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1、 鸭子步心得体会范本鸭子步教案(5篇)对于鸭子步心得体会范本一 （一）理解课文内容，懂得伙伴之间要团结友爱，相互帮忙。 （二）读懂句子，理解词语。 （三）正确、流利地朗读课文。 ：识字和写字 一、目标导课 1、猜谜语，出示课题板书： 2、出示教学目标 二、自主探究： 1、看课题你有什么问题？你想知道什么？ 从课题上看，这课书讲的谁和谁的事？（小公鸡和小鸭子） “和”在题目中是什么意思？（表示事情发生在小公鸡和小鸭子之间，小公鸡怎样对待小鸭子，小鸭子又怎样对待小公鸡） 2、自读课文，出示自读要求： （1）、用自己喜爱的方式读课文，借助拼音读准字音，读通句子。 （2）、有几个自然段？ 3、出示生字
2、卡片 学习要认得字，1、读准字音，2、去掉拼音读，3、怎么记住它？4、说话 4、学习课文 小公鸡和小鸭子一块儿出去玩，读课文其次段： 他们来到什么地方？ 他们一块做什么？怎么样？ 小鸭子为什么捉不到小虫？（小鸭子的嘴是扁扁的） 5、读第3自然段，（自读2遍）看第三幅图。 （1）指名读课文，大家思索问题：（小黑板） 他们来到什么地方？ 小鸭子为小公鸡做什么了？他说了几句话，什么意思？ 小公鸡怎样做？ （2）读读小鸭子讲的话，说说他说的两句话是什么意思？（小鸭子要到河里去为小公鸡捉鱼吃，他不让小公鸡下水） （3）小公鸡为什么捉不到鱼？（小公鸡的爪子是细尖的，无法用来拨水，所以小公鸡不会游泳，也就捉
3、不到小鱼） （4）小鸭子为什么能捉到小鱼？ 6、读第4自然段，（读2遍）观看第四幅图。指名读，大家思索问题： 小公鸡不听小鸭子劝说也下水了，结果怎样？为什么会这样？ 小鸭子怎样做的？从哪些词语看出小鸭子奋力抢救小公鸡？（突然听见、飞速、背上） 讲讲这几个词语怎样表现出小鸭子是奋力抢救小公鸡的？ 7、读第5自然段（读2遍），观看第五幅图，说说这段话讲的是什么事？ 指名读，大家思索，小公鸡说了些什么，表示什么意思？（感谢小鸭子；成认错误） 三、沟通解疑 学了这篇课文你懂得了什么道理？你会和学习小伙伴一起表演这个故事吗？ 四、课堂检测 1、小鸡会（ ），不会（ ）。 2、小鸭会（ ），会（ ），不会
4、（ ）。 3、（ ）捉虫子给（ ）吃。 4、（ ）把（ ）救上岸。 5、（ ）和（ ）相互帮忙，团结友爱。 五、总结： 这节课我们学到这里，那么，这节课你有什么收获呢？ 对于鸭子步心得体会范本二 玩是每个小孩的天性。一说起玩，每个小孩都会有许多快乐的经受，数也数不清。最令我印象深刻的是发生在外婆家的那件事。 上个星期六，我来到乡下的外婆家。一进门，我就跟表妹商议怎么玩，最终，我们打算玩捉鸭子，看谁捉得最多，谁就是成功者。 嬉戏开头了，我和表妹一起来到鸭圈，偷偷地跑进去。我观察一只大胖鸭，心想：胖的鸭子确定跑得慢，就捉那只大胖鸭吧!我蹑手蹑脚地靠近大胖鸭，一步，两步，三步越来越近了。突然，那只鸭
5、子好像发觉到危急，赶忙飞奔起来。我怔住了，待我回过神来时，大胖鸭早已跑出鸭圈去了。 我做好预备姿态，箭一般跑起来。不一会儿，我便观察大胖鸭跑进了小溪里游泳，我穷追不舍，跑到溪边，不顾一切跳进了进去，水花四处飞溅。突然，我不当心踩到了鹅卵石，脚一没站稳，往后一摔，“扑通”一声，四脚朝天。大胖鸭吓得逃上了岸，回到鸭圈里。扔下我一个人孤零零地坐在小溪里。我立刻儍了，来的路上只顾得追鸭子，没认好路，不知怎么回去，现在迷路了。 我吓得哇哇大哭，大喊大叫：“来人啦!救命啊!呜呜呜呜”突然，我想起了教师对我们说过的一句话：“不管遇到什么事，都要冷静下来处理事情。”我用手抹干了眼泪，无意间看到了我和大胖鸭的脚
6、印，快乐极了!就这样，我踩着脚印回到了外婆家。 从那件事以后，我不敢再乱跑了，都是贪玩惹得祸啊! 六年级鸭子的作文600字2 茅洋有个民俗文化村，那里风景如画。文化村里有一个漂亮的湖，湖水碧绿，还有很多得意的小鸭子。 从远处望去，小鸭子的形体很像英语字母“z”。羽毛的颜色大局部是黄色，有的地方是棕色的。 我看到小鸭子这么得意，忍不住想捉一只到岸上来玩玩。正好，成群结队的鸭子，游到岸边的大石头上。我轻手轻脚地向鸭群靠近，鸭子们好像没发觉我，反而闹得更欢了。我实在等不急了，猛地捉住一只鸭子，抓紧跑上岸。 这时，文雅的戴紫怡也捉到了一只，我们把鸭子放在一起。这两只鸭子跟小鸡差不多，蓬松松、毛茸茸，像
7、焦黄的绒线团在地上滚动，美丽的小眼睛不时奇怪地眨动着。 楼程远也想捉一只鸭子与我和戴紫怡捉的鸭子打架。可现在，鸭子在湖的北边，楼程远跑向湖北边，急促的脚步声惊动了鸭子们，鸭群开头向湖南边移动，楼程远又向湖南边跑去，小鸭子们一瞧见他的身影，慌张失措，又向湖北边游去。就这样，楼程远围着湖边转来转去，怎么也捉不到它们。那些“机智鬼”不但不让楼程远接近，而且在湖中心跳起了“天鹅舞”。楼程远恼羞成怒，捡起一块石头，向鸭群砸去，说时迟，那时快，一只鸭子被打了个正着。其它鸭子吓得魂飞魄散地“嘎嘎”直叫，叫声是那样凄惨，似乎是替那只受伤的鸭子鸣不平。 我和戴紫怡把鸭子放回了湖里，鸭子快乐地仰起头，拨动着它那橙
8、红色的双脚，回到了鸭群中。它们一起玩耍、玩耍、捉小鱼。 六年级鸭子的作文600字3 我养过的小动物有很多，但我最喜爱的是小鸭。 一天，我到姥姥家串亲戚。到那儿我就买了一只小鸭子。这只小鸭不怎么胖，毛绒绒的羽毛是黑色的，扁扁的嘴是橙黄色的，小眼睛圆圆的，像绿豆那么小。小鸭脚是枫叶形，橙色的指甲，有点儿尖，有一对小翅膀。但它不会飞，也许身体太重的缘由吧。 小鸭很喜爱跑步，有一次，我把小鸭放到我的身后，然后我跑起来，小鸭也跟着我，一晃一晃跑起来。小鸭很喜爱跑步。有一次。我把小鸭放到我的身后，然后我跑了起来，小鸭也跟着跑了起来，当我跑快时，小鸭也跟着跑得飞速，它跑个不停，腿像车轮一样快。小鸭也会上台阶
9、，我上台阶的时候，它总是跟着上，由于那个台阶比拟低，要是高的话，那它就上不去了，它吃饭的时候，我把它放到一个盆子里，盆子里装着水、大米球。它最喜爱吃这两样东西了。 有一次，我正在客厅里用心写作业，小鸭从箱子里跳出来，跑到我的脚上啄了我一口，吓了我一大跳，我立刻把它放到地上说：“既然你不情愿呆在箱子里，那你就出来玩儿吧。”过了一会儿，它又跑到我的脚上，我又把它放到一边。妹妹和姐姐说：“小鸭为什么只往你脚上跳?它是不是与你最要好?”我又把全部的箱子放到妹妹那儿，又用很多箱子围住了它去我的那边的路。这样，它“嘎嘎”叫着不能再接近我。我写完作业才把小鸭放到我的身边来。 怎么样?这只小鸭很得意很厉害吧!
10、你要是喜爱就来我家和它玩吧。 六年级鸭子的作文600字4 刚放暑假的时候，妈妈在市场上给我买了两只小鸭子。小鸭子的羽毛是淡黄色的，所以我给它们取了个名都叫黄黄。 黄黄的嘴是扁扁的，吃起东西来吧叽吧叽的。它们的鼻孔很特殊，是长在嘴上方的。它们的脚指之间有一层薄薄的皮，把它们的脚指都连在了一起，这便是掌蹼。黄黄走起路来摇摇摆摆的，它们刚到我家就四处乱跑，瞅瞅这儿，又瞅瞅那儿。一看就知道它们是一些贪玩的小动物。 小鸭子的贪玩，更表达在玩耍的时候，吃饭的时候和它们的步态中。 我常常带它们去外面玩或者是漫步。我对妈妈说：妈妈，我想带着小鸭出去玩。小鸭似乎听懂了似的，比我还要快，立刻跑到了门口等我，似乎在
11、说：小仆人，小仆人，咱们出去玩吧!快点!快点!我们等不及了。我总要把小鸭的脖子拿绳子套着，由于它们每次都走到我前面去了，不过我只会轻轻的拉它。当我要牵着它们回家的时候，它们不愿，没方法，我只能抱着它们回家。 我的小鸭是吃剩饭的。它们只需要一样东西下饭，那就是水。它先吃一口剩饭，然后再去喝水的，但它们与别的鸭不同，要在我家溜上一圈才肯去喝水。 小鸭的步调，原来就是摇摇摆摆的，可我们家的小鸭不同，走起来沉着不迫，稳稳当当的。 小鸭在我的呵护下长大了，但特别圆满，假期很快过去了，开学了，我就没时间照看它们了，只得把它们送给了奶奶。 我实在有点舍不得。每到双休日，我就吵着要妈妈带我去奶奶家看我的小鸭子
12、，我的小伙伴。 对于鸭子步心得体会范本三 扁扁的大嘴、圆圆的头、短短的尾巴、大翅膀，大家应当都知道，它就是鸭子。 鸭子的步态极为好玩。它走路大摇大摆，两只宽大的掌蹼，落在地上发出“啪啪啪”的声响，洁白的、微微向上翘的尾巴随着步调左右摇摆，一对大翅不时地伸绽开，扑打几下，有时候还会甩下几根羽毛来。这样子颇像一个小丑在耍杂技，你见了肯定会哈哈大笑。 鸭子很团结，很守纪律。你瞧，它们一大早起来，排着队，井然有序地走出院子去洗澡、喝水。黄昏，它们又会排成一列，一个不落地走回院子里，仆人完全不用担忧。 鸭子的缺点就是随地大小便。它会走着走着，突然拉下一坨屎，你会一不留神踩到它，可鸭子自己一点儿也不害臊，
13、还是那样大摇大摆，神气十足地走着。 鸭子吃饭可粗鲁了。每当吃饭的时候，它们就像发了狂，不管什么队列整齐，团结友爱了，争先恐后地向饭碗拥去。固然，不是每只鸭子都有饭吃的，有些没抢着的，就去同伴嘴里抢吃的。最吸引我眼球的，就是那两只正在抢夺食物的鸭子。它们你追我赶，狠狠地相互咬对方，舍命啄对方的脖子，还要嘎嘎嘎乱叫。假如你赶上了那么一场食物的“争夺战”，确定不会责骂它们，由于它们是那么好玩天真、活泼得意。 鸭子团结又野蛮，好玩又淘气，真是一种得意的动物，我真想养几只小鸭子啊! 六年级写鸭子的作文2 柳枝发芽了，河水变暖了，爷爷说：“卖小鸭小鸡的要来了!”说者无意，听者有意，我便每天盼着听到那像唱歌
14、似的叫卖声。 不久的一天中午，卖鸭子的人一路开着摩托一路叫着由远而近驶来。我拉着爷爷嚷着要买小鸭子，爷爷爱抚地摸摸我的头，连声说：“好!好!”我提着鹅黄色的绒绒的小鸭踩着当心而又轻快的步伐回到家，那张小脸乐得像河边盛开的桃花。 我在爷爷的指导下，给小鸭喂米喂水。为了它们，我变成了一个乖乖宝宝。日子一每天过去，小鸭一每天长大，我也一每天欢乐着。 直到有一天，爷爷告知我一只鸭子的左眼瞎了。我急迫地问：“怎么会呢?是什么让它受伤的?会不会好?”爷爷说：“有几天啦，怕是好不了啦。”听了爷爷的话，我的眼泪不知怎的就流下来了。“我假如能早点发觉，也许它的眼睛还有救，可”我悄悄地责备着自己。 其次天是星期六
15、，黄昏时，八只鸭子回来了七只，爷爷猜是那只“独眼龙”没回来。爷爷打算划船去找“独眼龙”，我跟着去。爷爷划着小船，我召唤着。突然，芦苇中传出了“嘎嘎”的叫声，爷爷快速划过去。“独眼龙”在芦苇中正奋力地拨着水波，尽力想脱离逆境。爷爷用竹篙帮它辟开一条水路，“独眼龙”靠着另一只眼睛，顺当地游了出来，“嘎嘎嘎嘎”地唱着凯歌而归。 “独眼龙”回来了，全家人心都放下了。“独眼龙”到最终也没复明，但全家人对它自始至终不离不弃。 六年级写鸭子的作文3 一天下午，我在家中闲来无事，便趴在窗口向外看。这时，我观察了一只鸭妈妈带着几只小鸭子在街上游玩。可以看得出，它们很喜爱这里。它们不停地观看着四周，不时地用力拍打
16、着翅膀，高声叫两声，表达着自己开心的心情。 慢慢地，天色暗淡了下来，而鸭妈妈也好像意识到，该带着小鸭子们回家去了。于是，它们一摇一摆地往回走。走到了一个路口处，对面就是一片水池，应当就是它们的家了。可现在正是下班的时候，路上车水马龙的，根本走不过去，而小鸭子们也非常可怕汽车，每当有车开过时，小鸭子们就摇摇摆晃地躲到妈妈的身后，把头缩起来。 天，渐渐变黑了，可鸭子们仍没有回到家，鸭妈妈着急地走来走去，不时地想从车流中的夹缝中穿过去，可是很失败，没等它走近车流，那个很夹缝就消逝了。时间一分一秒的过去了，鸭妈妈更加着急，不停地来回踱步。 这时，有一个男孩发觉了这些鸭子，猜到它个可能要去对面的水池，于
17、是，他对着车流大声喊道：“司机叔叔们，这儿有几只鸭子要去公路对面，请大家等它他们几分钟吧!”司机们听到喊声纷纷停下了车，为鸭子们让出了一条路。鸭妈妈见有路可走了，赶忙带着小鸭子走了过去。走后还不忘“嘎嘎”叫上两声，以示感谢。 我目送它们离开，同时也被那份人间真情打动了。 六年级写鸭子的作文4 一天下午，隔着蒙蒙细雨，我们一家三口来到四都村。 刚到四都，只见，山被浓雾遮得严严实实，蒙蒙细雨显得四周更加模糊，似乎大山穿着一件薄莎，真迷人。 车开到半路，正好路过一条小溪，小溪里都是鸭子，有些在水里，有些在岸上。我想：，可真是一半是水，一半是鸭喽!我抓紧叫爸爸停车，戴好帽子，顶着雨，奇怪的走到小溪边，
18、想抓一只鸭子带回家，就飞奔着跑进鸭子群的边上。只见，领头鸭“嘎”地叫了一声，鸭子们快速下水，排好队伍到安全的地方。咦，明明脚步这么轻，鸭子怎么能听见?我想，确定我跑得太慢了。过了一会，便又飞奔着跑进鸭子群的边上，帽子都吹掉了，还是没追到。鸭子们在水中心，戏着水，唱起歌来，先是领头鸭领唱，然后小组唱，再是大合唱，似乎在庆祝平安了。有的还趁我不留意，上岸吃了不少玉米呢! 又过了一会儿，一个过路人到岸边小便，鸭子们“嘎嘎”的称赞路人。路人火了，说：“笑什么笑”!鸭子们又“嘎嘎”的“笑”，路人更火了，大声说：“笑够了没有!” 鸭子们还是“嘎嘎”的“笑”。当路人走后，鸭子们才停顿了“笑声”。看完了这一情
19、景，我也不住地笑了，没想到，鸭子们又“嘎嘎”的“笑”了起来，真是好玩! 你可别以为鸭子们在真的笑，其实他们是在“嘎嘎”的傻笑哦。 对于鸭子步心得体会范本四 茅洋有个民俗文化村，那里风景如画。文化村里有一个漂亮的湖，湖水碧绿，还有很多得意的小鸭子。 从远处望去，小鸭子的形体很像英语字母“z”。羽毛的颜色大局部是黄色，有的地方是棕色的。 我看到小鸭子这么得意，忍不住想捉一只到岸上来玩玩。正好，成群结队的鸭子，游到岸边的大石头上。我轻手轻脚地向鸭群靠近，鸭子们好像没发觉我，反而闹得更欢了。我实在等不急了，猛地捉住一只鸭子，抓紧跑上岸。 这时，文雅的戴紫怡也捉到了一只，我们把鸭子放在一起。这两只鸭子跟
20、小鸡差不多，蓬松松、毛茸茸，像焦黄的绒线团在地上滚动，美丽的小眼睛不时奇怪地眨动着。 楼程远也想捉一只鸭子与我和戴紫怡捉的鸭子打架。可现在，鸭子在湖的北边，楼程远跑向湖北边，急促的脚步声惊动了鸭子们，鸭群开头向湖南边移动，楼程远又向湖南边跑去，小鸭子们一瞧见他的身影，慌张失措，又向湖北边游去。就这样，楼程远围着湖边转来转去，怎么也捉不到它们。那些“机智鬼”不但不让楼程远接近，而且在湖中心跳起了“天鹅舞”。楼程远恼羞成怒，捡起一块石头，向鸭群砸去，说时迟，那时快，一只鸭子被打了个正着。其它鸭子吓得魂飞魄散地“嘎嘎”直叫，叫声是那样凄惨，似乎是替那只受伤的鸭子鸣不平。 我和戴紫怡把鸭子放回了湖里，
21、鸭子快乐地仰起头，拨动着它那橙红色的双脚，回到了鸭群中。它们一起玩耍、玩耍、捉小鱼。 六年级语文7单元小鸭子作文2 今日，我收到了一只小鸭子，它是科学杨教师让我们大家轮番养的小动物。这样同学们都可以体验到饲养小动物的乐趣。 小鸭子有着黄黄的脑袋，脑袋中心有一条黑色的线。乌溜溜的小眼睛担心地转动着，红色的嘴一张一合，滴滴叫着。它长着黄色的皮毛，胖胖的身体，看上去软软的，两只淡红色的脚掌踩在地上，黑色的尾羽不停动着。 小鸭子的食量很大，我给它端来一小碟米，它立马就啄得只剩小半碟了。我放进去一小片菜叶，它立即跑到菜叶旁，先啄一啄，试试味，再放心地连续吃。吃一会儿，它就会跑到角落里，趴下，拉出一泡鸭尿
22、，接着抖抖黄色的小翅膀，安全得意地在泡沫箱里漫步。 小鸭子还特别傻，明明有两片大大的菜叶放在眼前，却不吃，转了个头去吃自己的屎。吃了一点儿，便甩甩头，把屎甩得处处都是。 下午，我把它放到草地上，小鸭子撒开腿就跑，一边跑，一边扑扇着翅膀，似乎在说，“飞呀，飞呀!”这快乐的劲儿呦，就和我们去春游时快乐地撒欢一样。回去的时候，小鸭子始终跟着我，好像知道我是它仆人。但是它突然往回跑，跑得特别快。我一惊，赶忙追去，小鸭子回头看了我一眼，便不跑了，呆呆地望着我，被我一把抓回。看来，小鸭子还得再训训。 虽然，每人只能轮番养几天，但是这只有性格的小鸭子好像已经熟悉了我，我也喜爱上了它。 六年级语文7单元小鸭子
23、作文3 动物是人类的好朋友，它给我们的生活增加了许很多多的欢快。我就养了一只小鸭子，它是一位叔叔送给我的。 它有着一双绿豆般大小的眼睛;一个扁扁的橙红色嘴巴;它的个头很小，披着一身金黄色的羽毛，所以我给它起了一个名字，叫“小黄”。 小黄睡觉的时候很好玩。天气温和时，它就会趴在地板上;假如天气冷了，它就又会回到那个我为它细心布置的暖和的小房子里。小黄吃饭的时候也很有意思。它最喜爱吃小鱼，每次它在吃鱼的时候，都会用它那又扁又长的嘴巴把鱼儿咬在嘴里，再把头抬高，然后就咕噜咕噜地把小鱼给吞了下去! 小黄就是一个“小魔头”，我时常被它欺侮。有一次，我把小黄放到了一个盛了水的盆子里，我就站在旁边。小黄在里
24、面游得正起劲，这时，淘气的我舀了一巴掌水，接着，把水缓缓地浇到了它的头上，这一举动瞬间把小黄给惹怒了!它抖擞了一下身子，还嘎嘎嘎地叫了起来，似乎在警告我说：“我生气了!你就等着受罚吧!”突然，它开头用力地用翅膀拍打水面，把水面扑腾出了一个又一个水花，那些水珠全溅到我的衣服上来，竟把我的衣服全搞湿了，害得我只好去换一件新的衣服。唉，我这么高大的人，竟然还会被一只小鸭子欺侮，真惨啊! 小黄真是一只得意又淘气的小鸭子，我很喜爱它。由于有了它，我的生活变得越来越好玩了! 六年级语文7单元小鸭子作文4 “哈哈，哈哈”，多么爽朗的笑声啊!是什么快乐的事儿让大家这么快乐?哦!原来如此，教师跟大家说，今日要玩
25、一个嬉戏打鸭子。听了这话，我也不无欣喜地叫了一声：“教师万岁!” 不知不觉地就到了第三课，我们迫不及待地冲出教室，就像潮水一般。到了操场上，教师绘声绘色地宣布了嬉戏规章。教师话音刚落，整个操场立刻沸腾起来了。大家围成一个大圆圈，嬉戏正式开头，女生当鸭子，男生当猎人。女生东逃西窜，慌张失措，乱成了一锅粥。我心里也心神不定，生怕有人攻击我。只见朱睿那锋利的目光瞄准姜王伟，手中的球向她射去，她一个美丽的空滚翻，轻而易举地躲过这一劫。当她正暗暗窃喜的时候，万万没想到球正好落到了赵泽楷的手里。他一扔，恰好击中了姜王伟。刚刚还是得意洋洋的她，现在却垂头丧气，只得悄悄地离开了。接着曹继天运足气力，趁天涵不留
26、神儿的时候，重重地击中了她，过了好一会她才回过神来，可是已经晚了。 接下来角色互换。现在是我们女生还击的时候了。我们一连打中了好几个，朱函那一球就打中了两个，真是一箭双雕。这次竞赛，男生打了一场败仗。 “丁零零，丁零零”，上课铃急促地叫响了，我们恋恋不舍地离开了操场，但欢乐声仍回荡在操场上空。 六年级语文7单元小鸭子作文5 今日早晨，我和几个好朋友约好一起玩“打鸭子”，大家蹦蹦跳跳地跑到一片水泥地上。嬉戏开头了，我和白昊在两边“打”，郭翔、张琦、胡威等六个在中间躲。 朋友们一站好，我便拿沙袋对准胡威，一扬手，沙袋便猛的飞过去，正好砸在他的脚上。好!毁灭了一个。紧接着艾成、刘成和王子凡也被我们给
27、打“死了”。就剩下郭翔、张琦这两个机智鬼了，“狠狠的打呀”我们欢叫着，“火力更猛了”。 郭翔可真难砸，你往他腿上砸，他一下跳的老高。他真像一个敏捷的小猴子呀!搞的你晕头转向，不知往哪砸好。我脑子一闪，想出了个好办法。于是，我眼睛有意往他头上瞄，手突然对准他怕腹部猛砸过去。郭翔一怔，双手往下一伸想接住沙袋，可是迟了，沙袋打在他局势稳定上弹了出来。我们一阵欢呼“郭翔死了”，他只好下去了! 张琦还在那儿充“英雄”呢。你看，他叉着腰站在那里一动不动，不时还哼几句歌，活象一个威猛的大将军，什么也不在乎。于是，我们来了个”闪电战”，沙袋刚飞来就砸过去，不给他喘气的时机，这下张琦急了，转来转去，突然，沙袋“
28、啪”的打在他的背上。“哎哟”中弹了他惊叫了一声，啊!成功了，他们被我们战胜了。随后，我和小伙伴兴高采烈的跑着，迎接新的“战斗”! 对于鸭子步心得体会范本五 今日，妈妈给我买了一只活泼得意的小鸭子。它长着一身金黄金黄的绒毛，一对俊美轻快的小翅膀，小巧玲珑的圆身子，扁扁的嘴巴，一双灰豆豆似的小圆眼睛，非常得意。 妈妈把小鸭子放在一个大纸箱子里，然后把切碎的青菜叶放进小碗端进去，又倒了半茶杯水给它喝。我在旁边认真观看，发觉它对青菜根本就不理睬。我抓来几把小米给它，小鸭子伸长脖子津津有味地吃着小米。 小鸭子是我忠实的朋友!几天相处，小鸭子已经和我有了感情，我走到哪它就跟到哪，跟丢了它就在门口嘎嘎地叫唤
29、，小眼睛四处张望。有一次我到厨房端菜，小鸭子在我后面紧迫不舍，它脚下一滑，摔了个两脚朝天，怎么也起不来，还是我把它扶起来的呢!睡觉时，它喜爱让我抱着，眯着眼睛，用劲往我怀里钻。自从小鸭子到我家之后，它给我带来了无限的欢乐，我的生活变得丰富多彩了，不像以前那样单调、孤独。 每当我弹琴的时候，我就把小鸭子抱到琴上，听我弹奇妙的乐曲。有时它一边听我弹奏，一边摇头摆尾地跳舞，还嘎嘎地唱着欢快的歌。黄昏时分，我把它从箱子里抱出来一起去散漫步，呼吸一下外面的新奇空气。它特别喜爱漫步，活蹦乱跳地在我前面跑着、玩着、闹着，上蹿蹿、下跳跳、东走走、西逛逛。但让我最为难的是：它一边走一边随地拉屎、尿尿。小鸭子太不
30、讲卫生了，我真是拿它没方法啊!这就是我的小鸭子，你们喜爱它吗? 六年级小鸭子作文600字2 暑假里，我们全家到奶奶家去玩。一走进门就观察一群小鸭子。他们全身黄毛，毛绒绒的头上长着一对水灵灵的小眼睛，不时地转来转去，就像两颗发亮的黑珍宝;扁扁的嘴巴不停的张开;绒毛底下还有一对小小的耳朵。小鸭子黄黄的绒毛光滑的似乎擦过油;脚也是黄的;上面有一层薄膜把三个脚趾连起来，走起路来大摇大摆。 奶奶说：“鸭子最喜爱吃蚯蚓。”于是我就拿起小锄头到地里去挖蚯蚓。我一边把小鸭子引到地里，一边开头挖蚯蚓，小鸭子观察蚯蚓就争先恐后的争抢起来，有时两只鸭子在抢一只蚯蚓，谁也不让谁，把蚯蚓拉成一条线，似乎在拔河，真好笑。
31、我就会说：“别抢别抢，谁都有份!”似乎听懂了我的话，都乖乖的等着。有时，我也会忙中出乱。有一次，我在挖蚯蚓的时候，不当心把鸭子扁扁的嘴给挖到了，然后流出了血，当时我吓呆了。奶奶观察了，赶忙跑过来说：“别怕!鸭是很好养活的小动物，只要不伤到要害是不会死的。”奶奶的话真灵，那只小鸭子拍拍小翅膀又跑回鸭群里了。 一个多月过去了，小鸭子也长大了很多，原来的黄毛变成淡黄的，嘴里还常常“咯咯”的叫着，这些小鸭子还常常跳到池塘里去游泳。 现在这些鸭子的毛又变成白色，扁扁的嘴巴上面带着红冠帽，走起路来脖子一伸一伸的。假如在池塘里游泳，真像漂亮的天鹅啊!奶奶告知我，现在这些鸭子会生蛋了。等凑齐了蛋，哑妈妈回孵出
32、又一代小生命。 我期盼着 六年级小鸭子作文600字3 我始终很喜爱小动物。有一次，我乘车经过一条小路，观察路边摆着两个大篮子，篮子里是毛茸茸的小鸭子。“哇!有人在卖鸭子!”我忍不住大叫，央求妈妈下车给我买一只，妈妈同意了。 我把小鸭子放进袋子，上了车。袋子晃来晃去，小鸭一会儿跳，一会儿跑，还始终嘎嘎叫，似乎在说：“别晃了，别晃了，快放我出去吧!”我想：鸭子在里面是不是像坐海盗船一样晕乎乎的呢?于是，我准备把它放出来。 我把鸭子当心翼翼地捧在手心，摸着这软乎乎胖嘟嘟的身子，感觉它的心脏在怦怦地跳动。我不敢抓太紧，生怕把它弄疼。它的脚像两把小扇子，薄薄的脚蹼(p)跟脚趾连在一起，脚趾上还有尖尖的爪
33、子。它的眼睛圆溜溜的，像两颗小弹珠。当我把小鸭的嘴巴捏住时，它的脚用劲地挣扎。 我把小鸭放在座位下，突然，它猛地钻到了前座，我抓紧把它抓回来。接着，我又扶着小鸭让它站在窗户上看风景，这时我发觉它不叫了，也许它在观赏美景吧?扶累了，我就把小鸭放到后挡风玻璃旁，它不知道是玻璃，就始终撞，似乎要出去。我看它那么淘气，就把它抱到座位上，可是舒适的软椅它却不想坐，竟然蹦到了我的膝盖上，那锋利的爪子抓得我好痛! 这只小鸭总是跳上跳下担心分，还嘎嘎嘎始终叫，长大了肯定是个活泼分子。 六年级小鸭子作文600字4 你们有没有看过杨红樱阿姨写的笑猫日记啊?其中有一本叫幸福的鸭子，特殊好看。这本书的仆人公叫“麻花儿
34、”，你们别以为“麻花儿”是好吃的，或是一种花的名字，其实，它是一只得意的“女”鸭子。这本书主要写了“她”和好朋友小狗托托、笑猫幸福生活在一起，快乐极了!这本书最让我感动的一句话是：“只有想不到的事，没有做不到的事。” 故事中，笑猫很想像青蛙那样跳荷叶，可是它却不会，它跳了好几次都落水了，但它没有放弃，下定决心肯定要学会跳荷叶。最终到了第九次的时候，笑猫能在荷叶上跳来跳去了，还竟然打破了世界记录。 而“麻花儿”呢!“她”始终想背小狗托托，可从来都没试过，“她”不知道自己究竟能不能做到。可当有一次，笑猫不当心掉落到了河里，“麻花儿”想都没想，不顾自己那么瘦小，背起了笑猫，游上了岸。“她”也胜利了。 我不也是这样吗?我最不信任自己能考到100分，那是我没信念。而我却在这次期末考试前充分复习，做了许多的课外题，最终我也考到了总分值。 这些不正是告知了我们“只有想不到的事，没有做不到的事”这句话的意思含义吗?读了这本书后，我打算把这句话作为我的座右铭，我要始终记着它。大家有空的时候也看看这本书吧!