高中体育教师年度述职报告体育教师年度述职报告简短(5篇).docx

上传人:蓝** 文档编号:92106669 上传时间:2023-05-30 格式:DOCX 页数:15 大小:22.77KB
返回 下载 相关 举报
高中体育教师年度述职报告体育教师年度述职报告简短(5篇).docx_第1页
第1页 / 共15页
高中体育教师年度述职报告体育教师年度述职报告简短(5篇).docx_第2页
第2页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

《高中体育教师年度述职报告体育教师年度述职报告简短(5篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中体育教师年度述职报告体育教师年度述职报告简短(5篇).docx(15页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、 高中体育教师年度述职报告体育教师年度述职报告简短(5篇)高中体育教师年度述职报告 体育教师年度述职报告简短篇一 一、思想政治方面: 作为一名教师,特殊是一名体育教师,我首先在思想上严于律己,喜爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。一年以来,我听从学校的工作安排,协作领导和教师们做应当做的工作。我信任在以后的工作学习中,我会在学校组织的关心下,同事们的帮忙下,通过自己的努力,克制缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。 二、虚心学习 作

2、为一名教师,教学中会遇到很多问题,需要依靠才智来解决,其实,才智来自细心的观看,来自于勤奋地学习、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否认自我。教学中我不断向老教师学习,吸取阅历,不断进取。 三、合作意识 我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人特长,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在治理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共度难关。本学期开展的各项体育活动都能顺当进展,感谢有校办和每个班主任的大力支持,使得预定顺当进展。 四、教学工作方面: 在平常的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课

3、程的理念和学生身心进展的要求制订行之有效的教学规划,从学生已把握的学问动身,仔细备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业学问与技能。在教学过程中重视培育学生科学熬炼身体的方法,使学生实现终身体育熬炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。 五、本学期的主要成绩: 本学期,在学校领导的大力支持下,通过各位体育教师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我带队参与四川省青少年排球冠军赛的竞赛中,总分获得了其次名的好成绩,取得这样的成绩是离不开教师和同学的努力,盼

4、望在今后的竞赛中,能多为学校争光。 一学年以来,在领导和教师们的热忱支持和大力帮忙之下,我所负责的各项工作均能顺当开展。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日,社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,仔细分析和讨论好教材、大纲,在领导和教师们的热忱支持和大力帮忙之下,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,做一名优秀的人民教师。 高中体育教师年度述职报告 体育教师年度述职报告简短篇二 在充实、劳碌和愉悦中,一学年的工作马上划上圆满的句号,本学期我担当高中体育教学工作。在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大

5、力支持及本人的辛勤努力下,根本顺当地完成了教学任务。现主要对本学期的工作述职如下: 教学方面: 一提到高中体育立刻就能联想到体育中考,在应试教育的惯性下,这已成了检验高中体育教学胜利与否的重要标准。因此我依据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了所教教室的教学任务。学生体育技术,体育技能考核内容等,从未消失丢课、缺课、上课松散无内容及体罚学生的现象。结合新课程改革要求,教法上不断改良创新,使体育课在宽松、活泼的气氛中,教室中留意学生组织纪律性、思想品质等方面素养的培育,特殊针对刚刚升入初中的学生特点,以加强学生身体素养为目的,利用嬉戏,武术等工程促使学生尽快完成中学体育活动,以形成优良的

6、行为标准。并在每一节课中仔细积存组织教法、阅历进展组内科研课题的探讨。教案、集体备课,听课等全部按学校要求完成。 一、培育学生优良的行为习惯 高中是整个初中学习打根底的阶段,那么如何形成优良的行为习惯是根底中的根底,首先,抓集合训练:包括课前、课中、课完毕前的集合。集合要求快、静、齐并强调精神面貌。通过严格的队列、队形练习,让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中,逐步让学生形成优良的姿势。其次,教会学生器材使用方法。在教学中可以有目的、有组织地安排小组长布置、整理器材等,培育学生爱惜场地、器材的习惯。这也是学生自我教育的一个过程。 二、培育处理意外大事的力量 作为一名体育教师

7、,对于学生的运动技能学问传授只是根底局部,如何培育学生处理意外事故的力量才是教学的关键点。在体育教室当中或多或少会消失一些意外大事。例如:在学生进展慢跑热身的时候,跑道上遇到突发大事堵住了。在这时,学生大多会停下来。教师就应当在此时进展语言引导,教会学生处理这次大事的方法,然后还可提问:“假设跑步过程中有学生摔倒了,我们其他学生应当怎么办?”在学生进展思索的时候,其实他们就有了对突发大事的处抱负法,教师再进展适当总结,学生处理突发大事的力量便会一点点提高。 三、培育团结协作的精神 在体育教学中有熟悉培育学生团结协作的精神,不仅可以提高学生学习的兴趣,还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。比方分成

8、几个小组,选择需要互助合作才能完成的竞赛或嬉戏让学生竞赛,竞赛完后分析获胜或失败的缘由,让学生知道只有听从集体利益才能取胜,即使自己吃亏也是荣耀的。要使学生能更好的树立团结协作精神,必需先让学生明白团结协作精神的内涵。“团结协作的精神”就是奉献精神。举例说明:篮球场上的传球者,人们为什么会赞扬他,就是由于他的传球可以为团队带来成功。 四、注意德育教育 德育教育是学校教育的重要组成局部。加强对学生的思想品德教育,是体育课的重要任务。在体育教学中有熟悉地融入德育教育,不仅能熬炼学生的意志,更重要的是能培育学生的爱国主义和集体主义精神,培育学生听从组织、遵守纪律、主动进取的心理品质。例如:针对学生跑

9、步过程中,在弯道上的偷跑行为进展教育,把这种行为灌输到学生的做人方面及思想品德方面,既改善了学生的偷跑现象又教会了学生做人。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好教育教学工作。我想在今后教学中我会更加关注每一位学生,尽量让他们能够得到更多的关爱,在学生的体质得到提高的同时,也能够安康欢乐地进展。 述职人: 年月日 高中体育教师年度述职报告 体育教师年度述职报告简短篇三 紧急而又繁忙毕

10、业班教学最终完毕了,在这一学期来,我喜爱本职工作,仔细学习新的教育理论,广泛涉猎各种学问,形成比拟完善的学问构造,严格要求学生、敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。本学期的教学阅历和教训总结如下: 一、坚持政治理论学习,提高思想熟悉的先进性 在一年来,我仔细学习党的政策、法规,积极参与先进教育活动,仔细学习有关教育理论,全面贯彻党的教育方针,一如既往地积极落实素养教育,对工作表现出剧烈的事业心和高度的责任感,关怀爱惜学生,刻苦钻研业务,把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上,倾注到党的教育事业上。到处、事事、时时严格要求自己,在平凡而繁琐的教学工作

11、中,脚踏实地,埋头苦干,切实起到榜样带头作用。 二、潜心教育教学,不断开拓进取 初三体育教学工作开展的好坏直接影响着毕业班体育成绩,以至于影响学生中招总成绩,所以我从开学之初就制定了严密的教学规划,规划好每一次的体育教学与训练任务,对自己也提出了更高的要求: 1.体育课保证质量 为了上好体育课,缓解学生紧急的学习压力,为了使学生对我们的体育课有一种憧憬,一种期盼,我专心“经营”每一节体育课:课前仔细备课,在每堂课前我都要对学生有一个也许的心里目标;在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益,要求学生之间相互帮忙,相互观看指导,做到课课有进步,堂堂有提高,使学生们在进步中体验体育课的精

12、彩和乐趣;每一次课后我和学生都要进展准时的总结和反思,写出心得与体会,增加了信念,提高了力量。 2.活动课安排条理 每周两节活动课八个班安排的内容两周一轮换条理清楚,由体委带着,体育教师巡回指导,活动课开展得有条不紊。每一次课后我们体育教师和体委都要进展准时总结和反思,不仅大大提高了体委的指导训练力量,也使学生整体体能和自我训练力量提高很快,对他们课余时间自我熬炼有很大的帮忙。 3.培优课保证提高 每天早操的千米跑和每个下午的训练课由我亲自带着,使各年级学生的运动量和运动强度能得到保证,对学生个别指导训练也很到位,学生的成绩逐步提高。 4.特长生训练针对性强 体育特长生应是中招的一个重点,所以

13、在课余时间我对有体育特长的学生的进展了系统的和针对性的训练,使他们发挥自己的特长,拓宽了升学渠道,提高了升学的信念。 5.课后教师与学生准时总结分析得失,写训练日记。 课后反思是一种有益的思维活动与再学习方式,是教师与学生成长和提高的有效手段。每一次课后我都准时总结分析,也要求学生总结分析自己的得失与体会,并要求每个同学都要有一个记录自己成长的体育日记簿,这也是我和学生沟通的一个平台,能准时得到教学反应,经过一年的积存,我和学生都受益匪浅,我的教学力量又提高到了一个新的高度,学生们不仅提高了自己的体能与成绩,更重要的是学会了一种学习方式,对他们的学习和生活有了很大的帮忙。 6.牺牲个人休息时间

14、,保证每天下午下学后课外活动时间向学生供应技术和器材帮忙。 三、榜样履行职责,制造辉煌业绩 在履行职责方面,严格要求自己。坚持出满勤,干满点,从不擅离工作岗位,爱校如家,爱生如子,把“爱学生”当作做好一切教育教学工作的根本动身点。在平凡的岗位上,靠着对工作的热忱和执著,不断地制造着新的业绩:我所带着的初三年级中招体育成绩又上了一个新台阶,比历年成绩都要好;特招有很大收获,特长生杨浩宇同学被高州中学提前录用,破了我校的特长生录用的记录,对学生升学的自信念和鼓舞士气起到了很大的作用。 四、增加自蓄力量,对教育做长期投资 教学活动是一个简单的智力活动、社会活动,更应当与时俱进,展望将来。这就要求教师

15、具有终身学习的观念,培育终身学习的力量。时刻要留意精神充电,不仅需要业务理论学问的更新、教育理论的更新,更需要教育技能的训练。 在这一年中,有成绩,也有缺乏,在新的一年里,我将连续仔细学习党的方针政策、新的教育教学理论和国家的法律法规,积极参与教师培训,连续努力学习现代教育技术和科学教育理论,在优化课堂教学,教育教学讨论和班级治理方面,不断学习,不断进步,争取在今后的教育教学中,逐步构建自己独特的教育模式,为党的教育事业做出更大的奉献。 述职人: 年月日 高中体育教师年度述职报告 体育教师年度述职报告简短篇四 在本年度的教育教学与训练的工作中,忠于党的教育事业,喜爱教师工作,榜样履行义务,具有

16、良好的职业道德,全面贯彻教育方针,教育思想端正,为人师表,教书育人。能够兢兢业业干好自己的本职工作和学校及组里交给的每一项工作,支持领导工作,团结和帮忙同事。能够有效利用课余时间,积极主动地加强业务学习,充实自我。 一、教育教学方面 本学年我担当高一年级女生的体育教学工作,周课时15节。我与教师对他们进展严格的集合整队的队列素养训练,以及进展我俩新编身体姿势操的培训普及活动,并进展班级竞赛,有力地提高了新高一年级的做操意识和做操质量,同时也熬炼和分散了高一年级的团队意识和班级分散力。 学校安排我帮助治理高一年级,我与积极协作,对高一年级的上下操及体育课、课外体育活动的日常治理下了许多功夫,收到

17、了显著效果,受到了校领导的屡次鼓舞和表扬。 新高为进一步做好我校作为北京市棒球传统工程学校的引领作用,我在所担当的初二年级和高一年级女生教学中连续开展“软式垒球”的普及教学工作,为我校的棒垒球奠定了良好的群众根底。 我在高一年级的模块教学中,将我自创的校本课程软式垒球和毽球工程对学生进展科学系统地教学,收到了良好的教学效果。同时我对初二女生的背越式、跨越式跳高、双杠等教学,也收到了良好的教学效果。 二、科研方面 由于多年来始终坚持学习和实践新课改的理论,形成了自己独特的教学风格。积极撰写论文和教学体会,先后有年度论文评比获得一等奖,获市学年度根底教育科学讨论优秀论文三等奖;马上在体育教学发表。

18、 10月,被评为区体育学科骨干教师,任期从。12月14日参与“年度中国教育学会体育新课程研训工程学术论文和优秀教案评审活动”软式垒球课时规划荣获一等奖。 3月我的课例立定跳远的预备姿态和起跳参与由教育部根底教育课程教材进展中心组织的“菁华杯”首届全国新课程中学优秀课例评比和优秀教学设计评比。 三、课余训练方面 多年来我始终坚持课外体育运动队的训练和竞赛,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我们都克制自身家庭的困难,加班加点地给学生训练。 在年区中学秋季田径运动会上,我校又获得空前的好成绩,高中组荣获b组第一名,ab组大排名第四,初中甲组荣获b组其次名,ab组大排名第七名,初中组荣获b组第一

19、名,ab组大排名第四的优异成绩。 短短三个学期我们就取得了如此辉煌的成绩,这些成绩的取得,与学校领导的支持分不开,与组长的英明领导分不开,与我和同事们的协同协作分不开。 我所带的运发动荣获初甲男子组标枪其次,铁饼第四;年荣获高中男子乙组铁饼第一名,铅球第四;荣获高中男子乙组标枪3其次,铁饼第四名;荣获高中女子乙组跳高第五;荣获高中男子乙组全能第一名;荣获高中男子乙组跳高第五名;获高中男子乙组跳高第九。 本学年度,我积极参加棒垒球的训练和教学工作,在初二和新高一年级连续普及开展了软式垒球教学探究实践工作,收到了良好的教学效果,为我校担当市重点课题“基于体育与安康课程标准指导下的软式垒球在中、小学

20、体育教学中的普及与讨论”的子课题的讨论工作进展有益的探究讨论工作。 学校任命我担当校棒球队的日常治理和帮助训练等相关工作。我同体育组长沈淑兰教师共同讨论筹划棒球队的日常治理和训练事宜,先后制定了育新学校棒球队治理规章制度,并进展严格的考勤制度和定期反应制度,准时联系年级组长和班主任,共同做好棒球运发动的日常学习和行为表现,准时发觉问题准时解决问题,治理初见成效,受到各个方面的好评。 棒球竞赛的竞赛月,全部竞赛都在周末进行,我克制自身的困难,和教师请自带队参与竞赛,竞赛取得了良好的成绩。 一年一度的体育节,在德育处和体育组教师们的细心预备下,今年早早设计体育节竞赛工程,周密筹划实施方案,如青龙胡

21、的越野竞赛,学校运动会的单项和集体工程的预赛以及运动会竞赛日的裁判组织工作,都开展的有声有色,有条不紊。同时我们体育组作为承办单位胜利组织了教工运动会和迎新春晚会的裁判工作。 回忆我的教育教学工作,我认为在育新学校有我很大的专业进展空间,我会连续努力学习和工作,在体育教书育人的实践过程中发挥特长、改正缺乏,把工作做得更好更精彩,为学校的进展增加光荣。 高中体育教师年度述职报告 体育教师年度述职报告简短篇五 本人_年_月毕业于_大学_学院,安排到_中学任专职体育教师至今。从教_年,担当班主任工作_年。 多年来本人始终坚持在教育教学的第一线,安分守已,团结协作,勤恳踏实,细心施教,爱惜学生,教书育

22、人,无私奉献,为我校的体育教育事业作出了应有的奉献。下面就我本人_年来的教育教学工作在德和勤、能和绩做个小结。 一、首先从思想上严格要求自我。 牢记“八荣”、“八耻”,以人为本,为全面实施素养教育而不懈努力。在当今教育现状,仔细学习新课程标准,领悟其精神,努力实施新课标,高标准培育新人才。作为一名体育教师我们肩负着“科教兴国”的重任,我们喜爱教育事业,有终身不渝献身教育的精神,为我国的教育事业,宁愿悄悄地在教育岗位上奉献自我。在工作中敬重领导,团结教师,关怀学生,为人师表,言传身教,教书育人,把师爱全部倾注于学生身上。教师对学生的爱,渗透于学校每一个环节,贯穿于教书育人的全过程。作为一名教师特

23、殊是体育教师,言行举止、仪表直接是学生仿效的对象,所以作为体育教师的我无论外表还是内在美,都尽自己力量为学生树立人之楷模,树立效法典范,加强“身教”意识,以培育全面进展人才为已任。 二、严谨治学,细心施教。 作为教师更应使自己成为合格人才,除要有良好思想品德外,还要有渊博的科学文化学问,要有较高的教育教学力量,才能担起教书育人的重任。所以自工作以来,本人严格要求自己,根据学校的各项规章制度,依时坐班,学习业务学问,不断提高教学力量,并通过所学到理论学问指导教育教学实践。课前仔细钻研教材和教法,制订一系列切实可行的课时规划。课堂仔细组织好学生,注意学生的练习过程,注意学生的共性进展,培育体育骨干

24、。在枯燥无味的素养课进展改革探新,通过激发学生的体育活动动机,培育学生的体育兴趣,从而提高了练习积极性,练习质量明显提高,取得了很好的教学效果。 作为一名体育教师除上好体育课外,抓好课外体育活动和课余运动训练也是体育教师的职责。自工作以来,每天坚持出操,以身作则,抓好两操,把好质量关。另每年学校都举办校、班际篮球赛、乒球赛,播送体操竞赛。学校每年都举办一次春季田径运动会和冬季越野长跑竞赛。还有协作学校每年一界的艺术节,举办各种趣味竞赛。在各位教师的鼎力帮助下,都能仔细组织全校的裁判工作,使竞赛有条不紊地开展,既丰富了学生的课外生活,又使其身心得到了熬炼。作为学校田径队教练的本人,以身作则,兢兢

25、业业,尽职尽责,带动整个田径队按规划积极训练,不怕苦,不怕累,使队员的身心得到全面进展,提高了运动竞技水平,专项运动成绩逐年提高。作为学校的一员,积极参加学校的公共事务,每次学校有活动时,都是跑前跑后,从不计个人得失,从不叫苦叫累。总是尽可能的去帮忙别人。 三、任重道远,在困难中锤炼自己 为适应新时代教育的需要,先后屡次参与_级_培训班。连续多年担当_运动会和各类球赛裁判工作。_年_月获得_荣誉称号。积极参加教研教改活动,本人所写论文_于_年_月获得_级_等奖。在担当班主任工作期间,我坚持严谨、细致、民主、求实、活泼的工作作风,关怀学生,敬重学生,因材施教。 综上所述,在_年的教育教学工作中取得了显著的成绩,积存了较丰富的教育教学阅历。在信息化高度进展和教育教学不断改革的今日,我们只有不断提高自我,完善自我,充实自我,紧跟时代的步伐,以科学的手段来武装自己,才能适应新时代教育教学工作的需要,为我国的教育事业尽一份光和热。 述职人: 年月日

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁