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1、 2023年“寻访身边青年榜样”活动总结心得【五篇】 典范，汉语词汇，拼音是bng yng，意思是样子，模样。在这里给大家共享一些“寻访身边的青年典范”活动总结心得，盼望对大家能有所帮忙。 “寻访身边的青年典范”活动总结心得1 明媚的阳光照射在泰小校园，四(4)班级里早已传来朗朗地读书声。原来是学习一级的班干部吕汪可在班级的讲台上领着同学们早读啊!站在班门口都能听见吕汪可那甜甜的声音。 吕汪可不仅人长的美丽而且勤奋好学。一声“叮铃铃”地铃声打断了同学们的读书声，同学们一窝蜂的挤出教室，现在的教室空无一人，只有吕汪可一动不动的坐在座位上，目不转睛地看着课外书。这时，班里最淘气的同学来到了吕汪可旁
2、边，只见他用手在吕汪可眼前晃了晃，吕汪可生气的说道：“别烦!”那位同学只好悄悄地走开了。过了一会，吕汪可的好朋友走了过来，问：“吕汪可，你为什么不出去玩呢?”吕汪可微微一笑答复道：我在看书呢!你看你看这书多精彩呀?是啊!好朋友说完跟吕汪可一起津津有味地看了起来。 时间像飞箭，刺眼间，课间非常钟过去了。一声上课铃无情地打断了同学们的欢快。 上课时，教师让我们写话然后起来读，其中刘鸿良，赵金文，潘俊杰的发言得到了同学的赞美，吕汪可把他们写的精彩语言给合成自己的语言。教师也表扬了她。 “寻访身边的青年典范”活动总结心得2 通过学习青年典型的先进事迹，我深深被这些就在自己身边的青年典范所感动。在同一个
3、单位，在类似的岗位，但他们靠着奉献岗位、尽职尽责、吃苦耐劳的敬业精神成为我们中间的佼佼者。通过学习他们的事迹，我觉得自己应在以下三个方面奋起直追。 1、要养成勤奋学习、刻苦钻研的好习惯。 刻苦学习、擅长思索无疑是他们的共同特点。他们在做好本职工作的同时，都能自我加压，刻苦钻研业务学问，使工作力量素养快速提高，为有所作为夯实了根底。因此，我要学习他们努力学习刻苦钻研的精神，不断增加学习的责任感、使命感和紧迫感，不断加强学习，学会用新的思想、新的方法，推动工作创新。要不断完善学习方法，做到持之以恒、结合实际，努力把学到的学问应用于工作实际需要。 2、要养成爱岗敬业，踏实肯干的好作风。 在各自岗位上
4、勤勤恳恳，兢兢业业，耐得住孤独，受得了艰难，经得住考验是他们身上的共性。为了工作，他们舍小家顾大家，不计一时得失，听从工作需要。正是靠非凡的敬业精神，取得了今日的成就。通过学习他们的事迹，让我熟悉到，要成为优秀的电务工人，必需像他们一样对工作满腔热忱，恪尽职守，精彩完成各项工作任务。 3、要养成脚踏实地，乐于奉献的好品质。 求真务实，埋头苦干，牢记“谋事要实、创业要实、做人要实”，不做外表文章，不谋个人私利是他们的共同美德。面对急难险重任务，他们始终怀着剧烈的事业心和责任感坏抓落实。我们要想把工作做好，就要具备与他们一样的精神和作风。努力在务实、勤勉上下功夫，要发扬“劲牛”的精神，做到夙兴夜寝
5、，以苦为乐，永葆艰难奋斗的作风。 “寻访身边的青年典范”活动总结心得3 怎样做一个好教师，一个好教师需要具备什么样的品质?从教师的身上，我们看到了一个好教师至少应当具备这样几个方面的品质，即爱心、敬业、好学、钻研。 爱心是从事教育事业的根底。吴邵萍教师正是将全部爱心倾注在孩子身上，制造出了教育的奇迹。 敬业对于精彩地从事任何工作来说都是必不行少的根本品质，教育工作尤其如此。敬业就是要忠诚于人民的教育事业，处理好家庭与工作、个人与集体等多方面的关系。吴邵萍教师用她28年的教育工作实践，为我们精确地诠释了“敬业”二字。 好学，对于一名优秀教师来说非常必要。若要胜任工作对象不断成长的教育工作，唯有保
6、持好学的品质，不断地学习。吴邵萍总是利用假期参与各种教育讨论的前沿信息培训。平常，她每月读10本杂志、每个季度读1-2本理论书籍，读过各类理论书籍近百本。正是以这样的好学为根底，她才能成长为一位才智型的幼儿园园长。 作为一名好教师，刻苦钻研的品质更为重要。好的教育实践肯定蕴含着教师的积极制造。从吴邵萍教师的教育实践中，我们看到了她所具有的刻苦钻研、制造的品质。吴邵萍教师长期以来以积极开展教育讨论作为提升自己制造品质的重要途径。这些讨论成果的出版，为幼儿园教师在教育教学实践中对幼儿的观看、分析、评价供应了直接的参照和支持，为教师的课程设计和教学供应了范本。 做讨论型的好教师，这是时代对我们广阔教
7、师提出的新的要求。只有成为讨论型的好教师，我们的教育实践才能进展得更加丰富多彩，才能适应现代社会以及儿童身心进展的不断变化，使儿童在我们的幼儿园、学校得到更加安康、欢乐的成长。 “寻访身边的青年典范”活动总结心得4 法国闻名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，由于叶的事业是平凡而谦逊的。”“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰难而漫长的“育人之旅”，教师就像那悄悄奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。 夜阑人静，耳边又传来那熟识的歌声： 任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂 曾经怀着对远方神圣的热切憧
8、憬，为了朝拜远方那心目中的圣地，青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲乏。他们，所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;他们，如同辛勤的农夫，钟爱自己的这片土地，一年又一年细心耕作、无私奉献。 教师曾被比方为“太阳底下最光芒的职业”、“人类灵魂的工程师”，教师以自己的学问和人格力气培育着学生，既传授学问，又教会学生做人的道理。现代教育家夏丐尊曾说过：“教师不能没有爱，如同池塘不能没有水。”教师用自己的灵魂塑造学生的灵魂，用自己的人格塑造学生的人格。 古今中外很多事例证明，育人
9、单凭热忱和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有悄悄无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。树立良好的师德形象。教师良好的思想品德将是教师最宏大人格力气的表达。 教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有特别重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。” 教师需要从小事做起，从自我做起，领先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以干净的仪表影响人，以和气的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱惜人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
10、 教育，是无私奉献的事业;教育，是爱的事业。我走上讲台时间不长，教学工作刚刚起步，我亲眼目睹了老教师们爱岗敬业、讲求奉献作为，亲耳倾听了老教师们不畏艰难，牧牧不倦、潜心教书育人的感人事迹，亲身感受了那为了祖国和人民，为了孩子的明天，真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的工作中，我看到了教师们的奉献和忠诚。我深深懂得，我肩上的担子不轻，我要走的路还很远，很远 “寻访身边的青年典范”活动总结心得5 记得游子吟：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归”说起母亲，她还真有不少值得我学习的地方呢!如：孝顺父母、诚信待人，感恩社会。 小时，我曾天真地问过妈妈，什么叫做孝顺呀?我还记得妈妈是这样说的：只
11、要心中有孝，孝心就蕴含在生活的点点滴滴中。我又问，那我怎么做才孝顺呢?你只要考好了，就是对我最大的孝顺!那早已是小学的事了。一次：姥姥病了，妈妈刚下夜班，又是给姥姥倒水，就是给姥姥洗脚，累得一大滴一大滴的汗往下流，我很是心疼。也跑到卫生间接了一盆热水，倒了杯热茶(妈妈最喜爱喝茶!)在床上等候妈妈，过了一会，妈妈进了屋，看到这些东西，一脸茫然，我小声说道：“妈妈，你累了一天了。我来帮你洗脚吧!”妈妈笑了点了点头。看着妈妈那享受的样子，我心里像吃了蜜似的。 不久，妈妈的一个同事孩子的口风琴丢了，向我们借，我们固然是同意了他，可没想到要给送的那天，外面又是刮风又是下雨，我赶忙劝妈妈：“不要去了，万一
12、冻到了怎么办。”妈妈摸了摸我的头，说：“同意别人的事肯定要办到，要讲诚信。你不用担忧妈妈了!”我看着妈妈，似懂非懂的点了点头。 于是妈妈举了把伞，走了过了三五天，教师让我上网查一个资料，我同意了。没想到在这时电脑却坏了!不知所措的我想起了妈妈大雨中送琴的事，在妈妈的伴随下走进了一家网吧，查到了资料，我无比快乐的拿着资料跑到了学校，交给了教师，教师很快乐。不知咋的，教师知道了这件事的事实后，当着全部同学表扬我有责任心，守信用，都要向我学习。我可快乐了，回到家后，第一个把这次表扬告知了妈妈，妈妈也夸我是一个好孩子! 另外，妈妈在回报社会方面也为我做出了典范，最让我记忆犹新的事是2023年汶川大地震那次。刚下岗的妈妈毅然决然的捐出了1000元钱捐给了居委会。我还记得妈妈为此教育了我一番：咱们虽不富，但好歹有一个完整的家，可他们呢?一无全部。我们都是中国人，一方有难，八方支援，咱怎能袖手旁观呢? 后来，我们班有一个同学，家境贫寒，交不起学费，我拿出了我全部的零花钱210元给了他。他热泪盈眶，我说：“抓紧交钱去!这钱就算是我给你的了!”教师听说后，于是大规模进展捐款，有的比我捐的还多呢，可只是把钱扔他桌子上，没有我那么真诚。我又告知妈妈后，妈妈说我长大了