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1、 2023年化学教师工作报告,菁选五篇 化学教师工作报告1本学期担当高三6、8两个班级的化学教学工作,深感责任重大,丝毫不敢放松自己。而且本届学生根底相对来说比拟薄,需要探究的东西多,教学任务繁重。但是经过一个学期师生的共同努力,我与下面是小编为大家整理的2023年化学教师工作报告,菁选五篇,供大家参考。 教师年度工作报告的范文1 光阴似箭,转瞬间进入教师行列已近一年。在各位教师的帮助和支持下,在领导的信任鼓舞下,让作为一名新教师的我成长、提高了不少。回忆这一年的工作,我对自我的表现有满足也有缺乏之处,但无论怎样,都需要自我踏踏实实的工作,实实在在的做人。 本年度,我担当二年级数学的教学工作。
2、在教学工作方面,做为一名新教师,根本功不扎实,阅历缺乏是我的缺乏。为了提高自我的教学水*,我主要做了以下几点: 1.仔细备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我仔细钻研教材,力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自我的教学思路。 2.多学习,多请教。作为新教师,刚开头的确有些盲目,不知如何下手,为了让自我的教学方法适应学生的学习方法,我不断改善自我的缺点,常常利用空余时间去请教和观摩其他教师的教学活动并学以致用。 3.多看书,多上网。进取学习各种教育理论,以充实自我,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进展教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有
3、一桶水,时代在不断的进展,学问也在不断的变化,为了使自我的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自我充电。还常常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自我的教学水*。 4.准时写教学反思。尽量坚持每一天记录教学及课外与学生的沟通,从中找出胜利之处与缺乏之处,有则改之,无则加勉。 5.为了更好适应教师的主角,使自我更快成长,我为自我设立了以下几个目标,以鼓励自我: 1)在教育教学的思想上,仔细学习新课标,转变理念,与时俱进。 2)在业务技能上,连续夯实根本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水*到达一个新的高度 3)加强学习,除了向书中学习外,还要连续向有阅历的教师学习。不断提高自我的理论
4、水*,同时也要进参加课题探究。 4)连续坚持准时撰写好相关的文章和总结,为学校和自我的课题作好预备。 这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的提高。在今后的实践中,我会连续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有共性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断提高自我,完善自我,努力使自我早日成为一名优秀的教师。 教师年度工作报告的范文2 在这个学年里,本人在学校的工作安排下,担当了八年级一班的班主任工作和八年级一班数学及七年级三、四、五班的生物教学工作。一学年以来,在学校领导的关怀、支持下,尽职尽责做好各项工作。现详细述职如下: 一、班主任工作 在担
5、当八年级一班班主任工作中,做到仔细完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培育,深入了解每个学生的思想动态。严格治理,积极与家长协作,讨论教育学生的有效方法。准时发觉问题准时处理。我在担当班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的治理。培育学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯,努力制造一个团结向上,富有朝气的班集体。 二、教学工作 在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际状况通过钻研教材、讨论详细教学方法,制定了切实可行的学期工作规划,为整个学期的数学教学及生物工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺当开展。 在教学的过程中,学生是主体,让学生学好学问,学
6、会做人是教师的职责。因此,在教学之前,贯彻九年义务教育数学教学大纲的精神,仔细细致地讨论教材,讨论学生把握学问的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,以“如何培育中学生制造力量“教学试验专题。积极进展教学改革。积极参学校组织的教研活动,通过参观学习,课前听课等教学活动,吸取相关的教学阅历,提高自身的教学水*。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要共性,没有共性就无所谓艺术。在教学中敬重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美共性的独特性,越有共
7、性的艺术就越美,越能发觉独特的美的人就越有审美力量,越有制造力。所以,在中学数学教学工作中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性,让他们的天性和共性得以自由安康的发挥,让学生在视、听、触觉中培育了制造性思维方式,在进展艺术创作时充分得以自由地运用。 在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的数学水*,取得肯定的成绩。但在教学工作中,自身尚有缺乏之处,还需连续努力提高自身的力量。寄望于下一学年度为提高我校学生的数学水*,营造校园的文化气氛,促进我校素养教育的进展作更大的努力。 教师年度工作报告的范文3 本职工作,仔细学习新
8、的教育理论,广泛涉猎各种学问,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水*和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学阅历及教训。 一、政治思想方面 仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。积极参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育方面 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
9、1、课前预备:备好课。 2、仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂
10、提问面对全体学生,留意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。 7、积极参加听
11、课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水*。 8、喜爱学生,*等的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面 我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了肯定的成绩:辅导的科幻绘画太空花园获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文漂亮的仙人掌获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。“进无足赤,人无完人“,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言*缓,*时考试较少,语言不够生
12、动。考试成绩不稳定等。 教师年度工作报告的范文4 本学期本人担当高二(16)班的地理课程,为了抓好教学,本着仔细负责的工作态度,课前仔细备课,上好每一节课,催促学生准时完成作业并复习,使学生能较好地把握教材的根底学问和根本观点。详细主要是做好以下几项工作: 一、提高教学质量,上好每一堂课。 为了上好课,我课前做了下面的工作: 1、为了把自己的教学水*提高,我坚持课前阅读中学地理教学参考,地理教学,地理教育等书籍。在备课过程中仔细分析教材,钻研新课标,依据教材的特点,如教材的构造,重点与难点,和学生的实际状况设计教案。 2、了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可
13、能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 3、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 二、重视课堂治理。 做为一名教师,我非常清晰课堂治理的重要性。我深知,有了一个科学的课堂治理,那教学就等于胜利了一半。为此,我非常重视课堂治理,在课堂上向45分钟要质量。一般我一进课堂,就以自身饱满的心情影响全体学生,使学生们也能以饱满的,高涨的心情来上的我课,然后抓紧学生精力最集中的时间把本节课的重点学习完,把难点剖析清晰。接下来学生的精力开头松散了,课堂秩序有些不稳定了,这时我来个地理小故事或小幽默,转变一下课堂气氛,待学生精力又集中时,准时把重点,难点稳固。至于
14、简洁易懂的学问,我一般是让学生相互争论来完成,这样学生的积极性很高,效果也不错。 三、虚心学习,提升自身的课堂教学力量。 一个教师最先被要求的往往是他的教学力量。教学力量的凹凸直接影响着学生们的安康成长。是做一个胜利的教师,还是成了一个误人子弟的教书匠?我毫不迟疑地选择前者。屡次的听学校各位教师的公开课,让我有了学习观摩的时机,取其之长,补己之短;屡次的组内教研活动,让我有了检查自己的时机;通过梁永禄教师,张郁教师的尽心指导,各位组员的大力帮忙,转变自己,提高自己。要“备好每一堂课;上好每一堂课;评好每一堂课;反思好每一堂课”成了我提升自身教学力量的途径。 四、教学中注意培育、提高学生的地理素
15、养。 这是高中地理课程改革的一个重大特点,我在教学中常常围绕这一主题来绽开教学,发挥地理教育的功能。如:培育学生的综合思维力量,培育学生科学的世界观、资源观和人口观等。比方在讲到“*是我国太阳能最丰富的地区”时,以课本中的地图为素材,进展探究,并对课本学问进展了拓展。这样,既培育了学生的地理读图分析技能,又进展了学生的综合思维力量。又如:在讲到“水资源对人类生存和进展的意义”时,着重教育学生:要珍惜和节省使用水资源,要爱护水资源,以利于人类的可持续进展。树立学生科学的资源观和可持续进展观。 五、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。 中学的学生爱动、好玩,有些学生缺乏自控力量。针对这种问题,就
16、要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去;还要做好对学生学习辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头。比方,对学生微微笑,说说笑,或者说说他的优点。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。 六、真心真意抓“补弱” 首先通过谈话、问卷、课堂提问、作业及检测等方式明确弱情,找准弱点。理清是共性存在的问题,还是个别学生个体的问题,作到心中有数。把问题落到学问点的层面,不大而笼统,使学生在补弱的过程中真正能了解清晰、学得明白;其次,制定详细措施。先制定
17、整体补弱规划。依据所了解的弱情,作好详细分工,使每位教师明白自己所负责的详细学问内容,并先期着手预备,以利补弱工作的顺当绽开。指导组内教师制定共性补弱规划,要落实到学生姓名、弱点、解决的措施、实现的目标。补弱时间,精讲精练,有的放矢,根据既定的补弱规划仔细执行,在教学后准时反思,发觉问题,快速调整,为下次补弱做预备。利用学科自习,指导学生复习预习,学会自主学习。 以上我在本学期的工作总结,成绩是确定的,但还存在许多缺乏,需要我在今后的工作中,不断努力,虚心学习,使自己的教学水*更上一层楼。 教师年度工作报告的范文5 在这一年中,我时时到处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,
18、以教好学生,让学生全面进展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结阅历,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现述职如下。 一、思想上 一年来,我时时到处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,到处做同志们的表率,发挥榜样带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热忱投入到工作之中。 二、工作上 一年来,我听从学校领导的安排,仔细完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,仔细钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等
19、力量。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积存。发表教学论文1篇。 在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,敬重领导及同事,真诚的对待每一位同志。 在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论学问的学习还是欠缺,还存在有懒散思想;二是工作虽然很努力,可是个人力量还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我肯定在校领导及全体同志们的帮忙下,加强学习,提高工作力量,使自己的思想和工作都能更上一个台阶! 化学教师工作报告 (菁选5篇)(扩展6) 教师月工作报告 (菁选2篇)
20、教师月工作报告1 一期来,我校教育教学工作和各项活动开展得井井有条,也取得了肯定成绩,学校正安康、稳步前进。但教育质量是我们的生命,最终一个多月,摆在我们眼前的任务更大、更艰难。如何带着师生搞好温习,打好攻坚战,取得更好的成绩,给家长、社会一个满意的交代是本月主抓的重点。 五月份,我们主要做好了以下几件事: 一、校园文明礼节标准教育 为标准师生文明行为,构建*校园。我们印发了校园文明礼节标准,从穿着礼节到餐桌礼节共七大项(穿着礼节、行走礼节、尊师礼节、同学礼节、升旗礼节、*礼节、餐桌礼节)。学生人手一册,人人书写体会,班班进展争论,并由少先队牵头,对学生在校表现进展督查,演讲征文,取得了肯定效
21、果,为学生静心温习奠定了根底。 二、抓好毕业班工作,做好班主任工作规划 通过前两次摸底考试,针对我校六年级局部学生数学根底差、成绩过低,学校结合班主任、课任教师、优秀学生层层召开会议,讨论温习方法,为学困生能够进1分而努力。 三、抓好非毕业班末温习工作。 (1)、温习期间,实行领导包班制度。领导对所包班级必需做到“每周五个一”:每天查一次所包教师的出勤状况;每天上下午进教室查班一次;每天对所包教师听课一次;每周查一次温习教案;每周验收一次所包年级的教学质量(可利用走访学生、口头提问、卷面考察等形式)。期末考评领导与所包教师教师成绩挂钩。 (2)、定时评比温习课教案,开好校级温习研讨会。 四、抓
22、好了校本教研和校本培训工作 组织全校教师开展集体教研集体备课活动,搜集校本教研学习材料,组织教师仔细学习,带着他们写好教学反思,制定温习工作规划,为进步教育教学成绩打下根底。 五、抓好了几项活动 1、仔细带着师生加强体育熬炼,特殊重视了学生的课间操和课外活动,保证了学生每天一小时的熬炼时间,增加了师生体质,为师生工作、学习奠定了根底。 2、开展其次课堂,培育学生学习爱好,在乡进行的版画制作中,我校取得第三名的好成绩。 3、连续开展读书活动。 学生连续深进背诵朱子家训、三字经等千古美文;教师在书写好笔记的同时,撰写教学随笔、读书体会并在龙王中心学校博客上发表。截至目前,我校在龙王中心学校博客上发
23、表体会、反思共65篇,位居龙王乡小学第一。 4、规划安排好了“安全生产月”活动,做好安全工作总结。 上是本月工作的简洁汇报,点滴的成绩说明白我校已沿着安康进展的轨道阔步前进。“路漫漫兮其修远兮”,今后,我们会倍加努力,做好教学工作规划,争取办好龙王一流教育。 教师月工作报告2 生活教师,不少人认为生活无非就是:衣、食、住、行;也需要教师吗?其实,我们不仅仅是对学生的衣、食、住、行进展治理,更重要的是我们还协作学校的德育处,对学生进展思想品德的教育,在思想上给学生正确的指导,教育学生懂得做人的道理,使学生未成材之前首先*。紧跟学校的进展方向宿舍工作要从治理向教育转型;所以我知道生活教师任务的艰难
24、,责任的重大。 一、爱岗、敬业,树立崇高的师德 我特别的喜爱自己的工作,由于兴趣是最好的教师,也只有这样才能把自己全部的身心投入到工作中,才能想方设法把工作做得更好。我们生活教师既然能称得上是教师,就应当像个教师的样。一点也不错,我们不仅注意对学生的言教更应留意对学生的身教。由于在学生的心目中,教师是社会的标准,是道德的化身,是人类的楷模,是父母的替身。俗话说:有一个什么样的将军,就有一支什么样的军人队伍。教育是人类永恒的事业,教育事业是爱的事业。教师对学生的爱是神圣、高尚、纯净、无私、搏斗的,它来自崇高的教师职业道德。这种爱可孕育国家的英才、社会的栋梁。也正由于教师这种对学生的爱,人们才把教
25、师誉为人类灵魂的工程师,把教师这一行业誉为太阳底下最光芒的事业。所以教师职业道德素养的凹凸直接关系到学生的安康成长,作为人民教师应以事业为重,以学生为重的宽敞胸怀,不断提高以为人民效劳为核心的精神追求的境地。正如闻名的教育家陈鹤琴的那句名言:对下一代给以无与伦比的爱,具有着眼将来的宽敞胸怀,以孩子的安康成长为根本动身点与归宿点,将自己的一切言行,全部的时间和空间,都系孩子,用才智、心血朔造祖国的将来,用满员桃李解释一生。可见,崇高的师德,是一名教师,特殊是作为一名生活教师必需具备的条件。 二、赏识、信任和敬重学生 当教师的不能用简洁粗暴的做法对待学生,而应当信任和敬重学生的人格,发扬民主作风,
26、以客观、*等、公正的态度处理好师生的关系。教师之所以特殊要留意敬重学生,从青少年的心理特点来看,这是极其必要的。青少年一般自尊心特殊强,他们对别人赐予自己的评价极为敏感,往往一言一语都可以使他们感动,所谓一枝一叶总关情。而且,这种自尊心又往往是进取向上的动力。在学校里,假如学生受到教师恰当的评价与真诚的信任,他们会得到精神的.满意,产生奋勉向上的力气。 三、关爱学生 既然我们选择了生活教师这份职业,就意味着我们选择了神圣,选择了付出、选择了奉献。把我们自己的全部学问、才华和爱心奉献给学生。爱,是青少年的根本心理需要,前苏联闻名的教育家苏霍姆林基说:事实上,在学校里所学习的很多东西,将会随着时间
27、的消逝而被遗忘,但是人的思想所接触过的一切文明财宝会在心灵中首先在情感、内心感受中留下痕迹。关爱学生是爱生的源泉,特殊是关怀那些在宿舍表现差的、不遵守纪律的、而在学习上又较落后的所谓的后进生,由于他们常常受到父母、教师斥责,同学们的取笑或卑视,所以他们比拟心虚、自卑、有戒心、有敌意,常以为教师轻视自己,厌弃自己,甚至对待真心实意的教育也经常持以缄默、回避或粗暴无礼的反常态度,但他们又很渴望得到四周的人们,特殊是教师的关怀、爱惜和帮忙。教师要想教育好他们,必需主动的接近他们,彻底的了解他们存在的问题,然后对症下药。 以热忱真挚的爱、无限的关心,对他们动之以情,晓之以理,导之以行,与他们在感情上建
28、立联系,消退他们疑心恐惊的心理和对立的心情。要转化先感化,使他们信任教师的善意,把教师当知心朋友。教师只有得到他们真心的信任和爱戴,才能了解他们的所作所为,启发他们的觉悟,拨动他们的心弦,努力查找他们身上的闪光点,使他们树立自信念,看到进步的盼望。 总之,我觉得人非草木,熟能无情;只要我们用肤浅而执着的爱心去对待学生,用科学、正确的方法去引导学生,即使枯萎了的心灵也能清醒,冰冻了的感情也会消融。 化学教师工作报告 (菁选5篇)(扩展7) 英语教师实习工作报告 (菁选2篇) 英语教师实习工作报告1 半年的见习期马上完毕。在这半年里,在各位领导和教师的热心支持和帮忙下,我仔细做好班主任和英语教学工
29、作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报。 一、师德表现 *时积极参与全校教职工大会,仔细学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,注意政治理论的学习,同时协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从安排,人际关系融洽。另一方面,教师的言行,学生极易照样承受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,熟悉到必需要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必需先做到。假如言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有安康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到典范作用。 二、班主任
30、工作 学校领导出于对我的磨炼与培育,让我一个刚毕业的学生一进校就做五年级的班主任。通过向其他优秀班主任的学习,我熟悉到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。 在工作中留意: 1.制定切实有效的班规,培育班委自主治理的力量。鼓舞干部大胆工作,教导他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用。 2.充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通的时间,了解班级状况和学生们的心理状态,有的放矢的进展教育和解决问题。或讲座、或争论、或给他们讲布满人生哲理的故事的班会课是我对学生进展思想道德建立的有效
31、阵地。 3.关心后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的急躁,通过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。现在我班已经逐步向着一个既有着严格的制度,又布满团结向上风气的集体靠拢。班主任工作细心而又繁琐,是在宽阔的心灵世界中播种耕耘的职业,在今后的教育生涯中,我将用我的青春连续耕耘这片园地。 三、英语教学工作 我所任教的是三年级和五年级共四个班的英语教学工作。面对这两个有肯定年龄差距的年段,我依据他们各自不同的特征因材施教,着重留意做到以下几点: 1.深入细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材,力求精确把握重点,难点,并注意参阅各种资料,制定符
32、合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结以提高教学水*。 2.仔细上好每一节课。我在英语课堂采纳多样化活动教学,把音乐、简洁的舞蹈动作、嬉戏、画画、竞赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活泼课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习气氛中欢乐求知,轻松学习,不断地鼓舞自己“English,i can do”“english,i can say”。 3.仔细准时批改作业,留意听取学生的意见,准时了解学生的学习状况,并有目的的对学生进展辅导。 4.坚持听课,仔细记录,积极参加评课,学习各组教师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的
33、时机,取长补短,收获不少。 5.注意教育理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.一年来,我在学校开了屡次公开课。通过开公开课,使自己的教学水*得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处,一年教龄公开课受到各位教师的好评。 总体上来说,我感觉从大学校园走进小学校园,不仅仅是环境的变化,更多的是角色的变化,从一个被教育者变成了教育工。在这样一个变化的过程中有苦有甜,但是我知道全部的付出肯定会有回报的。以上是我这一年见习期的工作总结,缺乏之处请各位领导及教师指正,我肯定会再接再厉,连续努力工作。 在三个月的英语教学实习中,先后完成了听课、评课、议课、试讲及正式讲课任务。期
34、间,指导教师、实习教师们、学生们都给了我很大帮忙与启发。现把自己教学实习所作、所见、所感、所得一一回忆,作如下总结。实习前教师给我们布置了几个实习任务,那么这个教育实习就从这几个方面来谈谈自己的体会吧。 英语教师实习工作报告2 时间飞逝,一晃,一个多月的实习生活已经接近尾声了。在这一个多月里,我学到了许多东西。我从一个一点阅历都没的新手,在那虚心向前辈学习,仔细讨论如何上好课。经过这一个月的辛苦努力,我获得了很多珍贵的教学阅历。以下是我的教学状况。 (一)上课的形式 英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,生活中很少有这样的语言环境,在这样的背景之下,要教好英语,就要让学生发自内心的宠爱英语
35、,让他们对学习英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难心情,不原学,也无法学下去。为此,我实行了一些方法,比方我在课堂上穿插一些嬉戏(比方单词嬉戏_单词蹲,每个学生都挑一个单词,再玩单词蹲;踩地雷嬉戏,教师指着一个单词读,读对了,学生就跟着读,若读错的,学生就不能出声,若跟读了,就是踩到地雷了,踩到了就是输了等等一切嬉戏),在嬉戏中让他们学英语。我在实习期间做了一下调查,发觉有75%的学生认为英语课上玩嬉戏更能激起他们学习英语的兴趣。而事实上,也的确如此,在我的课堂上,当有嬉戏玩的时候,有更多的学生会投入到学习上。 除了做嬉戏,我还会让他们在课堂上表演,让他们有更多的时机开口讲英语。这是学生学
36、英语最重要的一点,肯定要多开口说英语。表演还可以发挥他们的表演力量。 还有一点,我在让他们做嬉戏或表演的同时,也设一些适当的竞赛,把班里的同学进展分组,让他们更有活力,在比的同时,不仅可以学到学问,也是在培育他们的团队合作精神。 在面对集体进展教学时,我也会留意照看两头。就是一个班级都会有优秀的学生,也会有比拟差的学生。这时就要留意了。对优秀要赞扬,但对差的也是有急躁才行。记得在我带的班级(四年级)里,有个特殊好的,也有个特殊差的,为了不让他们产生更大差距,我就让那个好的学生来带那个差的学生,这样,那个好的就更加坚固所学学问,而那个差的学生也得到了提高。这也是我上课的一种形式。 (二)备课的重
37、要性 备课是教学当中一个重要的环节,它是必不行少的一个环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂气氛和积极性,那有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白备课的重要性,因此,每天我都花大量的时间在备课上。 一堂预备充分的课,会令学生和教师都获益不浅。例如当我在讲”What is this?Its”句型的时候,我就用猜物体嬉戏,用英语询问那东西是什么,让每个人都能够在猜的当中学习英语。再如在询问对方的年龄时,句型”How old are you?Im”,我就让他们自己编一个对话,自己来表演,学生颇感兴趣,教学效果也特别非常抱负。相反的,我没有仔
38、细备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,仔细备课对教学非常重要。特殊是对英语这门学生不甚熟识并感到困难的外语来说至关重要。 备课充分,能调动学生的积极性,上课效果好。但同时又要有驾驭课堂的力量,由于学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课肯定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了,上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照看全部,就自然能够吸引住学生。所以,教师每天都要有充分的精神,让学生感到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点内疚,由于有时我并不能很好的做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪录时,我的心情就受到影响,并且
39、把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水*,以至影响教学效果。我以后必需努力克制,讨论方法,实行有利方法解决当中困难。 (三)身为教师的任务和职责 1、人类文化的传递者和人类心灵的工程师 教师的首要职责是传递人类社会的文化。所以教师在社会中起着很大的作用。或许很多人会认为,现在科学技术越进步,人们可以通过播送,电视,电影,录音获得学问,教师的作用就不那么重要了。但这是一种错误的观点。由于,教师不仅只在机械的传播学问,更重要的是专心去跟学生沟通。每个人都是有感情的,心灵的教育是重中之重。苏联宏大的教育家加里宁曾经称教师为”人类心灵的工程师”。 2、了解学生和讨论学生 身为一名教
40、师,首先就要了解和讨论学生。最重要的要抓住学生的特点,它包括了解,讨论学生的特点及每个学生的特点。由于只有抓住特点,教师才能有针对性的进展教育,才能做到”一把钥匙开一把锁”。(在*时要多留意学生的一举一动,从中了解学生的性格特征。) 我们要抓好学生的性格特征,个人性格的形成是在他生活的社会环境的影响下,由不稳定到定型的过程。而人常常会接触的客观环境包括自然环境和社会环境两个方面。自然环境对人的性格形成有肯定影响,而起打算作用的则是社会环境。所以说家庭和学校或者是一个培训班都会直接影响一个学生的性格特征。所以教师在教的过程当中,不仅仅是在传授学问,也要培育学生好的性格,如培育学生有目的的,连续的
41、,有条理的工作作风,鼓励他们奋勉图强以拼搏精神刻苦学习,在克制困难中培育他们坚强,坚韧的性格特征。虽然我呆的只是一个培训班,但学生过来也是学习的,这也将影响到他们以后的学习状况。所以说,培训班也将是一个很重要的环境。 3、做好个别教育工作 教师除了教育集体之外,还有大量的个别教育工作。每个学生的习性都不一样,遇到的事情有时也不一样。这时,教师就需要对那学生进展特别的处理。教师可以通过个别谈话,批改作业时有针对性的写几句鼓舞的话等等一切有用的方法。在个别教育中所需留意的几点:要喜爱学生,信任学生;要重视学生的共性进展,”一把钥匙开一把锁”;对个别教育要舍得花时间。 以上几点是我在实习中体会到的,
42、其实教师还有更多的任务和职责。 (四)在实习中遇到的问题和解决 在实习中我遇到很多问题:比方有些学生比拟淘气,在课堂上,他们难免会有些吵,我说他们时,他们还会跟我顶嘴。他们都已经有自己的想法了;当课堂纪律有点糟的时候;还有当学生之间发生冲突时,如何处理等等。 当遇到问题时,肯定要准时解决。当他们在课堂上很吵的时候,有时我就实行罚他们抄作业,或者是跟他们讲情理。记得有一次我在讲解试卷时,有些学生上课很吵,讲的声音比我还要大声,我就说你们谁要是再讲话,我就让你们抄两次这份试卷。他们不信,连续讲话,下课时我就要求几个讲话的学生,让他们抄两次。当下节再吵的时候,我就以次来威逼他们,他们都乖乖的闭上了嘴
43、。听我的课。 小学生之间难免会发生冲突,那么小,又是比拟喜爱玩的年龄。所以在那会有很多学生吵架之类的事。在最起先的时候,当我遇到这种事情,我都是不知所措的。后来这类事情多了,也就有阅历了,知道要如何处理。记得第一次发生这种事的时候,我就只是问出事情发生的原委,并没有解决它。只是劝慰了那个哭的女生。但后来,慢慢地,我就知道遇到这样的事情,首先就要有严厉的表情,问他们事情的经过,再批判他们哪里不对,错的要赔礼,还要警告他们下次不许再犯了。 现在的小学生都已经有自己的想法了,他们会拿他们那一套理论来跟我理论。会在那跟你讲理,而且还是有点老大不小的,讲话还有点拽。 (五)我的感受 经过这一个多月的实习
44、,我真是受益匪浅,在那不仅得到了珍贵的教学阅历,还磨砺了的心志,懂得了很多,成长了很多。 我在这的任务是满重的,我要教二,四,五,六,七等五个不同的年级的英语。所以我每天的量是满多的。我还兼四年级的班主任。所以说任务是满重的。再者,我是一个实习生,可以说以前都没有这方面的阅历的。所以,对我来说就更困难了,但我信任只要我信任自己就肯定做得到。实践可以证明我的力量。 在这里,我没有一本是比拟符合学生教材,我上得内容,有些学生是没有教材的,他们只能是从黑板上抄过去,还有些我就叫他们自己带书过来,我也跟他们合用;也没有什么教具,更不用说设备,这样对初次接触教学的确定会有的难度的。我就得自己想方法如何把
45、课上得生动,能让学生既学得进去,又能度过一节欢乐的英语课。所以每天晚上都要备课,我在想明天要怎么上,学生都是喜爱新奇的,那我也要随时更新我的教学模式。除了备课,还要改作业,总结今日上的课这些是必不行少的。 记得我的第一堂课只有两个学生,这两个都有学过英语,而且也挺聪慧的。虽然只有两个学生,但我还是挺紧急的,初为人师,难免的。虽然我做了预备,可我不知道,他们以前有没有学过,所以一到上面时,把我要教的内容抄到黑板上,问他们有没有学过,当听到他们说没学过,我才放下心来。接下来的课,我都会先问一下学生,你们学到哪了,这里有的学生有学过,有的没学过,我还真有点头大,后来我就自己依据他们的综合,讨论出自己
46、的一套教学规划。在这个月中,我最主要的是让他们把握根本发音,发音对学英语来说,是最根底,只有先把握了发音,才会更好的懂得英语。 我发觉作为一为教师并不简单,而且很辛苦。教师要深入钻研教学内容(切忌不行把错误学问教给学生,否则将影响学生甚大),努力改良教学方法,细心讨论学生的学习状况和心理特点,尽最大努力提高教学质量。教师还要把自己的精力都花费在学生身上,为他们备好课,改好作业等等。所以人们把教师比作花园里辛勤的园丁,是完全正确的。闻名诗人赵朴初同志写了一首,其中有这样几句:”幼苗健壮园丁喜。几人知,*时辛苦,晚睡早起,燥湿寒温荣与悴,都在心头眼底。费尽了千方百计,他日良材承大厦,赖今朝汗番番滴,光和热无穷尽。”这是对教师的生动写照。 教师虽辛苦,但也有很大的乐趣。那就是当教师看到自己的学生的成长。学生是祖国将来的花朵,教师就是通过自己的辛勤劳动,给这些花朵施肥,使他们各个都饱满开放,结出饱满的累累硕果。当教师看到自己的学生都有所作为时,教师的心中将布满无限的欣慰和喜悦。所以每当我看到那些学生没有好好学的时候,我就很生气,我就好好给他们好好灌输思想;看到那些仔细学习的学生,就很欣慰;盼望这些学生都有所作为。虽然我只几教过他们一个多月的时间,但我们的感情