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1、 20232023学年度*小学少先队工作总结 20232023学年度*小学少先队工作总结 又是一年夏来到，在团区委和学校领导正确引领下，我校少先队工作以实施雏鹰争章活动为根本导向，以“新世纪，我能行”实践体验教育活动为突破点，全面推动素养教育的实施。以培育新世纪“四有“新人为目标，积极贯彻区少工委工作的指导思想，同时结合本校和队员实际，运用科学理论，探究少先队活动社会化的运作机制，充分发挥我校少先队组织的作用和教育功能。本学年，我校少先队工作在学校行政的指导下、全体辅导员教师和少先队员的共同努力下，搞得有声有色，取得可喜成绩。详细工作如下： 一、活动面对全体学生，抓住教育重点，重视学生全方位的
2、进展。 每学年开学前，我校大队部都会拟订工作规划，针对我校同学的行为习惯进展和思维成长的变化，我校大队部有针对性的面对全体孩子开展有教育意义的活动，并且指向明确，目的在于，通过全校性的活动，来促使学生良好安康的进展，养成好的行为习惯。我们从以下几方面入手： 1、注意常规教育，抓学生“自律”。自新的小学生守则、中小学生日常行为标准出台后，大队部在全校范围内掀起了学守则活动，要求每位队员熟读成颂，并表达在日常行为中。同时，不断强化思想教育，每个年级分层次、分年级提出学习“七讲一爱“即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。大力加强学生的行为习惯养成。最终，通过活动的不断深入
3、、进展，促使孩子在过程中到达自律的效果，受到同学、教师、家长的全都支持。 2、从安全教育入手，提高学生安全爱护意识，加强同学们的责任感。在全校范围了开展了“安全在身边”的综合实践活动课程，各年级围绕交通安全、消防安全、人身安全、网络安全等不同主题开展活动，大队部还组织同学们去到消防中队参观演习、训练，请到广场二支队的叔叔们为孩子们做有关网络安全的报告会，从不同层面、不同角度提示同学们加强安全意识，学会自我爱护及学会在生活中去爱护他人。同学们对此活动兴趣极强，他们在活动中既体验了，也增长了不少学问，一举两得。 3、建筑布满爱的生活，营造爱的气氛，让孩子爱家、爱师、爱父母、爱朋友。我校由于小班化教
4、育，多数孩子比拟自我，在“爱心”方面表现出来的意识不明显，针对这个问题，我校大队部提出了“我付出，我建立，我爱我家”的大型综合实践活动，持续时间达两月之久。在此期间，我校各个班级积极地响应，投入到活动中，制造性的开展，涌现出了很多“爱心小天使”，并且评比出了最优秀的三个“爱心示范班级”，同学们的“爱心集”上充溢着对亲人、伙伴、教师的浓浓爱语、生生之间、师生之间无形中驾起了一座爱之桥，在活动进展中，我们无时无刻不感受到孩子们纯净、和善、热忱的心，活动收效很大。也为我校少先队工作的开展奠定了一个良好的根底。 二、结合我校综合实践活动课程，开发、创新少先队活动开展形式。 对于少先队工作开展过程中的创
5、新问题始终是我们不断讨论、思索的重点。在多年的探究中，我们最终能为其融入新奇血液那就是与综合实践活动课程相结合，缔造出多元化、多层次、多渠道的活动骨架，为少先队工作的进展开拓了一片新天地。 多元化：是指活动不再只是单纯的由中队辅导员、学生这样单一的群体进展。新的模式融入了更为有力的群体各个学科的学问领域和教授人员（教师），我们在活动中可以从他们那里寻求更多的帮忙、更加有效率的结果。比方我们的“安全在身边”综合实践活动中，微机教师利用网络手段为孩子们讲授消防学问、音乐课上教师教孩子们学唱安全歌、美术课、体育课上活动安全时刻紧记。这些都把以往单调的少先队工作更广泛化，拓宽了活动领域，使其呈现多元化
6、。 多层次：是指活动从纵一直看，显得更加进展科学化、正规化，活动在不同时间、不同进展阶段呈现不一样的效果，到达不一样的目标。比方：在“我付出，我建立，我爱我家”活动中，我们将其定为四个阶段。第一阶段是活动的筹备，各班依据自己的详细状况构思、拟订活动规划。其次阶段是活动的初步实施，将设想付诸于现实，且表达出活动主题；第三个阶段是活动的深入、能够制造性的开展，比方四年级一班在活动中，他们既有常规性的一些活动，如：爱心册、爱心作文集等，同时他们在第三阶段中还能制造性地将家长对孩子们的评价运用到活动中来，翻开了活动领域，同时也取得了不错的效果，这些都是我们值得学习的阅历。第四阶段就是成果的展现阶段，许
7、多班级，都能在最终阶段办出出彩的展现，把活动推向了高潮。固然，我们最重要的还是看过程，展现当然重要，但没有过程的积存又怎会呈现丰富的内容呢？因此，我们可以得出这样的结论，做好每一层面的工作，才会收到丰实的硕果。 多渠道：是指活动途径多样化，能最好的利用可利用的环境和手段，促使活动开展进程顺当。为了能做到这点，并且更好的为教育效劳，大队部大力挖掘社区、周边共建单位、校外辅导员等社会资源，大力为我校德育工作、少先队活动效劳。在下期开学初，我们请到市府武警连的叔叔们为同学们进行了一次别开生面的升旗仪式，这又是一次胜利的爱国主义教育。请来消防中队的同志，指导我校师生进展消防训练。拓宽活动渠道，确实为我
8、们的活动增加了不少活力，我们将连续以这样的形式进展我们的活动。 三、“体验丰富生活，感受大千世界”，连续深入开展少先队体验活动，开拓实践新基地。 1、布满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队，必需顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋勉有为的精神状态开展工作。“新世纪我能行“体验教育活动，提倡“在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中自我进展“的思想，是培育当代少年儿童实践力量和创新精神的活动。体验活动作为我校特色性工作，确实让我们在以前尝到不少甜头。今年，我们
9、将雏鹰争章与体验活动相结合，在活动中开展校级、班级、个人争星活动，营造浓烈的教育气氛，充分调动各种教育因素，激发学生的主体内驱力，引导学生主动成长。在“我爱我家”活动中我们设立了孝敬章、环保章、爱心章等。通过外出体验活动，鼓励同学们积极踊跃地参与到实践活动中去，在安全教育活动中，我们带着局部孩子参观了消防基地，与消防战士们一起参与消防演习，不仅使孩子们学到了消防学问还大大激发了他们学习的兴趣，在体验中成长，在体验中感悟。 此外，学校还通过举办体育节、艺术节等活动，为队员搭建实践舞台，鼓舞队员自主进展共性，从而使队员的综合素养得到增加，共性得到呈现。 2、重视挖掘校外资源，不断开拓教育实践基地。
10、 我校原有6个社会实践基地，今年在我校与消防一支队四中队取得共同努力下，新进展安全教育基地一个；新增共建单位2个：即市府武警连、重庆市环卫局。这对于我校社会实践体验活动来说，有着很重要的意义，它标志着我校体验活动又将进入一个崭新的局面，信任这片天空将会更加蔚蓝。 以德树人，加强少年儿童的思想道德教育。活动的开展，有效地促进了我校少先队员素养的全面进展，潜移默化地培育了队员的道德品质、实践力量和创新精神。少先队取得的成绩与我们各位教师的积极协作、努力工作是分不开的。在此我代表学校大队部对辛勤工作一年的教师们说声“辛苦了”！同时，也盼望在下一学年里，教师们能一如既往的支持少先队工作，并准时为我们的
11、工作提出珍贵的建议。 篇2：学年度教学工作规划 2023学年度教学工作规划 一、指导思想： 本学期教务处将以教研室工作意见和学校工作规划为指导，连续以课堂教学改革为重点，以提升教育教学质量为中心，以教学治理精细为抓手，让教学治理更标准，教师专业有进展，课堂教学出成效，努力实现教学质量的持续攀升。 二、工作重点： 1、加强教学日常治理工作，使各项治理走向标准化、常态化，打造学校的教学治理特色水平。 2、加强各科教学讨论，借教材重整的时机，重视对教材的研读，让全体教师熟知教材，深度领悟教材，提高课堂教学效率。 3、加强两组建立，标准两组活动程序，增加两组活动成效，开设两组活动阵地，做到一活动一展现
12、，丰富学校网站，彰显两组活动特色。 4、加强教师培训力度，促进教师专业成长，充分建好骨干班，着重培育青年班，竞赛带动中老年教师，促进教师专业水平提升。 5、坚持走科研兴教之路，本学期将发挥教科研团队作用，深入开展课堂教学讨论，全面推动友善用脑课堂教学模式。 三、详细措施： 一、标准常规治理工作，提升精细治理水平。 教学常规工作重在精细，贵在常态。本学期在教学常规治理上追求精细的同时，着力做好“巡、听、看、评、馈”五个方面的工作。 1、巡：进一步标准年段巡课，明确巡课时间和内容，做到“两到位两准时”，即每天巡课一节到位，每周巡察全部节次到位，每周准时总结，每周准时反应。行政巡课做到“三确定”：即
13、确定人员、确定时间、确定节次，通过两级巡课标准课堂教学行为，落实课程规划。值日教师巡察课间活动，准时做好记录。 2、听：本学期进一步推动随机听课，校长、教务主任每周随机听课不少于2节，中层每周随机听课不少于1节，在随机听课中重点做好三个关注：即关注薄弱班级，关注薄弱学科，关注青年教师。每次听课准时与教师沟通，帮忙教师提高课堂教学水平。 3、看：本学期在常规治理上加大查看的力度，分为三个层次的查看：第一层次随机听课中查看教师备课，作业批改的状况。其次层次年级视导将听课、作业、备课等整体查看。第三层次全体教师集中查看，采纳不定期多角度的查看，催促教师完成课前、课后常规工作。 4、评：本学期细化五仔
14、细评比细则，10月份开展作业评比，11月备课评比，12月听课评比，通过评比促进教师做好五仔细工作。 二、标准两组活动建立，推动课堂教学改革 上学期学校推行友善用脑课堂教学，本学期在总结阅历的根底上进一步落实课堂教学改革，两组活动围绕友善用脑课堂开展活动，引领课堂教学改革深入开展。 1、标准校本教研。本学期校本教研努力做到“标准、有效”。每次活动做到“四有”即有主题、有方案、有沟通、有收获。每次活动准时在校园网报到，形成深厚的教研气氛。 2、积极筹划区、片级教研活动。结合我校现有的特点，积极与教研员联系，借智借力推动我校特色学科进一步进展。积极筹划好片级教研活动，让先进的教学理念走进我校课堂，转
15、变教师观念开展课堂改革推动活动。 3、全面推动课堂教学改革。本学期进一步落实友善用脑课堂，积极组建课改讨论团队，深入开展讨论活动。语文、数学、英语各开展两次友善用脑课堂教学主题活动。 三、重视两班活动开展，促进教师专业进展 教学质量提升的根本是教师专业的进展，本学期教务处紧紧抓住“校级沟通”有利契机，促进一批教师进展。 1、组织开展青年进展班。青年教师是学校的进展盼望，随着新教师的不断增加，青年教师的培育工作是学校主要工作之一。本学期学校将组织开展青年教师“一知、二会、三指导”活动，即知道课堂教学根本样式，会听课，会评课，青年教师示范指导、青蓝结对指导、青蓝同课指导，通过活动让青年教师不断提高
16、课堂教学水平。 2、标准骨干班活动。一是要以谷里中心小学骨干教师培育考核方案为依据，仔细排查，确定县市级骨干教师培育对象、培育目标。二是对现有骨干教师提出“六个一”的要求，即自学一本专著、担当一个课题、上好一节示范课、做好一个讲座、带好一个徒弟、发表(获奖)一篇论文。要加强考核，发挥好骨干教师在教师群体中的传帮带作用。三是连续开展骨干教师展现课堂教学活动。 3、重视教师各项培训。本学期学校结合市、区、片级教研活动有序安排教师外出培训，努力做到“点面结合”，即考虑到教师掩盖面，又有所重点培育，让教师人人有时机参加，想进展的教师有更多的时机。积极开展校级培训，充分发挥江宁试验小学的优势，利用好区内
17、知名资源，邀请名师、专家到校开展讲座。同时也发挥学校内部的优势，总结校内先进教师的阅历，提升到肯定的理论高度，开展好校级培训，提高教师思想、业务素养。 4、开展多项竞赛活动。本学期9月份青年教师根本功竞赛，10月份老教师教材业务竞赛，11月份课堂教学竞赛。通过活动促进教师业务水平提升。 四、抓实过程细节治理，提升教育教学质量 教学质量是学校办学重要指标之一，本学期教务处将抓好开头，抓实过程，抓细结果，努力提高教学质量。 1、制定学科教学目标表。开学初，教务处结合上学期期末检测成绩，下发各年级各学科教学质量一览表，让每位教师明确自己所带学科在学校中的位置，在区里排序，每学期进展跟踪分析，以此催促
18、教师较好地完成教学任务。 2、实行单元过关分析制。每个年级、每个学科单元过关检测学校统一安排检测，组织阅卷，召开质量分析会，对薄弱班级、薄弱学科实行跟踪听课、建立谈话机制，和教师一道找到问题的缘由，共同制定改良措施，提高学科教学质量。 3、抓细毕业班教学。毕业班教学质量直接影响学校的进展，针对学校目前实际状况，从早抓细、抓实毕业班各项教学工作是当务之急。 (1)抓实毕业班课堂教学。学校主要行政要随机、屡次听毕业班课堂教学，了解毕业班教学现状，要随机检查毕业班教师五仔细工作状况，发觉存在问题准时指出，并提出改良意见，催促毕业班教师抓早、抓实、抓好每天的工作。 (2)建立毕业班学困生档案。常常巡察
19、毕业班教师辅导工作，定期召开毕业班教师会议，对辅导工作准时给与点评，对做的好的教师给与表扬，对存在问题准时与教师沟通，催促与标准教师辅导行为。 (3)建立毕业班“一周一练机制”。每四周绕教学内容出好周末辅导讲义，安排专人对辅导讲义进展审核与把关，真正发挥辅导讲义的复习稳固、加深提高的功能。 (4)加强试题讨论与分析。针对六年级毕业检测做好试卷讨论，把前沿的题目多消失，增加命题的敏捷性，培育学生解题力量。每单元毕业班教师发挥团队作用，出好单元过关试题，并做好检测与分析。 五、落实学生课余生活，促进学生全面进展 1、仔细落实“欢乐星期三”社团活动。在上学期活动的根底上，本学期将进一步丰富社团活动内
20、容，进一步拓展学生参加面，让学生参与自己宠爱的社团活动，让学生的特长有所进展，让学生在学校找到欢乐、找到自信。 2、连续推动课外阅读活动。本学期教务处将仔细落实语文课外阅读活动，每周安排一节语文课开展课外阅读指导、课外阅读沟通、课外阅读推举等多种形式的阅读活动，通过活动让学生宠爱阅读，会阅读。与拉萨路小学适时开展校级阅读沟通活动。 3、积极开展校级学生竞赛活动。结合市、区级各项竞赛活动学校有规划开展校级竞赛活动，通过各项竞赛活动发觉学生的特长，进展学生的力量，呈现学生风采。本学期拟定开展英语短剧竞赛、绘画书法竞赛、趣味数学竞赛、读书征文竞赛、诗歌创作竞赛等活动，让学生真正做到有赛必参，有奖必拿
21、。 总之，在新的学年里，教务处在提高教学质量方面下苦功、做实事、追成效，一着不让做细、做好每样治理。尽快提升学校的整体教学水平。 篇3：学年度小学语文教师述职报告 2023-2023学年度小学语文教师述职报告 一、思想方面 本人拥护党的方针政策，忠于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，仔细学习*理论以及*总书记“*”的重要思想以及科学进展观；仔细学习，深入领悟，记好学习笔记，并运用到自己的工作中。本人教育思想端正，师德良好；遵纪守法，敬业爱岗，积极向上，听从安排，团结关怀四周的同志，仔细履行岗位职责。同时，本着对教育事业负责的态度，利用课余时间，我仔细学习了教育法、教师法、未成年人爱护法、教师
22、职业道德，（共记理论学习笔记两万字以上）提高了自身的思想素养，增加了依法从教的法制观念。 我还深知要教育好学生，教师必需先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。 二、教学方面 本学年担当一年级语文教学工作。工作中，我积极钻研、勇于探究、不甘落后、虚心学习。为了做到有条不紊、有的放矢，顺当完成教学任务，提高教学质量，每学期初，我都积极地钻研教材教法、学习课程标准，并依据学生的根底实际，编写出具有针对性、导向性的教学规划，以确立学期目标、明确阶段目标，把握好教学重难点。课前，我积极钻研教材、教法、学生、学法，结合自身实际及现有的教学设备，仔细备好每一节课。（一学年共备
23、课达250节以上，课堂教学达300节以上）课上，本人以素养教育为导向，积极采纳启发式、争论式等重“导”轻“灌”的教学法，培育了学生的自学力量，拓宽了学生的思路，进展了学生的创新思维；在教学中采纳敏捷多样的教学方法，生动了课堂教学，优化了教学质量；此外，本人还以新课标提出的：“提倡自主、合作、探究的学习方式”为指导，积极开展课堂教学改革。通过改革，转变了教师的地位和角色，课堂教学表达了学生的主体性和教师的主导性，提高了学生学习的参加度，调动了学生学习的积极性，提高了教学质量。课外，本人仔细批改作业，对学生全部的作业（包括各种练习）面批，发觉问题，准时指导改正。课下积极反思教学，仔细写好教学反思，
24、（写出教学反思达70篇左右）通过总结得失，争取不断提高自身的业务力量。 针对一年级识字量大的问题，我在阅读教学的各个环节，留意激发识字兴趣，让生字屡次复现，在复现中稳固识字。如：在儿童喜闻乐见的情境中学习拼音、熟悉汉字；在连、涂、画、拼、摆等活动中，稳固汉字，在课后练习和语文园地中，大量采纳“我会读”“我会写”“我会说”“我会画”等形式，激发学生的学习兴趣，培植识字的信念。教学中，我们从教材实际动身，依据儿童年龄特征，细心设计教法，激发儿童的识字兴趣，教给识字方法。又如：利用新旧学问联系法进展随机识字。在教学过程中，我经常利用儿童已经学过的笔画、部首、熟字，实行加加、减减、换换、编字谜的方法来引导学生随机识字。学生对生字词把握的都比拟好。 教学中我引导学生反复朗读课文，随课文识字，即在语言环境中识字，做到字不离词，词不离句，便于理解字词的意思，有助于建立字词在音、形、义上的统一联系。