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1、 高考生职业规划的现状分析和意义_职业规划 1、职业规划的作用 职业规划帮忙选择自己的职业进展道路：通过工作阅历的积存而形成的职业锚，不仅反映个人的价值观与才能，也能反映个人进入成年期的潜在需求和动机。个人抛锚于某一职业工作过程，实际上就是个人自我真正认知的过程，熟悉自己具有什么样的力量、才能，并找到自己长期稳定的职业奉献区，从而打算自己将来的职业选择。 职业规划可以帮忙我们确定职业目标，进展职业角色形象：职业锚清晰地反映出个人的职业追求与目标，同时，依据职业锚还可以推断个人到达职业胜利的标准。例如技术/职能型职业锚的人，其志向和理想在于专业技术方面的事业有成;而治理型的人，其职业胜利在于升迁
2、至更高的职位，获得更大的治理时机。因此明确自己的职业锚，可以帮忙确定自己的职业目标及胜利的标准，从而确定职业角色形象。 职业规划有助于提高个人的工作技能，提升职业竞争力：职业锚是个人经过长期查找所形成的职业工作定位，是个人的长期奉献区。职业锚形成后，个人便会相对稳定地从事某种职业，这样必定累积工作阅历、学问与技能。随着个人工作阅历的丰富、学问的扩张，个人的职业技能将不断增加，个人职业竞争力也随之增加。 2、职业规划的意义 职业规划是针对打算个人职业选择的主观和客观因素进展分析和测定，确定个人的奋斗目标和职业目标，并对自己的职业生涯进展合理规划的过程。 职业规划要求你依据自身的职业兴趣、性格特点
3、，力量倾向，以及自身所学的专业学问技能等自身因素，同时考虑到各种外界因素，经过综合权衡考虑，来把自己定位在一个最能发挥自己特长的位置，以便最大限度地实现自我价值。一个职业目标与生活目标相全都的人是幸福的，职业生涯规划实质上是追求最正确职业生涯的过程。 哈佛大学的爱德华班菲德博士对美国社会进步动力的讨论发觉，那些胜利的人往往都是有长期时间观念的人。他们在做每天、每周、每月活动规划时，都会用长期的观点去考量。他们会规划五年、十年，甚至二十年的将来规划。他们安排资源或做决策都是基于他们预期自己在几年后的地位而定。这一讨论成果，对于刚刚跨入社会的职场人士有着重要的启发作用。例如我们共同分析一个案例：
4、在沈阳市的一次大型聘请会上，毕业于某名牌高校的小何向浙江一家汽车公司申请一个机械工程师的岗位。他学的是机械专业，在大学期间各门功课都优秀，毕业后的五六年时间里，从事过医药、空调、摩托车等产品的销售、品质主管，换了六七个工作，但是没有机械方面的工作经受。聘请者看了他的状况后认为，假如他毕业后稳定从事过机械方面工作，则正是公司需要的人选，但是由于没有这方面的工作阅历，公司却无法录用他。 大学生职业规划教育现状分析与建议 通过沙盘模拟经营提高经营决策力量，这种国际流行的企业经营模拟训练法也是职业规划教育的一种形式。 近日，20xx年大学生职业生涯规划国际学术研讨会在中国地质大学召开。近年来，职业生涯
5、规划这一名词越来越多地进入公众视野，伴随着高校扩招，历年毕业人数屡创新高，大学生就业难问题越来越凸显，大学生的职业生涯规划也越来越受到高校、教育工及全社会的关注。 一、背景 20xx年12月，教育部办公厅关于印发大学生职业进展与就业指导课程教学要求的通知明确提出，从20xx年起提倡全部一般高校开设职业进展与就业指导课程，并作为公共课纳入教学规划，贯穿学生从入学到毕业的整个培育过程，现阶段作为高校必修课或选修课开设，经过3-5年的完善后全部过渡到必修课。 职业规划教育快速进展 大一新生主要是让其了解大学与中学的差异，树立规划意识;大二学生则开头进展职业探究，培育沟通、组织、团队合作等力量;大三学
6、生则进展人际关系拓展训练及职业技能的进一步培育;大四学生的焦点是就业，就业政策、法律环境、求职技巧、就业压力疏导等是这一阶段的重点。依据不同年级学生制订不同内容的职业规划课程，这是高校目前普遍采纳的方式。 除课程以外，高校也引入讲座、测评、职业询问等多种形式。据清华就业指导中心副主任韩威介绍，清华的北斗规划，囊括了职业课程、职业教练、朋辈教育、就业实践等7个层次的工程，辅以选修课、职业力量拓展训练、一对一询问等多种形式，在利用院校师资的同时，也引入行业资深人士;在20xx年大学生职业生涯规划国际学术研讨会上，北京大学学生就业指导效劳中心主任陈永利也列举了学生生涯进展辅导师工程，以及职业进展讨论
7、会、职业生涯促进会等各类学生社团。 学生对师资的认可度有待提高 很少找学校就业指导中心教师询问，本科的时候还有选修课，到了讨论生阶段就没了，还是行业人士的讲座更有吸引力。北京外国语大学的讨论生邱同学对学校供应的职业规划教育并不感兴趣，他觉得就业指导中心的教师缺乏实战阅历，约一对一的职业询问也不便利。记者采访中发觉，不少学生也持有类似观点。一方面，高校的职业生涯教育进入快速进展阶段，另一方面学生理念、认可程度、课程质量、师资等方面却都还有待提高。 教育部全国高等学校学生信息询问与就业指导中心处长方伟说，师资欠缺、学生熟悉缺乏、工作量大、人手不够确实是很多高校面临的现实问题。目前很多高校就业指导中
8、心的工作主要集中在供应聘请信息效劳、政策讲解、组织聘请活动、应聘技巧的指导和思想教育以及就业手续的办理等，而对学生进展择业观教育、择业心理调适和引导、择业技巧的教育引导和培训等方面存在缺乏。 二、问题聚焦 1 职业规划教育形式各有优劣 【现状】 高校普遍实行讲座、课程、辅导和询问、职业生涯规划大赛和在线职业规划系统等形式。 【观点】 寓教于乐赛过单纯教学 陈永利(摘自20xx年大学生职业生涯规划国际学术研讨会上发言)：谈到教育，首先会想到第一课堂，但目前其次课堂的重要性在生涯教育中凸显出来。由于其次课堂的活动在生涯教育中具好玩味性，更简单被学生承受。如职业生涯规划大赛、模拟面试大赛、大学生职业
9、规划训练营、创业创新大赛等都是很好的寓教于乐的形式。 一对一形式更有效但辐射面窄 彭勃，全球职业规划师、北森生涯(CareerSky)研发产品经理：各种形式都有优势，但也有局限性。讲座较为松散，缺乏系统性、构造性;课程掩盖面广，有较好的时间和资源保障，能较为系统地传达职业生涯规划的整体理念，但少局部高校只开设选修课，甚至无法进展课程教育;一对一的辅导和询问是较为恰当的指导方式，但只能针对少数学生在较小范围内开展;职业规划大赛能吸引学生主动参加，辐射面大;此外，在线职业规划系统也日益成为高校关注的教育途径，其优点在于普及面广，学生能自助，解决了教师们相当一局部根底工作。 2 专业专职的指导教师严
10、峻缺乏 【现状】 依据研讨会上北森讨论院同期公布的20xx中国高校职业生涯规划教育现状调查报告显示，高校职业生涯规划教育工作人员数量有了极大进展，但人力资源投入还有待进一步增加。详细而言，进展职业生涯规划指导工作的专职教师，绝大局部高校在1-8个之间，其中3-5个较为普遍。一半以上学校有1-4个，但仍有20%的学校没有专职教师。 【建议】 外聘专家并进展协调治理 陈永利(摘自20xx年大学生职业生涯规划国际学术研讨会上发言)：高校从事生涯教育的教师被学生质疑最多的便是缺乏社会阅历和职场阅历。外聘企业人士指导，又可能存在对学校状况、学生信息缺乏深入了解的问题。 从目前来看，高校都把聘请企业人士、
11、职业指导专家作为生涯教育的重要补充。为弥补外聘专家对学校、学生状况不了解的缺点，可以参考的解决方案是成立特地工程和组织，对外聘专家队伍进展协调治理。 3 对职业规划学生认而不识 【现状】 虽然通过海报、讲座、课程、大赛活动、书籍网络报刊、短信等知道了职业生涯规划这个名词，但大多数学生缺乏时机真正深入理解职业生涯规划的理念。 【建议】 在活动中参加体验、实践环节 朱伦，全球职业规划师首席培训师：学校可以考虑在这些活动中参加体验环节，增加实践活动，将教育内容和学生实际问题联系起来，一些好的方式，如小型工作坊、团体辅导、社团活动、课程实践环节、学长阅历沟通会等都可能更加促进学生参加并真正理解。 三、
12、专家观点 敏捷运用共性化辅导方式 方伟，教育部全国高等学校学生信息询问与就业指导中心处长 作为一个学科、一个专业技术，职业规划教育的成熟需要过程，学生提出的问题也需要案例和阅历积存才能更好解决。 此外，职业规划专业度很高，尤其是共性化的职业规划，需要其他配套方法。从面上来看，学校开展的工作已经许多，有必修课、选修课、各种讲座、社会实践、实习、大赛、论坛等。但作为深度的共性化指导，如何将西方国家以来访者为中心的共性化辅导方式结合中国的实际状况加以改良并敏捷运用还需要探讨。 构建层级化效劳体系 朱伦，全球职业规划师首席培训师、北森生涯GCDF Master Trainer 共性化辅导和询问、课程是
13、最有效的方式，但由于现实状况，当前我国高校不行能过多依靠这两种方式。解决途径我觉得包括以下几方面：加大投入、增加师资力气，供应更多共性化效劳;提升现有的师资水平，让他们渐渐进展成为顶尖的职业生涯规划教育专家，引领学校其他部门、教学单位的教师共同推行职业生涯规划教育;构建层级化职业生涯规划效劳体系，如初级的理念普及和简洁熟悉自己、职业决策等问题可以通过在线职业生涯规划系统来解决，中级的学生行动促发、学生困惑可以通过课程、社团活动、工作坊、团体辅导等方式解决，而高级的学生疑难则通过共性化辅导和询问解决。 学生声音 职业规划教育流于形式 吴燕，中心民族大学大四学生 学校在职业规划方面做了许多工作，但
14、是感觉浮于外表，甚至存在误区。我曾经发觉某高校橱窗宣传职业规划课的内容，竟是该校考上北大清华讨论生的同学谈自己的阅历，莫非这就是职业规划课?我觉得职业规划教育最重要的作用之一是熟悉自我，但现在规划教育都流于形式，功利性也很强。 学生自身意识不强 邱翰轩，清华大学大三学生 我从大一开头进展学业生涯规划，到大三考虑职业生涯规划。学校常常开设这方面的课程和讲座，从中也明确了学业规划和职业规划的区分。但许多同学听完就算，不实践，没有仔细去做自身的职业规划，学校在引导方面也有待加强。 职业规划以及职业规划行业的分析 目前，社会上就职业规划的讲座、培训有许多，人们都已熟悉到职业生涯规划的重要性。企业重视它
15、，认为它能为其带来更大的效益;员工重视它，认为它会为自己的职业进展铺平道路，并最终获得一个好的职业归宿。 由此，教人们如何进展职业生涯规划的培训多了起来。有的告知你，要时刻留意查找新的时机，由于现在的工作可能会让别人抢走;有的告知你，用富人的思维方式思索，这样会使你变为富翁;还有人告知你，如何设计当部门经理、总经理的方法和步骤再就是那些真心喜爱他的学生们的园丁们，为了不使他的学子们的职业受挫，而让他们早早地确定自己职业进展方向，诸如此类，繁多种种。 问题也就此产生了。人们过多地考虑到市场环境下，人的个体价值观，并把它作为分析一切问题的原则，忽视真正影响人类社会进展的群体价值观，即忽视了社会仍是
16、人类生活共同体的这一根本原则。他们过多地强调独立个体对组织、对社会的关系，每一个人的每一份对社会的付出，无论脑力还是体力，均是以要求获得回报为前提，就是说，个体的人，对组织、对社会的每份付出，均要求获得或金钱、或物质、或精神上的回报，从而转变他们的物质和精神生活品质。按这种思想推演，人们就直接考虑或者教育别人，为猎取组织、社会对自己的某种回报，你应当如何去做?你如何去做就会成为有社会地位的人、出名气的人、有钱的人。也就消失了，前面介绍的那些职业生涯规划的方法和手段。在这种思潮的影响下，势必会消失，为了能够不断从组织、社会猎取回报，则不注意方法的性质，只求结果了。 你要时刻留意是否有新的时机，由
17、于现已经获得的时机，可能会成为别人的时机，随时会失去，所以，要不停地眼观六路、耳听八方地观看、查找、捕获新的时机，使得社会连续给你供应你所需要的名誉、地位、金钱也由此，私欲不断地扩张、膨胀，更加地重视考虑如何猎取回报?获得什么样的回报?渐渐地真的不考虑猎取回报的方法、手段了。我们不是说那一种详细的职业生涯规划方式，而是这些职业生涯规划的主导思想，是如此地近似和雷同。照此类推，假如有人设计出如何让某人成为国家总统、联合国主席，以致世界首富的方法和手段来，那不更让人赏心悦目，从而成为第一畅销思想、第一畅销书，并经久不衰。也确是如此。是否他们也会猎取诺贝尔奖呢? 可是，有多少已经获得人类最高奖项-诺
18、贝尔奖的人，是始终在为获得诺贝尔奖而努力，是为了猎取那么一笔可观的奖金或者显赫的声誉而努力的呢?他们不乏兴奋喜乐，但在安静之中，他们承受着这一切，继而仍旧一如继往地从事原来的工作。虽然外表上是感情表达的差异，但它反映着思维方式的根本差异。曾经有一个国家表示，要在若干年内猎取五十个诺贝尔奖，为获奖而获奖，为获奖而努力，能够实现吗?值得人们深思。能说希特勒为讨论大规模的杀伤性不努力吗?可是为什么被后开头讨论的美国，提前制造出了原子弹，并用在了战斗上。 我们如何理解不想当将军的士兵不是好士兵这句话?假如全部的人均要去当将军，担心心当兵，谁还有心冲锋陷阵呢?就像太平天国后期，有成千上万的人被封为王，这
19、个王又有什么意思!我们不是不需要想当将军的士兵，我们想要的是在不同领域具有将军造诣的人。三百六十行，行行出状元，你要努力发觉自己的天资。就犹如一个在技术领域造诣很深的人，就肯定要当部门经理、总经理吗? 为使职业生涯规划更具有意义，我们应当重新熟悉职业生涯规划，重新对职业生涯定义，以便从根本上解决职业生涯规划问题。 职业规划与进展的意义 职业规划是指个人依据对自身的主观因素和客观环境的分析，确立自己的职业进展目标，选择实现这一目标的职业，以及制定相应的工作、培训和教育规划，并根据肯定的时间安排，实行必要的行动实现职业生涯目标的过程。换句话说，职业规划的意思就是：你准备选择什么样的行业，什么样的职
20、业，什么样的组织，想到达什么样的成就，想过一种什么样的生活，如何通过你的学习与工作到达你的目标。 职业规划的四个方面：自我分析、设定目标(分层次、阶段)、实现目标的策略、评估与修正。 职业规划需考虑的因素：专业与技能、精确的信息、职业选择、工作和家庭的协调、进展与稳定、时机本钱、避开职业陷阱、机遇与职业、业绩与职业胜利、单一职业和多种职业。 职业规划与进展的重要性 职业规划是指通过对个人职业兴趣、职业价值观、共性、语言力量、动手力量、社交力量、组织治理力量等综合因素的具体了解后，以详细的文案对个人所适合的职业类别、工作环境和单位类别进展确定的一种职业指导方式。职业生涯规划能够更好地了解自身的优
21、势及缺陷，使自己有针对性地学习、提高，是就业、再就业和很多胜利企业和个人进展的不行或缺的重要手段。职业规划的意义，可以表达在以下几个方面： 第一，职业规划有助于帮忙自己确定职业进展目标。通过分析，熟悉自己，了解自己，估量自己的力量、才智以及性格;找出自己的特点，明确自己的优势,正确设定自己的职业进展目标，并制定行动规划，使自己的才能得到充分发挥，以实现职业进展目标。 其次，职业规划有助于鞭策自己努力工作。对很多人来说，制定和实现规划就像一场竞赛，随着时间推移，你一步一步地实现规划，这时你的思维方式和工作方式又会慢慢转变。有一点很重要，你的规划必需是详细的，可以实现的。 第三，职业规划有助于自己
22、抓住重点。制定职业生涯规划的一个最大的好处是有助于我们安排日常工作的轻重缓急。通过职业生涯规划，能使我们紧紧抓住工作的重点，增加我们胜利的可能性。 第四，职业规划有助于引导个人发挥潜能。职业生涯规划能助你集中精力，全神贯注于自己有优势并且会有高回报的方面，这样有助于你发挥尽可能大的潜力，最终实现胜利的目标。 第五，职业规划有助于评估目前工作成绩。职业生涯规划的一个重要功能是供应了自我评估的重要手段。你可以依据规划的进展状况评价你目前取得的成绩。 公务员职业规划的意义、内容和目标 一、公务员职业生涯规划势在必行 假如把一个人的职业历程比作一次旅行，那么职业规划就像是一张地图，有了它，走在路上的人
23、心里会很踏实，将要启程的人方向更明确。公务员虽然已有了自己的职业，但职业历程有许多变数，尤其受国家政策的影响会更大。面对环境变化所带来的对公务员素养要求的提高，无论是公务员本身还是其就职部门，都要依据新的需求调整公务员的职业生涯规划，从而使公务员能够对自身的条件和力量有个糊涂的熟悉，能够充分把握环境变化所带来的各种机遇和威逼，从而确定适宜的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。 20xx年3月10日，十届人大一次会议第三次全体会议通过了关于国务院机构改革方案，揭开了我国第五次政府机构改革的序幕。这次政府机构改革的目标是通过行政体制改革和机构改革，进一步转变政府职能，调整和完善政府机
24、构设置，理顺政府部门的职能分工，提高政府治理水平，形成行为标准、运转协调、公正透亮、廉洁高效的行政治理体制。在这一背景下，公务员的职业环境发生了深刻变化，而新的职业环境对公务员的职业素养提出了新的要求，所以机构改革背景下公务员职业生涯规划势在必行。 二、公务员职业生涯规划的内容 公务员职业生涯规划属于职业进展过程中的适应性问题，其内容包括公务员个体的职业生涯规划和部门的职业生涯规划两个方面。 1.基于公务员个体的职业生涯规划。公务员制定个体职业生涯规划要答复这样几个问题：(1)What you are? 首先问自己，你是什么样的人?这是自我分析过程。(2)What you want? 你想要什
25、么?这是目标展望过程。(3)What you can do? 你能做什么?(4)What can support you? 什么是你的职业支撑点?(5)What fit you most? 什么是最适合你的?(6)What you can choose in the end?最终你能够选择什么? 在做了以上的分析后，关键的一步就是熟悉、分析、评估内外部职业环境，把握职业环境的变化趋势，在此根底之上，将个体的职业生涯进展方向与部门的职能严密相连，依据对自身的评估以及环境的需求，在与部门进展充分沟通的根底上，制定科学、可实现的职业生涯进展目标，并有效地实行各种纠偏措施，使职业生涯进展目标得以顺当实
26、现。 2.基于部门的职业生涯规划。公务员所任职的政府机构是公务员职业生涯规划的重要主体之一，公务员的职业生涯与其工作的部门联系亲密，能够通过个人职业生涯的胜利促进部门绩效水平的提高，使部门获得长远的进展。因此，部门应高度重视公务员职业生涯规划，有意识地将公务员的职业生涯规划与部门的职能特点及进展规划联系起来，从整体上把握公务员的职业进展，使公务员在实现自身价值的同时，能够带给部门价值，促进部门整体、协调进展，最终实现公务治理合理公正的本质与政府的宗旨。 三、公务员职业生涯规划的目标 公务员职业生涯规划的目标表现在新环境对公务员职业素养的新要求，详细表现在道德素养、心理索质和业务素养三个方面。
27、1、道德素养。公务员是国家的精英，是先进分子，是代表执政党和社会主义的先进力气，他们的言行举止每时每刻都在起到教化民众的作用。同时公务员又是特地行使公共权力、供应公共产品和公共效劳的工作人员，因而被给予肯定权力。上个世纪流行这样一句格言：群众看党员，党员看干部，其中的哲理是干部是人民学习的典范。然而，有一局部公务员公仆意识、效劳意识、责任意识冷淡，甚至错误地把手中权力当作谋取私利的工具，遗忘了手中的权力来自于公众的托付，使权力的性质发生了变化。这些不道德的意识及行为，已成为实现机构改革目标的最大障碍。为了实现机构改革形成行为标准、运转协调、公正透亮、廉洁高效的行政治理体制这一目标，要求公务员能
28、够时刻以民为本、始终把公众利益放在第一位，具备良好的道德素养。公务员道德水平的凹凸关系到整个中华民族的道德素养，关系到国风，关系到社会的道德风气，可以说公务员的道德素养是国民道德的导向。 2、心理素养。讨论人员对公务员群体的心理安康状况所做的调查说明，公务员的心理素养不容乐观。据杭州市第七人民医院20xx年公布的公务员人格特征与考核绩效及个体幸福感关系讨论结果，该课题共调查了94名公务员，平均年龄39岁，其中有心理问题的占17%左右。调查发觉，公务员的孤独感和担心全感比一般群体剧烈，唯唯诺诺，兢兢业业，工作时常常处于心理恐慌状态。专业调查显示，公务员群体的心理压力不容无视。浙江省心理卫生协会理
29、事长、杭州市第七人民医院院长赵国秋说，公务员属于工作压力较大的群体，他们整体素养高、抗压力量也比拟好，但他们要承受更多来自于单位体制、机制、工作任务、家庭期望、自身人格等方面的挑战，并被要求不断把握新学问、新技能，假如应对压力的方式不正确，就会产生心理问题，乃至进展成心理疾病。而在转变政府职能的改革背景下，不行避开会给公务员以肯定的心理冲击，这就需要公务员通过职业生涯规划进展科学设计。 3、业务素养。公务员的业务素养包括：专业学问、相关学问和智力素养，这些素养可详细化为：敏锐的政治鉴别力、整合各种工作信息的力量、驾驭市场经济的力量、应用电子商务技术的力量、拥有创新精神及创新思维的力量，这些学问
30、力量在公务员处理日常业务时是必不行少的，也是公务员提高工作效率的保证，有助于实现我国行政体制改革建立行为标准、运转协调、公正透亮、廉洁高效的行政治理体制的长远目标。 总之，在机构改革的背景下开展公务员职业生涯规划是新时期提高公务员素养的较好途径，是改革顺当进展的保障。因而，公务员本人及政府各部门应当从本部门职能动身，积极、有效地开展公务员职业生涯规划工作，以实现公务员个体和就职单位双赢。 职业规划自我分析 职业规划的重要性在个人层面上主要表现为：有助于使个人认清自己进展的进程和事业目标，作为选择职业与担当任务的依据，把相关的工作阅历积存起来，精确地充分利用有关的时机与资源，指引自我不断进步与完
31、善。本文介绍职业规划自我分析七步法： 1、分析你的需求 你或许会问：这一步怎么做呢?不妨试试以下两种方法。一种是开动脑筋，写下来10条将来5年你认为自己应做的事情，要准确，但不要有限制和顾虑哪些是自己做不到的，给自己头脑充分空间。其次种更直接，完成这个句子：我离开这个世界的时候会满意，假如想象假设你立刻将不在人世，什么样的成绩、地位、金钱、家庭、社会责任状况能让你满意。 2、SWOT(优势/劣势/机遇/挑战)分析 分析完你的需求，试着分析自己性格、所处环境的优势和劣势。以及一生中可能会有哪些机遇;职业生涯中可能有哪些威逼?这是要求你试着去理解并答复自己这个问题：我在哪儿? 3、长期和短期的目标
32、 依据你认定的需求，自己的优势、劣势、可能的机遇来勾画自己长期和短期的目标。例如，假如你分析自己的需求是想授课，赚许多钱，有很好的社会地位，则你可选的职业道路会明晰起来。你可以选择成为治理讲师这要求你的优势包括丰富的治理学问和阅历，优秀的演讲技能和沟通沟通技能。在这个长期目标的根底上，你可以制定自己短期目标来一步步实现。 4、阻碍 准确地说，写下阻碍你到达目标的自己的缺点，所处环境中的劣势。这些缺点肯定是和你的目标有联系的，而并不是分析自己全部的缺点。他们可能是你的素养方面、学问方面、力量方面、制造力方面、财力方面或是行为习惯方面的缺乏。当你发觉自己缺乏的时刻，就下决心改正它，这能使你不断进步
33、。 5、提升规划 现在写下你要克制这些缺乏所需的行动规划。要明确，要有期限。你可能会需要把握某些新的技能，提高某些目前的技能，或学习新的学问。 6、寻求帮忙 能分析出自己行为习惯中的缺点并不难，但要去转变它们却很难。信任你的父母、教师、朋友、职业询问参谋都可以帮忙你。有外力的帮助和监视会帮你更有效地完成这一步骤。 7、分析自己的角色 制定一个明确的实施规划：肯定要明确依据规划你要做什么。那么现在你已经有了一个初步的职业规划方案。假如你心目中有将来盼望工作的公司或职位，你就可以开头分析或参考现有市场上，这类公司或职位会对应聘者有怎样的要求和期望。做出哪种奉献可以使你在这样的公司中脱颖而出?由于大
34、局部人在工作后趋于麻木，对自己的角色并不能清楚。因此，就像任何产品在市场中要有其特色的定位和卖点一样，你也要培育一些力量，当你不断的对比公司的需求来评估自己需要制造的价值时，接下来需要做的就是不断完善自我，制造出自己的思想闪光点，和执行力量，为将来的职业之路埋下更好的伏笔。 不要由于在校园的温馨生活中，就遗忘了社会生活的紧急节奏，要尽早做好自己的职业规划，不断完善自我，再走出校园后，尽快融入社会的角色，成就幸福人生! 职业规划师的现状与前景 职业生涯规划已经越来越受到大学生和职场人士的亲睐，职业规划师也越来越吃香。本文主要阐述职业规划师的现状和前景。 一、职业规划师职业介绍 职业规划师是针对个
35、人的性格、天赋、兴趣爱好、所受教育、工作阅历等详细状况，通过测试、询问、诊断、规划等方式，运用科学的测评工具，供应全面的信息、策略与方法，引导询问者客观地熟悉自己，了解自己的进展潜能、职业兴趣、个人性格，调适自己的职业状态，选择适合自己的职业进展方向，制定合理的职业进展规划的专业人士。 职业规划师又被称为职业生涯指导师或者是人才测评师，称呼虽不同但他们都有共同的工作内容：帮忙询问者熟悉自我;帮忙询问者熟悉是否适合当前的职业以及最适合的职业是什么;了解询问者目前的状态离最正确目标有多远，应当从哪些方面来弥补。 这种效劳在国外已有90多年的历史，在技术和效劳上都已到达成熟阶段，很多人拥有自己的私人
36、职业参谋。假如把一个人的职业生涯比作一次旅行，那么职业规划就像是为你画一张地图。有了它，走在路上的人心里会很踏实，将要启程的人方向更明确。 除了个人外，公司也是职业规划师们的重要客户。职业规划师一方面是站在企业的角度了解员工的潜力，制定培育方案;另一方面也使员工个人更清晰自己的职业定位。 二、职业规划师的就业领域 公共就业效劳机构，比方人才效劳中心、职业介绍所; 个体或民办机构，如特地的测量中心机构，或猎头公司，作为企业培训套餐中的一局部推出; 各大学的就业指导处，这主要是为本校学生做指导的; 公司的人力资源部，对本公司的员工进展岗位测评。 三、职业规划师职业素养要求 硬件： 首先必需具有丰富
37、的不同岗位的工作阅历。 其次必需具有心理学等学科的理论素养。 第三，必需拥有宽阔的学问面以及不断学习的力量。 软件： 1. 熟识劳动力市场信息和资源。熟识劳动力市场、职业信息及进展趋势，并能使用这些资源，在询问时结合市场的动态为来询者供应符合社会变化的建议。 2. 具有评估技术。在询问过程中，能依据不同的群体选择并实施正式及非正式的职业测评和评估工具。 3. 具有职业道德操守，熟识相关的法律标准。遵守职业规划师的行业道德标准，了解与职业相关的法律法规，只有在合法的状况下，才能供应合法的职业规划。 4. 把握职业进展的理论和实施模型。熟识职业进展领域的相关理论、模型和技术，并能够将上述内容敏捷运
38、用于职业生涯规划活动中，为来询者供应适当的可实施的珍贵建议。 5. 了解各行业的求职技巧。熟识各种(包括针对特别人群的)求职方法及工作安置技术。 6. 目前的职业规划行业虽然是一个新兴的行业，存在一些时机，但是行业淘汰过程应当说一开头就有。做职业规划绝不是靠一两套软件就可以得出结论，这一个行业对从业人员的专业水准要求很高。这是一个帮人成长的行业，需要有比拟深的阅历。 四、职业规划行业现状与需求 在中国目前的就业环境中，人才越来越多，找工作的压力越来越大，更多的人尤其是高校毕业生们面临的首要问题是就业问题。一项名为第一次就业调查的调查结果显示：33.2%的人是先就业后择业，三分之一以上的人把第一
39、份工作当成职业的跳板，而16%的人没有太多考虑就跟着感觉走选择了第一份工作。 大学毕业生就业后的一年内流失率高达50%，两年内的流失率接近四分之三。而在查找第一份工作时，26.4%的人完全没有考虑过职业规划问题，66.8%的人考虑过但不全面，只有8.6%的人比拟充分地考虑过职业规划问题。或许正是意识到这个问题，78%的人情愿承受专家参谋意见，自己规划;25%情愿承受完全效劳，由参谋规划;70%的人认为有必要时常对自己的职业规划进展评估;50%以上的人情愿支付参谋费。职业规划成为越来越多的人需求，而职业规划师恰恰就是帮你做职业规划的职业。 劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心就业处副处长田光
40、哲分析认为，职业指导是我国特别短缺的一项效劳。目前，国内需要供应职业指导效劳的人员有四个来源。一类是下岗失业人员。在市场的剧烈竞争下，我国每年有近600万的下岗人员是急需就业指导的;二是每年大约1200万的新生劳动力;三是大约1.5亿的农村剩余劳动力，其中有8000余万人在全国的大中城市打工;四是各企业的在职职工。这中间大约有6千余万人，面临职业生涯进展问题。在整个劳动力市场供大于求的状况下，这些不同类型的群体，需要不同的职业指导就更为迫切了。而目前国内职业指导人员队伍存在的问题，除了人员数量少，真正能解决问题的就更少了。 据全美职业进展协会统计，美国1999年就有16万名职业规划师，平均一个
41、职业规划师面对3000人;跳槽者中有超过37%的人承受过职业规划询问效劳。 按此比例保守估量，中国(每10000人面对一名职业规划师)至少需要130万认证职业规划师。在上海地区，教育系统对职业规划师的需求最大。上海现有四五十所高校，200多所职业学校，800多所中学，假如每所学校配备1名职业规划师，就需要1000多名。此外，上海每月就有12家职业进展询问公司开业，对专业人才的需求旺盛;随着企业对员工职业生涯规划日益重视，HR部门也需要配备职业规划方面的人员。 五、职业规划师的前景与收入 1、高智高薪，回报丰厚 我们不得不成认的是，很多人选择做职业规划师的重要缘由之一，是由于它的丰厚回报。而所谓
42、丰厚的回报分为三个方面，即物质上、精神上和感情上的回报。 首先，从物质上来说，职业规划师的身价不菲。 职业规划师的收费状况就和这个行业整体特点一样，缺乏一个透亮统一的标准，而且各地的经济进展状况不一样，收费标准也不一样。 在北京做职业规划一般按时间计费，每小时150元到200元之间，每次也许需要三四个小时。上海一个案例2023、4000、6000、8000各不一样，要看询问对象的承受力量，也要看他们做职业规划的目的。在成都收费要低一些，一般不按时间计费，都是打包计算，做一个职业规划一般会在2023元之内。 成都一职业规划师给记者一个大致的收费标准，根据对象的工龄不同收费也不同：工作1-5年(含
43、5年)：600-900元/人;工作5-9年(含9年)：1000-1500元/人;工作9-10年(含10年)：1800-2023元/人;工作10年以上会更贵一些。 其次，从精神上来说，作为一个职业规划师，当你的辛勤努力换来了客户满足的笑脸，看到他们一扫阴霾，找到了进展方向，心里也会由衷地感到满意，感到个人价值得到了最大限度的发挥。 至于感情上的回报，那就是许很多多曾经受到帮忙的人对职业规划师产生的感谢和敬重。当一个人在职业进展中并不如意的时候，职业规划师适时地拉了他一把，他将是多么的感谢!就似乎一个好教师会被很多学生牢记在心中一样，尽责、专业、有爱心的职业规划师也会被很多人记在心中。 2、职业稳
44、定，越老越吃香 有些职业的确也高薪，却可能不长期，或许在某个年龄段是特别好的职业，但是这些职业对一般人来说，可持续进展的潜力不高。而职业规划师不同，不是吃青春饭，而是靠阅历。在这个行业呆的时间越长，接触的案例越多，就越是阅历老到，越是吃香。就似乎是医生、律师一样，做的时间久了，就像是多年的媳妇熬成婆， 你就会成为这个行业中的老法师，名气也肯定会越来越响。不管是35岁，45岁，还是55岁，65岁，年龄不会成为职业规划师的门槛，这是一个可以终生进展 的职业，能够供应长期稳定进展的通道。 3、高自由度，可敏捷兼职 首先，职业规划师的工作时间安排是特别人性化的，通常客户都需要提前预约，你可以享受较高的
45、自由度，在肯定程度上自主选择工作时间。对于不愿受到限制、憧憬自由生活的人来说，还有什么比工作时间自由更感动人心呢?同时，由于职业规划师的工作一般是按案例来做的，所以也是兼职的一个不错的选择。 固然，职业规划师的门槛也不低。目前，职业规划师实行持证上岗，除了具有相对丰富的职场阅历之外，担当职业规划师必需经过专业的培训和力量训练，更需要经过长期实践的磨练。 关于职业规划以及职业规划行业的分析 目前，社会上就职业生涯规划的讲座、培训有许多，人们都已熟悉到职业生涯规划的重要性。企业重视它，认为它能为其带来更大的效益;员工重视它，认为它会为自己的职业进展铺平道路，并最终获得一个好的职业归宿。 由此，教人
46、们如何进展职业生涯规划的培训多了起来。有的告知你，要时刻留意查找新的时机，由于现在的工作可能会让别人抢走;有的告知你，用富人的思维方式思索，这样会使你变为富翁;还有人告知你，如何设计当部门经理、总经理的方法和步骤再就是那些真心喜爱他的学生们的园丁们，为了不使他的学子们的职业受挫，而让他们早早地确定自己职业进展方向，诸如此类，繁多种种。 问题也就此产生了。人们过多地考虑到市场环境下，人的个体价值观，并把它作为分析一切问题的原则，忽视真正影响人类社会进展的群体价值观，即忽视了社会仍是人类生活共同体的这一根本原则。他们过多地强调独立个体对组织、对社会的关系，每一个人的每一份对社会的付出，无论脑力还是体力，均是以要求获得回报为前提，就是说，个体的人，对组织、对社会的每份付出，均要求获得或金钱、或物质、或精神上的回报，从而转变他们的物质和精神生活品质。按这种思想推演，人们就直接考虑或者教育别人，为猎取组织、社会对自己的某种回报，你应当如何去做?你如何去做就会成为有社会地位的人、出名气的人、有钱的人。也就消失了，前面介绍的那些职业生涯规划的方法和手段。在这种思潮的影响下，势必会消失，为了能够不断从组织