《有偿办班心得体会报告违规办班有偿补课心得体会(三篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《有偿办班心得体会报告违规办班有偿补课心得体会(三篇).docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 有偿办班心得体会报告违规办班有偿补课心得体会(三篇)描写有偿办班心得体会报告一 出让方：中华人民共和国_省(自治区、直辖市)_市(县)土地治理局(以下简称甲方); 受让方：_(以下简称乙方); 依据中华人民共和国城镇国有土地使用权出让和转让暂行条例和国家及地方有关法律、法规，双方本着公平、自愿、有偿的原则，订立本合同。 第一条甲方依据本合同出让土地使用权，全部权属中华人民共和国。国家和政府对其拥有法律授予的司法管辖权和行政治理权以及其他按中华人民共和国规定由国家行使的权力和因社会公众利益所必需的权益。地下资源、埋藏物和市政公用设施均不属土地使用权出让范围。 其次条甲方以现状(或几通一平，注：
2、依据详细状况定)出让给乙方的宗地位于_，宗地编号_，面积为_平方米。其位置与四至范围及现状(或几通一平)的详细状况如本合同附图(略)所示。附图(略)已经甲、乙双方签字确认。 第四条本合同项下的土地使用权出让年限为_年，自领取该宗地的中华人民共和国有土地使用证之日起算。 第五条本合同项下的宗地，根据批准的总体规划是建立_工程。(注：依据详细工程、用途状况定) 在出让期限内如需转变本合同规定的土地用途和土地使用条件，应当取得甲方同意，并依照有关规定重新签订土地使用权出让合同，调整土地使用权出让金，并办理土地使用权登记手续。 第六条本合同附件土地使用条件是本合同的组成局部，与本合同具有同等法律效力。
3、乙方同意按土地使用条件使用土地。 第七条乙方同意按合同规定向甲方支付土地使用权出让金、土地使用费、转让时的土地增值税以及国家有关土地的费(税)。 第八条该宗地的土地使用权出让金为每平方米_元人民币，总额为_元人民币(或美元、港元等)。 第九条本合同经双方签字后_日内，乙方须以现金支票或现金向甲方缴付土地使用权出让金总额的_%共计_元人民币，作为履行合同的定金，定金抵作出让金。 乙方应在签订本合同后日内，支付完全部土地使用权出让金，逾期_日仍未全部支付的，甲方有权解除合同，并可恳求乙方赔偿因违约造成的损失。 第十条乙方在向甲方支付完全部土地使用权出让金后_日内，依照规定申请办理土地使用权登记手续
4、，领取中华人民共和国有土地使用证，取得土地使用权。 第十一条本合同规定的出让年限届满，甲方有权无偿收回出让宗地的使用权，该宗地上建筑物及其他附着物全部权也由甲方无偿取得。土地使用者应依照规定办理土地使用权注销登记手续，交还土地使用证。 乙方如需连续使用该宗地，须在期满_日前向甲方提交续期申请书，并在获准续期后确定新的土地使用权出让年限和出让金及其他条件，重新签订续期出让合同，办理土地使用权登记手续。 第十二条本合同存续期间，甲方不得因调整城市规划收回土地使用权。但在特别状况下，依据社会公共利益需要，甲方可以依照法定程序提前收回出让宗地的使用权，并依据土地使用者已使用的年限和开发利用土地的实际状
5、况赐予相应的补偿。 第十三条乙方依据本合同和土地使用条件投资开发利用土地，且投资必需到达总投资(不包括出让金)的_%(或建成面积到达设计总面积的_%)后，有权将本合同项下的全部或局部地块的余期使用权转让、出租。 本宗地的土地使用权可以抵押，但该抵押贷款必需用于该宗地的开发建立，抵押人和抵押权人的利益受到法律爱护。 第十四条在土地使用期限内，政府土地治理部门有权依法对出让宗地使用权的开发利用、转让、出租、抵押、终止进展监视检查。 第十五条假如乙方不能按时支付任何应付款项(除出让金外)，从滞纳之日起，每日按应缴纳费用的_%缴纳滞纳金。 第十六条乙方取得土地使用权后未按合同规定建立的，应缴纳已付出让
6、金_%的违约金;连续两年不投资建立的，甲方有权无偿收回土地使用权。 第十七条假如由于甲方的过失致使乙方延期占用土地使用权，甲方应赔偿乙方已付出让金_%的违约金。 第十八条本合同订立、效力、解释、履行及争议的解决均受中华人民共和国法律的爱护和管辖。 第十九条因执行本合同发生争议，由争议双方协商解决，协商不成，双方同意向_仲裁委员会申请仲裁(当事人双方不在合同中商定仲裁机构，事后又没有达成书面仲裁协议的，可向人民法院起诉)。 其次十条该出让宗地方案经有权一级政府依法批准后，本合同由双方法定代表人(托付代理人)签字盖章后生效。 其次十一条本合同正本一式_份，甲、乙双方各执_份。 _份合同正本具有同等
7、法律效力。 本合同和附件土地使用条件共_页，以中文 书写为准。 其次十二条本合同于_年_月_日在中华人民共和国_省(自治区、直辖市)_市(县)签订。 其次十三条本合同未尽事宜，可由双方商定后作为合同附件，与本合同具有同等法律效力。 甲方：乙方： 中华人民共和国_省_ (自治区、直辖市)_ 市(县)土地治理局(章)_(章) 法定代表人(托付代理人)法定代表人(托付代理人) 法人住宅地：_法人住宅地：_ 银行名称：_银行名称：_ 帐号：_帐号：_ 邮政编码：_邮政编码：_ 电话号码：_电话号码：_ 土地使用条件(宗地工程) 一、界桩定点 1.1国有土地使用权出让合同(以下简称本合同)正式签订后_日
8、内，甲、乙双方应依宗地图界址点所标示座标实地验明各界址点界桩。界桩由用地者妥当爱护，不得私自改动，界桩患病破坏或移动时，乙方应马上向当地土地治理部门提出书面报告，申请复界测量恢复 界桩。 二、土地利用要求 2.1乙方在出让宗地范围内兴建建筑物应符合以下要求： (1)主体建筑物的性质规定为_; (2)附属建筑物_; (3)建筑容积率_; (4)建筑密度_; (5)建筑限高_; (6)绿化比率_; (7)其他有关规划参数以批准规划文件为准。 (注：依据详细状况定) 2.2乙方同意在出让宗地范围内一并建筑以下公益工程，并同意免费供应使用： (1)_; (2)_; (3)_; 2.3乙方同意政府的以下
9、工程可在其宗地范围内的规划位置建筑或通过而无需作任何补偿。 (1)_; (2)_; (3)_; 2.4出让宗地上的建筑物必需严格按上述规定和经批准的工程设计图纸要 求建立。乙方应在开工前_天内向甲方报送一套工程设计图纸备查。 三、城市建立治理要求 3.1涉及绿化、市容、卫生、环境爱护、消防安全、交通治理和设计、施工等城市建立治理方面，乙方应符合国家和_的有关规定。 3.2乙方应允许政府为公用事业需要而敷设的各种管道与管线进出、通过、穿越其受让宗地内的绿化地区和其他区域。 3.3乙方应保证政府治理、公安、消防、抢救人员及其紧急器械、车辆等在进展紧急救险或执行公务时能顺当地进入该地块。 3.4乙方
10、在其受让宗地上的一切活动，如有损害或破坏四周环境或设施，使国家或个人患病损失的，乙方应负责赔偿。 四、建立要求 4.1乙方必需在_年_月_日前，完成地上建筑面积不少于可建总建筑面积的_%的建筑工程量。 4.2乙方应在_年_月_日以前竣工(受不行抗力影响者除外)，延期竣工的应至离建立期限届满之日前_月，向甲方提出具有充分理由的延建申请，且延期不得超过一年。 除经甲方同意外，自第4.1条规定的建立期限届满之日起，在规定的建筑工程量完成之日止，超出_年的，由甲方无偿收回该宗地的土地使用权以及地块上全部建筑物或其它附着物。 五、市政根底设施要求 5.1乙方在受让宗地内进展建立时，有关用水、用气、污水及
11、其他设施同宗地外主管线、用电变电站接口和引入工程应办理申请手续，支付相应的费用。 5.2用地或其托付的工程建立单位应对由于施工引起相邻地段内有关明沟、水道、电缆、其他管线设施及建筑物等的破坏准时修复或重新敷设，并担当相应的费用。 5.3在土地使用期限内，乙方应对该宗地内的市政设施妥当爱护，不得损坏，否则应担当修复所需的一切费用。 甲方： _ 乙方： _ _ 年 _ 月 _ 日 描写有偿办班心得体会报告二 为切实做到教书育人，为人师表，依法从教，标准从教行为，树立人民教师的.良好形象，自觉维护教育大好局面，现特向家长和社会承诺： 一、自觉遵守中小学教师职业道德标准，严格执行晋江市教育工委、晋江市
12、教育局关于制止在职在岗教师从事有偿补习专项治理活动的规定。 二、不在外租(借)用场地或在家、在校为学生进展有偿补课和辅导;不强制、示意、介绍学生参与有偿家教。不利用国家法定节日、寒暑假、双休日在校内给学生补课。 三、不组织、发动或变相发动学生承受有偿家教或参与非法补习班;不有意留下授课内容放到课外进展有偿补课; 四、不参加各种类型的有偿家教活动，不在社会力气等办学机构兼课; 五、不承受学生或家长有偿家教的恳求;不以家属名义从事有偿补习活动; 六、不组织、发动、诱导和介绍学生给退休教师、社会其他人员和校外办学机构为补习生源从中获利; 七、关爱每个学生，让每个学生都得到安康成长、和谐进展。 我将自
13、觉履行以上承诺，请家长和社会监视。如有违反，我将自愿承受组织处理。 描写有偿办班心得体会报告三 为了全面贯彻落实上级领导的文件精神，进一步标准办学行为，拒绝有偿家教，切实做到教书育人，依法从教，标准从教行为，树立人民教师的良好形象，自觉维护教育良好环境。现将自查状况总结如下： 我国闻名的教育家陶行知先生的一句名言：“捧着一颗心来，不带半根草去。”教育的特别性，注定了我们教师必需淡簿名利，放弃一些世俗的追求，坚守高尚情操，乐于奉献。在这个相对急躁和功利的社会中，我们应当学习陶行知先生的那种高尚的境地和追求，不为物质所困，不为物质所累，保持心境的纯粹与安静，抗诱惑、拒腐蚀，拒绝有偿家教，为培育学生安康成长作出无私的奉献，只有这样，才能真正守护教育者的尊严，尽到一位教师的职责教书育人。 总之，通过本次自查整改活动，我深刻意识到“树师德，正师风”教师拒绝有偿补课活动，责任重大，意义深远。下一步我将连续努力尽职尽责地工作，发挥余热，站好最终一班岗。