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1、 2023年“文明守法平安回家”交通安全宣教方案7篇【完整版】 “文明守法平安回家”交通安全宣教方案7篇 “文明守法平安回家”交通安全宣教方案有哪些?为了确保事情或工作得以顺当进展,通常需要提前预备好一份方案,方案可以对一个行动明确一个也许的方向。下面是为大家整理的“文明守法平安回家”交通安全宣教方案，以供大家参考借鉴，盼望大家喜爱! “文明守法平安回家”交通安全宣教方案篇1 为进一步做好道路交通安全常识的宣传教育，提高小学生交通安全意识和交通文明素养，预防道路交通事故发生，使同学们高快乐兴上学，平平安安回家，结合我校的实际状况，特制定本方案。 一、活动目的 1、通过本次宣传教育活动，增加小学
2、生的道路交通安全常识，使他们懂得指挥灯信号的含义，行走、乘车、骑自行车必需遵守的规章。 2、通过活动教育，培育小学生从小就养成自觉遵守交通法规的良好习惯，保障自己和他们人身安全。 二、活动主题： 以人为本，以防为主，遵守交规，珍爱生命。 三、活动内容： 1、同学介绍自己收集到的“道路交通安全常识”和“交通事故案例”。亲身感受，培育学生的自护力量。让学生感受“遵守交通法规，珍惜生命”的重要性。同时，组织交通法规等方面学问的教育。让学生把握了有关交通安全法规常识，这对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。 2、轰轰烈烈开展学生交通安全学问宣传活动。我们利用综合实践课，特地设置
3、“交通安全在心中”为内容的教育课，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全学问讲座使全体学生深受教育。 3、与交警中队联系，索取有关交通安全的图片资料，并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校内进展展览。 4、加强对学校师生自行车的治理，教育学生严格做到“安全行车、标准停车”，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。 5、通过家长会等形式，对家进步行交通安全教育。要求家长协作学校对子女进展必要的走路和行车安全提示，要严格遵守交通法规。这样，不仅使能提高学生的交通安全意识，而且能辐射家长，标准家长的交通行为。 6、开
4、展学问竞赛活动，活动室外面悬挂“道路交通安全常识”宣传标语，(如：生命只有一次，平安伴我一生。珍惜生命，遵章出行。)营造安全教育深厚气氛。活动室内：黑板上用美术字书写“遵守交规，珍爱生命”，墙壁上粘贴各种交通信号、标志等图片及交通常识宣传资料。每班选派三个人代表参赛、问答竞赛：每个代表必需答复一个问题，答对的赐予一面小旗。、抢答竞赛：抢答对的赐予一面小旗。各班代表发言，谈谈对本次活动的看法与收获。活动完毕后，以班为单位对本次活动进展总结。 “文明守法平安回家”交通安全宣教方案篇2 为进一步加强对交通安全法规、常识的宣传教育，的确提高广阔中小学生遵守交通法规的自觉性和自我爱护力量，特制定以下活动
5、方案： 1、提高熟悉，仔细部署： 树立以师生生命安康为第一的统一思想，以自觉遵守交通法规、爱护自己生命为宗旨，以构件社会主义和谐社会为行动，积极主动组织开展本次宣传周活动。要从口头教育到实践力量培育学生多方位开展活动。 2、活动目的： 以“安全教育周”活动为载体，增加学生的安全防范意识，提高学生的自护自救力量，削减安全事故的发生，促使青少年儿童的安康成长。 3、活动主题： 遵章守法，从每一步做起。 4、活动口号： “我自护 我平安” 5、活动时间： _月_日至_月_日 6、活动内容及安排 学校在宣传周内要利用一切可以利用的宣传教育资源进展形式多样、注意实效的宣传活动。 (1)_月_日利用升旗仪
6、式进展“让校园到处布满爱”的安全意识教育。 (2)_月_日对校内安全进展一次深入全面的大检查，消退隐患。 (3)向学生发放“致学生家长的一封信” (4)各班在本周进行交通安全主题班会。 (5)学校进行交通安全手抄报竞赛。 (6)从_月_日起利用校园播送，播发学校活动通知、活动方案以及安全学问，同时在校园内张贴“自我爱护”系列图，。营造事事讲安全，人人懂安全的气氛。教育学生“上下楼梯靠右行、课间嬉戏不蹦跑、你追我赶多危急”等。 (7)_月_日_月_日，利用多媒体教室全校师生观看安全教育碟片。 (8)在活动中，我校要开展以班级为单位开展评比活动，要在学校中评比几名“班级安全小卫士”。 (9)学校组
7、织学生进展交通行为现场模拟活动，提高学生交通安全实践力量。 (10)我们要以活动为载体，教育一个，带动一方，教育我们的学生回家向父母宣传有关安全教育学问。 教育是安全的前提，安全是教育的保障。我们必需始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参加的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中安康成长。 “文明守法平安回家”交通安全宣教方案篇3 为进一步加强我校交通安全工作，有效防范重特大事故的发生，依据教育部中小学公共安全教育指导纲要要求，及上级部门的文件精神，结合我校实际，制定本方案。 一、指导思想 以“上级领导、部门协作、齐抓共管”的总体要求，通过完善交通设施，加强交
8、通宣传，落实部门责任，强化日常治理，全面推动我校交通安全工作的开展，为制造良好道路交通环境，构建平安校园、和谐校园奉献力气。 二、工作目标 各项机制健全，师生出入便捷、安全，杜绝交通事故的发生。 三、工作任务 1、学校成立了以校长组长，分管安全的副校长为副组长，各班主任及相关人员为成员的事故处理领导小组，除常常进展安全教育外，要印发交通安全常识宣传资料师生人手一份。 2、常常性地组织学生观看交通事故案例专题片，聘请交通事故受害人来校叙述交通事故的严峻危害。开展以交通安全为主题的班会，大讲交通事故的危害性。 3、严禁师生集体乘车外出远游。教育学生在上学、放学的途中必需遵守交通规章，靠右慢行。 4
9、、学校在放节假日之前，要对学生进展安全教育，发出安全通告，要求学生在回家与返校的途中，必需遵守交通规章，留意交通安全，严禁乘座货运和无牌无照，状况不良的车辆及拖拉机。 5、一旦发生交通事故，必需镇静镇静，马上拨打110向当地交警部门报案。并要挡住肇事车辆或记住肇事车牌号码。 6、准时组织工作人员抢救受伤人员，或者拨打120电话等待急救中心来抢救。并准时与受伤学生家长联系，派专人爱护好事故现场，记住现场见证人，协作交警查处事故缘由，分清事故责任，等候妥当处理。 四、工作要求 (一)提高熟悉，加强领导。 交通安全涉及到师生的安康和家庭幸福，因此，此次加强学校交通安全工作是广阔师生最关怀的问题之一，
10、同时也是构建和谐校园，维护广阔师生根本利益的详细要求。学校要高度的重视，切实加强领导，以高度的责任感、紧迫感和使命感投入到这项工作当中。 (二)突出重点，落实责任。 交通安全教育，要贯彻“谁主管，谁负责”的原则，建立交能安全责任制，由校长负总责，将此工作列入创立“平安校园、交通安全文明校园”活动议事日程。找准工作重点和突破方向，并结合自身职能，制定切实可行的工作措施。此外，还要加强工作检查，一级抓一级，层层抓落实，切实将工作责任落实到位。 “文明守法平安回家”交通安全宣教方案篇4 为进一步增加全校师生和家长的交通安全法治意识和文明交通意识，标准交通安全行为，提高交通安全自我防护力量，预防和削减
11、交通事故。依据市教育局宁教基20_号文件精神的安排，依据我校实际状况，制定科学合理的实施规划，积极实行有效措施，开展“小手拉大手，文明在路上”交通安全主题宣传教育活动，确保学生交通安全宣传教育工作取得实效。 一、成立活动领导小组： 组长：_。 主任：_。 组员：_。 二、指导思想： 提倡文明交通行为，是改善城市交通秩序，缓解交通拥堵、预防和削减道路交通事故、形成良好文明交通风气的重要举措，是弘扬社会主义荣辱观、构建社会主义和谐社会的实际行动，也是推动社会主义精神文明建立、提升市民文明交通素养和城市文明形象的有效载体。通过组织开展交通文明宣传实践活动，提升全校师生的交通文明意识，引导全校师生积极
12、提倡和自觉践行文明行路、文明驾车、文明乘车行为;并通过“小手拉大手”等形式，影响家长乃至全社会进一步强化交通文明意识，共同营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境。 三、活动时间： 2022年11月12月 四、活动形式和主要内容： 1、充分利用校播送站、宣传栏等载体，以遵守“文明在路上”公约(文明行路：不闯红灯、不走车行道、不乱穿公路、不攀越交通护栏、不沿公路并肩行走;文明乘车：不乱上乱下、不强行上下、不随便拦乘、不抢占座位、不乱掷垃圾;)为主要内容，建立多维一体的宣传气氛，做到人人知晓、个个参加，增加全员参加交通文明宣传教育活动的主动性和自觉性。 2、利用好国旗下讲话的时间，以“文明在路上”为主题进
13、展宣传教育，发出文明出行建议，引导全校学生、教职员工共同遵守交通法规，切实提升文明出行素养，做到文明行路、文明驾车、文明乘车。 3、邀请做交通安全教育讲座。组织学生学习中小学校交通安全学问、道路交通安全等法律法规的根本常识，提高学生的交通安全意识。 4、以主题队会、班会的形式组织学生开展多种形式的交通法规学习活动，让学生们把握根本的交通安全学问，熟悉各种交通标志图、遵守交通规章，养成文明礼让的交通习惯，为创立平安畅通和谐的交通环境做出应有的奉献。 5、由政教处负责开展“小手拉大手，文明在路上”的征文竞赛，积极引导学生与家长形成良好交通行为习惯。 6、学校团员青年、大中队辅导员、一般教师要以身作
14、则，遵守“文明在路上”公约自觉践行交通文明行为，做好表率作用。 7、开展“小手拉大手”教育体验活动。印发一份“文明在路上”公约，请家长践行公约成为孩子文明出行的好典范。并鼓舞广阔中小学生做家长文明出行的劝导者，提示家长文明行车、乘车。 8、组织学生在学校四周进展交通安全实践活动。以团支部为单位，在班主任教师带着下，组织局部学生和学校“青年志愿者”进展交通安全宣传和劝阻家长和行人的交通违法行为。 总之，通过此次活动要加强全校师生的交通安全意识，充分带动教职员工、学生和家长共同来做到“交通安全文明出行”，为社会营造“人人讲安全、时时讲安全”的良好舆论气氛。 “文明守法平安回家”交通安全宣教方案篇5
15、 一、活动宗旨 随着经济的高速进展，大学城已变得越来越漂亮，道路上车辆川流不息的景象随处可见，尤其在我们南师大南区和东西区之间就隔着一条公路，来来往往的车辆使每次我们同学过公路时都提心吊胆的，然而由于有些同学交通安全意识的淡薄，乱闯公路，不走人行道，好多司机在路口根本不减速，也不遵守交通规章，这些都对我们的同学的安全构成了严峻的威逼。在“4、30”日这个全国交通安全反思日马上降临之际，美院青协举办“交通安全反思”活动，宣传交通安全常识。 盼望能通过“交通安全反思日”宣传活动，普及交通安全学问，使广阔同学能够增加交通安全理念，让安全行为普及校园的每个角落，为共建平安和谐的师大添上有力的一笔。强化
16、同学们的交通安全意识，加深同学们对交通学问的熟悉，确保同学们自身的交通安全，重视自我爱护意识，限度削减交通事故的发生。 二、活动主题 活动名称：“交通安全反思日”宣传活动(交通恶习漫画竞赛活动) 活动主题：反思过往珍视将来 活动口号：珍视生命，遵守交通，从我做起 三、活动内容 1.活动时间： 2.活动地点：南京师范大学仙林校区西区食堂门口 3.活动形式：交通恶习漫画竞赛 4.活动对象：南师大仙林校区学生 5.主办单位：南师大美院青协 6.承办单位：南师大美院青协部 7.人员安排：总负责：分负责： 8.活动内容：志愿者们悬挂横幅，张贴标语。还发放了交通安全学问宣传单、交通安全语等等，使同学们能更
17、多地了解交通安全的根本学问与有关留意事项。让过往同学在横幅上签名，表达自己要遵守交通规章的决心。同时让同学现场510分钟绘画(表现形式不限)以酒后驾车为主题，闯红灯、道路上打电话等违规行为为主题等的漫画呈现自己对恶习的熟悉，诠释对交通安全的反思。 四、活动流程 (1)活动说明：本次活动分为两个局部，分别是“宣传签名”与“漫画竞赛”两个局部，借此表达交通安全的反思与遵守交通规章的决心。 (2)活动内容 1.宣传签名 交通安全宣传：一组志愿者悬挂横幅，张贴标语。同时另一组志愿者发放了交通安全学问宣传单、交通安全语。使同学们能更多地了解交通安全的根本学问与有关留意事项。 签名：在发宣传单的同时，让过
18、往同学在横幅上签名，表达自己要遵守交通规章的决心。 2.交通恶习漫画竞赛 赛前预备：预备桌子，肯定数量的笔和纸张。登记竞赛人员的信息。 竞赛：让同学现场510分钟绘画(表现形式不限)以酒后驾车为主题，闯红灯、道路上打电话等违规行为为主题等的漫画呈现自己对恶习的熟悉，诠释对交通安全的反思。 赛后：收集在场同学的作品，请教师评出等级，发放奖品与证书等。并登记相关信息。 “文明守法平安回家”交通安全宣教方案篇6 一、指导思想： 安全是学校开展正常教育教学活动的前提和根底，是德育工作的重中之重交通安全更是牵挂千家万户的心弦。安全、和谐的校园环境是维护良好教育教学秩序的根本保证。为切实加强学校安全工作，
19、增加师生的安全防范意识，提高学生的自护自救力量，落实“安全第一、预防为主”的工作方针，依据教育局宿豫教发(_)_号文件精神，结合我校实际状况，特开展交通安全教育周系列活动。 二、活动目的： 让学生进一步了解一些与他们生活亲密相关的交通规章，懂得自觉遵守交通规章的重要性及不遵守交通规章所带来的危害性，明白为了自己和大家的安全，人人都必需遵守交通规章，形成人人学习、讲文明安全行学问的气氛，培育学生自我爱护的意识和力量以及喜爱生命的情感，为他们的安康成长打好根底，进一步增加师生安全意识，努力提高学生的自我防范力量和危急状况下的自救力量，有力预防重大交通安全事故的发生，为广阔师生制造良好的学习和生活环
20、境。 三、活动对象： 全镇在校小学生、幼儿。 四、活动形式： 1、一次发动。_月1日升旗仪式和教师会议各开展一次以“重视交通安全，共建平安校园”为主题的交通安全教育周发动会; 2、一期专题板报。各班办一期黑板报，对同学们进展安全常识的宣传教育; 3、学校出一期交通安全教育周主题宣传栏; 4、学期下发一份交通安全教育周告家长书; 5、邀请交警为全体师生做一次交通安全讲座; 6、召开一次交通安全家长会; 7、对校园交通安全进展一次大检查，学校作出相应的整改方案; 8、组织学生观看一次交通安全警示片 9、召开一次以“交通安全伴我行”为主题的主题队会。各班班主任仔细备好队会课，向学生宣传 “交通安全意
21、识”、“预防事故方法”、“救助电话和应急程序”等，让学生学会走路、学会骑车、学会乘车、学会自救，进一步让同学们明白了生命的宝贵，懂得要爱护生命、疼惜生命。 10、组织学生交通安全督察队对家长接送孩子交通状况督察。 11、利用学校大型电子显示屏滚动播报交通安全标语，校园播送站开播交通安全专题节目，让学生抬头见交通安全，低头听交通安全，回家想交通安全，心中记交通安全。 五、活动时间： _月1日_月5日 六、工作要求： 1、全体教师要正确熟悉当前学校安全工作存在的问题和肩负的责任，充分熟悉做好安全教育工作的重要性，严格治理，强化安全意识，确保学校安全工作无任何事故发生。 2、各班班主任要高度重视学校
22、安全教育工作,坚持做到常抓不懈，仔细落实安全教育系列活动方案，有针对性地开展安全教育。 3、各班要加大安全教育系列活动的宣传，充分调动学生的积极性，实行多种措施，使安全教育系列活动能够生动活泼地持续开展。 七、详细要求 1、此次活动盼望各班主任严格组织、仔细对待，保证此次活动的顺当开展。 2、各班要以此项活动为载体，进一步加强班级安全宣传教育，切实增加同学们的安全意识和防护技能。 3、各班要遵循学生成长规律，针对不同季节，按实际状况有针对性的对学生进展连续性的安全教育。 4、广泛宣传，营造气氛。 安全，我们永恒的旋律。学生是祖国的将来和盼望，他们能否安全、安康的成长关系到广阔群众的切身利益，关
23、系到民族的兴盛和国家的前途。从小树立安全意识，是全社会的任务，更是学校教育的一项重要内容之一。 固然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠安全周活动是远远不够的，我们必需时时树立;安全第一;的意识，安全教育的工作要从小抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无安全事故发生。 “文明守法平安回家”交通安全宣教方案篇7 为了进一步加强道路交通安全治理工作，推动交通安全宣传工作长效机制，提高师生交通安全意识，增加师生的交通文明和社会公德意识、自我爱护意识，连续深入宣传中华人民共和国道路交通安全法，全面提高我校的交通安全工作水平，依据上级文件精神，结合我校实际，特制定本方案： 一、指导思想
24、根据“政府领导、部门负责、齐抓共管”的总体要求，以实施“爱护生命、平安出行”交通安全宣传教育工程为载体，通过构建学校交通安全宣传网络，大力开展交通安全宣传教育活动，使交通安全宣传进学校、进课堂、进家庭，进一步提高师生交通法规意识和文明意识，有效预防道路交通事故的发生，构建一个安全、有序、文明、畅通的道路交通环境。 二、工作目标 (一)加强交通安全治理 1、加强师生交通安全宣传教育，教育学生严禁乘坐无牌、无证及租用车况差、非正常营运的无安全保障的车辆接送学生。 2、加强学校自有校车的安全治理，做到车况良好，司机必需是驾龄3年以上，驾驶阅历丰富人员。 3、严禁组织师生集体乘坐无牌无证、车况差、有安
25、全隐患的车辆，制止农用车、三轮车、报废车等非营运车辆接送学生上下学，严防交通安全事故的发生。 (二)开展交通安全专项整治行动 每学期开展一次以交通安全为主的校园及周边的交通安全专项整治行动，专项整治的重点为： 1、学校校车治理状况，是否落实了各项交通安全治理制度，校车是否经公安交管部门年检合格，驾驶员是否具备3年以上驾龄。 2、协作交通治理部门查处在学校周边超速行驶、不按规定让行、周末集中接送学生的车辆超员等违规行为，依法取缔“黑校车”。 3、严禁违规车辆接送学生，对学校四周存在的非法运营的“黑校车”，证件不齐、安全不符合技术条件的车辆，存在交通安全隐患的车辆，特殊是无牌、无证，报废或检验不合
26、格接送学生的车辆要排查摸底，准时报地方交警部门查处。 (三)加强宣传教育，强化师生交通安全意识 加强交通安全宣传教育力度，切实提高和强化师生的交通安全意识。 1、根据中小学公共安全教育指导纲要的要求，加强学生交通安全教育，全面开展交通安全学问进课堂，并严格做到教学规划、教材、课时、师资、考核五落实，充分发挥课堂教育的主渠道作用，确保收到教育实效。 2、通过主题班会、校园播送、国旗下的讲话等形式对学生集中开展交通安全宣传教育，教育学生自觉遵守道路交通安全治理规定，不乘坐无牌、无证、车况差及报废车辆，不乘坐农用车辆，提高中小学生的交通安全意识，积极防范交通事故。 3、在校园内通过播送、电视、板报、
27、宣传廊、宣传条幅等方式，大力营造交通安全教育的气氛，宣传交通安全学问和防范技能，预防交通事故的发生，保障学校及社会和谐稳定。 三、工作内容 交通安全关键在于预防，预防关键在于教育。青少年之所以成为最易违反交通安全的主要人群，其主要的缘由是缺乏对交通安全的熟悉，我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生“时时讲交通安全，到处讲交通安全”。 “一纳入”。我校始终坚持把交通安全教育列入学校工作规划中，通过教职工大会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、播送站等对师生进展宣传教育。 “三结合”。坚持把交通安全教育与学生日常行为标准教育相结合，与学校法制教育相结合，与培育青少年树立良好的
28、道德观相结合。 “三鼓舞”。鼓舞学生就学习的交通安全学问和实践体验活动撰写心得体会及小论文。鼓舞教师撰写交通安全教育工作总结或阅历论文，并在班主任会议上介绍沟通。还鼓舞教师带着课题开展交通安全教育，推动学校交通安全的科研化进展。 “四联手”。依托家庭、学校、学生、社会，充分发挥“四位一体”的合力，开展交通安全教育。请法制副校长到学校做报告，以案例分析的形式让学生了解违反交通安全的危害。学校心理安康辅导教师结合学生学习心理辅导课，开设了“珍爱生命，安全出行”为主题的教育课，引导学生们通过查阅、展现资料，了解交通规章的重要性和违反交通规章的危害性，增加交通安全意识。班主任以及其他科任教师则通过班会
29、课或专题教育课开设专题讲座，在全校范围内进展了交通安全的宣传教育。 “六个一”。一是上好一堂高质量交通安全教育示范课。二是看一部宣传片。三是读好一本书。四是组织一次交通安全征文竞赛。五是进行一次以交通安全为主题实践活动。六是刊出一期以交通安全学问为主题的黑板报。 四、工作要求 1、高度重视，加强领导。学校大力加强师生道路交通安全宣传教育，维护道路交通安全、爱护广阔师生生命财产安全是治本之策，也是坚持以人为本，构建社会主义和谐社会的实际行动。学校高度重视交通安全宣传教育活动，加强组织领导。 2、加强协调，亲密协作。学校要把此项工作与创立平安校园结合起来，积极联系公安交警部门，共同做好师生道路交通安全宣传教育活动。要加强道路交通安全宣传教育，做到有部署、有检查。 3、加强监视，确保实效。学校要加强检查、考核工作，对工作不落实，措施不力，成效不明显的，要进展通报批判，对发生重特大交通事故负有同等以上责任的个人，要实行责任倒查，严厉追究有关责任人的责任。