毕业设计指导老师评语汇总指导老师对毕业设计的评语(3篇).docx

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1、 毕业设计指导老师评语汇总指导老师对毕业设计的评语(3篇)关于毕业设计指导教师评语汇总一 开头是撰写开题报告。在指导教师的教导下,经过教师所给的模板,一步一步的将我自我毕业设计的东西填充进去。此外还经过网络、图书馆搜集相关学术论文、核心期刊、书籍等撰写一篇论文。经过两个星期的撰写,我最终完成了开题报告。 接下来,依据毕业设计任务书的安排,开头绘制图纸。依据学员教务处的要求,我一共需要绘制六张图纸。其中包括机绘四张和手绘四张。在画图开头的时候,我得将之前讲的关于画图的学问温习一遍,这样才能更好地开展工作。此外,我还依据教师供应的相关标准,找出了画图的留意点,以及如何真确的绘制建筑图。基于之前工作

2、的到位,在开头绘图之后就进展的比拟快。一共经过了两个星期的时间我将图纸绘制完毕了。 依据任务书的安排,在完成熟读图纸和绘制图纸之后,下头的工作就是工程量计算和机算。这是整个毕业设计的重点工程,由于这是我们专业学问的集中表达。这开展工作之前,必需得将工程造价这本书重新过一遍,对于里面的计价标准,以及如何正确的计算工程量有一个全面的了解。在计算的过程中,_教师常常到我们教室进展指导,对于我们消失的问题都能准时作答,为我们计算工作的开展打下根底。此外在计算钢筋的时候,需要一些计算规章,以及一些图集,_教师也是尽可能的供应给我们,让我们能顺当的将毕业设计进展下去。在机算套价的过程中,_教师给我们供应了

3、一套_省装饰装修工程计价标准,为我们解决了不少难题。 在完毕了工程量的计算之后,下头的工作就到了编制施工组织设计以及商务标和技术标工作。我的主要一些步骤是依据一些模板进展修改的。需要的一些数据就是套价生成的一些数据表格等。 最终的工作就是外文翻译以及图纸的输出了。我自我在网上找了一篇学术论文然后用翻译软件进展翻译,修改。 在上头工作都完毕之后,就是等待教师审批,自我再修改,直至到达教师的要求。这是一个不断往复的过程。 在整个毕业论文设计的过程中我学到了做任何事情所要有的态度和心态,首先我明白了做学问要一丝不苟,对于消失的任何问题和偏差都不要轻视,要经过正确的途径去解决,在做事情的过程中要有急躁

4、和毅力,不要一遇到困难就打退堂鼓,只要坚持下去就能够找到思路去解决问题的。在工作中要学会与人合作的态度,仔细听取别人的意见,这样做起事情来就能够事倍功半。 论文的顺当完成,首先我要感谢我的指导教师_教师以及四周同学朋友的帮助,感谢他们提出珍贵的意见和提议。另外,要感谢在大学期间全部传授我学问的教师,是你们的悉心教育使我有了良好的专业课学问,这也是论文得以完成的根底。 关于毕业设计指导教师评语汇总二 毕业设计完成之后,还以写一份毕业设计总结报告,这对自我来说,是一个总结,也是一个提示。由于毕业设计的完成,既为大学四年划上了一个完善的句号,也为将来的人生之路做好了一个很好的铺垫。 我所选的毕业设计

5、的题目是“馨香苑1#楼工程投标文件编制”,之所以选择这个题目,是由于我自我感觉它能够很好地将我大学四年的学问串联起来,起到一个很好的复习作用,正所谓温故而知新,这对于以后的工作有一个很好的作用。 开头是撰写开题报告。在指导教师的教导下,经过教师所给的模板,一步一步的将我自我毕业设计的东西填充进去。此外还经过网络、图书馆搜集相关学术论文、核心期刊、书籍等撰写一篇论文。经过两个星期的撰写,我最终完成了开题报告。 接下来,依据毕业设计任务书的安排,开头绘制图纸。依据学员教务处的要求,我一共需要绘制六张图纸。其中包括机绘四张和手绘四张。在画图开头的时候,我得将之前讲的关于画图的学问温习一遍,这样才能更

6、好地开展工作。此外,我还依据教师供应的相关标准,找出了画图的留意点,以及如何真确的绘制建筑图。基于之前工作的到位,在开头绘图之后就进展的比拟快。一共经过了两个星期的时间我将图纸绘制完毕了。 依据任务书的安排,在完成熟读图纸和绘制图纸之后,下头的工作就是工程量计算和机算。这是整个毕业设计的重点工程,由于这是我们专业学问的集中表达。这开展工作之前,必需得将工程造价这本书重新过一遍,对于里面的计价标准,以及如何正确的计算工程量有一个全面的了解。在计算的过程中,王教师常常到我们教室进展指导,对于我们消失的问题都能准时作答,为我们计算工作的开展打下根底。此外在计算钢筋的时候,需要一些计算规章,以及一些图

7、集,王教师也是尽可能的供应给我们,让我们能顺当的将毕业设计进展下去。在机算套价的过程中,王教师给我们供应了一套江苏省装饰装修工程计价标准,为我们解决了不少难题。 在完毕了工程量的计算之后,下头的工作就到了编制施工组织设计以及商务标和技术标工作。我的主要一些步骤是依据一些模板进展修改的。需要的一些数据就是套价生成的一些数据表格等。 最终的工作就是外文翻译以及图纸的输出了。我自我在网上找了一篇学术论文然后用翻译软件进展翻译,修改。 在上头工作都完毕之后,就是等待教师审批,自我再修改,直至到达教师的要求。这是一个不断往复的过程。 在整个毕业论文设计的过程中我学到了做任何事情所要有的态度和心态,首先我

8、明白了做学问要一丝不苟,对于消失的任何问题和偏差都不要轻视,要经过正确的途径去解决,在做事情的过程中要有急躁和毅力,不要一遇到困难就打退堂鼓,只要坚持下去就能够找到思路去解决问题的。在工作中要学会与人合作的态度,仔细听取别人的意见,这样做起事情来就能够事倍功半。 论文的顺当完成,首先我要感谢我的指导教师王冬梅教师以及四周同学朋友的帮助,感谢他们提出珍贵的意见和提议。另外,要感谢在大学期间全部传授我学问的教师,是你们的悉心教育使我有了良好的专业课学问,这也是论文得以完成的根底。 关于毕业设计指导教师评语汇总三 经过三年根底与专业学问的学习,培育了我独立做建筑构造设计的根本力量。在教师的指导和同学

9、的帮忙下,我胜利地完成了这次的设计课题某综合楼的框架构造设计。 此课题设计历时约三个月,在这三个月中,我能依据设计进度的安排,严密地和本组同学合作,按时按量的完成自己的设计任务。在毕设前期,我温习了构造力学、钢筋混凝土、建筑构造抗震设计等学问,并借阅了抗震标准、混凝土标准、荷载标准等标准。在毕设中期,我们通过所学的根本理论、专业学问和根本技能进展建筑、构造设计。在毕设后期,主要进展设计手稿的电脑输入,并得到建筑指导教师、构造指导教师和施工指导教师的审批和指正。 毕业设计是对三年专业学问的一次综合应用、扩大和深化,也是对我们理论运用于实际设计的一次熬炼。通过毕业设计,我不仅温习了以前在课堂上学习

10、的专业学问,同时我也得到了教师和同学的帮忙,学习和体会到了建筑构造设计的根本技能和思想。特殊值得一提的是,我深深的熟悉到作为一个构造工程师,应当具备一种严谨的设计态度,本着建筑以人为本的思想,力求做到有用、经济、美观;在设计一幢建筑物的过程中,应当严格根据建筑标准的要求,同时也要考虑各个工种的协调和合作,特殊是构造和建筑的沟通,构造设计和施工的协调。这就要求一个构造工程师应当具备敏捷的一面,不仅要抓住建筑构造设计的主要冲突,同时也要全面地考虑一些细节和局部的设计。在毕业设计的过程中,我深深地熟悉到各种建筑标准和规定是建筑设计的灵魂,肯定要好好把握。在以后的学习和工作中,要不断加强对建筑标准的学

11、习和体会,有了这个根本,我们就不会犯工程上的低级错误,同时我们在处理工程问题时就有了更大的敏捷性。 _x是一门古老而又现代的学科,在进展工程实践的过程中,我们应当立足经典的理论学问,在不断的工程实践积存中,勇于创新,扩大沟通,不断形成我们的工程技术优势。现在我国正处于根底建立的顶峰时期,作为一名新世纪的土木工程人员,我们应当立足本国的详细状况,充分利用我国的人力和物力优势,不断的加强对外工程技术沟通与合作,在竞争剧烈的国际市场中占据我们的一席之地。 “三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”在繁忙紧急的工程实践中,作为一名工程技术人员,我们应当努力调动集体的积极性和制造力,充分挖掘团队的潜力,这样我们的工作

12、才能以最高的效率来进展。在工程实践上,有许多问题应当发挥集体的才智和力气,所以我们要重视团队作用的发挥。 “养兵千日,用兵一时。”在本次毕业设计中,我为能用上三年的学习成果而欣喜万分,同时我深深的感觉到了根底学问的重要性。在以前学习构造力学、钢筋混凝土构造、建筑构造抗震等专业课时,老是觉得所学的东西跟实践相差的太远,甚至觉得没什么用,这可能跟当时特殊想学什么就立刻能用有关。这种急功近利的思想使自己对一些专业课的学习有所放松,在毕业设计的过程中,我感觉到那些根底学问是相当重要的。在以后的学习生活中切不行急于求成而忽视了根底的夯实,对一门系统的科学,应当扎实的学习它的每一局部学问,充分利用各种实践

13、环节,切实做到理论联系实践,学以致用。 同样,通过这次毕业设计,我也感觉到我们的课程设置方面的优势和缺乏。我们拥有相当一批特别优秀的构造和施工方面的教师,拥有一批相当勤奋的同学,在教和学的环节处理上,可以说是相当不错的。但话有说回来,我们在一些课程的设置上是不甚合理的。在本次框架构造设计中,我觉得学问涉及面最广的莫过于建筑构造抗震和钢筋混凝土构造,可是在我们的课程设置中,建筑构造抗震设计属于专业选修课,没有得到应有的重视,而且钢筋混凝土课程的课时安排比拟紧急,有许多东西只能通过自学。盼望以后的课程能够设置得更加合理,这样我们运用起来可能会更加自如。 大学函授毕业后,我将在自己的工作岗位上开头自己新的学习和生活,但毕业设计这段时间是我三年的工作、生活最充实得一段时间,我也初步把握了建筑构造设计的根底学问。在以后的工作阶段,我将更加对根底学问的学习,连续扎实的学习土木工程的专业学问,争取早日成为一名优秀的构造工程师。在此再次感谢在这次毕业设计中支持和帮忙我的教师和同学!

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