高中健康教育工作计划书.docx

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1、 高中健康教育工作计划书_乡村健康教育工作计划 良好的心理素养是人的全面素养中的重要组成局部。心理安康教育是提高中学生心理素养的教育,是实施素养教育的重要内容。中学生正处在身心进展的重要时期,随着生理、心理的发育和进展、社会阅历的扩展及思维方式的变化,特殊是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题,因此加强中学生心理安康教育,提高中学生心理素养,培育中学生健全人格,具有非常重要的价值和意义。 一、指导思想1、对全体学生开展心理安康教育,使学生不断正确熟悉自我,增加调控自我、承受挫折、适应环境的力量;培育学生健全的人格和良好的共性心

2、理品质。2、对少数有心理困扰或心理障碍的学生,赐予科学有效的心理访谈和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调整自我,提高心理安康水平,增加进展自我的力量。3、以面对全体学生为主,个别辅导为辅,让心理安康教育真正进人课堂,在课堂教学中要有别于其他学科的教学方式,注意活动体验和心灵感悟,追求“教学无痕”的意境和“润物细无声”的教学效果。二、进展方向分析1、让教师更了解心理安康教育教师是心理安康教育的实施者,固然更应当站在肯定的高度来熟悉心理安康教育的内涵、功能、实施途径与方法,否则心理安康教育只能成为一纸空谈。虽然我校教师对心理安康已有肯定的了解,但缺乏理论指导和深刻熟悉的教育是无法使我校的心理安康教育工作

3、上升到更高的层次的,因此,本学期的一个重心应放在教师的理论学习和正确熟悉上。2、让学生也熟悉心理安康教育一提起心理安康教育,人们的脑海中就出现出变态、神经病、心理治疗等字眼来,内心极不舒适,下意识地排斥。其实心理安康教育的范畴很广,心理治疗(矫正性功能)只是其中一个方面,我们的教育对象更多的是心理安康的学生,进展性功能、预防性功能更为普遍和重要。因此,让学生正确熟悉心理安康,了解心理安康教育,进而主动学习心理安康学问,形成安康的心理,是本学期的重点。3、形式敏捷多样,真正把心理安康教育开展起来对于中学生来说,心理安康教育是一个抽象的概念,只有通过多种途径、多种形式把心理安康教育渗透在课堂中、渗

4、透在嬉戏中、渗透在生活中,才能真正实现心理安康教育的功能。因此,本学年学校的各种教育途径都要行动起来,发挥自身的优势,让心理安康教育深入人心。三、工作目标坚持面对全体学生,以“预防为主、治疗为辅”为方针,以“进展学生共性特点,培育学生安康人格”为目标,构建“心理访谈室为主体、班级为主导、优化校园心理安康教育环境为手段”的全方位、立体式的心理安康教育模式。四、详细措施1、利用团队课、安康课开设心理安康教育课,保证心理安康教育活动的时间;各班开展形式多样的心理安康活动,提高班级分散力,集中解决班级中存在的普遍问题2、在课堂教学中渗透心理安康教育,把心理安康教育和课题讨论结合起来;结合学科教材内容,

5、渗透有机专题教育,如语文课,课文中丰富的思想内涵可以直接成为心理安康教育素材;体育课竞技工程教学同样可以帮忙学生提高心理品质。3、整理心理安康教育相关材料,教师集中与分散学习相结合;可以通过召开讲座、团体辅导、个别询问、自学材料、外出培训等途径提高教师理论水平和实践力量4、充分利用“心联小屋”心理询问室做好心理访谈工作,发挥心理安康教育的矫正性功能;针对少数有心理问题的学生而进展的心理访谈、心理训练活动,它面对少数学生,立足于矫治。完善“心联小屋”心理询问室值班制度,为学生供应优质的效劳。立足本校实际,定于每周一、周五午休时间,周一、周三、周四、周五第八节课对外开放,通过电话、面谈、书信网络(

6、:3587)、电子邮箱()等方式接待来访学生。询问室设“心联小屋”信箱,专人解答学生来信;询问室设谈心区,专人辅导学生解决心理问题;做好心理询问档案的收集与整理。5、把心理安康教育和班会、队会结合起来,落实进展与预防功能;尝试以队会的形式、班会的内容来进展心理安康教育,在学生喜闻乐见的形式中,春风化雨地渗透心理安康教育。6、充分利用国旗下讲话、湟中二中校园播送站、宣传栏、黑板报等宣传途径,让更多的人正确熟悉心理安康教育;湟中二中校园播送站的月安排中至少有两周以心理安康为主题;开拓心理安康宣传专栏,安排几次围绕心理安康绽开的国旗下讲话。7、在学校网站开设我校心理安康教育专块,扩大心理安康教育的影

7、响力,提升我校心理安康工作档次,让更多人来支持、更多的专家来指导我校的心理安康教育工作。8、利用“班班通”设备在中午课前时间播放心理安康辅导短片,偏重于对学生心理品质的全面培育。详细内容包括智能训练、学习心理指导、情感教育、人际关系指导、自我心理修养指导等内容。解决学生中存在的共性问题。9、针对学生家进步行家庭心理安康辅导学校心理安康教育要取得好的效果,就必需做好家庭生活的心理安康教育工作。利用家校互联、家长会等常常宣传有关怀理安康学问,加深家长对孩子心理安康的了解,使他们把握青少年心理进展的规律,促进与子女的情感沟通,促进家庭内部良好气氛形成。10、留意收集活动材料,如照片、稿件等以上是本学

8、期心理访谈室制定的本学期开展心理安康教育工作的规划,疏漏和不合理之处,届时将依据详细状况和相关领导教师的指导不断完善,使规划得到有效的落实。一切为了孩子,信任通过我们的不懈努力,学校心理安康教育活动会愈办愈好,更上一台阶。村安康教育工作规划书 一、指导思想 以教育部、卫生部颁发的学校卫生工作条例、中小学安康教育指导纲要为指导,坚持安康第一、育人为本的思想,依据小学生生理、心理进展特点和规律,运用安康教育的理论和方法,切实加强学校安康教育工作,提高学生安康水平。培育学生良好的心理素养,促进他们身心全面和谐进展。二、组织领导为切实加强学校安康教育的领导,学校成立了安康教育工作领导小组,详细成员如下

9、:组长:xxx副组长:xxx组员:xxx三、工作目标:小学生安康教育的直接目标是提高全体学生的身体素养,最终目标是促进学生全面进展。依据教育部及省、市教育部门对安康教育的有关精神,运用安康教育理论,结合学生实际,确立我校的详细工作目标如下:1.依据教材和实际,对学生进展安康学问教育。2.培育良好的卫生习惯。当前由于社会与家庭环境的影响,不少学生养成了以自我为中心,顺手乱扔垃圾的现象,因此,教师应引导并培育学生良好的卫生习惯。3.促进学生身体的全面进展。安康教育工作应注意对学生身体素养的全面培育,促进学生各方面的谐调进展,使每个学生有较强的安康意识。四、工作重点:(一)加强安康教育1.仔细落实学

10、校卫生工作条例和中小学安康教育指导纲要要求。2.仔细上好安康教育课,确保学生安康学问知晓率达100%。3.充分利用队会、黑板报、宣传橱窗、红领巾播送站等开展形式多样的安康教育宣传活动。4.做好一年一度的学生体检工作和新生入学免疫接种验证工作。5.对高年级的学生在加强品德等方面的教育的同时,加强心理安康教育。(二)做好学校卫生工作1.仔细做好每天的卫生清扫工作,确保学生有一个干净、美丽的学习生活环境。做到校园环境美丽,卫生保洁好,无明显的卫生死角和不文明的校园陋俗。2.做好每周五下午校内外责任区的卫生清扫保洁工作和每月一次的卫生大扫除活动。3.仔细做好学校饮水卫生及食品卫生,加强对食堂的治理,标

11、准操作,杜绝食品卫生事故发生。4.加强对学生个人卫生的检查,催促学生养成良好的个人卫生习惯。5.按上级要求做好除四害工作。6.重视学生安康习惯的养成教育。充分利用红领巾监视岗的监视作用,催促学生养成良好的卫生安康习惯。(三)开展传染病防治工作1.依据传染病预防与掌握工作预案,加强传染病的预防常识教育。仔细做好晨检、午检工作,对生病的同学准时与家长联系,坚持传染病疫情报告制度,防治传染病在校园扩散。2.依据传染病在不同季节的流行特点,仔细做好预防宣传教育、消毒隔离等工作。安康教育工作规划书范文 医疗卫生效劳机构是安康教育与安康促进的重要场所,开展安康教育与安康促进是提高全乡人民群众的安康学问知晓

12、率,安康行为形成率,及疾病相关学问知晓率的重要措施,是提高安康文明素养、提高全乡人民群众生活质量的必需长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。 一、目标通过安康教育与安康促进活动,提高全乡人民群众的卫生学问水平、安康意识以及疾病相关学问知晓率,促进社会对安康的广泛支持,推动根本公共卫生效劳,制造有利于安康的生活条件,以到达提高全镇人民群众的安康水平和生活质量。二、内容(一)充分发挥卫生院安康教育领导小组的作用。广泛发动领导层、发动专业人员、发动乡村两级医疗卫生效劳有关人员参加。(二)每年制定并下达安康教育工作规划。制订相应规划组织详细实施,要进一步加强网络建立,定期组织安康教育员培训,齐抓共管,创立一

13、个有益于安康的环境。为安康教育投入必要的人力、财力、物力。(三)加强医院安康教育阵地建立。如宣传栏每月更换一次(每年出刊12期以上)。积极征订安康书刊,对上级下发的及本院自制的安康教育资料准时张贴、分发。(四)开展安康教育学问培训。1、对全院医务人员开展安康教育学问培训每年一次,使医务人员的安康学问知晓率达80%以上,安康行为形成率达70%以上。2、加强对村卫生室人员的安康教育学问技术培训,提高村级医疗卫生效劳人员安康教育水平,全年不少于6次。(五)大力开展院内安康教育活动。1、门诊安康教育:医生应有针对性开展候诊教育与随诊教育。2、住院安康教育:做好入院教育与出院教育的同时,重点做好住院期教

14、育:医生在进展医疗活动时所运用的安康询问、安康处方等对病人及其亲属开展安康教育。住院病人相关学问知晓率达80%。安康处方:每位住院病人或家属至少一种安康教育处方,有针对性地对每位住院病人或家属开展安康教育23次。 利用宣传阵地进展宣传教育。(六)积极开展院外安康教育活动。针对辖区内的安康人群、亚安康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群,结合公共卫生效劳,对辖区各村进展常常性指导。(七)加强反吸烟宣教活动。积极开展吸烟危害宣传,充分利用宣传窗等多种形式,常常性地进展吸烟与被动吸烟的危害的宣传。(八)做好检查指导和效果评价。每年定期组织人员,对各村卫生室的安康教育工作进展指导、检查,完善安康教育

15、执行过程中的各种活动记录、资料,并对安康教育工作进展评价与总结。三、时间安排一月份:教育重点是节日食品卫生安全教育、家庭急救与护理。二月份:教育重点是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。三月份:结合三八妇女节、3.24结核病防治宣传日,重点宣传生殖安康学问、结核病防治学问。四月份:结合爱国卫生月和4.25全国规划免疫传宣日,重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种学问教育。五月份:结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日。重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等学问教育。六月份:结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日。重点宣传儿童保健,近视防治,环境爱护,远离毒品等方面的学问。七月份:重点开

16、展夏秋季肠道传染病,饮水饮食卫生学问教育。八月份:结合母乳喂养宣传周,开展家庭常用消毒学问、科学育儿和社区常见病的宣传教育。九月份:结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治学问、体育健身方面的宣传教育。十月份:结合全国防治高血压日、世界精神卫生日,开展高血压、心脑血管疾病防治学问和心理卫生学问的宣传教育。十一月份:结合全国防治糖尿病日,开展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣传教育。十二月份:结合12.1世界艾滋病防治宣传日,重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。穿插四期与中医相关的安康教育宣传。四、措施(一)提高熟悉、加强领导。安康教育是“低投入,高产出,高效率”的效劳手段,是掌握医疗费用

17、,拉动保健需求的根本措施。主管领导要高度重视,将其纳入工作重要日程,实行目标治理。(二)健络、抓好培训。充分发挥领导小组成员的积极性,定期开展业务培训,提高安康教育员的工作力量。通过定期的检查指导和年度考核等形式,推动安康教育全面开展。(三)利用医院资源、推动安康教育。开展常常性的安康教育活动。加强检查指导,扩大受益面,增加吸引力,提高有效性、针对性。(四)做好评估、注意质量。要针对医院存在的主要安康问题及其影响因素,制定切实可行的工作规划,仔细组织实施,做好教育评价。提高全乡人民群众安康学问知晓率和安康行为形成率,疾病相关学问知晓率。五、总结评估每年对辖区各村卫生所安康教育工作进展检查指导。

18、并通过年度考核、学问测试等形式做好总结评估,发觉缺乏,明确努力方向,进一步推动我乡安康教育工作的全面开展。社区安康教育工作规划书 一、主要工作任务 依照安康教育工作标准要求,做好健康教育与安康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。特殊是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。连续做好针对农夫工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治工程传播材料的播放工作.依据突发性公共卫生大事应急预案,开展群众性的安康安全和防范教育,提高群众

19、应对突发公共卫生大事的力量。加强安康教育网络信息建立,促进安康教育网络信息标准化。加强安康教育档案标准化治理。二、主要工作措施(一)、健全组织机构,完善健教工作网络完善的安康教育网络是开展安康教育工作的组织保证和有效措施,20xx年我们将结合本社区实际状况,调整充实安康教育志愿者队伍,加强安康教育志愿者培训;组织人员积极参与市、区、疾控部门组织的各类培训,提高安康教育工自身安康教育力量和理论水平;将安康教育工作列入中心,把安康教育工作真正落到实处。(二)、加大经费投入规划20xx年购置新的照相机、电脑、打印机等设备,印制安康教育宣传材料,保障安康教育工作顺当开展。(三)、规划开展的安康教育活动

20、1、举办安康教育讲座每月定期开展安康教育讲座,全年不少于12次。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容,根据季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的内容。选择临床阅历相对丰富、表达力量较强的医生作为主讲人。每次讲座前仔细组织、安排、通知,在讲座后承受询问、发放相关安康教育材料,尽可能将安康学问传递给更多的居民。(后附安康教育讲座安排表)2、开展公众安康询问活动利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种安康主题日和辖区重点安康问题,开展安康询问活动,并依据主题发放宣传资料。3、向居民播放安康教育光盘在输液室设电视及d

21、vd,每周定期播放安康教育光盘,光盘内容以居民的需要为原则,做好播放记录、播放小结等。4、开展居民喜闻乐见的活动规划上半年、下半年各开展一次居民喜爱的安康学问竞赛,专干提前仔细组织,设计试题、配备奖品,让居民在消遣的同时学习到日常所需的安康学问。5、办好安康教育宣传栏按季度定期对中心的3个安康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的安康常识列入其中,丰富多彩的宣传安康学问。6、发挥取阅架的作用中心大厅设安康教育取阅架,每月定期整理,将居民需要的安康教育材料摆放其中,供居民免费索取。(四)、安康教育效果评估对辖区1%的人口科学标准的进展一次安康学问知晓、技能把握、行为形成状况和安康

22、需求等内容的安康教育效果评估。安康教育专干主要负责设计调查方案、调查问卷、评估总结等工作。(五)、安康教育掩盖规划于20xx开展的安康教育讲座、公众安康询问活动、安康学问竞赛、播放安康教育光盘、发放安康教育材料等工作的受教育人数掩盖辖区人口的70%以上,争取让更多的居民学习到需要的安康学问,从根本上提高居民自身的安康学问水平和保健力量,促进人们养成良好的卫生行为习惯。学校安康教育工作规划书 一、指导思想 以提高师生安康素养为目标,结合学校实际状况,坚持树立“以人为本”、“安康”、“安全第一”的指导思想,注意预防为主,治标兼治本,综合治理的原则。以干预和掌握影响师生安康的危急因素、标准公共卫生行

23、为、提倡文明安康生活方法为重点,以开展各种安康促进活动为载体,努力促进校园安康、环境安康、人群安康,实现学校全面协调进展。二、工作目标1.主动创立江苏省安康教育促进学校。仔细落实安康促进学校考核评估细则的各项要求。在组织进展、政策保障、物质环境、社会安康环境、社会关系、个人安康技能、安康效劳等各方面达标,力争办出特色。2.树起安康熟悉,把安康教育课放在重要地位,建立正确的安康观念,培育学生优良的卫生行为,安康的生活方法。3.创立安康的校园环境,努力做到干净、美丽、安全、开心和富有教育性。三、工作措施1.加强组织建立,提高安康治理水平仔细贯彻关于加强爱国卫生工作的批示,组织学校有关人员仔细学习学

24、校卫生工作条例、传染病防治法,充分熟悉搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建立的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设优良的育人环境,使学生安康地成长。成立“安康校园”网络,主动调动学校建立各班卫生工作制度,重点对学生青春期生理及心理安康教育,扩大宣传力度,建立文明安康校园。2.加强组织治理,充分发挥安康教育人员作用健教人员组织开展安康教育课,已成为学校重要的一局部。也是宣传安康学问的主要渠道,通过学生把安康学问带给每个家庭,形成优良效益。学校主动开展安康教育课,在高年级开展心理课,在中低年级开展安康教育,主动要求增加安康教育活动,并根据上级标准有专职教师

25、授课,以提高安康学问把握程度为目标,能够把上课、宣传、活动等内容融为一体。做到学生有教材,有笔记,有年终考核成绩。另一方面使学生能够身心安康,减轻学习压力。使安康教育多层次、渠道广、领域宽,成为建立“安康校园”必不行缺一局部。3.加强环境卫生,创设优良的育人环境响应号召,主动开展绿化、净化、美化学校环境。主动开展全国爱国卫生活动,推动学校的整体卫生水平。努力创设干净、文明、美丽的学习环境,陶冶师生的情操。催促学校每周进展集体清扫卫生。4.加强安康教育,提高健教质量每年因气候,季节,危急因素等变化都会有突发传染病危害每个儿童,青少年,对此要加强学校预防传染病宣传防治工作。加强预防接种熟悉,确保学

26、生安康。(1)定期检查学校黑板报、画廊,宣传卫生保健学问,做到有检查有记录。(2)每学年为各学校开展卫生学问讲课,传授季节性、流行性疾病,突发性疾病等安康防治学问。(3) 主动进展吸烟危害身体安康和利用5月20日“学生养分日”进展安康教育工作。5.仔细做好学生体质监控工作及统计工作每年的体质监控工作与上半年完成,依据有关部门规定,学校应做好体质监控(即体检)提前预备工作,要求教室领导做好学生体检思想预备工作及通知工作,让大家了解体检的重要意义,协作医生顺当完成体检工作。体检完毕后做好体检结果统计工作,准时精确上报相关表格。6.主动开展学生常见病防治工作,增加学生体质。在此项工作中,本中心始终坚

27、持“预防为主,治疗为辅,”主动开展“六病” 防治工作,一预防龋齿、沙眼、近视为重点。主要开展工作:(1)关于预防龋齿教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的优良习惯,定期检查口腔和牙齿,确保龋齿早发觉早治疗。(2)对于预防沙眼工作中,教育学生留意用眼卫生不与别人共用一条毛巾,要常常杀菌消毒。不要用手揉搓眼睛,假如发觉沙眼要准时治疗。特殊要发觉一人患病全家预防,有效制止疾病人与人直接传播及扩散。(3)教育学生从小养成优良卫生习惯,仔细做眼保健操。做好眼保健操质量监视检查工作,提高学生做操质量。做好视力检查和防近工作,严格掌握近视率。(4)催促学校对有疾病的学生准时通知父母带学生到医院确

28、诊并将资料反应给学校,催促学校将准时通知体育教师,留意学生运动负荷,防止意外事故的发生。7.连续加强学生疾病的巡察工作和相关疫情登记报告催促学校卫生教师,加强对学生因病缺课的统计检疫工作,以利学生常见病及传染病的动态观看,发觉疾病做到早发觉,早治疗,提高学生出勤率。仔细做好学校治疗收集汇总工作,准时上报疾控中心。高中安康教育工作规划 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对肯定时期的工作预先作出安排和准备时,都要制定工作规划。工作规划实际上有很多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。 以下是工作规划频道为大家整理的高中安康教育工作规划,供

29、大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 一、指导思想: 中学生肩负着培育跨世纪人才的重任,青少年时期是一个人心理、生理发育的关键时期,不仅要重视培育青少年思想文化道德素养,还要关注他们的心理安康,安康教育是中学素养教育的一项重要内容,也是现代根底教育的一个显著特点。从小培育学生良好的心理素养,开发学生的潜能,塑造学生的安康人格,这对于提高中华民族的整体素养,提高将来人才的质量,有着极其深远的意义。二、教材简析八年级心理安康教育的内容,主要有:第一节:关爱生命 远离毒品。其次节:防治近视。第三节:合理饮食,强身健体。第四节:肥胖症与减肥。第五节:常见意外损害的预防。第六节:初中生常见心理障碍

30、自我意识进展。第七节:青少年主要传染病及其预防。第八节:10年后的我。这局部内容,帮忙学生建立良好的卫生习惯,适应现代社会生活具有重要价值,增加学生社会交往的主动性,克制交往中存在的心理障碍。三、教学重点、难点 1、重点:使学生了解安康教育的重要性,了解毒品,加强预防传染病。强调和学生争论和沟通的过程,更多的以心灵的感化来促进学生的自我反省和自我完善。 2、难点:增加学生自控力量,不受毒品的危害,使身体安康成长。四、教学目标:从小培育学生良好的心理素养,培育学生遇到不开心的事,学习冷静思索。稳固学生各方面常识的理解,让学生可以进展自我检测。开发学生的心理潜能,塑造学生的安康人格,提高中华民族的

31、整体素养,提高将来人才的质量。运专心理学、教育学的原则与方法,以中学心理安康教材为载体,对青少年进展有关怀理安康方面的教育、询问和行为训练,培育他们良好的心理素养,提高他们的心理安康水平,促进他们全面和谐的进展。五、教学措施安康教育课教材具有自身特点,因此,在课堂教学中,以活动课为主淡化理论,强化行为为指导和行为训练,教学各种心理安康教育渗透。通过多种途径,多种手段,有目的、有规划地对学生的心理进展施加影响。同时留意结合运用现代的教学手段帮助教学,使之更加生动形象直观,从心理询问、心理讲座入手,进而将心理安康教育贯穿于全部教育教学活动中。采纳如下方法进展: 1、利专心理询问室,通过心理询问,订

32、正心理上的不平衡,使学生对自己与环境有新的熟悉,以到达对生活有比拟良好的适应; 2、利用现代教育手段,通过多媒体向学生展现现实生活中形形色色的问题事例,教育警示学生。 3、开展主题教育活动,确立主题后,学生分别预备材料,集体展现,进展总结;从主题设计始,经活动实践,最终沟通体会; 4、利用故事,创设情境,讲解点拨。讲解中有信息、有学问、有思想、有新的语言; 5、叙述生动故事,使学生从中明白事理,要求故事真实、贴切、新奇、敏捷; 6、把大的主题分成几个小专题,每组学生只争论一个小专题,最终集中沟通; 7、将心理安康教育的内容渗透于小品之中,确定主题后,由学生自编节目,自行安排角色,自己演出,然后

33、大家争论,升华主题。小品可以是情景剧,也可以有音乐、唱歌、舞蹈、相声、快板、竞赛、嬉戏穿插其间。六、教学进度第一节:关爱生命 远离毒品其次节:防治近视第三节:合理饮食,强身健体第四节:肥胖症与减肥第五节:常见意外损害的预防第六节:初中生常见心理障碍自我意识进展第七节:10年后的我第八节:青少年主要传染病及其预防。2023年安康教育工作规划书 一、主要工作任务 依照安康教育工作标准要求,做好安康教育与安康促进各项工作任务。以中国公民安康素养-根本学问与技能为主要内容开展各种个体和群众安康教育的行为与方式的安康教育活动。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主

34、题开展宣传活动。特殊是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。连续做好针对游客、农夫工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治工程传播材料的播放工作.依据突发性公共卫生大事应急预案,开展群众性的安康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生大事的力量。加强安康教育网络信息建立,促进安康教育网络信息标准化。加强安康教育档案标准化治理。二、主要工作措施(一)、健全组织机构,完善健教工作网络完善的安康教育网络是开展安康教育工作的组织保证和有效措施,20xx年我们将结合本社区实际状况,充实安康教育志愿者队伍,

35、加强安康教育培训;组织人员积极参与疾控部门组织的各类培训,提高安康教育工自身安康教育力量和理论水平;将安康教育工作列入中心工作规划,把安康教育工作真正落到实处。(二)、加大经费投入规划2023年连续加强印制安康教育宣传材料,保障安康教育工作顺当开展。(三)、规划开展的安康教育活动1、举办安康教育讲座依据居民需求、季节多发病联系社区卫生效劳站安排讲座内容,根据季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的内容。选择临床阅历相对丰富、表达力量较强的医生作为主讲人。每次讲座前仔细组织、安排、通知,在讲座后承受询问、发放相关安康教育材料,尽可能将安康学问传递给更多的居民。2、开展公众安康询问活动利用世界防治

36、结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种安康主题日和辖区重点安康问题,开展安康询问活动,并依据主题发放宣传资料。3、办好安康教育宣传栏每月定期对安康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的安康常识列入其中,丰富多彩的宣传安康学问。4、发挥取阅架的作用我社区要充分发挥社区卫生效劳站取阅架的作用,将居民需要的安康教育材料摆放其中,每月定期整理,供居民免费索取。(四)、安康教育掩盖规划于2023开展的安康教育讲座、公众安康询问活动、发放安康教育材料等工作的受教育人数掩盖辖区人口的60%以上,争取让更多的居民学习到需

37、要的安康学问,从根本上提高居民自身的安康学问水平和保健力量,促进人们养成良好的卫生行为习惯。社区安康教育工作规划书样本 工作规划书是一个单位或团体在肯定时期内的工作规划。写工作规划要求简明扼要、详细明确,用词造句必需精确,不能模糊。一般包括工作的目的和要求,工作的工程和指标,实施的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。依据需要与可能,规定出肯定时期内所应完成的任务和应到达的工作指标。在明确了工作任务以后,还需要依据主客观条件,确定工作的方法和步骤,实行必要的措施,以保证工作任务的完成。小编搜集的社区安康教育工作规划书样本,供大家参考阅读,更多内容 ,请访问工作规划频道。 【

38、篇一】 一、健全组织机构,完善健教工作网络 完善的安康教育网络是开展安康教育工作的组织保证和有效措施,今年我们将结合本社区实际状况,调整充实安康教育领导小组,进一步健全安康教育组织机构;明确安康教育员的工作职责,组织人员积极参与市、区、街道组织的各类培训,提高教育员自身安康教育力量和理论水平;加强安康教育治理根底工作,定期召开安康教育领导小组成员会议,进一步完善安康教育资料和工作台帐;将安康教育工作列入社区工作规划,加强各类人员安康教育;进一步建立健全集预防、保健、安康教育、规划生育工作规划等为一体的社区卫生体系,把安康教育工作真正落到实处。 二、突出防病重点,开展健教活动 充分发挥安康教育网

39、络作用,组织网络员、重点人群有规划、有步骤、分层次开展预防掌握艾滋病、结核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大传染的安康教育与安康促进工作;同时广泛普及防治心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病等慢性非传染性疾病的卫生科普学问,积极提倡安康文明的生活方式,促进人们养成良好的卫生行为习惯。结合实际,制定应对突发公共卫生大事安康教育、安康促进工作预案与实施规划,对公众开展预防和应对突发公共卫生大事学问的宣传教育和行为干预,增加公众对突发公共卫生大事的防范意识和应对力量。 三、普及科学安康学问,提高居民群众“两率” 利用本社区设立的安康教育基地,实行群众喜闻乐见的健教方式,开展一些寓教于乐的安康教育

40、活动。 一是利用“爱卫月”、“科普宣传周”、“学习日”进展卫生法规、安康学问宣传和普及,正确引导社区居民积极参加各项有益身心安康的活动,引导居民把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为安康投资”,从根本上提高居民自身的安康学问水平和保健力量。 二是充分发挥社区的标语、专栏、板报等宣传阵地,宣传卫生常识、“慢四病”的防治等学问,普及与安康相关学问。 三是抓好社区健身队伍的健身活动。利用活动室等健身场地,定期开展老年健身、棋牌赛等活动,组织开展秧歌表演、健身晨练活动,丰富居民的业余文化生活。 四是对居民广泛开展控烟教育,做到办公室、会议室有明显的禁烟标志,努力落实禁烟制度。 五是以老年人、妇女、青少

41、年、流淌人口四种人群为重点,广泛开展老年保健、老年病防治与康复等多种形式的安康教育和安康促进活动,免费为老年人测量血压和安康询问;做好规划生育工作,提倡晚婚晚育、少生、优生、优育,提高人口素养,组织妇女病体检,为她们供应优质效劳,爱护妇女的合法权益;做好青少年的安康教育,协作学校组织开展寒暑假公益活动、法制教育工作规划、道德教育、心理安康教育、青春期卫生保健教育等活动。 同时把重点人群教育与普及教育有机结合起来,全面提升社区居民群众的安康教育学问知晓率和安康行为形成率。努力使我社区居民的安康意识和自我保健意识上一个新台阶。 1.卫生教学,传授学问。 (1)课堂安康教育,做到“五个有”:即有教材

42、、教师、教案、教时、评价。各年级使用的教材是由教育部规定安康教育教材,教材人手一册,教师按课本授课,备好教案,周课时0.5节。 (2)为学生供应心理、生理卫生学问教育效劳。各年级在开设体育与安康课程的根底上,还开设心理安康讲座。建立心理询问室,开展心理询问活动,培育少年儿童提高调控心情的力量,形成顽强的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理安康的力量,具有和谐的人际关系、良好的合作精神。 (3)提高预防疾病的意识和力量,让学生了解艾滋病的传播途径和预防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施,了解心血管疾病、癌症、糖尿病、遗传性疾病、地方病等非传染性疾病的起因和预防措施

43、。 (4)控烟学问教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家属行为标准治理,教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。大力营造吸烟有害安康的*。 (5)食品卫生。严格执行食品卫生法律法规,严把食品进货关和加工操作关。把握和应用养分学问,了解食物养分价值与合理膳食的构成,懂得学习、劳动、生活过程中对饮食养分卫生的要求,能设置简洁的养分配餐处方。 2.卫生环境,有益安康。 (1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均到达国家标准。在软件上,政策落实,制度到位,急救、防灾有预案,卫生效劳优良,档案资料齐备,实行依法治理。 (2)通过宣传教育,让

44、全体师生懂得环境对身体安康的影响,避开在不利于身体安康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进展体育活动等。提升绿色环保理念,理解可持续进展观。安康教育工作规划一、健全组织机构,完善健教工作网络 完善的安康教育网络是开展安康教育工作的组织保证和有效措施,今年我们将结合本社区实际状况,调整充实安康教育领导小组,进一步健全安康教育组织机构;明确安康教育员的工作职责,组织人员积极参与市、区、街道组织的各类培训,提高教育员自身安康教育力量和理论水平;加强安康教育治理根底工作,定期召开安康教育领导小组成员会议,进一步完善安康教育资料和工作台帐;将安康教育工作列入社区工作规划,加强各类人员安康教育;进一步建立健

45、全集预防、保健、安康教育、规划生育工作规划等为一体的社区卫生体系,把安康教育工作真正落到实处。 【篇二】 为进一步稳固国家卫生城镇的成果,不断改善提升城镇环境卫生的水平,全面提高居民的生活质量和居住环境的质量,推动安康城镇的建立。依据县爱卫会工作的目标和要求,结合城镇实际的状况,制定安康工作规划如下: 一、目标: 通过开展形式各种的安康教育活动,进一步指导社区居民的安康,以到达营造安康优雅的生活环境,培育安康生活的理念,优化安康的设施、完善安康的效劳,拥有安康的人群的目的。使辖区居民群众把握有关的安康学问和卫生保健常识,增加社区居民的卫生安康意识、创立意识和自我保健的意识,形成肯定的安康行为的

46、标准,提倡良好的生活习惯和安康的生活方式。 二、规划安排: 1、办好安康教育学校。以各社区安康教育学校为主,做到授课有规划安排、有教师、有教材、有课时、有记录。开课率100%。 2、广泛开展宣传活动。紧紧围绕今年第十五个爱国卫生月“人人动手、清洁家园”和世界卫生日“妈妈安康、宝宝平安”的主题积极开展宣传活动,组织辖区单位设立宣传台、涌跃参与黑板报联展,进展评比;各社区(村)居委会定期在宣传栏中进展安康学问宣传,利用宣传形成一个较剧烈的爱国卫生工作宣传气氛。 3、连续发挥示范点的表率作用。协作县有关部门通过抓好示范点的健教工作在辖区各单位中推广,各类公共场所、饮食、工厂等要求单位依据自身的行业特

47、点开展安康教育活动,对比公共场所治理条例、传染病防治法、食品卫生法等法则、法规、条例,教育职工加强大卫生意识,严格操作规程,防止疾病传播;加强职工的“五期”保健教育,留意爱护职工身体安康。 4、开展“安康社区”、“安康家庭”的试点工作。学习先进阅历,结合城镇道实际,协调有关部门,在环南东路社区居委会开展“安康社区”“安康家庭”的试点工作。努力改善社区环境及体育设施,组织居民开展各类强身益体的文化体育活动;利用社区红十字诊所;开展医疗询问,编印安康学问材料普及安康学问,提高居民的自我保健意识和抗病力量。 5、控烟教育。加强对公共场所控烟单位的控烟宣传,稳固无吸烟单位成果。 6、定期组织对辖区社区(村)居委会的安康教育档案进展检查。 【篇三】 安康是人人应当享有的根本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力。为了不断加强我街道的疾病预防掌握工作,逐步提高全体安康教育工的综合素养和社区居民的安康意识,进一步搞好我街道安康教育工作,特制定安康教育工作制度: 一、工作目标 在XX街道所辖社区广泛开展安康教

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