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1、 材料类实习报告范文汇编五篇材料类实习报告 篇1 一、 实习的目的： 熟悉实习是本科教学规划中特别重要的实践性教学环节，其目的是使学生对自己所学专业有一个感性熟悉，能将课堂中所学的学问与实践中看到的联系起来，进而对自己所学的专业有更深的了解，初步培育学生勇于探究的创新精神、严厉仔细的学习态度，为今后走上工作岗位打下根底。 材料物理专业学生熟悉实习的目的是了解材料物理专业所涉及行业的根本生产学问、生产工艺技术设备概况，了解重要金属材料用途、成分和制造加工方法，为后续专业课程的学习打下根底通过熟悉实习，还应使学生了解现代化生产方式和先进制造技术，学习企业的改革与进展阅历和先进的治理方法；学习工人师
2、傅和工程技术人员的优秀品质和良好的作风，培育与熬炼理论联系实际，在生产实际中讨论、观看、分析、解决问题的力量和方法；培育喜爱专业、致力于祖国社会主义建立的思想。通过本实习，学生应对典型零件及部件的生产加工进展实际训练，把握常见热处理的相关技能。学习本专业方面的生产实践学问，为后期的专业学习和设计奠定根底。 二、 实习内容： 上午实习前的发动 实习内容和时间安排内容 上午实习前的发动、实习前教育、入厂安全教育； 下午稀土厂； 熟悉实习要求： 1、按时进入实习场地，不得迟到和无故缺席，有事向指导教师请假，否则按旷课处理，严峻者取消实习资格。实习成绩作零分处理。 2、严格要求参与实习的全体同学遵守相
3、关工厂及学习队的制度，仔细认真倾听工厂工作人员的指导并做好相关记录，争取做到多看、多想、多听、多问，以到达理解、分析、解决实际问题力量的提高。 3、在实习场地内不得大声喧哗，吸烟，吃零食，不准随地吐痰。保持场地内的宁静、文明、干净、卫生，下课时整理好自己的工具、材料。 4、进展熟悉实习必需要将安全放在首位，留意人身安全与设备安全。因此要求大家严格遵守纪律，仔细学习。 20xx-1-3下午稀土厂 1、稀土简介 稀土就是化学元素周期表中镧系元素镧(La)、铈(Ce)、镨(Pr)、钕(Nd)、钷(Pm)、钐(Sm)、铕(Eu)、钆(Gd)、铽(Tb)、镝(Dy)、钬(Ho)、铒(Er)、铥(Tm)、
4、镱(Yb)、镥(Lu)，以及与镧系的15个元素亲密相关的两个元素钪(Sc)和钇(Y)共17种元素，称为稀土元素(Rare Earth)。简称稀土(RE或R)。 稀土有工业“黄金”之称，由于其具有优良的光电磁等物理特性,能与其他材料组成性能各异、品种繁多的新型材料，其最显著的功能就是大幅度提高其他产品的质量和性能。比方大幅度提高用于制造坦克、飞机、导弹的钢材、铝合金、镁合金、钛合金的战术性能。而且，稀土同样是电子、激光、核工业、超导等诸多高科技的润滑剂。稀土科技一旦用于军事，必定带来军事科技的跃升。从肯定意义上说,美军在冷战后几次局部战斗中压倒性掌握，以及能够对敌人肆无忌惮地公开杀戮，正缘于稀土
5、科技领域的超人一等。 在冶金工业方面：稀土金属或氟化物、硅化物参加钢中，能起到精炼、脱硫、中和低熔点有害杂质的作用，并可以改善钢的加工性能；稀土硅铁合金、稀土硅镁合金作为球化剂生产稀土球墨铸铁，由于这种球墨铸铁特殊适用于生产有特别要求的简单球铁件，被广泛用于汽车、拖拉机、柴油机等机械制造业；稀土金属添加至镁、铝、铜、锌、镍等有色合金中，可以改善合金的物理化学性能，并提高合金室温及高温机械性能。 在石油化工方面：用稀土制成的分子筛催化剂，具有活性高、选择性好、抗重金属中毒力量强的优点，因而取代了硅酸铝催化剂用于石油催化裂化过程；在合成氨生产过程中，用少量的硝酸稀土为助催化剂，其处理气量比镍铝催化
6、剂大1.5倍；在合成顺丁橡胶和异戊橡胶过程中，采纳环烷酸稀土-三异丁基铝型催化剂，所获得的产品性能优良，具有设备挂胶少，运转稳定，后处理工序短等优点；复合稀土氧化物还可以用作内燃机尾气净化催化剂，环烷酸铈还可用作油漆催干剂等。 在玻璃陶瓷方面：稀土氧化物或经过加工处理的稀土精矿，可作为抛光粉广泛用于光学玻璃、眼镜片、显象管、示波管、平板玻璃、塑料及金属餐具的抛光；在熔制玻璃过程中，可利用二氧化铈对铁有很强的氧化作用，降低玻璃中的铁含量，以到达脱除玻璃中绿色的目的；添加稀土氧化物可以制得不同用途的光学玻璃和特种玻璃，其中包括能通过红外线、汲取紫外线的玻璃、耐酸及耐热的玻璃、防X-射线的玻璃等；在
7、陶釉和瓷釉中添加稀土，可以减轻釉的碎裂性，并能使制品呈现不同的颜色和光泽，被广泛用于陶瓷工业。 在新材料方面：稀土钴及钕、铁、硼永磁材料，具有高剩磁、高矫顽力和高磁能积，被广泛用于电子及航天工业；纯稀土氧化物和三氧化二铁化合而成的石榴石型铁氧体单晶及多晶，可用于微波与电子工业；用高纯氧化钕制作的钇铝石榴石和钕玻璃，可作为固体激光材料；稀土六硼化物可用于制作电子放射的阴极材料；镧镍金属是70年月新进展起来的贮氢材料；铬酸镧是高温热电材料；近年来，世界各国采纳钡钇铜氧元素改良的钡基氧化物制作的超导材料，可在液氮温区获得超导体，使超导材料的研制取得了突破性进展。 此外，稀土还广泛用于照明光源，投影电
8、视荧光粉、增感屏荧光粉、三基色荧光粉、复印灯粉；在农业方面，向田间作物施用微量的硝酸稀土，可使其产量增加510%；在轻纺工业中，稀土氯化物还广泛用于鞣制毛皮、皮毛染色、毛线染色及地毯染色等方面。 我国是名副其实的世界第一大稀土资源国，已探明的稀土资源量约6588万吨。我国稀土资源不但储量丰富，而且还具有矿种和稀土元素齐全、稀土品位及矿点分布合理等优势，为我国稀土工业的进展奠定了坚实的根底。中国稀土资源成矿条件非常有利、矿床类型齐全、分布面广而有相对集中，目前，地质科学工作中已在全国三分之二以上的省（区）发觉上千处矿床、矿点和矿化地。但集中分布在内蒙古的白云鄂博、江西赣南、广东粤北、四川凉山和山
9、东微山等地，形成北、南、西、东的分布格局，并且有北轻南重的分布特点。 2、生产方法 本次实习的稀土厂依据真空热复原法原理，以三氧化二镝为原料在真空感应炉内用金属钙进展复原，制得金属镝。 真空热复原法：真空热复原的方法一般用来制取杂质较低，纯度高的金属。把稀土氧化物先制成氟化稀土，在真空感应炉内用金属钙进展复原，制得粗金属，然后再经过重熔和蒸馏获得较纯的金属。 实习带给我们的不仅仅是阅历和体验。然而一年后我们就要就业了，就业单位不会像教师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告知我们，更多的是需要我们自己去观看、学习。不具备这项力量就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛进展，新技术的广泛应用，会有许多
10、领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。就像我们接触到的车工，虽然它的危急性很大，但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品，这样就熬炼了大家敢于尝试的士气。另外像铸工和看似简洁的拆装，都需要我们细心观看，反复实践，失败了就从头再来，培育了我们一种挫折感等等。 它使我们懂得观看生活，勇于探究生活，也为我们多方面去熟悉和了解生活供应了一个契机。它是生活的一种动力，促进我们学问的形成和协调的进展，帮忙自我完善。我还在思念这次熟悉实习，它充实了我们的学问，使我们更加体会到这样一句话：“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。”通过这次实习让我们了解了现代企业的生产方式和工艺过程。熟识产品
11、的主要成形方法和主要加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型构造、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解产品制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作技能。 我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的实践阅历使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的学问，期望在将来的工作中把学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作中来，充分展现我的个人价值和人生价值，为实现自我的抱负和光明的前程而努力学，懂得去学，是我实习的最大收获。宽阔的社会，还有很多未开拓的领域等待着年轻人为之奋斗
12、，莘莘学子们将在不断的学习与实践中，站在一个新的起点，以我们所拥有的理论学问、创新精神和拼搏精神，去展现新世纪年轻人的风采。将来的道路还更远更长，只有永久保持向上的姿态，积极的姿势，没有什么可以抗拒的，更何况成长带来的就是成熟，我信任自己的成熟会把今后的学习与工作做得更上一层楼！ 材料类实习报告 篇2 一、实习的性质与目的 1。生产实习安排在学生已把握局部专业根底课及专业课后进展。是学生理论联系实际的重要课堂。通过实习，要培育学生理论联系实际的作风，业务上应使学生对所学专业课加深熟悉，提高应用学问的力量，对马上学习的专业理论课课堂教学内容有肯定的理解，进一步培育学生观看、思索问题的力量，包括依
13、据工作需要收集生产现场数据和资料的力量，发觉问题和分析问题的力量。通过生产实习，。让学生利用所学的根底理论学问和专业理论学问去分析实际生产过程，培育和熬炼学生分析和解决高分子材料制备和应用过程中有关技术问题的力量。加强加工用模具设计制作、材料常用检测设备和仪器的使用方法等方面的学问，并了解本专业与其他专业的协作关系，为今后的毕业设计及走入工作岗位打下良好的根底。 2。生产实习是专业课教学的一个重要环节，是理论联系实际的有力手段，是进展现场教学，补充理论教学的最好场所，每个学生必需高度重视，仔细对待。 通过生产实习获得必要的感性熟悉，扩大学问面，为学习专业打好根底。生产实习中依据工厂实际状况和教
14、学安排，有条件时可参与一些生产和力所能及的调查讨论，以培育学生分析问题和解决问题的力量。 通过生产实习，了解工厂生产规模、生产方法、产品品种及应用;了解生产工艺过程、工艺条件条件、掌握因素和产品质量检测方法;了解生产设备的构造性能、工作原理、操作条件及设备的修理、保养及使用留意事项。 实习过程中应结合所学理论学问，分析实习工厂的生产特点及生产中存在的问题，尽可能提出建议、意见及改良措施。 了解各车间所用设备、生产力量、原料消耗指示及生产中存在的问题;了解生产中曾消失过的故障及其缘由，采纳的措施及今后的准备。了解生产中所用的掌握仪表、操作规程及生产技术治理状况、工厂的生产阅历、合理化建议及技术改
15、造概况、生产实习效果和存在的问题。 3。生产实习是高等工科院校在教学过程中的一个重要的实践环节，是理论与实际相结合的有效方式，对于同学们接触工人、了解工厂、喜爱自己的专业、喜爱将来工作、扩大视野，并为后续课程学习增加感性熟悉供应了一个难得的时机。 生产实习目的是： 1。通过观看和分析机械制造装备和电子元器件的生产过程，学到本专业的生产实践学问和了解测控系统和自动化系统的感性熟悉，有利于对后续课程的理解; 2。理论联系实际。用已学的理论学问去分析实习场所看到的实际生产技术，使理论学问得到充实、印证、稳固、深化，既体会学习书本学问的必要性，又提高解决实际工程技术问题的力量; 3。得到一次综合力量的
16、训练和培育。 二、实习的时间安排 实习工作安排一览表 三、实习地点选择 1。 贵州省工程复合材料中心 ：了解挤出型材的生产过程，塑料制品的注塑成型。 2。 国家复合改性聚合物材料工程技术讨论中心/贵州凯科特材料有限公司：了解聚合物改性材料的讨论、开发和生产过程，生产线的布置，材料构造和性能的分析检测。 四、实习内容安排与要求 （一）工程一：了解挤出型材的生产过程，塑料制品的注塑成型 1、实习内容：挤出型材的生产过程，模具构造特点，制品检测方法，对材料性能的要求;塑料注塑成型制品的原材料、工艺参数、注塑机的开合模过程，模具构造特点，制品检测方法，对原材料性能的要求。 2、操作过程：以分组的形式将
17、全班同学分成不同的小组，安排到各车间跟班进展制品生产全过程。 3、根本要求：同学们应当将所学的专业学问与实践联系起来，将制品生产过程与对材料性能的要求相结合，将生产制造高质量产品的各个要素串接起来，形成系统概念，还要知道如何提高产品质量，多提出合理化建议。 （二）工程二：聚合物改性材料的研发和生产 1。 实习内容：聚合物改性材料的性能要求、研发生产过程。 2。 操作过程：研发和生产人员进展大课讲解，以分组的形式将全班同学分成不同的小组，安排到试验室和车间跟班进展材料检测和生产全过程， 3。 根本要求：聚合物改性材料的性能要求和研发的工作程序，材料配方设计的方法， 共混改性工艺优化，材料构造分析
18、和性能检测的方法，对配料搅拌、输送、混炼、冷却、切粒、均化、包装等生产环节进展充分了解，从而为进一步的专业学习奠定根底。 五、实习内容 1。中心简介： 国家复合改性聚合物材料工程技术讨论中心（简称“工程中心”）是20xx年国家科技部立项组建的国家工程技术讨论中心，是贵州省的第一个国家级工程技术讨论中心。“工程中心”依托贵州省材料技术创新基地，联合贵州科学院、贵州大学和浙江大学，以合作共建模式共同组建。根据分散人才进展技术研发集成、成果转化推动产业化、为行业供应公共技术效劳等主体功能进展建立，是我国目前新材料领域一个集科研、成果转化、人才培育为一体的崭新平台，于20xx年10月通过国家科技部验收
19、，正式挂牌运行。 “工程中心”面对军工、民用汽车、家电、包装等行业，以复合改性聚合物材料工程技术讨论为主要研发方向，以通过复合改性技术实现通用塑料高性能化、功能化、环境友好化的相关工程技术研发、孵化、集成和产业化为主要任务，以超微细粉体/聚合物复合改性为主要特色，通过对超微细粉体制备、粉体外表处理、粉体/聚合物共混、制品成型加工等多学科技术和工艺的配套集成，对通用塑料进展复合改性，研发军工、家电、汽车、微电子、设施农业等行业大量需求的各类复合改性专用料、特别功能母粒和聚合物合金，以及高档改性料的制成品。通过转化辐射成熟、成套技术推动行业的技术进步。 “工程中心”拥有产业化示范车间20xx余平方
20、米，研发试验室1000余平方米;专家公寓和讨论生公寓1200平方米。同时，投入1500余万元添置相关检测仪器及工程化设施装备50台（套），建成了分析检测试验室、合成工艺试验室、聚合物共混改性工艺试验室和制品成型工艺试验室，构建了较为完备的工程化技术综合配套讨论开发平台，为“工程中心”的工程化技术开发和产业化示范供应了良好的根底设施。 “工程中心”进展定位为：分散高层次人才，培育、壮大技术团队，研发、引进、汲取、集成复合改性聚合物材料及相关技术成果，形成技术集群;孵化成套工程化技术成果，试验成套技术的中试和产业化示范，建立效劳于相关行业的质量保障和监控体系。 2。塑料挤出：塑料挤出过程：一、配料
21、 二、混料 三、挤出 四、冷却 五、枯燥 六、留意事项 为了对注塑制品加工制备及挤出材料的加工设备有一个全面地了解，在教学经费非常紧急的状况下，我们肯定珍惜此次实习时机，确保实习任务的圆满完成，为此特提出以下要求： 1、要以当代大学生的精神面貌消失在社会、工厂，以自己的实际行动来证明我们是祖国经济建立的牢靠接班人。在实习期间，要积极宣传党的各项方针政策，促进安定团结，为和谐社会的建立奉献力气。 2、要以集体主义观念来要求自己，每个学生的一言一行都应与整个实习队和贵州大学严密相连，每个学生都有责任维护贵州大学、学院及班级的名誉。 3、实习是理论联系实际的重要环节，要虚心向工程技术人员及工人师傅学
22、习，要参与详细工作以培育实际工作力量。 4、实习期间，要遵守实习单位的工作和生活制度，不得无故缺勤、迟到早退，实习期间一般不准事假，特别状况要取得实习指导人和学校的同意，病假要有县级医院医生证明。在实习未完毕前，不得提前离开实习单位，更不得擅自离开工地外出游山玩水，在实习期间不得安排与实习无关的参观，否则严峻处理; 5、要在指定的工序实习，不准到与实习内容无关的车间或工序，在实习地段不要打闹、玩耍，在公共场所要自觉遵守公共秩序，维护社会公德。 6、实习的好坏很大程度取决于每个学生的实习态度，学生应在短时间内与自己的实习指导人建立起较好的师生关系，工作中要积极主动，遵守纪律，听从实习指导人的工作
23、安排，对重大问题应事先向实习指导人反映，共同协商解决，学生不得擅自处理。 7、整个实习期间，对安全问题肯定要予以高度重视，实习期间，要求学生都要穿长裤，不能穿拖鞋或凉鞋，而且女同学不能穿裙子、高跟鞋。 8、学生在实习期间，随时纪录实习笔记，仔细写好每一天的实习小节，依据实习内容，用文字、图表等简明地进展记述，做好资料积存工作，对生产参观、工作例会、听课、专题报告、现场教学、技术调查及实习中的收获与体会等亦应准时写入实习日记中，为写实习报告积存素材。 材料类实习报告 篇3 一、实习目的 1了解材料行业的使用原料、生产过程、生产方法及产品性能，熟识工厂的生产流程、生产线布局、技术装备，把握材料加工
24、工艺方面的学问及方法。 2了解企业生产治理模式，学习先进的治理方式方法。 3通过熟悉实习，进入生产第一线进展观看和调查讨论，猎取材料行业的相关学问，了解本专业根本的实际生产内容，稳固和加深已学过的理论学问。 4在熟悉实习期间，通过对各种材料加工工艺的分析，以及加工过程中所用的机器设备的熟悉，丰富我们的课外学习内容，增长实践阅历。 5通过此次熟悉实习，调动我们的学习积极性，同时为我们今后讨论及就业方向供应参考。 二、实习内容 （一）实习时间及实习单位简介 本次熟悉实习，我们参观了中航工业集团洪都分公司、江西金世纪新材料股份有限公司、南昌硬质合金有限公司、晶能光电江西有限公司、江西铜业集团铜板带有
25、限公司和江西上高国员陶瓷有限公司六家公司，分别详尽地介绍了飞机零件生产工艺、稀土提取工艺、硬质合金加工、铜板加工和陶瓷加工过程。让我受益匪浅。 （二）实习单位及熟悉内容 1) 中航工业江西洪都航空工业集团有限责任公司 中航工业江西洪都航空工业集团有限责任公司（简称中航工业洪都）是新中国第一架飞机的诞生地，创立于1951年，原名为南昌飞机制造公司，前身为国营洪都机械厂，为我国“一五”时期156项重点建立工程之一。依据企业进展的需要，1998年改制组建了以洪都集团公司为核心，拥有24个成员企业和1个国家级企业技术中心，是集科研、生产和经营为一体的大型企业集团。企业现隶属于中国航空工业集团公司，拥有
26、员工万余人，是国家重点支持的520家大型企业和国家“重合同守信用”企业之一。 此次实习，我们参观的是生产各种飞机零件的生产工艺，其中包括锻造、铸造、外表处理和零件加工等工艺过程。为期两周的金工实习及课本理论学问的积存，我能够很快把握各零件的制备工艺。 2) 江西金世纪新材料股份有限公司江西金世纪新材料股份有限公司位于南昌高新技术产业开发区，是一家集科研、生产、自营进出口为一体的高新技术企业，为江西省稀土材料工程技术讨论中心。公司拥有湿法冶炼和火法冶炼两种生产方式，公司现有处理4000吨氯化稀土、1200吨南方离子矿、500吨/年电解稀土金属和20吨/年高纯中重稀土金属的生产力量，是国内唯一能同
27、时处理南北稀土矿的企业，综合处理力量和产品品种在国内名列前茅。 江西金世纪新材料股份有限公司公司现有稀土氧化物、碳酸盐、氟化物、氢氧化物等各种规格的稀土化合物、稀土金属、合金共100多个规格产品，这些产品都拥有自主学问产权，主要为国内外高新技术领域供应高品质的原材料。目前碳酸铈、氢氧化铈、氧化钇、氧化铕、氟化钕、碳酸镨钕（氟化镨钕）、金属钕、高纯金属铽、高纯金属镝是公司的主营产品。 江西金世纪新材料股份有限公司公司拥有强大的稀土研发力量，现有技术人员占员工总数的33%，曾先后二十余次完成国家“六五”、“八五”重点攻关工程和省部级重点攻关课题，拥有多项创造专利。 实习过程由一位学长带着，我们参观
28、了湿法冶炼和火法冶炼两个局部，了解了稀土的提纯、收集、冶炼和检测装箱的过程。 3) 南昌硬质合金有限责任公司 南昌硬质合金有限责任公司是国内最大的钨冶炼与粉末制品、硬质合金及孔加工工具生产、经营、出口基地之一。主要生产钨粉末制品、硬质合金管棒材料、硬质合金切削工具等三大系列产品，广泛应用于冶金、机械、汽车、航空航天、地质矿山、石化、电子、轻纺以及国防军工等涉及国民经济进展全部的行业。 南昌硬质合金有限责任公司拥有6000吨氧化钨，3000吨钨粉、碳化钨粉，800吨硬质合金，500万支硬质合金孔加工切削工具年生产力量。现有员工711人，注册资本1.78亿元，总资产7.8亿元。1993年获得国家批
29、准的自营进出口权，拥有商务部批准的钨制品出口配额，产品远销美国、欧洲、日本、东南亚等国家和地区，主导产品钨粉、碳化钨、硬质合金棒材及孔加工工具在国内外具有较高的影响力。 公司在长期的生产经营治理中，已逐步形成了一整套标准的工艺流程掌握措施和掌握要点，能全方位为用户供应满意顾客要求的优质产品。 材料类实习报告 篇4 前言 随着社会的快速进展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于马上毕业的材料科学与工程专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的根底，毕业实习是必不行少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在材料
30、科学与工程专业课堂上根本就学不到的学问，受益匪浅，也翻开了视野，增长了见识，使我熟悉到将所学的学问详细应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的根底，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存进展。 刚进入实习单位的时候我有些担忧，在大学学习材料科学与工程专业学问与实习岗位所需的学问有些脱节，但在经受了几天的适应过程之后，我渐渐调整观念，正确熟悉了实习单位和个人的岗位以及进展方向。我信任只要我们立足于现实，转变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为材料科学与工程专业公认的人才。我坚信“实
31、践是检验真理的唯一标准”，只有把从书本上学到的材料科学与工程专业理论学问应用于实践中，才能真正把握这门学问。因此，我作为一名材料科学与工程专业的学生，有幸参与了为期近三个月的毕业实习。 一、实习目的及任务 经过了大学四年材料科学与工程专业的理论进修，使我们材料科学与工程专业的根底学问有了根本把握。我们马上离开大学校园，作为大学毕业生，心中想得更多的是如何去做好自己专业进展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求： 1.1实习目的 为了将自己所学材料科学与工程专业学问运用在社会实践中，在实践中稳固自己的理论学问，将学习的理论学问运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性
32、，熬炼自己的动手力量，培育实际工作力量和分析力量，以到达学以致用的目的。通过材料科学与工程的专业实习，深化已经学过的理论学问，提高综合运用所学过的学问，并且培育自己发觉问题、解决问题的力量 通过材料科学与工程专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对 社会的熟悉，增加自身对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培育自己的实践力量，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的根底； 通过实习，了解材料科学与工程专业岗位工作流程，从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己将来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程，获得更多与自己专业相关的学
33、问，扩宽学问面，增加社会阅历。接触更多的人，在实践中熬炼胆识，提升自己的沟通力量和其他社交力量。培育更好的职业道德，树立好正确的职业道德观。 1.2实习任务要求 在材料科学与工程岗位实习期间，严格遵守实习单位的规章制度，听从毕业实习专业指导教师的安排，做好实习笔记，注意理论与实践相结合，擅长发觉问题 在实习过程，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有阅历的同事请教，积极主动完成实习单位安排的任务，与单位同事和谐相处； 每天都仔细总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会，做好工作反思，并根据学校毕业实习要求准时撰写毕业实习日记。 二、实习单位及岗位简介 2.1实习单位简介 浙江XXXX系统工程
34、有限公司成立于*年，是一家专注于XX产品和XXX产品讨论、开发、生产及销售的高科技企业，总部及研发基地设立于*科技创业园，并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚，是国家863工程的参加者，并被政府认定为“高新技术企业”。 浙江XXXX系统工程有限公司自成立以来，始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则，荟萃业界精英，将国外先进的信息技术、治理方法及企业阅历与国内企业的详细实际相结合，为企业供应全方位的解决方案，帮忙企业提高治理水平和生产力量，使企业在剧烈的市场竞争中始终保持竞争力，实现企业快速、稳定地进展。 公司人才构造合理，拥有多名博士作为主要的技术骨干，具有硕士、学士高中级技术职称
35、的员工达800多人。为了开发出真正适合企业需求的XXXX 产品，企业特聘请材料科 学与工程专业专家（中科院院士）作为询问参谋，严密跟踪材料科学与工程行业进展特点，不断优化。 2.2实习岗位简介（概况） A. 参加材料科学与工程岗位的日常工作，参加组织制定单位材料科学与工程岗位进展规划和年度工作规划（包括年度经费使用规划，仪器设备申购规划等），并帮助同事组织实施和检查执行状况。 B. 帮助主管领导科学治理，贯彻、实施有关规章制度。确定自己在材料科学与工程专业岗位的工作职责与任务，定期进修和业务相关的学问，不断提高业务水平和工作力量。 C. 在工作过程，跟同事一起通过与客户的洽谈，现场勘察，尽可能
36、多地了解客户从事的职 业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系力量，给客户量身打造设计方案。 三、实习内容（过程） 3.1进行计算科学与技术专业岗位上岗培训。 我很荣幸进入浙江XXXX系统工程有限公司开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发材料科学与工程专业岗位从业相关学问材料进展一些根底学问的自主学习，并安排特地的老同事对岗位所涉及的相关学问进展专项培训。 3.2适应材料科学与工程专业岗位工作。 为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等
37、各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会，在这个转换的过程中，人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在材料科学与工程专业岗位渐渐的熟识工作环境和工作同事后，渐渐进入工作状态，每天根据安排的任务按时按量的完成。在渐渐适应岗位工作的过程中，我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中，即使是一件很寻常的琐碎小事也不能有丝毫的大意，也让我明白一个道理：细节打算成败。 材料类实习报告 篇5 时间匆忙，岁月流梭！ 转瞬为期两周的金工实习完毕了。在实习期间虽然很累、很苦，但我却感到很欢乐！由于我们在学到了作为一名钳工所必备的学问的同时还熬炼了自己的动手力量。而且也让我更深刻地
38、体会到宏大的诗人李白那一名言：只要功夫深，铁杵磨成针的真正内涵！ 我们实习的 3、台虎钳夹持工具时，不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。 4、使用电开工具时，要有绝缘爱护和安全接地措施。使用砂轮时，要戴好防护眼镜。在钳台上进展操作加工时要有防护网。 5、毛坯和加工零件应放置在规定的位置，排列整齐、安放平稳，要保证安全，便于取放，并避开碰伤已加工的外表。 6、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹时，工件肯定要夹牢，加工通孔时要把工件垫起或让刀具对准工作台槽。 7、使用钻床时，不得戴手套，不得拿棉纱操作。更换钻头等刀具时，要用专用工具。不得用锤子击打钻夹头。 以上都是作为一名钳工必需懂的根本学问。 这次金工实习我共做了五个零件。