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1、 高中美术教学工作总结个人高中美术教学工作总结与反思高中美术教学工作总结个人 高中美术教学工作总结与反思一 素描教学的观念作为艺术教育的根底，怎样与时代进展相适应？这是我们的教育者应当思索的。 一、素描表现形式的多样性是在现代社会趋于多元化的观念下形成的。 我们从艺术史的角度来看，古典艺术是在封建制度下形成的，艺术家是为皇帝或上帝效劳的。进入现代社会，艺术家要通过艺术表现自我，艺术的精神在于制造。艺术家发觉了潜藏在生命里自由的欲望以及发觉与制造的欢快，造型艺术再也不仅仅是宗教的图解和宫廷的装饰了，要求艺术和文学并列，造型艺术和文学是同样崇高的艺术形式。素描的多样性是在人的熟悉不断发觉不断制造的
2、过程中形成的，可以说，是在敬重个体人的制造才使素描的多样性成为可能。素描可以有多种表现形式，素描教学的应更广泛些，素描不仅是技巧与力量的训练，也应是思想与观念培育。 二、在实践中把握素描教学 （一）素描教学应解决的 首先说是该解决熟悉问题，其次是表现问题。但素描教学的详细问题是什么呢？简洁的说是造型问题。简单了说：素描教学应解决在颜色之外文字语言等其他媒介无法表达或表达无力时所需的视觉图形语言。运用视觉图形语言去思索、去表现视觉感受以及引导视觉感受是素描教学的核心问题。 1、培育学生独立观看思索的力量是根底教学的动身点。在素描教学中培育学生深入观看、独立思索、有自己的推断力是首位的。 2、人的
3、普遍视觉需求。人的视觉包括生理的和心理的两个方面，讨论详细阶层人群对图形的感知力量是素描教学的重要课题。 3、在详细的素描作业中画面的组织构造是第一位的，我们所说的造型离不开特定的画面空间。画面的组织构造与构图经营位置有相通之处，不同的是“组织构造”更强调画面图式内在的有机联系，强调视觉形式具有生命的整体构成。 4、形象感觉的表现与传达。包括形象特征、形体构造、质感与量感给每个人一样或不同的感受。这里既有视、知觉的训练也有表现技巧的训练。 5、工具材料的运用与发觉，对材料工具的敏感是当代家的重要特征之一。素描的工具和材料是朴实的、相对简洁的，正由于简洁才留有发挥我们想象的空间。 6、了解与传统
4、。对中外历史与传统的了解与把握是素描的重要途径之一古今中外的素描大师是我们学习的，站在巨人的肩膀上可以看得更远。 （二）素描教学应有针对性 素描训练是有针对性的。这是由教学的阶段性不同、专业的性质不同、思想观念的不同打算的。 1、针对学生年龄阶段的教学，首先是了解学生的生理年龄及专业年龄特点，以避开重复教学使学生产生厌倦心理铺张有效时间。 2、针对学生共性素养的开发。 高中美术教学工作总结个人 高中美术教学工作总结与反思二 本学期由于学校实际工作需要，我承担了二、三、四、五年级十二个班的美术教育教学工作。现对一年工作总结如下： （一）、激发学生学习美术的兴趣 兴趣是学习美术的根本动力。教师应充
5、分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成长久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活阅历严密联系在一起，强调了学问和技能在帮忙学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。 （二）、使学生形成根本的美术素养 在美术教学中，我注意面对全体学生，以学生进展为本，培育他们的人文精神和审美力量，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的根底。因此，我选择了根底的、有利于学生进展的美术学问和技能，结合过程和方法，组成课程的根本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素养的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征
6、，形成根本的美术素养和学习力量，为终身学习奠定根底。 （三）、教师自身素养的培育 教学之余，我除仔细参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进展教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。 （四）发扬剪纸艺术特色 剪纸作为我国优秀的传统民间艺术，是广受群众所宠爱的艺术形式，也是小学艺术、美术课程重要的组成局部。由于它制作材料、工具极其一般，制作方法便利简洁，集审美与有用于一身，深受学生尤其是农村孩子的欢送。x年8月我校被评为寿光市首批特色学校。x年11月6日，寿光日报教育周刊
7、作了“走进特色学校洛城街道寒桥小学：心中有天地纸里有天地。”的专题报道。x年12月15山东电视台来我校对学生的剪纸进展了录象。x年12月探究民间艺术珍宝寒桥小学剪纸实践活动纪实获其次十三届寿光市青少年科技创新大赛科技实践活动一等奖。x年12月我校朱育宗、孙文诰、魏德云、马风香、刘海英开发的校本课程剪纸艺术获x年潍坊市优秀校本课程二等奖。x年2月我校获寿光市校本讨论先进单位。x年4月我校为我市供应了剪纸特色学校现场会。x年5月在由中国少年儿童造型艺术学会。 中国教育学会美术教育专业委员会等单位主办的x年全国中小学生幼儿优秀美术书法摄影作品大赛中我校有46名同学获奖。其中1人获特等奖。12人获金奖
8、。14人获银奖。19人获铜奖。辅导教师孙文诰。魏德云分获辅导贰等奖。学校获团体一等奖。孙文诰教师传写的论文剪纸艺术活动的探究与实践在有中国教育学会美术教育专业委员会。举办的x年全国校园美术教育与艺术设计手工学术研讨会上被评为优秀论文贰等奖。_x年5月由中国儿童画讨论会主办的第五届“天才杯”全国儿童擂台赛中，我校有10人获金奖。 7人获银奖。6人获铜奖。共有23人获奖。辅导教师孙文诰获“全国儿童画教育辅导一等奖”。辅导教师武素萍。张桂珍分获“全国儿童画教育摸范辅导奖”。x年5月25我校的剪纸“五十六族兄弟姐妹分散一心共谱华夏和谐乐章”参与了我市举办的首届小学生素养教育成果展现活动。 由于有了扎实
9、有效的讨论措施，推动了我校剪纸教学的进程，我们在今年在原来美术课的根底之上，又增加了一节剪纸课，并且已经呈现出良好的开端，学生剪纸热忱更加高涨了，剪纸技术也开头更加精湛起来。 在新世纪新课改的浪潮下，探寻小学剪纸教学的规律与方法，对于优化艺术课堂教学，推动新课改，提高学生的艺术素养有着很高的价值。在开展艺术教学的同时，重视乡土文化的利用与美育作用，让孩子们成为喜爱美，制造美的新一代。 （五）取得的成绩 通过一年来的努力，我们在各方面取得了肯定的成绩，x年4月，在第十二界”新世纪星杯”全国少儿文学及书画大赛活动中，我校学生的剪纸有5人获金奖。10人获银奖。6人获铜奖。39人获优秀奖。学校获组织三
10、等奖。辅导教师孙文诰获辅导三等奖。x年六月，有57名同学的剪纸在由中国人民大学东方艺术讨论所、中国人民大学徐悲鸿艺术学院联合举办的“徐悲鸿杯全国青少年书法美术大赛暨网络大赛在艺术中国教育网”上进展网络评比。x年8月我校被评为寿光市首批特色学校。x年11月6日，寿光日报教育周刊作了“走进特色学校洛城街道寒桥小学：心中有天地纸里有天地。”的专题报道。x年12月15山东电视台来我校对学生的剪纸进展了录象。 今后，我们将进一步强化剪纸试验的后续讨论和试验工作，不断提升学生的技巧，开拓学生的视野，提升试验的内涵，将剪纸艺术做成学校强有力的艺术名片，成为全市乃至全省的特色品牌。为素养教育锦上添花。 高中美
11、术教学工作总结个人 高中美术教学工作总结与反思三 本学期在校领导的安排下，我担当高二八个班的美术教学工作，并在教学之余努力地担当学校的各项宣传任务、筹划学校美术高考班活动、辅导学生参与晋江市各类美术竞赛并获得不错成绩。为进一步提高自己，积极地外出听课，担当晋江市教师进修学校组织的教育技术力量培训的授课工作.参与点评作业。深信，只要付出必有收获！不求最好，但求更好。在教学中，把握原则，积极地为学生制造美术学习的气氛，除了在课堂教学以外，组织号召并带着高二学生参观画展，进展直观教学，赢得了广阔学生的普遍叫好。组织学生参与晋江市第十二届现场美术作品竞赛，取得了四人次的不错成绩,辅导学生参与第三届喜得
12、龙鞋文化动漫大赛获得第一名的好成绩和学校优秀组织奖。辅导并组织庄翼鹏学生参与晋江市平安家庭漫画现场竞赛获得高中组二等奖。在辅导高考方面，每周四晚5：40-9：20细心组织高二美术兴趣活动和高考美术生，利用一三五中午12：00-14：00对其进展专人辅导。在学习中，与学生共同成长，在参与晋江市美术教师优秀教学案例评比获得二等奖，艺无止境，学无止境。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。在艺术的道路上，坎坷与盼望并存，挑战与机遇并存。信任，通过自己的不懈努力，校领导的正确引导，我们平山中学艺术之路会越来越宽广。 本学期的各项工作已近尾声，除了感慨时间的飞逝，还真的有必要给自己这半学期的美术教
13、学工作做一个总结。一个学期的时间中，在校领导和同事们的关心帮忙下，较为顺当地完成了本学期学校交付自己的各项工作。回忆这一学期，虽然个人在教学上和业务上都取得了不错的成绩，但还是有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的教学工作总结如下，借以促进提高。 一、加强学习，不断提高思想业务素养。 一个学期的实践教学中，我越来越清楚地熟悉到，“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，始终以来我都积极学习。一学期来，我仔细参与本校及进修学校组织的各项培训活动。另外，我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以进一步地完善自我。并虚心向其他教师学习，取人之长，
14、补己之短，从而使自己能更好的进展教育教学工作，通过这些学习让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。不断地充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。 二、仔细搞好本职教学、教研工作 课堂教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将自己这几年的一些教学阅历及所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足课堂及教学实际，力求让我的美术课堂为学生的视野开阔奉献自己的那份力气。课前仔细作好充分预备，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，课堂上仔细传授，把自己所学的学问尽心的传授给学生，使学生学到了肯定的根底学问，把握了美术的根本技能和技巧，同时也学会了推
15、断美和制造美，提高了学生的审美力量。 在日常教学中，对学生以身作则，言传身教。尽可能做到当堂内容当堂完成，使学生对美术更有兴趣，同时留意开掘有美术天赋且有意踏上艺术道路的学生，提高其观赏及艺术感悟力量，为兴趣小组的成立打下较为良好的根底，使每堂课都能让学生有所收获。总之，在实际教学中，我都以培育学生力量，提高学生的素养为目标，力求让美术教学对学生的成长和进展起到更大的作用。 三、任劳任怨，完成学校其他工作 对于学校布置下来的每一项任务，我都能以自己最大的热忱把它完成好，根本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。在下半学期的宣传工作中，按时上岗，尽职尽责，为教师和同学们搞好效劳。 四、加强反思，准时
16、总结教学得失。 反思本学期来的工作，自己在工作中的缺乏，主要有以下几点： 1、在自身业务力量的提高方面还有所欠缺，课堂教学实践中思索得还不够全面，不能准时将一些教学想法和问题记录下来，进展反思； 2、教科研方面，虽然本学期加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，上缴了教科研论文，但在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没到达自己心中的目标； 3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为我们平山中学的美术教学做出自己应有的奉献，固然，其他方面的工作也有待于精益求精，今后工作中将更加兢兢业业。 高中美术教学工作总结个人 高中美术教
17、学工作总结与反思四 时间过的真快，紧急劳碌的一年又完毕了，在上级领导的支持和其他教师的帮忙下，乡村少年宫舞蹈班，顺当的完成了本年度舞蹈班的教育教学工作，回忆过去的这段日子，总有很多胜利与缺乏所在，现将舞蹈班的工作做如下总结。 一、进展方面 通过师生的共同努力，舞蹈班的学生在动作进展方面都有不同程度的提高。在一些班级教师那里了解到，上舞蹈班的学生比没上舞蹈班的学生动作明显协调，而且有的更加喜爱舞蹈活动，舞蹈跳得更好了，在孩子们在学习中也能看出她们对舞蹈的兴趣和爱好。个个神气十足，积极参加每次活动，出勤率很高。 二、教学方面 在活动开展中，主要分三个局部进展教学： 一、根本功训练， 二、韵律组合，
18、 三、成品舞。其中，根本功训练是进展压腿、下腰等练习，培育其有肯定的舞姿，拉伸韧带；其次，韵律组合是结合根本功进展练习，逐步训练舞蹈动作的协调力量，最终，结合各种舞步、手位动作，教成品舞，引导学生感受音乐的奇妙，并加强了学生舞蹈的创编力量。 三、存在问题 由于学生的年龄不在一个阶段，教材不是很好选，教学上稍稍难一点。依据这一状况，我会结合教材内容，创编出最适合学生的内容进展教学，使学生都能更好的承受教学内容。 总之，学生们通过一学期的刻苦训练，有了明显的进步和提高。同时，也让我从中积存了很多教学阅历，知道怎样当好一名舞蹈教师，要做到急躁、细心、专心。固然，在教学中，我也意识到自己还有一些缺乏之
19、处，我会不断的改良，不断的完善自我，不断的充实我的专业理论学问，朝着舞蹈这方面不断的进展。 高中美术教学工作总结个人 高中美术教学工作总结与反思五 “兴趣是最好的教师”，假如能让学生对美术课产生深厚的兴趣这无疑会给今后的教学起到事半功倍的效果。 1 让学生参加查询课题资料 要求学生在课前，征求各种意见后成立课题组，依据课题查询资料，收集素材。通过网络，书本等一些课外资源，学生在课前就了解了相关学问。例如，在高中教材美在民间中国民间美术观赏一课前，学生分成不同的剪纸组，年画组，皮影组，风筝组，刺绣组，泥人组。然后依据小课题，学生在网络，书本中查询资料。学生不但查找了各个民间美术的大量图片，还了解
20、了中国民间美术的含义，特色，分布，还熟悉了很多民间工艺美术师。甚至有的学生还进展了民间美术现状的调查，民间美术在衣食住行用各个方面的调查。从而在将来的生活中，影响学生去发觉，喜爱美术。 2 让学生合作评价观赏作品 观赏是在主体参加下进展的，个人的视野和学问阅历打算了美术观赏具有主观成分，这些主观成分造成观赏活动的简单性。教师在教学中，应当把自己对作品的推断转变为推想性的语言，从而引导学生自己去感知和评价作品。做法是把学生分成多个合作小组，一般5-6人为一个合作小组，以小组为单位设计教学任务，要求学生在课上，团队合作，小组合作，利用口头，书面等形式大胆评价观赏作品。学生用口头或书面形式阐述自己观
21、点，学会了与其它同学合作，沟通思想，转变了以前教师讲什么，学生就认为什么，但并不知道其它同学想什么的观赏课。在整堂课上，教师的评价并非是权威和终极的，学生也不再是以孤立的个体消失在课堂上，而是群体中的一员。例如：在高中美术观赏教材中，讲到蒙娜丽莎，维纳斯，向日葵等一些高中学生已经了解的作品时，不是象以往观赏课一样评述作品的美感，而是让学生小组争论后推出每组代表，答复“蒙娜丽莎的笑神奇在什么地方，你觉的美吗？”“断臂的维纳斯为什么名气大于完整的维纳斯？”“你喜爱凡-高吗？你怎么对待他的代表作成为当今标价最高的画？”等问题。高中学生个体思维和群体的思维是不同的，直至他们找到最正确答案，上台发言。几
22、乎全部学生的学习兴趣和参加意识在整个活动过程中被调动起来了。合作使学生们意识到一个团队就象漂亮的拼图，缺了谁都不完整。使比拟独立的高中生慢慢融入了集体，一个集体的成长慢慢呈现。 3 让学生提议增设观赏活动 美术观赏的学问包含量巨大，掩盖领域宽阔，除了教材上的内容，生活中有意义的美术观赏题材，也是学生学习获得学问源泉的宝库。在每学期高中观赏课中，依据现代高中生极具共性和制造性的特征，依据教材内容，增设一些观赏活动。例如，每学期增设的摄影作品赏析服饰艺术的颜色搭配工艺美术品鉴宝会等课，寓教于乐，教师在整个活动中，始终是学生在主体地位，教师所起到的是导演的角色。在课堂上把留意力不仅放在教会学生哪些学
23、问，更重要的是放在学生怎样去获得学问，获得进展。另外，在每学期的课堂中，依据常熟本地状况和尚湖高级中学实际，适当增加课本教材以外的乡土教材，更有利培育学生审美力量。例如，增设的寻访常熟虞山画派，从常熟曾园看中国古代园林建筑特色庞薰琴绘画特色受到了学生的欢送。 美术课程是高中美术的组成局部之一，对于提高学生的整体素养，进展学生的审美力量，培育学生的创新精神和实践力量具有积极的作用。在观赏课堂以外，更重要鼓舞学生在感受，体验，参加，探究，思索和合作等学习活动的根底上，进一步体验美术学习的过程和方法，鼓舞制造的课外教学，从而形成有益于个人和社会的情感态度和价值观。 1 积极开展美术兴趣小组 多年来，
24、我校特别注意对有美术特长学生的发觉和培育，积极利用业余时间开展美术兴趣小组工作。教师每周组织开展一次兴趣小组活动，依据学生的兴趣爱好，组织学生探究新学问，提高学生的绘画力量、创作力量、观赏力量，并将学生作品展现在橱窗，激起学生观赏美、喜爱美、制造美的学习兴趣。 2 积极做好各项美术竞赛辅导工作 多年来，美术教师积极做好各项美术竞赛辅导工作，辅导并组织学生广泛地参与各级各类美术竞赛活动，挖掘并进展他们的特长。“第五届金球杯全国青少年美术书法摄影大赛”，“常熟市第八届科普宣传周纪念封设计大赛”，“常熟首届博物馆少年儿童美术作品展览”，“常熟市第三届少儿书画大赛”，“第七届全国中小学绘画书法作品大赛
25、”，许多高中学生积极参与并获得了奖项。20xx年在常熟市“知荣明耻，从我做起”画信评比活动中，严映遐同学周旻怡同学荣获一等奖，周军同学张英同学荣获三等奖。 3 积极做好美术高考生的辅导工作 多年来针对某些特长生，我们通过平常的培育，鼓舞他们参与艺术类高考，积极做好辅导工作，许多学生由此进入了高一级的艺术院校。 为了帮助学校的宣传工作和各项活动的开展，美术教师们都能牺牲自己的休息时间圆满的完成学校布置的各项宣传任务，如学校宣传栏橱窗设计、各项重要会议标语的打印粘帖，校园活动海报设计制作等等。 在信息化学问高速进展的形势下，加强自身的学问修养和业务水平特别重要。多年来，美术教师积极参与各级各类教师
26、连续教育学习培训，例如， “苏州市职称计算机考核”、“英语口语测试”、“本科学历进修”、“现代教育技术”、“信息技术与教育”、“根底教育新课程教师省级培训”、“江苏省青少年科学绘画辅导教师培训”等培训，并积极参与学校，教研室，组织的各类培训和根本功竞赛活动，获的常熟市中小学美术课件评比一等奖，苏州市中小学美术书法课件评比一等奖，常熟市美术学科教师根本功竞赛三等奖，常熟市艺术学科优秀教案教学故事评比二等奖，常熟市中学美术教师说课竞赛二等奖等，硕果累累。另外，美术教师积极参与学校组织的教科研课题讨论，常把自己的教学改革实践心得写成论文或阅历总结，屡次在校、市论文评比中获奖。其中，有一篇论文荣获20
27、xx年度苏州市中小学艺术教学论文竞赛一等奖，并发表。有一篇获20xx年苏州市美术书法教学论文评比二等奖。 以上几方面是多年来高中美术教学工作总结，在工作中得到的一些阅历和体会，也有许多缺乏，各位教师都能以积极的态度投入到教学中，并在各自的教学领域中用探究的精神努力提高自身的素养。今后，我们将会更加努力的工作，为尚湖高级中学的教学事业作出更大的奉献，让我们一起努力为高中美术教学献计献策，让它更科学有效 高中美术教学工作总结个人 高中美术教学工作总结与反思六 转瞬间，又放寒假了，回忆这个学期的美术教学工作，根本上是比拟顺当地完成任务。固然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我所
28、享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。今在此作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待来年教学水平更上层楼。 一个学期的实践教学中，我越来越清楚地熟悉到，“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，始终以来我都积极学习。一学期来，我仔细参与本校及进修学校组织的各项培训活动。另外，我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以进一步地完善自我。 并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进展教育教学工作，通过这些学习让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。不断地充实了自己、丰富了自己的学
29、问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。 课堂教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将自己这几年的一些教学阅历及所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足课堂及教学实际，力求让我的美术课堂为学生开阔视野奉献自己的那份力气。课前仔细作好充分预备，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，课堂上仔细传授，把自己所学的学问尽心的传授给学生，使学生学到了肯定的根底学问，把握了美术的根本技能和技巧，同时也学会了推断美和制造美，提高了学生的审美力量。 在日常教学中，对学生以身作则，言传身教。尽可能做到当堂内容当堂完成，使学生对美术更有兴趣，同时留意开掘有美术天赋且有意踏上艺术道路的学生，提
30、高其观赏及艺术感悟力量，为汨罗书画协会的组建和兴趣小组的成立打下较为良好的根底，使每堂课都能让学生有所收获。总之，在实际教学中，我都以培育学生力量，提高学生的素养为目标，力求让美术教学对学生的成长和进展起到更大的作用。 对于学校布置下来的每一项任务，我都能以自己最大的热忱把它完成好，根本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。在下半学期的宣传工作中，按时上岗，尽职尽责，为教师和同学们搞好效劳。 反思本学期来的工作，自己在工作中的缺乏，主要有以下几点： 1、在自身业务力量的提高方面还有所欠缺，课堂教学实践中思索得还不够全面，不能准时将一些教学想法和问题记录下来，进展反思。 2、教科研方面，虽然本学期加
31、大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，上缴了教科研论文，但在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没到达自己心中的目标。 3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要多学习借鉴，取人之长，补已之短，努力挖掘美术教学的特色点，以不断提高个人的教学力量，为我们汨罗市五中的美术教学做出自己应有的奉献，固然，其他方面的工作也有待于精益求精，今后工作中将更加兢兢业业。 高中美术教学工作总结个人 高中美术教学工作总结与反思七 本学期的各项工作已近尾声，自己来到新单位的半年时间就要过去了，此时，除了感慨时间的飞逝，还真的有必要给自己这半年的工作做一个总结。一个学期的时间中，
32、在校领导和同事们的关心帮忙下，较为顺当地完成了本学期学校交付自己的各项工作。回忆这一学期，成绩虽不算突出，但还是有很多值得总结和反思的地方的。现将本学期的工作总结如下，借以促进提高。 在这个学期中，依据我校的实际需要，我担当了高一年级美术课教学工作。一个学期的实践教学中，我越来越清楚地熟悉到，“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，始终以来我都积极学习。一学期来，我仔细参与本校及进修学校组织的各项培训活动。另外，我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以进一步地完善自我。并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进展教育教
33、学工作，通过这些学习让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。不断地充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。 课堂教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将自己这几年的一些教学阅历及所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立 足课堂及教学实际，力求让我的美术课堂为学生的视野开阔奉献自己的那份力气。课前仔细作好充分预备，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，课堂上仔细传授，把自己所学的学问尽心的传授给学生，使学生学到了肯定的根底学问，把握了美术的根本技能和技巧，同时也学会了推断美和制造美，提高了学生的审美力量。 在日常教学中，对学生以身作则，
34、言传身教。尽可能做到当堂内容当堂完成，使学生对美术更有兴趣，同时留意开掘有美术天赋且有意踏上艺术道路的学生，提高其观赏及艺术感悟力量，为明年艺术班的组建打下较为良好的根底，使每堂课都能让学生有所收获。总之，在实际教学中，我都以培育学生力量，提高学生的素养为目标，力求让美术教学对学生的成长和进展起到更大的作用。 对于学校布置下来的每一项任务，我都能以自己最大的热忱把它完成好，根本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。在下半学期的阅览室治理工作中，按时上岗，尽职尽责，为教师和同学们搞好效劳。 反思本学期来的工作，自己在工作中的缺乏，主要有以下几点： 1、在自身业务力量的提高方面还有所欠缺，课堂教学实践
35、中思索得还不够全面，不能准时将一些教学想法和问题记录下来，进展反思； 2、教科研方面，虽然本学期加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，上缴了教科研论文，但在教学实践中 的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没到达自己心中的目标； 3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为我们德江二中的美术教学做出自己应有的奉献，固然，其他方面的工作也有待于精益求精，今后工作中将更加兢兢业业。 20xx年x月x日 总结人：甘云富 高中美术教学工作总结个人 高中美术教学工作总结与反思八 本学期总18周美术教学规划已圆满完成，现就本学期的工作做一个整体总结
36、。 学生学习除了课本上的内容，还进展学生自觉自主学习的力量，通过网络信息技术让学生在课后的业余时间，从网络上搜集一些课本上所没有涉及的内容，可以是优秀美术作品，优秀的画家或者是画家的生平趣事等等，各种关于美术的学问内容。培育他们的积极性和主动性，通过网络这个浩大的信息资源库，很简单找到一些书本上没有的美术学问。在课堂上则可以组织学生进展彼此之间的沟通活动，可以语言描述，也可以通过计算机来展现自己所搜集到的好玩的有特点的美术学问。使他们不单单局限于书本上一些内容单一、枯燥的东西，让学生自我选择想了解的好玩的，丰富的艺术世界。作为一个年轻教师，充分发挥信息技术的优势，使高中美术观赏课与网络信息技术
37、合理的整合起来。使用电脑课件进展授课，让学生自己接触信息技术，通过信息技术的手段和渠道去了解美术。详细的一些构思和方法在上面的详细实施里谈过。固然方法是多种多样的，可以常常的转变一些形式，从而使信息技术和美术学科的整合，让学生承受，让学生欢送。以到达课堂教学的改革与创新，形成自己的教学风格。 加强对高一学生的一些宣传和引导，使喜爱美术或者是有兴趣的学生知道这样一个特色班可以培育他们，并且将来可以报考高等美术院校。（越早的进展美术专业学习，意味着将来考取院校的胜利率也越大） 定期定时间的给美术特色班进展上课和训练。一周需要安排每个下午第3节课和二、四、日晚上8点至10半点的时间进展高中美术特色班
38、的上课时间。双休日时间也可以组织一天对他们进展辅导。尽可能的使他们循序渐进的进展美术的专业学习，这样也有助于将来在高考时，有稳固实力去面对剧烈的竞争。 1、作为一个刚刚开头教育工作的青年教师，自身专业素养应不断提高和创新，准时参与学校的培训和市、区的进修考核等；积极参与市、区的各类活动，和市、区的有关人员保持友好联系以沟通了解信息 2、多听取有阅历的带教教师的指导和建议，多听公开课，勤学勤问，以最快和最好的效率提高自己的业务力量。 3、多与年级组沟通，以求对美术课及美术特色班课程的支持和理解。 高中美术教学工作总结个人 高中美术教学工作总结与反思九 时刻以一个党员教师的身份严格要求自己。在学生
39、当中树立优秀形象，深受学生欢送的教师。在这学期，我严格遵守职业道德，听从学校安排，准时精彩的完成各项任务。 上好高一级20个班的书法教学。班数之多，反复的授课，并没有影响上课的激情，反而更加娴熟生动。幽默、幽默的语言气氛中带给学生一份欢乐。成为各学科的紧急学习的一个更好调整。美术课也成为学生的最爱。一学期下来，学生的字体有更大的改观，进步明显。除了上好高一的课外，还抓好高二美术生及兴趣小组的课程。为他们打下坚实的根底。调动他们学习的积极性，渗透良好的思想教育。利用好节假日及课余活动时间，做到坚持辅导。并经常带着学生到四周的村镇写生，做到安全有保证，方法指导到位，学生收到良好的效果。在学校进行的
40、全市开放周期间，被推举担当了公开课，能做到仔细对待，严谨落实。制作好课件，生动的讲授受到听课教师及学生的全都好评。 做好备课、听课、学生辅导工作。还被安排带着两名肇庆学院实习生，赐予细心的指导及相互学习沟通。辅导学生参与市其次届中小学生艺术节的节目，举办好元旦书法作品展等。此外，还加强自身素养的学习及提高，探究教学教法，坚持理论与创作相结合。自己创作的油画风景老街、晨参与了市第一回油画沙龙展。美术教师在学校工作中均是多面手，写啊画啊、文艺宣传都离不开。任务的烦琐，部门的工作之多，各项均仔细完成。 学生在参与市二届中小学生艺术节获得人数达18人，获奖质量和人数均居重点中学之首。自己也被教局评为最
41、正确指导教师。盼望今后连续努力，在教学教研方面加大讨论的力度，有更大的突破，勇创佳绩，成为一名更精彩的名师。 高中美术教学工作总结个人 高中美术教学工作总结与反思十 作为一名美术教师，我认为首先要信任每一位学生，敬重学生，关爱学生，要让学生承受我，自然而然就承受了我的教学，并能主动的参加。在平常的教学中应当依据教学的内容和学生的特点，充分调动学生参加教学，或争论，或写生，以敏捷多变的教学形式，轻松自然的课堂气氛引导学生学习美术。另外，作为一名乡村教师我还要充分利用大自然的环境让学生喜爱自然感受自然,曾有画家说的好艺术源于生活与自然又高与生活与自然。利用大自然充分挖掘学生的审美意识、审美需要和审
42、美潜能.让他们体验到自己生活环境之美,从而喜爱自己的家乡喜爱自己的生活,用来调动学生学习的主动性，这样将让学生生气勃勃地学好美术。详细的做法如下: 课堂是教与学的主要场所。我踏实钻研教材，设计好教案，采纳各种适合儿童心理的教学方法开展教学活动，使学生的观看、思维、鉴赏力量有所提高。详细表达： 1、以兴趣为主线，优化课堂教学。如：我采纳音乐感染法、故事诱导法、展现画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动，充分激发学生主动、长久的学习兴趣。 2、以媒体为中介，强化课堂教学。紧跟时代步伐，我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用，至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活泼，教学质量有了提高。 3
43、、以评价为宗旨，深化课堂教学。采纳多种形式进展作业展评。如我在课堂教学中采纳了说画、写画的作业形式驾起美术课与语文课相联系的桥梁，丰富教学内容，以画、话、文为基点，激发学生审美情趣，调整学生绘画心态，开拓学生制造思维，使学生形成爱绘画的内驱力。 加强与学生的沟通，促进学生进展。为了让新学生尽快适应新的环境，承受新的教师，尽快进入学习状态，加强与学生的沟通、沟通，了解学生的内心想法，准时加以引导，是非常必要的。 4、以反思为手段，促进个人成长。本学期我积极撰写论文、反思并发表在校园网和县课改网上。 我除了仔细上好一周15节的家常课外，还开展了美术兴趣课的教学工作。课外兴趣辅导，学生特长培育，投入
44、的工作量是没有底的。有位教育家说得好，你没有赐予学生什么，那就别想从学生那里提取什么。 为了让学生的思维活泼，创作水平得到提高，我又时时刻刻地做着有心人，关怀四周的事物，留意身边的书籍，让学生利用生活中随处可见的事物，进展创作或是写生。学生在县校园文化艺术节上书法、绘画各获三等奖1个;县科幻画竞赛中获一、二、三等奖各一个。 除此外还积极完成校园环境布置的各项指令性工作;帮助总务处进展校产编号等工作。团结同事，尽自己所能帮忙同事解决制作课件上、教具制作上的一些问题等。 “不畏劳累才能到达抱负的顶峰”，今后我将以此为起点，努力工作，虚心好学，去迎接更加绚烂的明天。 高中美术教学工作总结个人 高中美
45、术教学工作总结与反思十一 岁月如梭，转瞬一个学期过去了。回忆这学期所从事的初一初二美术教学工作，根本上是比拟顺当地完成任务。固然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细反思改良。现作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待以后的教学水平更上层楼。 学期初，和教研组的教师一起，仔细学习学校工作规划和教务处工作规划，明确了学期工作的目标和任务，结合本美术组工作的现状和特点，根据初中美术教学大纲的要求，本学期新课开头之前即已制定了周密详尽的教学规划。教学中仔细遵照教学大纲要求，仔细贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力
46、推广素养教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。 1、根据学校工作治理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比拟少（一周每班一节）这对于学生来讲的很重要的一节课；对教师来讲是比拟难上的一节课。所以怎么上好每节课对教师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。 2、利用学科特点，和自身条件，组织局部学生参与学校书画协会,利用星期六下午的时间给他们上课,在安全方面上与家长作好联系,学期末在校科技文化节术节举办了作品展览,取得了较好的影响。参与的还是以初一的学生为主,在这个过程中他们的水平进步的很大 3、在美术课教学中有的放
47、矢，有重点有难点，留意美术课内容的调整，教学中留意表达民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增加学生的民族骄傲感。 美术教学中表达时代精神，适应社会进展的趋势。充分利用本地区的美术资源，查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中留意适合学生的心理和生理特点，留意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择留意到联系学生生活的实际，按 1020 的课时比例补充乡土内容，以反映当地社会与经济进展的实际。 通过美术教学，培育学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的根底学问和根本技能，培育学生安康的审美情趣、初步的审美力量和良好的品德情操；提高学生的观看力量，想像力量、形象思维力量和制造力量。 2023年美术教师教学工作总结 20xx年的本下学期本人任初二年级的美术教学工作、高三美术高考辅导工作、以及任初中部美术教学备课组组长。工作中本人尽职尽责，