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1、 驻村干部个人对照检查材料 更新时间：2023-12-07 来源：有用范文 投诉建议 2023年未成年人爱护工作存在的问题及对策建议 2023年未成年人爱护工作存在的问题及对策建议 2023-02-06 社区党员生活会材料清单 2023-02-06 党组织介绍学校生活会简报 2023-02-06 党委线上组织生活会简报 2023-02-06 银行开展党组织生活会简报 2023-02-06 【-有用范文】 对比，汉语词语，即把两种相差、相反、相关的事物，或同一事物相差、相反、相对的两个方面，放在一起加以比照，使之相反相成，以更鲜亮地表现事物特征，也称比照。互信今日为大家细心预备了驻村干部个人对比
2、检查材料，盼望对大家有所帮忙!驻村干部个人对比检查材料 依据乡党委、政府的安排，现围绕“理论学习、思想政治修养、工作务实和为民效劳”等三个方面，仔细查找了自身存在的问题和缺乏，深刻分析了问题产生的缘由，制定了整改措施。现将对比检查状况报告如下： 一、存在的问题和缺乏 (一)理论学习方面。一是学习主动性不够，被动承受的多。除去单位及机关支部组织学习以外，平常自己很少自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的学问；二是学习内容范围较窄。学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性，局限于考试方面的时事政治及热点新闻的学习，无视政治理论学习，导致自身政治理论学问面窄；三是缺乏学习积极性。把理论学习当成一
3、种负担，存在只要尽己所能，把本职工作干好，其他学习都无关紧要的懒散思想，从而对党的理论学习不准时，不积极。 (二)思想政治修养方面。作为一名基层党员志愿者，应当坚固树牢“四个意识”，坚决“四个自信”，坚决做到“两个维护”，但对标反思，仍旧存在较大差距和缺乏。一是对有关政策理解不深入。虽然能够准时参与机关组织的集体学习，但存在走马观花的现象，在学习完之后就是写写心得、抄抄笔记，没有深入的对学习内容进展思索讨论，以致于对党中心的惠农利民政策等了解不具体，学习不透彻，把握不详细；二是学用结合不严密。对于党中心及上级部门的新政策、新理论仅仅满意于学习了、笔记写了就够了，但在实际工作中，依旧存在工作理论
4、指导实践工作不到位的现象，缺乏运用新思想、新理论指导开展实际工作的创新意识。 (三)工作务实和为民效劳方面。一是作为驻村干部，下村次数较少，深入农户家中走访的次数少，不主动深入群众访民情，了解民情民意不够，无视与群众的沟通谈心，群众意识缺乏；二是未能积极发挥“传话筒”作用，导致村两委对上级安排工作存在不明确、模糊甚至于无从着手的状况；三是有时对于村里的在晨会上安排的有关工作，在会后以电话的形式通知村“两委”干部，形成了能用电话解决的尽量不下村的不良现象；以及把有关工作传达给村两委干部后存在参加少、工作进展状况不明的现象，譬如：对*的状况不清楚，不明朗的问题。四是作为一名志愿者，在工作中有时偏离
5、志愿效劳的理念，缺乏奉献、进步的志愿精神。 二、问题产生缘由及分析 经过仔细查摆分析，产生问题的根源主要有以下几个方面： 一是理论学习放松。只把学习当成一项任务，没有真正值成一种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感熟悉缺乏，无视了对政治理论学习的重视。抓思想政治学习的力度不够，学习把握的内容只能“浅尝辄止”。 二是困难面前退缩。有时对待工作存在行动上的拖拉、心理上存在有急躁的状况，工作作风不够扎实，缺乏作为年轻干部应有的探究和创新精神。 三是效劳意识不强。作为刚进入工作岗位一年的新人，工作阅历缺乏，在对待有关群众的事情和工作时时缺乏正确的方法指导，存在“不是我的工作尽量不接触”的想法，说究竟，就
6、是存在效劳意识不强的问题。 三、今后的努力方向和整改措施 对以上问题，我将仔细对待，一项一项抓好整改落实，主要从以下方面入手。 一是强化理论学习。要仔细学习习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要、习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编和党章党规党纪，扩大理论学习范围，形成不仅仅是为了考试而学习的习惯，多方面涉及学习内容，把学习当成一种自觉、一种追求和一种习惯，养成科学的思维方式，以新思想武装头脑、指导实践，引领进展。 二是改良工作方法。明确作为基层志愿者及驻村干部的主要工作要以，在日常工作中，要“稳扎稳打”，努力做到不拖拉；做为驻村干部，也要克制困难，多下村，多入户走访，了解群众的想法；积
7、极发挥“传话筒”的作用，加强与村“两委”的协作，对安排的工作要常常性询问工作进展，积极参加开展工作，准时把握工作进展信息和状况。 三是提高效劳意识。在日常工作中，多向有阅历的老同志、老前辈学习，积极积存工作阅历，以便在对待群众工作上能够形成正确的指导；也要根据志愿者效劳“奉献、进步”的精神，不断提高自己的效劳力量，更要根据党员的标准严格要求自己，坚固树立党员为民效劳的宗旨，切实提高效劳意识和理念。 驻村干部个人对比检查材料 我仔细学习了党的十九大报告、习近平总书记在贵州省代表团重要讲话精神等。现结合自身的思想、工作实际，对比党员标准深刻剖析自身存在的问题，将有关状况对比检查如下，请同志们批判指
8、正。 一、存在的问题 （一）学习学问精神不够。无论是理论学习还是专业学习都缺乏主动性、自觉性，虽然也参与了单位、党支部组织的各类学习，但没有主动开展自学，没有对学习过的内容进展深入探究和讨论，学习记录也主要是为了应付各种检查，失去了学习的真正意义。 （二）驻村工作阅历不够，自八月份下村工作以来，发觉自身工作积存不够，和老百姓打交道力量较弱，基层工作阅历、方式都存在明显缺乏，工作进度推动比拟缓慢。 （三）工作思路创新缺乏。在案管工作中，工作方式过于保守，工作力度不够有力，工作思路不够创新，根本上是按部就班、没有新意，不能够制造性地完成工作，缺乏全局眼光，考虑问题不深入、不周到，不善总结，不思创新
9、。在驻村工作中主观能动性不强，工作的方式方法存在些问题，存在思想上的误差。 （四）工作纪律不强。开展日常工作时，不能有效参与集体学习、集体活动，加强党支部纪律学习，学习中国共产党支部工作条例（试行），加强自身纪律修养，做一名合格的共产党员。 （五）自我要求有所放松。面对驻村工作的困难，对工作熟悉不够，对工作的艰难性、简单性缺乏思想预备，开拓进取精神缺乏，缺乏迎难而上的干劲和士气，工作作风上时紧时松，工作标准上不够严格，不思进取，在保持艰难奋斗、勤俭节省、深入群众作风方面有所弱化，为人民效劳的宗旨意识有所淡化。 二、缘由分析 （一）抱负信念不坚。思想上不够重视，缺乏主动性、自主性和学习热忱，无视
10、了理论学习，缺乏勤奋刻苦的钻研精神,缺乏大局意识，没有把专业学习、理论学习摆在自身建立的重要位置，在系统学习、理论联系实际上下的功夫还不够。 （二）创新意识不强。因循守旧，默守陈规，安于现状，认为工作根据老方法、老思路来开展不简单出错，只要能够按要求完成、能够通过检查就好，不需要做出“把戏”来。 （三）政治站位不高。由于对政治理论学习缺乏，导致进取意识渐渐淡化，存在得过且过的堕落思想，对自己的治理不严格，看齐意识、效劳意识、大局意识不强。 三、整改措施 （一）不断强化学习意识。在注意理论学习、提高党性修养的同时，坚持理论联系实际，把着力点放在学以致用上。积极学、主动学、仔细学，坚持不断学习法律
11、学问、检察业务、党支部工作根底理论学问，努力提高工作质量。坚固树立正确的世界观、人生观、价值观。真正根据“两学一做”的要求，做一名理论扎实、躬身实践的好党员。 （二）学习中国共产党支部工作条例（试行），加强自身纪律修养，不断提升工作纪律态度。 （二）积极探究工作新思路。主动思索工作内容，总结工作阅历，创新工作方法，敢想敢干，不断提升自身工作力量，与村干部加强合作，学习农村工作阅历，争取与老百姓打成一片，为脱贫攻坚工作奉献自身的一份力气。 （三）不断提高政治站位。不断强化政治理论学习，对党忠诚，始终站在党的立场说话做事，坚决地做让组织放心、让党和人民放心的党员；不断提高看齐意识、大局意识和效劳意
12、识，在效劳大局上下功夫，坚固树立全心全意为人民效劳思想，在工作上坚持高标准、严要求，进一步提高工作质量；不断提高对自身的要求，不断提高个人综合素养，使自己能更好的效劳于脱贫攻坚工作、效劳于人民。 驻村干部个人对比检查材料 近年来，xxx街道围绕“强基层、优效劳、补短板、促提升”要求狠抓“第一书记”和驻村干部的治理与效劳，充分发挥第一书记和驻村干部在基层党建、扶贫攻坚等领域中的积极作用，有效地推动了基层组织的全面建立. 一、根本状况 1、优化效劳。全力做好“第一书记”和驻村干部的后勤工作，同时建立联系指导机制，明确了各驻村班子成员联系指导村“第一书记”和驻村干部的工作，积极协调解决“第一书记”和
13、驻村干部在工作中存在的困难和问题，形成工作合力，为“第一书记”和驻村干部有效开展工作供应了组织保障。街道党委定期组织召开“第一书记”和驻村工作组工作沟通座谈会，分析讨论贫困村存在的问题，指导制定工作目标和措施，为他们开展工作理清思路。 2、强化治理。严格执行请销假制度，加强“第一书记”和驻村干部到岗履职等状况的日常治理，实行定期督查、随机抽查、实地查看等方式，准时了解、把握工作动态和工作开展状况，倒逼“第一书记”在基层一线谋实事、创实业。同时，开设微信群，实行实名登记入群，通过微信群反映状况、沟通心得、探讨问题。党政办不定期对“第一书记”和驻村干部的工作进展督查，实行明查暗访、民意测评和查看民
14、情日记、座谈台账、考勤记录等多种形式，准时把握他们工作开展状况。 二、存在的问题 一是农村工作阅历欠缺，难以得心应手地开展工作。农村工作面广量大，直接与基层党员群众打交道，需要较高的政策理论和实践操作力量，不仅要有工作热忱，还要有开展基层工作的力量和方法。个别“第一书记”和驻村工作组因农村工作阅历缺乏，有时难以把握要领，推动工作有心无力，甚至好心办坏事。 二是深入基层调研不够，存在“蜻蜓点水”现象。个别“第一书记”眼高手低，缺乏吃苦耐劳的精神，心存“差不多、过得去”的思想，遇事能避则避，能躲则躲，工作纪律性差，消极应付，没有真正安心在村里工作，隔三岔五请假，村里干部群众难见其踪影。 三、整改措
15、施 一是加强培训，着力提升挂职干部解决实际问题的力量。加强对“第一书记”的任职培训，实行组织观看电教片、邀请z专家授课、组织“第一书记”沟通争论等方式，丰富“第一书记”农村工作技巧、涉农政策和法律法规等方面的学问，帮忙他们了解基层状况、规律和特点，把握基层工作的方式方法，增加抓党建、保稳定、促进展的力量。 二是提升境地，高度重视挂职工作。既要对第一书记提出硬性规定，也要对派出单位明确责任义务，无论是帮扶单位、帮扶村还是挂职干部本人，都应当也必需赐予挂职工作以高度重视，把市委组织部的全部要求真正落到实处。建立以一把手挂帅的领导小组，专题讨论帮扶工作把帮扶工作纳入领导班子和领导干部本人述职述廉的重要考核内容，以此作为单位领导、挂职干部的选拔任用的重要依据之一，让帮扶单位真心帮扶、专心帮扶，让挂职干部以挂职为荣，真正沉得下、驻得下、干得好，实现帮扶单位和帮扶村的双赢。 三是严格工作纪律，建立科学考核机制。强化治理考核，制定切实可行、详细有效的常态化监视治理机制和实绩考评机制，重点考核为群众出了什么思路，办了哪些实事，取得哪些成果，使“第一书记”肩上有担子、心中有责任，确保真蹲实驻，真正融入。 【驻村干部个人对比检查材料】