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1、 有关幼儿教师职业道德的心得体会范文 首先，不断提高自身的师德修养，爱心所致。 为什么要不断提高自身的师德修养呢?众所周知：爱人如己、育人先育德，让受教育者学会做人、做社会合格的公民是教育工作第一位的任务。而假如为人师者自身做人却还不合格，如何去育人又如何去关爱人呢?因此，我觉得教育者必先教育自己去关怀别人。由于爱，就是一盏明灯。 尤其是在教师的职业心态上告知我们作为一名教师要有四心，积极心，感恩的心，爱人心，乐观心。课程不仅要求学生“学会学习”，更是幼儿初步成长的第一步阶梯，同时也对教师的学习提出了更高的要求。 其次，不断进取，提高爱的质量。 幼儿教师是幼儿的其次任“母亲”，也是幼儿最知心的
2、好朋友。成年人需要的或许是物质上的满意，或许是豪宅，大奔。但幼儿或许需要的很简洁，他们要是教师-你的关爱、笑容、甚至是一个小小的拥抱就满意了。 又由于幼儿天生敏感擅长仿照，所以你的，一举一动，一言一行，都得给幼儿留下很深刻的印象，甚致是一辈子。教师，以身立教由此而来。同时，教师还要树立终身学习的观念-教育进展，教师为本;教师素养，师德为本。由于师德直接关系到教育的成败。 第三，无私奉献，关怀每一位学生的成长 教育爱，作为一种出自崇高目的、布满科学精神、普遍、长久而又深厚的爱，其内涵极为丰富，既包括要求教师细心喜爱学生，又包括要求教师细心教育学生。疼爱自己的孩子是本能，而喜爱别人的孩子是神圣!这
3、种爱是教师教育学生的感情根底。奉献是甘心愿意，是舍己;爱是发自内心，不图回报。 第四，爱岗敬业，倾情于中作之中。 既然选择了这份职业，就要持着自动自发的喜爱与激情，你的爱不是处于逼迫和牵强，而是出自于你内心和真诚。在实际行动中时刻保持着对幼儿教师的认同、认知、和从心底里的接纳，然而还要持着一种敬重、虔诚的心灵对待职业。虽然，我是无证任职，但我以托尔斯泰的名言作为我的鼓励，“假如一个教师仅仅喜爱事业，那么他只能是一个好教师，假如一个教师仅仅像一个慈母一样爱学生，那么他将不必那种虽然读过很多书，但不爱事业，也不爱学生的教师好。假如一个教师把喜爱事业和喜爱学生结合起来他就是一个完善的教师”。所以，为了让那些曾在温室中的小花小草，在你的爱心呵护下健壮成长，不正是我们做教师的幻想吗?“不以位卑而消沉，不以薪少而松懈”，应当就是教师具备的根本敬业要求吧! 通过实践，我知道我很欠缺许多许多，但我会连续努力，以空杯心态来学习，也愿同行姐妹们爱心帮忙。我存一颗感恩的心，感谢每一次为我制造学习的时机，最终，我宣告，选择做幼儿教师，我无怨无悔。