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1、 2023全国推普周主题活动方案（5篇） 一、指导思想 2022年9月11日至17日为第_届推广一般话宣传周。为高举中国特色社会主义宏大旗帜，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，充分发挥国家通用语言文字主导作用，进一步增加全校教职员工的语言标准意识和推广一般话参加意识，促进我校推广一般话和语言文字标准化工作不断深入，努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活，依据我校实际，特制定以下活动方案： 二、活动主题 紧紧围绕“推广一般话，共筑中国梦”这一主题，开展形式多样的宣传活动。 三、活动措施 1.健全工作机制，加强工作力度为做好本届推普工作，成立推普工作领导小组。 2.加强推普工作检查，
2、促进推普工作顺当进展推普领导小组成员要轮番参与全校日常推普的检查工作，准时发觉和反映状况，对各班的推普活动要准时给以评定，并评比优秀推普员。 3.丰富推普内容，活泼形式 四、活动内容 1.抓好日常推普工作。要求在校的教职工坚持用一般话进展交谈，同时，在日常教育教学工作中，积极引导学生用一般话进展语言沟通，提高全校师生语言文字标准意识,形成全校都说一般话的良好风气。 2.做好推普宣传工作，扩大推普面积。广泛张贴推普标语，让说一般话的意识深入到每一位教职工，每一位同学的心里，通过校园滚动大屏幕营造推普活动的浓烈气氛，使一般话由教学语言转变为校园语言，形成在社会公共交际中使用一般话和标准汉字的习惯，
3、营造良好的推普气氛。依据推普工作的铺开，积极向家长、社会进展推普宣传，引起各方面的重视，为人人会说一般话打下根底。 3.开展好班级推普工作，增加推普力度。利用升旗仪式、主题班会等活动方式向学生作推广一般话使用标准字的宣传教育，让每一位学生有说一般话的意识，增加推普力度。 五、活动目标 以鼓励、表扬为主的手段，努力营造时时到处讲一般话的气氛。教师课堂教学，师生、生生之间互动沟通必需讲一般话;教师与学生在课后谈话沟通也必需使用一般话;坚决杜绝使用不标准用语。进入校园后，教师之间的沟通必需使用一般话，为全校学生作好典范示范;学生之间的语言沟通也必需使用一般话;学校、科组组织各类活动必需使用一般话进展
4、。进一步提高我校教师语言文字标准意识和推普参加意识，推动我校语言文字工作进一步标准化，制度化。积极开展行之有效的活动，突出推普活动的时代性、特色性和创新性。 六、详细安排 1.为加强活动的领导，学校成立推普领导小组名单，并召开推普领导小组会议，落实详细工作。 2.利用星期一升国旗仪式，辅导员作一次国旗下“推普”宣传讲话，特地对全体师生进展推普周宣传讲话，向全校师生发出推普周活动建议，介绍推广一般话和使用标准字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普规划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。 3.语文组组织学生建立推普联络小组，每班选派一名一般话较好、力量较强的学生担当联络员，召开联
5、络会议，监视检查全校师生用语用字的标准状况，并做好书面记录，催促教师、同学使用一般话，标准教学语言，培育学生养成说一般话，写标准字的良好习惯。 4.组织师生学习“国家通用语言文字法”，学习和了解国家语言文字政策;营造以一般话和标准字为主体的和谐语言生活，要求师生在公共场合说一般话;自查订正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不标准简化字。 2023全国推普周主题活动方案2 一年一度的推普周马上降临，_县其次小学为了进一步增加全校师生的语言标准意识和推广一般话的参加意识，推动全校语言文字工作向纵深进展，特制定活动方案如下： 一、指导思想： 本届推普周的指导思想是：以营造与和谐社会相适应的和谐语
6、言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。促进推广一般话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建立营造良好的语言环境。 二、活动时间：2022年9月14日9月20日 三、活动主题：依法推广一般话，提升国家软实力 四、活动目的： 通过本次推普周活动，进一步深厚校园讲一般话、写标准字的气氛;养成“说好一般话、写好标准字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出奉献。 五、活动内容及安排： (一)宣传发动，营造气氛。 1.一次专题校会，向全体教师解读推普活动方案及落实。 2.在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广一般话为主题的标语，利
7、用电子屏显示 “说一般话，写标准字，做文明人”、 “说好一般话，沟通你我他;使用标准字，便利千万家”等宣传标语，形成推广一般话、促进语言文字标准化的良好气氛。 (二)利用传媒宣传。 1.一次国旗下讲话。 利用周一(9月14日)升旗仪式，做推广一般话的宣传演讲，并由当周值周领导向全校师生发出建议。 2.一个主题班会。 以“写好标准字，讲好一般话”为主题的主题班会。各班进行一次“写好标准字，讲好一般话”主题班会，学校德育处组织检查。 3.一次主题黑板报。 以“依法推广一般话，提升国家软实力”为主题，出一期黑板报。 (四)做好系列活动。 1.开展“中国梦”朗读竞赛 各班在班级开展“中国梦”朗读活动，
8、低年级以短小精干的诗歌为主，中高年级经典诵读。 2.开展“书写经典传承文明”标准汉字书写活动 各班在班级开展“写标准字做文明人” 标准汉字书写活动，低年级学生硬笔书法内容：一至两首古诗;中、高硬笔书法内容：紧扣主题字数不超过100。 3.总结评比。 对各班推普实际状况作全面检查，如：课间学生沟通一般话使用状况;教师讲课一般话使用状况;学生作业标准用字状况等等，对推普工作实施仔细，确有实效的班级进展表彰。并要求全校师生，以推普周活动为契机，连续坚持时时讲一般话，到处写标准字，持之以恒，并养成习惯。 2023全国推普周主题活动方案3 一、活动主题： 大力推广和标准使用国家通用语言文字 二、指导思想
9、： 围绕第_届全国一般话推广周“大力推广和标准使用国家通用语言文字”这一主题，深入学习贯彻_精神，宣传贯彻国家通用语言文字法，为提升我区文化软实力和文化生产力，构建与社会主义和谐语言生活作奉献。 三、活动时间： 9月_日9月_日 四、详细活动安排： 1、悬挂宣传横幅，开拓宣传栏，张贴宣传海报，进行主题升旗仪式，进展国旗下讲话，营造气氛。 2、提倡一般话为校园语言，师生共进，齐心推广一般话。教师上课、交谈、会议等必需使用一般话。“校内无方言，我来把把关!”向教师和同学说：“请讲一般话!” 3、每班刊出1期推普宣传专题墙报。 4、“啄木鸟在行动”，查找校园内外使用汉字不标准的现象，进展订正。 5、
10、“我把一般话送回家”，用一般话和家长沟通，每天教家长说一句一般话。 6、开展班队活动：用标准的一般话讲故事、说绕口令、仿照新闻播报、朗读竞赛、讲一般话的故事、“中华诗文诵读活动”等等;低年级学生可开展汉字认读竞赛、拼音竞赛、诵读儿歌、童谣等活动。 2023全国推普周主题活动方案4 一、指导思想 依据关于开展第_届全国推广一般话宣传周无锡市系列活动的通知精神，进一步增加全体师生的语言标准意识、法制意识和推广一般话参加意识，加快一般话在全社会的推广普及进程，为构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活作奉献。 二、宣传主题 喜爱中华语言文字，构建和谐语言生活。 三、活动时间： 2022年9月11日
11、至17日 四、活动内容： 1、健全推普小组，加强工作力度。为做好本届推普工作，特成立以下推普小组： 组长：_ 副组长：_ 组员：全体教师 2、加强推普工作检查，促进推普工作顺当进展。 推普领导小组成员要轮番参与全校日常推普的检查工作，准时发觉和反映状况，对各班的推普活动要准时给以评定，并评比优秀推普员。 3、丰富推普内容，活泼形式。 (1)抓好日常推普工作。要求在校的教职工坚持用一般话进展交谈，同时，在日常教育教学工作中，积极引导学生用一般话进展语言沟通，提高全校师生语言文字标准意识,形成全校都说一般话的良好风气。 (2)做好推普宣传工作，扩大推普面积。广泛张贴推普标语，让说一般话的意识深入到
12、每一位教职工的心里，通过校园播送和学校德育宣传阵地，营造推普活动的浓烈气氛，使一般话由教学语言转变为校园语言，形成在社会公共交际中使用一般话和标准汉字的习惯，营造良好的推普气氛。依据推普工作的铺开，积极向家长、社会进展推普宣传，引起各方面的重视，为人人会说一般话打下根底。 (3)开展好班级推普工作，增加推普力度。利用升旗仪式、校会、班会、少先队主题队会等活动方式向学生作推广一般话使用标准字的宣传教育，让每一位学生有说一般话的意识，增加推普力度。 五、详细安排： 1、周二做一场国旗下的讲话、拉好一条横幅，营造深厚推普气氛 2、周二各班出一期宣传语言文字工作的专题板报。 2、组织开展“中华经典诗文
13、诵读”活动。 3、组织师生进展写字竞赛。 4、利用课余时间走出校园、走入社区，调查社区标准用语、用字状况，对社会用字进展查错纠错大行动。 5、要求每位学生都担当小小推普员，向自己的父母推广一般话。 2023全国推普周主题活动方案5 一、指导思想： 为连续学习与宣传、纪念中华人民共和国国家通用语言文字法，创设与之相协作的语言文字环境。加强领导，提高熟悉，围绕增加教职员工的语言文字标准意识，提高用语用字标准化水平，将语言文字工作有机地融合到全园的各项工作之中，推动我园语言文字工作上水平、上层次，营造良好的校园语言环境。结合我园实际状况，我园语言文字领导小组打算在全校组织开展-每班参加这次推普周宣传
14、专题板报评活动，真正落实语言文字的标准使用。 二、参赛对象：每个班级。 1.全体教师都要通过学习中华人民共和国国家通用语言文字法的规定，能够正确使用标准字。 2. 大力开展“说一般话、写标准字、做文明人”的活动，把此项工作纳入教育教学常规治理之中，每个班级出一篇专题板报。 三、参赛形式：书面答题 1、书面答题方法：于9月_日中午交，各园部评出奖三名。 2、分别设有：一等奖、二等奖及三等奖各若干名，颁发奖品。 四、开展步骤： 第一阶段：宣传发动阶段 做好宣传发动工作，使全体教职工熟识和了解活动营造气氛，打好根底。 其次阶段：宣传板报自查推动阶段 1.积极开展活动，整理、预备相关资料，每个园部推举板报一份。 2.板报内容紧紧围绕语言文字标准化要求开展形式多样、丰富多彩的活动，增加语言文字标准化的自觉性，共同推动语言文字标准化应用水平的提升。 第三阶段：集中选出阶段 领导小组对各责任部门资料进展审核，汇总板报材料，评比出奖项。