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1、 2023年中专教学工作总结,荟萃20篇(全文完整)中专教学工作总结1 20xx年寿宁职业中专在上级主管部门的指导下,德育工作能不断的探寻新思路,适应新环境,实行新举措,各方面均取得了较好的成绩。09年我校荣获“市先进教工之家”、“市五四红旗团委”、“市文明学校”称号,并申报“福建省重点中专学校”,受到上级领导高度好评。 面对职业教育的现状,面对中职学校学生整体素养普遍偏低的现实问题,职专全体教职员工始终能精诚团结,亲密合作,大胆创新,积极进取。我们始终坚持教育的根本宗旨是促进每一个学生的全面进展,树立学生探求真理的士气和信念,培育学生探求真理的方法和途径。学校教育应为他们终身学习打好根底,为
2、他们走向社会奠定根底,努力把他们培育成“技能过硬,素养超群”的专业技术人才,现将我校09年度学校德育工作总结如下: 一、教育理念的创新 职业教育是一种群众化的教育,应当贯彻一种“以人为本,全面进展”的教育理念。在顺应时代的潮流中,我校始终把培育具有一技之长的专业技术人才作为学校培育目标。 依据职业学校的生源特点,学生入校时底子薄、文化根底差,职校文化根底好的学生较普高要少得多。吴校长在全校教职工大会上向全体教职员工宣扬这么一个理念:“职业中专无差生,要把学生当孩子”。所以公*教育在我校蔚然成风。 从某种意义上说,职业学校学生的专业技能和思想素养培育比文化成绩的提高意义更为重要。我们的落脚点是让
3、学生将来能找一份好工作,能成为对社会有用之人。良好的思想教育显得尤为重要。为此,我们向全体学生提出这么一个口号:“微笑去做一个侵略者”。“微笑”的内涵就是要求学生在校就读期间努力提升自己的品德修养,努力提高自己的道德品尝。以良好的人格魅力在剧烈竞争的职场中找到自己的立足之地。 同时,学校确定了“以效劳为宗旨,以就业为导向”的教育理念,大力进展工科类专业,如电子电器、电子信息、计算机等专业。狠抓学生的养成教育,注意对学生一言一行的教育和影响,以“合格企业员工”素养来要求他们。“人人教育人,到处教育人,事事教育人”成为全体教职员工的共识。 另外,学校还提出了一套适合自己校情的德育理念,培育学生的五
4、特殊,在原有四特殊“特殊能学习,特殊能制造,特殊能吃苦,特殊能忍耐”的根底之上增加了“特殊能竞合”。当今时代竞争剧烈,如何既懂得竞争法则又懂得合作,对职校学子将来的进展显得尤为重要。 学会做“四种人”,即:身心和谐进展的安康人;关怀自己、关怀他人的社会人;爱家、爱国、勤奋、立志的*人;具有科学精神和生态环保意识的世界人。 教育理念的更新,让全体师生更一步明确了自己的努力方向;增加自身的内动力,学生自律力量明显提高。一年来,学校很少发生学生打架斗殴的行为,文明勤奋,明理守纪已成为学校的主旋律。学校的校风很正,人气很旺。学校的德育工作得到了上级确定。 二、教育模式的开放 1教育的闭关自守就会导致教
5、育的停滞、落后;德育的闭关自守就会导致思想的腐朽,行为的笨拙。只有不断改革创新,不断对外沟通,才能真正顺应当前教育的进展。开放式的德育模式特别适合职业学校学生的进展。本年度,学校德育模式能大胆走出原有的桎梏,查找到新的机制。 1、学制的敏捷性 在*,更多的学校实行的是“学年教育”,这种教育模式在某种程度上存在着不负责任的弊端,应运而生的就是教师教学没压力,学生学习没动力,许多学生在学校里都是“当一天和尚撞一天钟得过且过”。 在职业学校,学年教育模式的弊端更甚,专业技能的学习不努力,没有目标,从而导致学生毕业后的就业竞争也一败涂地。学校越来越明显地感觉到学年教育毕业的学生与社会进展需要的毕业生要
6、求落差甚远,实行一套科学的教育模式势在必行。 从今年开头,我校就全面试行了学分制,学校在大体保持学年制教育模式的前提下,试行改革。按德育思想、实践操作、文化成绩三局部核算学分,将德育学分摆在首位,突显思想德育对学生成才的重要性。学生参与的德育活动,学生在校的思想表现,学生的表彰违纪都和学分直接挂钩。学校将班级量化分与各班学生的德育根本分挂上钩来,德育学分的试行,为学校的校风、班风、学风的转变都带来了积极的促进作用。试行一年下来,取得了明显的成效,我们积存了更为丰富的阅历,这必将对下一阶段学校的各方面工作起到推动作用。 在教学模式的开放性上,学校还实行“理论实践分开教,教学实训定目标”。在一些注
7、意动手实践的专业,如电子电器、计算机应用专业,学校实行校本部学习理论学问一至两年,校外工厂带薪实习一年。在实习期间,特地安排德育班主任,将学生们实习阶段的工作业绩考勤也直接和学分挂钩。 局部优秀学生由于家庭条件贫寒,选择了职业学校,相对而言,职业学校“升学与就业两条腿走路”的办学模式,为贫寒学子找到了捷径。在求学的过程中,我们学校鼓舞贫寒学子在校勤工俭学,边读书边参与学校一些力所能及的工作,可获得相应的勤工俭学基金,如学校电子专业的校外修理站。假如学生因家庭缘由实在难以维持学业,学生本人还可向学校申请保存学籍,赴外打工一年再回来连续完成学业。宽松的学制为职专学子瞄准了一条更为宽阔的路子。 去年
8、,学校和福建华冠光电电子有限公司校企联办的电子电器专业,将名优企业的技术水*、公司的治理阅历很好的贯穿到教育教学当中,更进一步让学生明确了“爱岗敬业、精益求精”的职业内涵。 2、模式的开放性 在德育教学模式的开放性上,学校为全部学生开拓了其次课堂,充分利用好一切德育资源来教育学生,影响学生。利用“校园之声”栏目向全校学生传递外界新闻信息,时事动态;利用校园网让学生去安康的感受信息时代的新学问,新视野;以“了解社会动态,传递人间真情,学习成才典型,领悟精神内涵”为宗旨,每月出版一期读报课刊物-虹桥,精文领读共赏。学校各种兴趣小组有利的占据了学生课余的空闲,让学生在一种 2良好的德育气氛里能更多的
9、感受到生活的充实和学习的乐趣,以及学校的亲情,为学生的素养教育全面进展制造了有利条件。 三、教育内容的丰富 政教处结合学校实情,总结了德育四大教育内容“养成教育、胜利教育、心理安康教育、抱负前途教育”,积极开展“学校三化、教师三业、学生三成”活动。 四大教育内容和三化活动很好的贯穿学生职校生涯的三年,学校将养成教育作为学生的突破口,由于良好习惯的养成将有助于学生正确执着地走好人生路。学校依据形势定期进行班主任研讨会,结合实际,要求班主任的工作主旨是将学生培育成为“明理诚信、遵纪守法、勤俭自强、团结友善”的优秀学生,尽力挖掘学生的潜力,多鼓舞,少批判,帮忙学生订正自恋、自卑、自纵心理,使学生对前
10、途布满信念。 为了让学生有一个行为指南,在*常的思想修养上面有个指导方针,学校制定了职专学子人人牢记于心的口号:“请留意你的思想,它将影响你的行为;请留意你的行为,它将影响你的习惯;请留意你的习惯,它将影响你的性格;请留意你的性格,它将打算你的命运。”这几句话像“紧箍咒”一样让学生时常记得思想打算行为,行为打算习惯,习惯打算性格,性格转变命运。 我校把德育教学内容分阶段实行:一年级重养成教育和抱负教育,二年级重心理安康教育,三年级重胜利教育和前途教育。在教育内容的贯彻实行中,学校分工明确,道德政治课教师做好理论引导,班主任重在实践课题的指导。学校给学生开设了职业道德与职业指导、自主创业和胜利择
11、业、职校毕业生就业指南等相关课程。就业素养教育也作为了抱负前途教育的一个重要分支,学校给学生进行了聘请模拟演习,公司见习,工厂实习,将“文明礼仪、爱岗敬业、诚恳守信、奉献合作”深入到每一个实践环节,取得了明显的成效。 在德育教学内容上,提出要联系三大教育形势:联系社会、联系现状、联系家庭。随着经济进展,电视传媒的影响,许多不合时宜超前的思想影响着这一代学生。染头发、烫怪发、佩带首饰、穿奇装异服的现象在校园内越来越严峻;在凶杀影视的影响下,甚至学生暴力组织倾向又有所回头;谈恋爱的风气在校园内曼延新形势下消失的新问题让我们应接不暇,但更需我们冷静头脑,仔细分析当前的教育现状形势,从中找出切入点。
12、四、教学手段的人性化 职业学校的学生在诸多方面都存在特别性。学生根底差,但他们也有远大的抱负;他们曾经失败,但他们渴望胜利,可一时胜利不了;他们性格奇怪,可他们也想成为好学生;他们调皮好动,想静下心来读书,可心一时又静不了这太多的抱负与现实,让职校的诸多学子精神疲乏不堪。他们很无奈,他们甚至让别人瞧不起 作为职业学校的教师,我们不关怀爱惜他们,还有谁会关怀爱惜他们!我们必需顺应时代,找出一条“人性治理,和谐进展”的道路。 1、关注师生心理,营造“亲情”班级 教师的心理安康水*,直接影响学生的心理安康。教师的乐观、豁达、宽容、富有怜悯心等心情特征对学生的影响极大。教师心理安康,可以使自卑怯懦的孩
13、子昂起自信的头, 3使孤僻多疑的孩子开放笑脸,使急躁易怒的孩子拥有*和的心态。相反,教师遇事急躁,学生心情就不稳定。教师心理不安康,会把不良心情带到教室,甚至实行不正值的方式惩处学生。鉴于此,关注教师自身的心理安康成为做好班级工作的起点。第一,不断要求教师学会解除或缓解高压心态,不再主要以学生分数论成败;其次,努力培育教师高尚的爱生情怀,时刻提示自己要公*、公正地面对全体学生,敬重学生的人格;第三,学习先进的教育艺术,把握先进的适合当代学生特点的教育方法;第四,真正做到“爱生如子”,在班里形成和谐的“亲情气氛”。心理安康学问的积存可使自己的心里有了与以往不同的治理工作的理念和方法,适时地运用这
14、些理念和方法在班级工作中可取的事半功倍的成效。 2、完善安全制度,构建*安校园 我校坚持“以防为主,防治结合,群防群治”的原则,通过德育教育,增加学生的安全意识和自我防护力量:日常规检查不松懈。每期三次对校舍、食堂、饮水、防火设施进展检查,发觉问题准时整改。日常工作不马虎。健全门卫值班巡逻制,安康体检等规章制度,做到有章可循,违章必究。周末值日要到位。每周星期天由保卫科抽调教师分时段分区域负责,进展不连续巡查,确保校园安全。学校每周一次讲评会,每月一次研讨会,对班级中消失的新问题、怪问题集中讨论,共同会诊。积极帮忙年轻班主任安康成长。 3、设立困难基金,表达人文关心 我校学生大局部来自农村,留
15、守孩子多,单亲子女多,贫困家庭子女多。他们需要帮忙和救济。为此,一方面学校每年设立奖学金,嘉奖品学兼优的困难学生;另一方面,号召全体师生为贫困学生进展捐款活动。通过这次活动,分散人心,让贫困学子感受到了亲情的珍贵。 4、开展特色活动,激发竞争意识 针对职业学校学生的自卑感和上进心缺乏等问题,甚至有“无事生非”的倾向,我们积极开展各种有益的活动,以活动为载体,以培育学生的胜利感和参加意识为动身点,让学生在活动中的得到熬炼,得到自我价值的确定,形成良性的竞争意识,到达活动育人的目的。本年度我们开展的主要活动有: 抓好每周升旗仪式,上好每一堂*下的讲话课,向学生进展爱国主义、爱校意识、纪律意识和专业
16、前途的教育。结合传统节日、纪念日,开展各种活动,丰富学生的课余生活;“做文明职专人”签字活动宣誓仪式;“八荣八耻”默写竞赛;“月是家乡明,人是职专亲”中秋迎新主题班会;“国庆60周年”大型合唱竞赛;“五四”文艺汇演;每年一次的全校田径运动会、篮球赛、拔河竞赛;组织班主任参与全县德育论文竞赛;组织学生排练优秀的文艺节目,参与县教工委的节目调演,在活动中推介了学校,又提高了学生的素养,丰富了校园生活。 总之,学校是培育人才的摇篮、育人的阵地。我们树立了“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”、“上学如上班,上课如上岗”的办学理念,在本年度的德育治理上取得了肯定的成绩,但我们知道,德育工作是
17、一项任重而道远的工作。以德立校才是治校之本,建立良好的德育机制,营造良好的德育环境,开展生动有效的德育活动,我们的德育工作才会蒸蒸日上。办好人们满足的职业教育,我们任重道远,责无旁贷。 中专教学工作总结2 xx年,学校紧紧依靠全体教职工,以党的*和是八届三中、四中全会精神为指引,仔细落实省市县党委*及教育主管部门的决策部署,坚持“以人为本、厚德尚能、效劳经济、引领社会”的办学宗旨,践行“修德树人,知行合一”的校训,以重点工作、重点工程落实统领全局,以“纪律作风年”为保障,圆满完成了年初制定的各项工作任务,取得了可喜的教育教学成绩。 一是开创了学校进展新局面。 以党的群众路线教育实践活动和“纪律
18、作风年”为抓手,切实查摆、整改问题,开展专项整治,持续不断改良作风,形成了风清气正的校园新气象。不断加强对外沟通,与淄博、潍坊、滨州、青岛、肥城等地市的职业学校开展沟通活动,担当山东省援疆任务,与新疆喀什疏勒县中等职业学校开展结对沟通,丰富了学校进展内涵,提升了学校进展新形象。以创立省级标准化和示范性中职学校为抓手,不断加强职业根底力量建立,胜利入围山东省标准化中等职业学校创立工程学校,为学校步入全省先进展列制造了良好环境。 二是办学条件极大改善。 xx年学校坚持根据“工作工程化、工程责任化”原则,以点带面,狠抓重点工作,落实重点工程。年内全面完成了2大类18项涉及教学软硬件提升、管网设施建立
19、、校园改造、教师培训等内容的540万预算工程工程建立。 积极推动xx年全县重点工程工程,完成了建筑面积8332*方米综合楼主体工程及配套工程建立,在9月分开学前竣工并投入使用。截止目前,学校已累计投资5000万元用于学校根底设施建立,相继完成了运动场、餐厅、综合楼建立及相关设施、设备配套,极大改善了学校办学条件。 三是人才培育模式改革不断深化,技能培训力量不断增加。 坚持“学问传授与技能培训兼容,升学与就业并重”的进展定位,不断加快办学转型。积极探究推动工学结合、顶岗实习、教产合作、校企一体化办学。通过加强实践性环节的教学,增加学生专业技能,初步形成了机电技术应用、财会和计算机应用等山东省示范
20、专业引领带动,8大品牌专业竞相进展的格局。本年度我校630名学生获得职业技能证书,签订了569份学生就业协议书,毕业生就业渠道更加宽广。 积极组织学生参与职业技能大赛,通过大赛倒逼实践教学规划的完善和软硬件教学设备的更新。xx年学校组织了校内技能大赛,营造了“崇尚技能、喜爱劳动”的深厚气氛;承办了东营市中等职业教育技能大赛,参与了五大类17个工程的竞赛,获得团体工程一等奖1个、二等奖1个,个人工程二等奖2个、三等奖11个,取得了我县参与全市技能大赛历年来的最好成绩。其中我校参赛学生在会计手工工程中成绩优秀,代表我市参与省级技能大赛。 发挥职业学校的设备优势和师资优势,用集中到校培训和入企培训等
21、敏捷形式开展企业职工培训工作,与永盛、盛泰、宏宇、贝特尔、xx等企业签订了长期合作培训协议,共培训企业职工1965人次,其中有1060余人通过了技能鉴定考试并得了职业资格证书;与县新型农夫学校合作,对全县238名农夫进展创业培训;和县妇联合作,对121名农村妇女进展了巾帼创业培训。本年度,合计进展各类培训27期2324人。 四是教育教学治理更加标准,教学教研不断深化。 学校不断加强教育教学治理,实施了部门考评、督导检查、专业教师入企实习见习、星级教师星级班主任评比和物品选购治理等各项新制度,治理更加精细、标准;严格教学过程治理,重视教法、学法、考情与学情讨论,实行级部治理负责制和分部竞争机制,
22、营造出紧急、活泼、有序的教学环境;标准教学常规,实行集体备课制度、学案导学制度、任课教师周周清制度、教学观摩课制度、任课教师承包制度和全校统一质量调研制度,建立了科学合理的教学治理和质量保障体系。学校荣获xx县教学治理先进单位。 学校以课堂训练为核心,精讲精练为策略,全体学生参加为目标,以公开课、示范课、听评课以及讲课大比武等活动为载体,不断深化教学教研;积极开展课堂教学模式探究活动,打破年级界限,组织教管人员和教学骨干深入课堂,反复争论、探究适合我校学生的各科课堂教学模式,起到了很好的引领示范作用;不断完善学案制教学,每个学科针对自己学科和课型特点、制定相对稳定统一的学案编写模式并严格执行;
23、课题讨论得到加强,在研课题5项,有2项已顺当结题,新立项省级课题9项,其中农村高中有效转变教学方式和学习方式的实践讨论被批准立项为省级重点课题。 五是高考取得巨大胜利,中考招生取得历史性突破。 xx年我校615名学生参与高考,445名学生考入本科院校,录用率在70%以上;其中对口高职高考509人考取本科375人,录用率高达74%,远超省*均录用率;一般高考106名考生考取本科70人,录用率达69%。 xx年中考,学校招生获得巨大胜利,录用数到达1530人,中职学籍学生录用1250人,居全市首位;目前我校一年级到达26个班、全校到达62个班的规模,学校进入良性进展的快车道。 六是学生综合素养和文
24、明素养不断提升。 学校以常规治理为主线,以精细化、严格化为根底,以活动为载体,以德育积分为杠杆,夯实了治理根底;严格落实值班检查制度和封闭式治理制度,培育学生良好习惯;以精细化的标准加强教学治理和学生治理,稳定了教学秩序,打造出良好的教学环境和学习环境。 建立德育教育分层目标,发挥班主任队伍主导和学生会自主治理的作用,促成学生行为的养成教育;以教促管,管教结合,加强对学生的行为内化教育。加强校园文化建立,创新和拓宽德育活动载体,开展“其次课堂”、鼓舞和指导学生社团活动;创立国家级楹联教育基地,传承优秀文化;开展“国学经典进课堂”以及“我们的节日”等传统节庆活动;开展首届孙子文化杯“*梦我的梦”
25、征文大赛和全国职业院校第十一届“文明风采大赛”活动;开展社区村庄效劳、关爱空巢老人、“环保在行动”关爱环境和“青春助力,文明xx”学雷锋等志愿效劳活动;编印文学专刊采青、德育专刊德馨简报,开办学生校园播送站,丰富校园文化生活,提升了学生文明素养。本年度学生违纪率有上年度的5%下降至4%,695人被评为校三好学生、优秀学生干部,64人被评为省市县三好学生、优秀学生干部,王秋波同学入选市十大孝心少年。 七是师德素养和效劳水*进一步提高。 学校注意师德建立,组织了师德标兵、优秀教师、教学能手、星级教师、星级班主任评比工作,倡树身边典型,引领师德风气,营造出干事创业、激情创业的深厚气氛;建立了人才工作
26、运行机制,设立教师培训专项资金,实施不同形式的人才培育工程,挂牌成立7个xx县名师工作室,通过名师工作室、学科带头人、教学能手的带动辐射作用,促进了教师队伍整体素养的优化提高;强化青年教师培育工作,通过青年教师五步成长记录、新老教师结对帮扶、青年教师汇报会等各种形式,促进了新教师的成长;出台优待措施,积极鼓舞教职工积极参与各类业务学习、培训、进修,并深入企业见习实习,提升了专业教师的动手操作力量;发挥督查办的督导检查作用,狠抓教师坐班、上课和自习等各个环节,教师的作风纪律有了良好转变。 xx年,我校教师获省级二等奖以上业务成果(论文、优质课)150人次;获省市县教学能手、优秀教师、优秀教育工等
27、荣誉称号55人次,其中获省优秀教师、市优秀教师、市优秀教育工、市优秀班主任、市有突出奉献的中青年专家、县师德标兵各1人,市教学能手8人,县优秀教师7人,县教学能手15人,县教学工作先进个人13人,县职业教育先进个人5人。xx年度,我校人才素养明显提高,1人入选东营教育名家培育层级,1人入选东营市学科带头人培育层级,6人入选东营市教学能手培育层级,12人入选东营市骨干教师的培育层级。 八是民生工程落到实处。 抓好效劳中心工作,为教职工子女供应午餐、休息场所和上下学接送效劳;坚持慰问病、困教工和退休职工,坚持对生病住院、婚丧嫁娶、退休、重大困难职工的关怀访问制度;为全校教职工进展了安康体检;开展了
28、安康、和谐、丰富多彩的文体活动,丰富了教职工的精神生活。 九是工会、团委、女工委以及安全、教育宣传、行政治理、校产治理等工作扎实推动,取得了抱负成绩。 中专教学工作总结3 20xx年,我校抓住机遇,在市教育局的直接领导下较好地完成了今年的各项工作,现总结如下 一、以“根底治理年”为载体,使各项治理工作更加标准化学校于今年学校为适应改革的需要,在原有的根底上建立健全各项规章制度,如财务治理制度、物品选购制度、差旅费治理方法等,使各项治理更加标准化。 二、积极探求职业学校的教学特点,使学校教学质量跨上了新的台阶。 1、局部专业和班级试行了弹性学制,使教学工作步入了一个新的阶段。 2、狠抓常规教学治
29、理,较好的发挥了教务科的职能作用,对教师的上课、学生的学习状况进展了严格的催促与检查。 3、开展学科竞赛活动,较好地推动了教学工作,使学生真正学有所得。 三、学校领导亲自挂帅,将全市“重点培训”工作落实到了实处,同时也带动了学校的实训工作。 1、学校筹措资金建立了实训基地,购置了焊工、钳工、电工实训设备,满意了实训的需要。尤其是焊训教室焊机到达50台,并有相应的检测设备,是全市乃至全省最大的焊训基地。 2、将短期培训落实到实处,到目前为止,短期培训已到达820人,技能鉴定已进展了五期,人数到达520人,在社会上产生了良好的影响,不断有人慕名而来。 3、学历教育学生开头进入实训基地,为我校学生取
30、得双证奠定了根底。 四、注意人才培育,重点抓好专业课教师队伍与班主任队伍建立 1、加强了教师的思想政治工作,提高了教师的整体素养。 2、班主任的工作实行自主推举加选拔的原则,建立了班主任工作考核方法,也对年轻班任进展了师带徒方式,使年轻班任不仅有工作热忱更要有工作方法。 3、学校加强了对青年教师的培训,开学初就确定了师徒关系,并对他们进展了阶段性的培训,即教学指导、听课、汇报课等,校领导、教研组长全员参加听课与评课,取得了较好效果。 五、加强学生的品德教育,标准了学生的行为习惯 1、职业学校的学生必需着重要加强行为标准教育,我们把一日常规作为重点,反复抓,抓反复,重点培育学生的良好习惯。 2、
31、开展足球赛、篮球赛、排球赛等,活泼了学生的课余生活。 3、召开专题主题班会,构建团结班集体,创立良好班风。 4、注意抓好课间操,并进展会操竞赛收到了良好的效果 六、招生工作成绩喜人,在校生人数实现移交当年翻番招生工作始终是学校的重点工作,我校招生工作注意标准治理,严格招生纪律,加之学校归地方治理后,增加了可信度,生源好于往年,今年招生666人,在校生到达1055人,创历史新高。 七、以效劳全市为宗旨搞好实习就业工作,已卓有成效 1、组织我校15级电力专业学生196人分别到电厂、检修公司等单位进展教学实习,实习工作始终坚持有组织、有规划、有跟踪,在三个月的实习过程中,未发生任何事故,树立了我校的
32、良好形象,扩大了我校的影响。 2、多渠道联系学生就业,分别与限责任公司等企业达成就业意向,使学生的就业工作取得了较好的效果。 3、加强学生的就业指导,强化学生的就业观念,切实转变我校毕业生的就业思想,促进了我校的就业工作稳步开展。 八、总务工作以效劳和治理为宗旨,取得了较好效果学校总务人员责任意识强,乐于奉献,后勤常规治理日渐加强,不断提高效劳质量,从而很好协作了学校各项工作的开展。 九、学校抓住了晋升自治区重点职业中专良好时机,使学校各项工作上升到一个崭新的阶段 自05年学校办职业教育以来,始终在摸索与探究中求进展,今年恰逢自治区重点职业中专评估,学校上上下下高度重视,屡次例会安排任务,责任
33、到人,最终取得了较好的效果。 十、改善办公条件,增加办学设施 除了购置实训设备,学校还建成了校园网,为教师更新了办公设施,新购教学及办公计算机125台,使学校微机到达216台,同时还购置了一个电工电子教室,满意了教学需要。 可以说这一年来学校工作取得了较大的成绩,但也存在着一些缺乏,尤其在宣传工作上还不够到位,使很多工作虽然取得有了较大的成绩,但由于宣传不够至今有些悄悄无闻。 我们力争在新的一年发扬成绩克制缺乏,使学校的工作更上一层楼。 中专教学工作总结4 本学期本人担当10冬中专4个班的政治教学工作。一学期来,我自始至终以仔细、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。一学期来,我仔
34、细学习党的路线、方针、政策,特殊是教育教学工作政策,能够在教育理论指导下从事政治课教学。能够仔细制定教学规划,讨论教学理论,有针对性地应用于教学活动当中。同时在教学过程中,能够依据学生的特点实行不同的教学方法,取得了不错的成绩。下面就以下几个方面进展总结: 首先,依据我所任教班级的实际状况,优生几乎没有,中差生却俯视皆是。因而对占相对多数的中差生,我变嫌弃为宠爱,变无视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。我留意帮忙他们找到优、缺点,以发扬优点,克制缺点。其次是以*常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的*等和民主,也应享受到优秀学生在教师那儿得到的爱。厚爱
35、差生,我真正做到以情动人:首先做到“真诚“二字,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到“承受“,即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓舞他们自由争论;最终做到“理解“二字,即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们,快乐地承受他们,因此促进了中差生不同程度的进步和进展。 其次,仔细制定教学规划,注意讨论教学理论,仔细备课和教学,积极参与科组活动和备课组活动,上好公开课,并能常常听各教师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水*。每节课都以最正确的精神状态站在教坛,以轻松、仔细的形象
36、去面对学生。根据中学政治教学大纲进展施教,让学生把握好学科学问。还留意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培育学生良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业,为培育高素养的下一代,本人时刻从学生身心安康动身,依据学生的共性特点去点拔引导。对于个别差生,利用课间屡次倾谈,鼓舞其确立正确的学习态度,积极面对人生;而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念,树立崇高远大的抱负。在课堂把握上,课前做到仔细备课,多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学质量,本人除注意讨论教材,把握好根底、重点难点
37、外,还采纳多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培育学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。 第三、完善教学过程,提高课堂教学质量。 (1)有明确的教学规划。 为使各项教学活动有目的地按步骤进展,从而保证教学质量 的提高,做到规划在先,活动在后。每学期开头,在仔细思索的根底上制定出教学规划,然后再仔细落实规划的实施,不让规划留于形式。 (2)能够坚持组内定期集中备课,并仔细备好自己的每堂课。 坚持组内定期集中备课制度,一起钻研教材,讨论教法。在备课过程中,我坚持三个“联系”,即联系时政、联系热点、联系学生思想实际,做到既备教材又备
38、人。非常注意资料的积存,把报刊杂志上有用的信息以剪报形式收集起来,作为备课资料。*时,又留意了解学生思想动态,走近学生生活。从而使备课能严密联系实际,为到达良好教学效果奠定根底。并重视每次课后写好教后感,总结每次课的得失。 (3)更新教法,提高课堂教学实效。 在本学期的教学实践中,总结出了导学式教学模式,通过抓课前预习、争论沟通、启发指导、稳固训练四个阶段,充分发挥教师的主导作用,充分敬重学生的主体地位,营造良好的课堂气氛,使课堂教学更具实效性。还利用学校多媒体教学设备,积极制作多媒体课件,使图、文、声、像融为一体,增进了教学效果。 (4)作业细心设计并做到适量。 在作业布置方面,教师应依据内
39、容细心设计题目,以到达进一步对学问的稳固和消化,同时尽量掌握题量,不增加学生作业负担。准时批改作业,并作好讲评,准时订正学生中的作业问题。 由于重视了教学过程的讨论,找到相宜的教育策略,学生的思想道德水*有肯定的提高。同时,学生的政治成绩也有了提高,实现德育和学习成绩双丰收。 中专教学工作总结5 一、组织教师政治业务学习,切实加强教师的师德师风建立。 上半年,我们经贸系班子在校党委、校长室的领导下,仔细学习国家中长期教育改革进展纲要和学校进展“十二五规划”,针对经贸与效劳系专业建立的现状和教师的思想实际,紧紧咬住经贸与效劳系“十二五规划”的目标,组织教师政治业务学习,重点学习了中等职业教育改革
40、创新行动规划、国家级改革进展示范校申报要求和各专业的人才培育方案。通过学习,把广阔教师的思想统一到申办国家级改革进展示范校这个高度,以此为起点,使每一位教师能够以昂扬的斗志、饱满的激情、最正确的状态、创新的方法开展各项工作,完成学校下达的教学等各项工作任务。 二、落实各门课程任务,群策群力,做好教学组织与常规治理工作。 开学初,教学一条线治理人员依据学校下达的春学期课务实际状况,对比人才培育方案将全部安排的课程一一进展核对,进展再次确认。然后,对现有教师主要是专业教师逐个进展排队,在业务力量评估的根底上落实好每一位教师的课务。对于难以落实到位的课程,通过内部“发动改教”与向高校及其他兄弟单位“
41、聘请”的做法解决问题。在工作中,我们发动了范小容教师担当旅游学概论的课程教学任务,聘请了盐城纺织工业职业技术学院周荣虎教师、盐城师范学院经贸学院王俊云、唐仕喜、刘丙章教师、盐城迎宾馆吉群、张旭东教师来校任教,从而确保了课程任务的圆满落实。学期一开头,我们就对全部上课教师的教学资料预备状况全面检查了一遍,包括教材、备课笔记、听课记录、成绩记载表、教学日记、授课规划、教案、学生名单等八个方面。排定了教学一条线治理人员值班表,由系主任牵头、主任助理帮助、教学科长实际负责、各专业教研室主任参加的教学治理队伍形成,详细担当教学常规治理工作。 三、严格要求,科学标准,做好教师的日常出勤与教学业务考核工作。
42、 在仔细学习盐生校【20xx】83号关于教职员工请假制度的若干规定(试行)的根底上,我们对教师的日常出勤进展标准要求,除代课教师按工作合同不要求每天签到外,要求其余的35位教师原则上每天上午9点、下午3点前到系教学治理科签到,确保人员的到岗到位。全部教师都能按要求准时签到并按时上下班,从而稳定了工作秩序。教学业务考核,主要是对在本系部担当课务的54位教师进展“一评三考”。我们仔细学习学校下达的“一评三考”文件,对在经贸与效劳系任教的85位教师进展一月一度的学生测评,客观、精确、公正地供应了每一位教师在我系工作的数据。根据学校“一评三考”要求,我们在学生测评、教研室考核、教务处考核的根底上,仔细
43、做好对每一位教师的考核。对学校教学评估处下达的每一个数据,我们坚决不动,然后进展系部考核,详细分教学工作量、课堂教学、教研活动、教学成果、任务完成状况五项,给每一个教师打分。考核中,我们鼓舞教师多上课、多担当任务、多发表论文、多取得成果,只要付出,必有回报。对于担当开放课、说课任务、参与省、市“两课”与说课竞赛的教师,加大奖分力度。通过上述措施,充分调动广阔教师投身教学工作的积极性。上半年,我们共组织3次“一评三考”活动,评出a等教师15人次,考核打算出c等教师6人。 四、开展教研活动,仔细组织听评课工作。 本学期,系部及各专业教研室教研活动能够正常开展,共安排开放课17次,因实训等任务冲突,
44、实际完成9次;安排说课4次,实际完成1次;参与市文化课“两课”竞赛4人,2人获市奖,1人获省级讨论课奖;参与校说课竞赛6人;拟参与市、省专业课“两课”竞赛7人,校青年教师说课竞赛8人。对开放课期间无课教师逐次考核,对于不能到场听课的教师,对比最新个人课表与当日出勤签到表据实考核,准时向系主任、*了解有关人员请假状况,在当月一评三考时进展兑现处理。 五、理解政策,吃透精神,努力推动教科研工作。 我们在学习盐生校【20xx】37号教学嘉奖制度(试行)、【20xx】3号关于优秀论文评比方法等文件的根底上,对在系部“一评三考”的54位教师教科研工作提出要求,强调每位教师一年至少完成一篇论文,参与市级以
45、上研讨会沟通或评奖,直至在省级以上刊物上公开发表。在教研活动时,特地组织学习学校教科研嘉奖的有关政策,鼓舞、提倡教师多思索、多回味,把工作中的一些真实“想法”写下来,形成文字,转化成成果。上半年,我系教师公开发表论文5篇,校级以上获奖3篇。徐光明、陈以东、陈晓东教师的论文分别在国家级刊物*城市经济、*乡镇企业会计、电子商务上公开发表。王明霞教师的论文获江苏省农牧职业院校20xx年德育工作研讨会一等奖,戴洪明、宋长琴等教师合写的论文参与了20xx年度江苏联合职业技术学院教学成果奖的申报。组织教师参与市第三届教学故事征文活动,共征集31篇,经初评,推举10篇参与市级评审。 六、组织技能大赛,提高专
46、业的核心竞争力量与办学吸引力。 上半年,经贸与效劳系积极参与盐城市组织的省级技能大赛,经过系班子、全体学生选手和各工程教练组的集体努力,取得了“一银九铜”的成绩。在经贸类专业快速进展、日新月异的今日,面对竞争如林的每一位“强手”,我们能取得这样的成绩,实属不易。于柚华教师克制家里孩子小、自己年轻、又是女教师、工作阅历缺乏等方面的困难,在校、系领导的安排下,屡次辗转于南京、徐州、北京之间,在担当两个班的班主任和24节周课时的教学任务的状况下,的确付出了许多,在参与省赛时以微弱的差距未能进入一等奖的行列,在国赛选拔时,同样也是以微弱的差距而失去参与的时机。系主任陆立才教师,既是系主任,又兼工程组教
47、练,不顾自己年岁大、身体有高血压、部门任务重、工作压力大等状况,始终站在组织工作一线,带着系部班子,靠前指挥,吃透上级领导精神,进展科学决策,为技能大赛效劳护驾。杨忠红、张小伟、李昱昕等教师作为教练员,几乎放弃全部的休息时间,在其他工作任务不减的状况下,能够组织学生全身心地训练,是这次技能大赛能够取得成绩的重要保证。 七、加强学生专业实践、实训工作,提高学生职业技能证书的考试通过率。 本学期,实训室治理进一步得到标准,规划科学、制度明确、文化到位、治理严格。实训设备增加,实训条件进一步改善。在校领导的关心和过问之下,服装工艺实训室准时更换了20台缝纫机,使服装工艺实训条件得到明显改观。上半年,我们先后组织了物流、电子商务、财会、服装的13个班4