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1、 2023学校迎国庆主题活动方案(5篇) 一、活动意义： 1949年10月1日，是新中国成立的纪念日。百年艰辛，铸就一个民主、全新、团结的中国。学校为丰富校园文化生活，展现我校学生风采，增加同学们的爱国情怀，教育处与德育部联合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新变化”演讲大赛，一起为祖国母亲献礼! 通过本次庆祝活动，培育学生民族骄傲感，调动每个学生积极参加的热忱，真实感受演讲艺术的欢乐，营造良好的校园艺术文化气氛。 二、活动时间： 1、活动时间为：9月24日27日。 2、演讲时间为：9月27日 三、活动年段：五年、六年全体学生 四、活动目标： 1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆
2、地的进展，增加民族骄傲感。 2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的喜爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而骄傲。 4、学习收集有关资料。 五、活动主题： 1、聚焦一个点：开展“查找祖国的成长脚印”图片展，每班制作一个精致画册(810页)。 2、辐射两个面：五年级开展“爱我中华”演讲赛;六年级开展“说说祖国的变化”演讲赛。 3、发动全方位：用海报、集体播送的形式在全校进展宣传发动，形成热闹迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会，进行班级演讲赛，推举2名优秀选手到学校参与校级演讲竞赛。 六、活动预备 1、师生共同搜集人们欢庆国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等
3、。 2、指导学生预备各项活动的参赛资料，制作精致画册。 3、指导学生细心观看国庆节降临之际四周生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。 4、创作演讲稿。 七、活动要求： 1、活动期间，每班制作一本精巧画册。 2、每班选派两名选手参与演讲大赛，题目自拟。 3、演讲时间为35分。 4、评分标准总分值为10分。 七、活动奖项： 每个年组评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 八、评委成员： 陈凤萍、迟明春、刘福国、周祥玉、李永强、安宏、陈洪刚、曹玉霞、王丽、王喜坤 九、评分标准： 演讲评比分数，采纳10分制，详细评分的分值安排
4、如下： 1、演讲内容(4分) 主题突出，内容正确，联系实际，构造严谨、层次清楚，具有材料的新奇性、现实的针对性和思想的深刻性。 2、演讲有声语言(3分) 发音精确，口齿清楚，清亮圆润，声情并茂、流畅动听，富有变化，脱稿演讲。 3、演讲态势技能(2分) 表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装优雅。 4、整体效果(1分) 把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热闹，效果良好。 2023学校迎国庆主题活动方案2 一、活动目的： 通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢快心情，萌发喜爱祖国的情感。培育少先队员民族骄傲感，调动每个孩子积极参加的热忱，真实感受经典诵读的欢乐，营造良好的校园艺术文化气氛。 活动
5、主题：“祖国在我心中” 活动对象：全体师生 活动时间：20_年9月29日20_年9月30日 二、活动预备： 各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干 三、活动内容： 1、出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。 2、全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读竞赛。时间为9月30日下午两点。 3、评比标准： (1)仪态大方、着装得体、动作适当。 (2)所选诗歌内容必需是以歌颂祖国为主题。思想安康向上，符合学生年龄特点。 (3)一般话标准、声音嘹亮。 (4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。 (5)表达诗歌的.情感精确自然。 (6)现场演出效果好。 四、活
6、动详细要求： 1、以中队为单位参与竞赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参与。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓舞。 2、诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的喜爱。 3、13年级可以选择经典诵读读本和童谣，46年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗读。 2023学校迎国庆主题活动方案3 依据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求，结合学校实际，遵循“盛大热闹、规模适度、留意节省、讲求实效”的原则，为激发教工爱国热忱、丰富教工文化生活、引导鼓励教工努力工作、争先创优，我会特制定庆祝国庆节活动方案如下： 一、开
7、展“迎国庆、做奉献”感言征集活动 1、主要内容：展现广阔教职工昂扬向上的精神面貌，抒发广阔教职工喜爱党、喜爱祖国的酷热感情，表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。 2、文体要求：以警句、格言为主要写作体裁。重在表达个人感悟、抒发情感，具有肯定的启发性、警示性，每篇感言限200字内。 3、上报时间：20_年9月15日前报工会余庭建教师。各小组选报12篇即可。 4、评比优秀作品。 二、开展“我与宏大祖国共成长”主题征文活动 1、主要内容：结合学校建立进展实际，描绘学校文化建立的新风气，展现学校教工的精神面貌，表达教工为国家建立进展应肩负的时代使命和历史责任。 2、文体要求：文章体裁以记
8、叙文、散文、谈论文为主。字数不超过3000字，题目自定。 3、上报时间：20_年9月28日前报工会余庭建教师处。各小组选报篇幅不限。 4、评比优秀作品。 三、组队参与区教育工会合唱竞赛 1、演唱曲目：走进新时代、今日是你的生日 2、参与人员：男5，女5 3、训练时间：12：2013：00 4、技术指导：丁云 5、召集人：刘泉 四、开展“祝愿祖国”文明公益短信传递活动 1、指导思想：引导教工创作和转发文字美丽、雅俗共赏的文明短信，抒发爱国情怀，展现团结和谐、奋勉向上的精神风貌，表达对宏大祖国的良好祝福，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、宏大祖国好、各族人民好的时代主旋律。 2、时间安排：20
9、_年9月16日至20_年11月21日。 3、短信要求：创作短信，要紧扣祝愿祖国主题，短信自编。内容安康向上，文字美丽流畅，立意新奇，富有创意。诗词、对联、感言等体裁不限，每条字数掌握在70个汉字以内。 4、评比方法：学校聘请教师担当优秀短信评委，负责评审优秀短信。欢送各位教工积极参加，并于规定时间内运用家校通系统将短信发至刘泉教师处，或发至手机也可。 5、评比优秀短信。 2023学校迎国庆主题活动方案4 国庆节这一天马上到来，我笑一年一度的国庆节活动又将开启，今年的活动比照去年增了很多新意，主要目的还是增加学生们爱过的意识。 一、活动目的 依据低中年级小学生的承受力量和认知特点，选择有代表性的
10、事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的喜爱之情。 二、活动预备 1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的学问。 2.中国地图、国徽、国歌。 3.黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。 三、活动过程 1.国庆节学问。 辅导员：大家知道10月1日是什么节日吗? 生：国庆节! 辅导员：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由答复叙述国庆节的来历(资料)。 辅导员：其实，世界各国都有自己的国庆节。 叙述世界各国国庆节的来历(资料)。 2.地图、国徽学问。 辅导员：(出示中国地图)同学们，这是什
11、么中国幅员的外形像什么? 生：这是中国的幅员，她的外形像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。 辅导员：同学们，你们爱我们的祖国吗? 生：(齐答) 辅导员：今日，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”， 辅导员：我们的祖国多么美啊! 请观赏诗朗读彩色的中国。 我第一眼看到了彩色的中国， 轻轻翻开地图， 碧绿的是草原， 金色的是沙漠， 蓝蓝的是大海， 弯弯的是江河。 在我们祖国的幅员上， 一片五颜六色， 就像盛开的艳丽花朵， 面对这漂亮的图画， 我们放声唱歌： 我爱您中国! 辅导员：我们的祖国真漂亮，我们都喜爱她。你知道我国的国旗是什么吗? 生：五星红旗。 辅导员：我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么
12、 生：义勇军进展曲。 辅导员：升国旗时，我们应当怎么做请全体同学起立。 3.带着学生学做一颗五角星，贴到地图四周，比一比谁做的精巧。 4.小结。 2023学校迎国庆主题活动方案5 国庆节是我国特别重要的节日，在这一天全国上下团聚一堂，为迎接这样一个喜庆日子的到来，我校打算举办一次国庆节活动。 一、活动目的 通过本次庆祝活动，培育_小学少先队员民族骄傲感，调动每个学生积极参加的热忱，真实感受艺术节欢乐，营造良好的校园艺术文化气氛。时间：9月30日14：00点 二、地点 _小学大操场(如遇下雨全校观看_，开幕式顺延至国庆节后) 三、活动预备 1、各年级诗歌朗读排练。负责人：年级组长 2、彩旗队排练
13、负责人：_ 3、主持，学生与教师各一名负责人：_ 4、信息技术支持负责人：_ 5、活动现场调控负责人：_ 6、横幅预备：_台_板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗读会” 横幅：_小学第四届艺术节开幕式叶子 7、每班15个小氦气球负责人：_ 每人写上对艺术节的祝愿语 9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：_ 四、开幕式程序 1、开场合唱少年，少年，祖国的春天校合唱团。 2、主持人宣布开头。 3、全体起立，唱国歌。 4、马校长为开幕式致辞。 5、彩旗队欢呼着进场(音乐预备：_) 6、大队长_宣布：“_小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐预备：_) 7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗读会开头。 学生座位：以年级为单位六个方阵. (1)一年级负责人：_ (2)三年级负责人：_ (3)五年级负责人：_ (4)二年级负责人：_ (5)四年级负责人：_ (6)六年级负责人：_ 建议：朗读时间56分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主。 8、教师爱国歌曲联唱。负责人：_ 9、全场唱歌唱歌祖国。 10、开幕式完毕，各班退场。