《2023年初中开学第一节课教案春季学期开学第一课教案(6篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年初中开学第一节课教案春季学期开学第一课教案(6篇).docx（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 2023年初中开学第一节课教案春季学期开学第一课教案(6篇)初中开学第一节课教案 春季学期开学第一课教案篇一/h3 同学们，在你们的脸上我看到的是盎然的神采，开心的假期颜色缤纷，你们肯定在假日里编织了很多七彩的梦。开学了，请把假日里飞扬的思绪在记忆的深处尘封、酝酿，在适当的时候肯定会芳香出甘醇的佳酿。 同学们，面对新的学期，你预备好了吗？（给学生留下充分的时间沟通，使学生明白新学期需要预备的不仅仅是学习用品，更重要的是一颗心。） 俗话说：“良好的开端就等于胜利的一半”！那么，怎样争取一个良好的开端呢？这里，我向你们建议： 第一、树立一个远大的学习目标，信任我能行。 古人说：人，不立志，则一事
2、无成。作为一名小学生，尤其是毕业班的学生，要想在学习上有所作为，要想在学习的道路上一路高歌、战胜每一个困难、攻克每一个难关，要想在小考中脱颖而出，就必需树立一个远大的学习目标。这是由于，志存高远是搞好学习的不竭动力，方向目标是引导学习走向胜利的灯塔。古今中外很多胜利志士的事例说明，天才不是天生的，而是后天养成的。而成就天才的必要条件就是要树立一个远大的学习目标，并制定一套明确的、切实可行的规划，并付诸于行动。这样，你就肯定能在这学期里有所收获。 其次、创立一种学风仔细、刻苦 古人说：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。就是说在学习上要有一种仔细、刻苦的精神。作为新时代的学生，当然不要要求我们学习古
3、人那种“头悬梁、锥刺骨”的气势，但仔细、刻苦的精神必不行少。因此，我要求你们凡事都要讲求仔细。从现在开头，我要你们认仔细真地上课，认仔细真地做好笔记，认仔细真地做好每一次作业。 第三、培育一种良好的学习习惯并持之以恒。 法国闻名学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应当努力追求好的习惯”。确实，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着我们每一个人的行动。 纵观历史，大凡胜利的人士，都有一些良好的行为习惯并加以持之以恒，如鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯。他要求自己 凡事都抓紧时间，时时刻刻地嘱咐自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国乃至世界文学
4、史上都留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各个方面的素养起着打算性的作用。对我们小学生来说尤为重要。 就拿与我们亲密相关的学习来说，学习贵在自愿自觉。而我们有些同学平常学习不刻苦、作业马马虎虎，没有养成踏实仔细的学习习惯，成绩总是上不去；还有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期天快上学的时候才去做，这样不仅数量不过关，而且质量也不好，其实，这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们学得既轻松，又有效率。那么，哪些是好的学习习惯呢？详细说来有： 一、预习的习惯 二、仔细听教师讲课的习惯 三、独立思索完成作业与标准做题的习惯。 独立完成作业是学习过程中重要
5、的一环，要养成良好的作业习惯。做作业前要预备好学习用品，而且应先复习当天的功课或复习与作业有关的内容，然后再独立完成作业，不抄袭别人的。做作业的时候要集中精神、用心致志，积极思索，遇到不会做的，尽可能独立思索，努力找出隐蔽的条件。假如实在不行的，可以向教师或同学请教。 四、勤于思索的习惯 学贵在思，作为一名高年级的学生，要敢于质疑，大胆发言，不要迷信权威、迷信书本，要敢于发表自己的意见，不要人云亦云。 五、复习的习惯 复习时可以采纳“课后回忆法”。每晚睡觉时，躺在床上，脑海里像放电影一样将教师当天上课的内容“看”一遍，哪些地方懂了，哪些地方没懂，不懂的其次天要准时想方法解决。这样往往会收到很好
6、的效果。 六、课外阅读的习惯 要学好，光靠课内是不够的。还必需阅读一些课外阅读。课外读物，开阔眼界、增长见识。另外要常常记读书笔记。这种课前、课中、课后、课外环环相扣的学习方法一旦形成，将会令你受益无穷。 第四、创立一个良好的学习环境文明有序 每个班都是学校的缩影，每一个学生都代表着学校的形象，每寸校园都代表着学校的面貌。因此，我们时刻都要严格要求自己，详细做到： （一）要学会做人。同学们要学会关怀他人，互助互爱，文明礼貌，争做一个德才兼备、品学兼有的好学生。 （二）要团结、友爱、遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建立做出奉献，要增加集体意识，培育团结精神。文明、团结、友爱、互助，争做学校的好
7、学生。 （三）要讲卫生、讲文明，爱我校园要从我做起，努力营造好我们干净、舒适、漂亮的校园学习环境。 （四）营造一个良好的学习气氛，开展“五个一”活动，我们要学会：写一手好字、能写一篇好文章、有一项兴趣特长、读一本好书、争取一个好的成绩。 第五、加强体育熬炼，铸就一个强健的体魄。 学校这一学期进展大课间活动，我盼望你们在新学年里严格按学校要求加强体育熬炼，努力增加体质。 人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样。同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期盼迎接日出，琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛，那绚烂的朝阳预示着我们的壮美人生！ 绚烂明天要我们去奋
8、斗，去描绘，去制造，让我们携起手来，齐心协力，用辛勤的汗水写就明天壮美的诗篇。为了到达这一目标盼望每个同学要做到“五心”： 一是收心：把寒假以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。 二是决心：新学期有新开头，尤其对于小学毕业生来说，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美妙的开端。 三是恒心：前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。 四是爱心：不仅要提高学习，同时还提高品德修养。敬重教师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。 五是专心。读书需要专心，到处专心皆学问。只有专心做人、做学问，才能有所成。 本期学校要开展很多精彩的活动及纪律、清洁、学习
9、等各种小明星评比活动，盼望同学们踊跃参与，努力拼搏，给自己的人生制造一份精彩，给自己的小学生活画上圆满的句号！精彩属于你们，努力吧！ 初中开学第一节课教案 春季学期开学第一课教案篇二/h3 教学内容：学习一些家居安全、交通安全、消防安全等学问。 教学目标：通过学习有关安全学问，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、安康成长。 教学时数：一课时 教学过程： 一、谈话引入： 同学们生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待，否则很简单发生危急，酿成事故。下面就谈谈家居安全要留意什么： 1、用
10、电安全 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要把握一些根本的用电常识。 1)熟悉了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停顿使用。 5)发觉有人触电要设法准时关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 2、安全使用煤气 1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室
11、内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 二、发生火灾怎么办 1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。 2、一旦身受火灾的威逼，千万不要慌张，要冷静，想方法离开火场。 3、逃命时，尽量实行爱护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 三、交通安全 1、行走时怎样留意交通安全 1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 4)穿越公路时，要遵守交通规章，做到“绿灯行，红灯停”。 2、骑自行车要在非机动
12、车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。 四、小结： 只要我们到处当心，留意安全，把握自救、自护的学问，熬炼自己自护自救的力量，机灵英勇的处理遇到的各种特别的状况或危急，就能安康地成长。 初中开学第一节课教案 春季学期开学第一课教案篇三/h3 教育目的： 1、坚固树立安全第一思想，时刻把安全记心头。 2、连续学习和稳固我校的关于学生安全的规章制度，使每一个学生都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校安全。 教育内容： 一、学生安全治理制度 1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。 2、在体育、自然试验课和课外活动时，要按教师要求正确进展或操作。 3、不要把刀、匕首等
13、危急物品带到学校。 4、不经教师允许不准擅自离开教室或离开校园，到校后不准出校园。 5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。 6、不准进网吧、嬉戏厅、舞厅、歌厅、台球社。 7、按规定时间到校、离校，不要跟生疏人走，放学以后不要在学校逗留。 8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐 9、因事不能到校上课，要准时和班主任教师请假，并告之缘由及去向。 10、遵守交通安全法规，增加自我爱护意识，坚固树立安全第一思想，安康成长。 二、学生课间活动安全制度 1、全校学生要坚固树立安全第一的思想，把握必要的安全常识，增加自我爱护意识，
14、学会自我爱护本事; 2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快，不准大声喧哗，不准玩耍打闹，不准追撵推搡;遇有意外状况，要听从教师指挥; 3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、嬉戏，严禁学生在操场上追赶撵打，体育活动不做危急的动作。 4、课间不准吃小食品，任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。 三、学生乘车规定 1、乘车学生必需在指定地点候车，遵守乘车时间，凭票排队上车，不准拥挤、推搡，文明乘车，不准抢座，高年级的同学要多关怀照看、多谦让低年级同学; 2、车未停稳不准跟随车跑或争抢上车，到站时车停稳后，方可下车; 3、上车后，听从司机的治理，爱惜车上设施，有意损坏要按价赔偿; 4
15、、不准在车上大声喧哗、打闹，更不准寻衅滋事，打架斗殴; 5、不准在车上吃食物或喝饮料，不准在车上乱扔垃圾; 6、上车后不准将头、手伸出车外，以免发生危急; 7、乘车学生必需听从跟车教师和小队长的治理，听从指挥; 8、乘车学生的表现将参加本班每周流淌红旗的评比。 初中开学第一节课教案 春季学期开学第一课教案篇四/h3 与时俱进，开拓创新，只有不断的转变自己和自己不断的转变，才能在剧烈的竞争中占得先机，教育也是如此。 俗话说得好，一年之计在于春;一日之计在于晨。那么，对于每个学生、每个教师来讲，新学期第一课的地位和作用就不言而喻了。结合六心阁的的详细状况，我霸占了新学期的第一堂课，以主题班会的形式
16、与全体学生正式见面。这次班会的主题是春天里，让我们欢乐动身。确定这一主题有两个目的，其一，从时间和时令上来讲，已经正式入春，马上到来的是春暖花开的好日子;其二，它蕴含着团结和谐的班级、学校和社会，让我们感到无比的暖和。在这样的气氛里，我们没有理由不欢乐动身，使孩子们在新的学期更加安康、欢乐的生活与学习，幸福的成长为优秀的中学生。 新学期开学第一课，春天里，让我们欢乐动身主题班会设计(简案) 环节一：走进春天 诗朗读走进春天，感受春天的气息 环节二：欢快春天 1、女生独唱：stayhereforever 2、现场书法表演 3、合唱：和你一样(原唱李宇春) 4、嬉戏(考验信任的团队嬉戏) 这一环节
17、主要是让大家感受进入春天的欢快、祥和的气氛，完全释放自己的欢乐心情，充分发挥自己的主观能动性，积极参加到活动中，培育学生良好的参加意识。 环节三：春天里回望 1、重温六心阁班级文化。 以抢答和抽答的方式，让六心阁的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。 2、回望过去。 由主持人调动同学的心情去回忆、反思自己在过去的学习和生活中存在的缺乏。包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题，面对全班得以共享，同时也是对自己的催促，对其他同学的警示。 环节四：畅想春天 1、春天里的愿望 主持人给每个同学23分钟的时间，可以小组争论，让每个孩子写下自己
18、在新学期的愿望，让局部同学与大家共享，产生共鸣，共享欢乐。 2、春天里的故事 邀请曾经的学生，六心阁孩子们的学长，毕业于国防科技大学的学生与孩子们共享他在北山、以及后来成长的点点滴滴，以引领六心阁的孩子摆着盼望，努力前行。(这个环节是临时加的，由于刚接到信息，那个学生明天来学校看我) 环节五：春天里的誓言 要求每个学生写下自己的誓言，局部共享。最终全体起立，共同宣读班级誓言。 初中开学第一节课教案 春季学期开学第一课教案篇五/h3 一、教学目标： 1、透过对学生行路、骑车、乘车等交通安全学问的了解，提高学生的交通安全意识。 2、透过学习有关安全学问，使学生树立自护、自救观念，构成自护、自救的意
19、识，使学生安全、安康成长。 二、教学资料： 行路的安全、乘汽车的安全 三、教学过程： 1、导入：同学们，祖国给了我们这么好的环境，让我们在如此秀丽的校园里学习成长，我们肩负着建立祖国的重任，也承载着父母的牵挂与期望。我们是祖国的花朵，秀丽但却脆弱，在我们身边，常常能够听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。为了避开这些，这天我们进行一次“交通安全伴我行”活动 2、事例：列举交通安全事故交通安全： 交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系家庭幸福的话题。自从1886年德国人创造了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代礼貌迈进
20、，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭由于惨痛的车祸而支离破裂时，怎不让我们为之警醒？我国每年因各类事故死亡人数约10万人，道路交通事故死亡人数占60以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每一天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的10左右。 道路交通是一个世界性的社会问题，它已成为国际社会的一大公害。据统计，0世纪以来，因交通事故死亡的人数到达2235万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。很多名人也葬身于车祸之中，如美国的巴顿将军，英国的王妃戴安娜等等。 请同学们讲一讲
21、：你见过的或亲身经受过的或亲人朋友遭受过的交通事故。（先和小组内的同学说一说，再跟全班同学讲一讲） 同学们，应对着这些触目惊心的交通事故，让我们感受到生命如此秀丽，又是如此脆弱，我们必需要疼惜生命提高交通安全意识，将这些惨痛教训牢记心间。 3、学习：交通法规。 这些血的教训向同学们敲响警钟！追根溯源，安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本缘由。期望每个同学心中都有交通安全这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规章接下来我们将以多种形式学习交通法规。 1、熟悉交通标志 你能说出以下交通图标的含义吗？ 2、我来选 （1）遇到交通事故，你要打的报警电话是（） a、120 b、122 c、110
22、 d、119 （2）我国的道路通行原则是（） a、右侧通行原则b、左侧通行原则c、中间通行原则 （3）有人突然患病或受伤时，就应打（电话求助 a、120 b、122 c、110 d、119 （4）经过一个有信号灯的铁道路口时，就应（） a、直接从铁路上穿过去 b、看看左右没有火车就快速走过去 c、在准许透过的信号灯亮时透过 （5）少年儿童几周岁以上能够骑自行车上街（） a、8 b、12 c、14 d、16 （6）每年的中小学生安全教育日是（） a、每年3月的最终一个星期一 b、每年3月的最终一个星期五 c、每年6月的最终一个星期一 （7）步行或骑自行车不得进入以下道路（） a、城市快车道 b、
23、高速大路 c、封闭的机动车道 （8）假如看到有汽车撞人后要逃跑了，你就应准时（） a、登记车牌号 b、告知教师或家长 c、不需要做任何事 d、打交通事故或急救电话 （三）列举不良交通行为（小组争论，全班沟通） 1、公路上追赶打闹 2、跨越隔离墩 3、不满12周岁骑自行车 4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危急 5、在公路上地下铁路跳绳、跳方格，既阻碍交通，又担心全。 6、在较窄的街区公路上行走，必需要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免阻碍他人行走和车辆行驶。 7、骑车上下学一群并排行驶，这样既阻碍交通，又不礼貌，相互挤道，也简单摔跤或撞人。 8、在公路上，有的同学喜爱骑着自行车闹着玩，这都是担
24、心全的。 9、隔着公路相互喊话、问候，也简单被往来的行人、车辆碰撞。 10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的状况时，很简单发生意外坐车时，能把头、手伸出车外，这样很简单在两车相见时消失意外事故。 （四）主要交通安全常识： 骑自行车九不准 1、不在机动车道内骑自行车。 2、自行车不逆向行驶。 3、骑自行车时不带人。 4、骑自行车不闯红灯。 5、骑自行车不撑伞。 6、骑自行车不攀扶其它车辆。 7、骑自行车不双手离把。 8、未满12周岁不骑车上路。 9、骑自行车不突然强行猛拐 交通安全五不坐： 1、不坐超载的机动车。 2、不坐无牌无证、报废的机动车。 3、不坐非法营运机动车。 4、不坐未经检验合
25、格的机动车。 5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。 交通安全五不准： 1、不准无证驾驶机动车。 2、不准闯红灯。 3、不准在大路上扶身并行，相互追赶、曲折竞驶或突然猛拐。 4、不准翻越护栏。 5、不准在大路上玩耍。 （五）教师小结 在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在教师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，教师，在期盼着我们，完善的明天在期盼着我们！为了更好地生活和学习，同学们必需要把交通安全牢记心中！ 初中开学第一节课教案 春季学期开学第一课教案篇六/h3 一、教学目标： 本次主题班会的目的，是通过学习安全学问，分析安全事故案例，使学生把握一些常用的交通安全、人身安全、安全保卫、消防安全等方面的
26、常识，增加学生安全意识，学会在日常生活中逐步提高学生的素养和力量。 二、活动形式： 多媒体、自由发言、资料。 三、教学过程： （一）活动引入： 同学们，你们好！“珍爱生命安全第一”主题班会现在开头。我们是21世纪的仆人、是祖国的将来、民族的盼望。我们在父母的暖和的阳光下成长，在教师的悉心教育下一每天成熟。尽管我们的生活布满阳光，可是，我们却常常听到一些无端横祸向我们飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看报道 （出示网络资源：车祸数据、火灾、绑架等相关方面的数据。） （二）以事论事，让孩子明白道理 1、你认为以上大事怎么做可以避开呢？ 学生说说自己了解到的安全学问。 2
27、、教师引导学生整理记忆： （1）为避开交通安全应留意什么？ 生纷纷发言。 师小结：要遵守交通规章，乘校车学生要听从陪乘教师、校车司机的指挥，安全有序乘车；由家长接送的学生要在指定地点等候家长；步行学生要坚持路队制度，骑自行车学生要走非机动车道，留意路况动态，制止逆行，遵守交通规章文明出行，不在路上跑和玩等。 （2）平常怎样才能保证自己的人身安全呢？ 生自我发言争论。 师小结：要加强人身安全自我防护学问教育，增加防范意识，防止被坏人蒙骗。不要进入人员混杂的营业性消遣场所；外出时要尽量由家长陪护或与同学结伴，上下学途中，特殊是女生肯定要结伴同行，相互照看；制止女生晚上单独外出，遇到生疏人，不要随便
28、与之交谈，对生疏人所说的话要提高辨别力量，不能轻易信任生疏人的许诺，坚决制止学生尤其是女生随生疏人进入生疏场所或偏僻的环境中；遇到生疏人求助时，尽量告知四周的成人相助，不要随便单独帮忙生疏人，以免误入坏人所设的陷阱，危及自身人身安全；自己在校外遇到困难，要找警察或想方设法联系教师、家长、亲戚朋友帮助，不能轻易求助于生疏人；遇到危急或遭到暴力侵害，要依据四周的环境敏捷进展处理，在保证自身安全的前提下，机灵地摆脱损害，并准时报警。 （3）你认为在校园安全方面该怎么做？ 让学生小组争论，班级沟通。 （师教育学生协作安全保卫人员工作，不携带危急物品、管制刀具进校园，不结伙社会人员进校园，不在校园追赶打
29、闹，不做有危急的嬉戏。） 此外教师提示学生冬季来到要留意采暖安全。 （三）安全学问竞赛（抢答形式） 1、乘坐校车应当留意哪些？ 2、平常用电炉取暖对不对？有什么影响？ 3、发生火灾时，要拨打什么报警电话？并且要说清晰什么？ 4、假如你是女孩子，别人约你晚上出来玩，你该怎么做？ 5、生疏人向你求救，你会怎么做？ 6、在公路上你赶时间可以闯红灯吗？为什么？ （四）活动小结： 同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？ 四、总结： 这节课我们学到的安全学问肯定要牢记，而且平常要以预防为主，由于生命只有一次，幸福欢乐把握在我们每个人自己的手里，盼望同学们通过这次班会活动，学会珍爱生命，爱护自己的人身安全。