现，制定课堂学习标准，给学生宣讲课堂常规，帮忙学生全面了解学校的各项规章制度，并依据中学生日常行为标准，课堂常规等制订了班规、作业标准、错题集标准等，并安排班干特地负责执行。经过努力，我班形成了“会生活、会学习”的优良学风。 二、严要求，塑班风 首先，对违纪学生从快、从严惩罚，但并不是一罚了之，而是安排同学结对进展帮扶，使其从思想到行为彻底熟悉到自己的错误，主动维护班级的纪律当中来。其次，利用好每一节班会课，对学生进
29、展思想教育明确工作重点，防患于未然。在此根底上我们班形成了“崇德崇美，成人成才”的优良班风。 三、用干部，塑典范 班干部是班主任的得力助手，是班级治理的骨干力气，为了让他们发挥主力和辐射作用，我准时对他们的工作责任心和工作热忱赐予确定，时时要求他们以身作则，学会塑造自身的班干部形象，从而树立威信。同时还召开班干部会议，指导他们工作方法：言行举止不能盛气凌人，作为班干部要与同学们打成一片，协调好各方面的关系，班级治理工作渐渐好转。 同时，我非常留意全班学生对班干部的监视，实行值日班长班干做，常规班长轮番做和班长责任分工制相结合，使班级各项工作都有章可循。 总之，本学期的班主任工作取得了肯定成绩，
30、但在指导学生方面联系家长方面做得还不够。接下来会连续努力，搞好教学，抓好班级，争取在下学期的中考中为自己交一份完满的答卷！ 2023初三班主任工作总结热门优秀例如8 一个学期的时间就在一每天的工作中过去了，作为初三的班主任，在这个学期中我的工作是比拟的紧急不，每到带着毕业班的.时候我都会感觉到紧急，但好在自己这一个学期的工作是做得很不错的。现在初三的第一个学期已经过去了，很快就要开头其次个学期的工作了，这一个学期是最关键的一个学期，所以我想在下一个学期的工作开头之前，我应当要为这一个学期的工作做一个总结，这样才能去做好自己下一个学期的工作。 一、班主任工作 在这一个学期中我主要做了以下几个方面
31、的工作： 1、学风建立。有许多的同学到了初三还是收不了心，班上的学习风气也比拟的差，所以这一个学期我努力的建立好班上的学习风气，让班上的同学都能够仔细的投入到学习当中，为马上到来的中考做好预备。 2、跟学生沟通。我在这个学期中找了许多的同学到办公室跟我谈天，聊聊他们在学习上遇到的一些困难，对于优生我是实行鼓舞的方式，让他们在初三阶段能够连续仔细的学习，保持好成绩。对于中差生我会帮忙他们去找到他们在学习中遇到的一些问题，帮忙他们去提高自己的成绩。我努力的去帮忙他们提高和稳定自己的成绩，也取得了不错的效果。 3、跟家长沟通。初三这一年是比拟重要的一年，在期中考试完毕之后我召开了一次家长会，跟家长们
32、汇报学生在期中考试中的状况，告知家长应当要怎样仔细的对待自己的孩子的考试成绩，怎样帮忙他们取得进步。 4、跟其它教师沟通。在有时间的时候我会跟其它的任课教师进展沟通，去了解他们在课堂上的学习状况，以及在其它方面的表现，做好之后的教学规划，一起帮忙他们更好的学习学问。 二、工作收获 在这一个学期中我的工作是有了一些收获的，同学们渐渐都有了一些紧急感，不再像之前那样的花许多的时间在其它的事情上了，都开头仔细的学习了。作为班主任我应当要多去观看和了解他们的学习状态和心理状态，监视他们更好的学习。虽然学习是自己的事情，但现在这个阶段的学生都没有什么自制力，需要我们做教师的多上一点心。 现在这个学期已经
33、完毕了，新的学期立刻就要开头，在下一个学期中自己要更加努力的去做好自己的工作，让他们在中考中都能够取得好的成绩。 2023初三班主任工作总结热门优秀例如9 本班学生46人，原树人学校学生20人，试验中学分流学生15人，其余学生来自农村各所学校。学生的行为习惯千差万别，素养有肯定的差距。本学期，本着“教育为主，以学生为本”的原则，加强常规治理，狠抓习惯养成；加强学风建立，重视后进生的转化和学生心理安康教育。 一、结合学校的“讲文明，求上进，做一个有责任的中国人”促进班风建立。 开展了告辞陋俗，拥抱明天，拒绝网瘾，漂亮的三中我的家，感恩的心等主题班会。引导孩子如何做人，如何走人生的路。让学生感受到
34、自己是生活在一个布满爱的集体才是最温馨的、最幸福的。教育学生相互团结，相互帮忙，多站在别人的角度想事情，多替别人想一想。让他们了解到网瘾的危害并使他们从内心体会到生活中除了嬉戏还有许多事物是美妙的，还有许多事物要他们体验。指导学生正确的治理自己、治理他人，怎样参加班级治理。 二、建立公平的师生关系。 关怀爱惜每一个学生，敬重学生的人格，公平对待每一个学生，营造一种融洽和谐的班级气氛、让每个学生真正从心里感到集体是暖和的。 三、常抓常规治理 每天坚持日常催促，做好每日常规卫生工作。常常性的进展安全和学习方法教育，教给学生正确的学习观念。 四、宽容对待后进生 信任学生的难处、信任学生的困惑、信任每
35、一个学生都有制造力量。敬重学生的学习主体地位，这样才能把学生的兴趣引导到学习上来，学生才有充分的自学的时间，思索的时间，合作学习的时间，沟通争论的时间，动手操作的时间，学生才有信念和决心改正自新。用一颗寻常心去对待，对其正确的引导，赐予其改正的士气与时机。宽容学生的错误是理解学生、爱学生的表现。 总之，经过一个学期的时间，我班学生各方面都有很大的变化。能学习了，能以正常的心态面对每一天。学生的思想稳定了。 本学期在班主任工作上也还存在一些缺乏，在学生的标准教育上还有个别学生习惯较差，对学生的心理安康教育上不够充分，在寝室治理方面，治理方法不太妥当。今后我将多学习心理学方面的学问，完善学生的心理安康教育，在学生的标准方面特殊是学习习惯的培育上要进一步下功夫，改良寝室治理方法，向治理优秀的教师学习阅历。