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1、 2023年一年级下学期班级工作总结大全下载一年级下学期班级工作总结篇一 一、思想上 在酷热的夏天,我们的教育教学工作马上完毕,一学年以来,大局部学生思想进步,天真活泼,积极向上,关怀集体,学习习惯及行为习惯良好,教育学生积极参与各项活动,仔细看、听、书写的好习惯,按要求写好字。但有个别学生学习不主动,不能自觉的完成学习任务,课堂中不够留意听讲,学习偷懒,学习习惯差。在各项活动中不够主动参与、成绩低下。 二、班级治理 在本学期班级治理工作中,着重进展了以下几方面的实践探究: 1、培育学生的自我治理力量。在班内实施值日班长、值日组长制,由每个同学轮番担当班干部负责学习、纪律、卫生等各方面的工作,
2、每周评比最正确班干部,每一轮完毕,请表现精彩的班干部沟通方法,谈体会,也请其他同学说说自己当班干部的感受,从而使“班级治理靠大家”的思想深入人心,增加了学生的仆人翁意识与自我治理力量。 2、多种评价方式激趣。课堂随机评价、日小结、周综合评比相结合,在班内开展结竞争对子、与昨天的我比一比、看谁的进步大等常规活动,定期进展评比小结,表扬先进、鼓舞进步,真正调动起了学生参加各方面活动的积极性与主动性,优良的班风日渐形成。 3、以丰富的活动吸引人。结合各科教学内容与学校活动及实际生活,先后开展了古诗背诵竞赛、叶贴画制作、一般话朗读、小小运动会、我是家乡小画家、我会做家务、准时更换学习园地、儿童乐园、课
3、间嬉戏多好玩等活动,评出了班级小博士、朗读小明星、能帮妈妈做家务、身边小画家、超级大玩家等在班及各项活动中表现精彩的同学,几乎人人都是最棒的,每个学生都充分感受到自己被重视被观赏,自信的投入各项活动,充分发挥自己的特长,呈现自己的特长。 三、教学工作 教学工作中,主要在培育学生的自学力量方面进展了探究。首先抓学生的学习习惯的养成。由于低年级学生自学力量较弱,因此预习时布置的任务比拟细。比方语文课上,课前要求学生读会课文,熟悉生字、会组词,找出不理解的词语查字典弄懂,数出课文有几个自然段,弄清没个自然段讲什么,还有哪儿不理解等。学生现在家里自己独立学习,其次天早自习小组沟通,解决自己能解决的问题
4、,把不懂的问题登记来,课堂上教师重点检查根底学问的把握以及解决疑难问题,课堂效率大大提高,学生的学习力量也增加了。其次,因材施教分层要求。优等生鼓舞他们从课外吸取养分,比方确定每堂课相关的课外链接学问,进展资料搜集,课堂上展现沟通;后进生着重采纳多种形式激发他们的学习兴趣,根底学问之外不再提过高要求,而是鼓舞他们进展自己宠爱的活动,进展所长。第三、重视学问的综和。每一局部内容学习前我都让学生先看看这局部内容包括那些学问,哪些是重点,哪些是难点,学完后共同总结,让学生依据自己对重难点的把握相互出试卷检测,查漏补缺,效果很好。第四、重视手抄报在学习中的作用。每一期的手抄报我都细细指导决不马虎。内容有主题、有重点、结合所学学问合理拓展,之后开展观赏评价,使之也变成一个自学的过程,而且也是综合素养提高的过程。 一学年来,本班各项活动开展得有声有色,力争被评为校级优秀班集体。努力完成教育教学任务,教学成绩.但也存在肯定问题:1、学生书写习惯差,不仔细。2、个别学生卫生习惯差。3、治理方法不够新奇,班风无明显进步。实行措施:1、以勤立身,增加自身的典范作用。2、加强思想教育与个别指导。3、进一步加强习惯养成与准时补纠缺乏。4、教学要留意准时回忆,反应补救。