雷锋主题班队会主持词.docx

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1、 雷锋主题班队会主持词_班队会主持词 甲:悠悠中华,绚烂文明;浩浩文化,华夏艺苑珍宝! 乙:经典文学,字字珠玑;源远流长,滋养华夏儿女! 甲:金色的童年,阳光绚烂,童年时间我们亲近文学。 乙:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读千古美文。 甲:下面,我宣布,南宁市华强路小学五(3)班“经典文学阅读”主题班队会活动,现在开头!全体起立,出队旗,敬队礼!请坐下。 甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 乙:首先,请每天向上小组朗读-弟子规。 乙:感谢他们精彩的朗读。 甲:三国演义是我国四大名著之一,里面的每一个故事,让我们着迷,让我们拍手叫好。 乙:下面,请观赏幽默大王小组表演的小

2、品-空城计。 甲:诗者,感其况而述其心,发乎情而施乎艺也。 乙:诗歌是世界上最古老、最根本的文学形式,是一种阐述心灵的文学体裁,而诗人则需要把握成熟的艺术技巧,并根据肯定的音节、声调和韵律的要求。 甲:下面,请观赏蓝色天空小组为我们朗读诗歌-雨巷。 乙:感谢他们精彩的表演。 甲:诸葛亮,字孔明,号卧龙。是三国演义中蜀国的军师。他是闻名的政治家、军事家、散文家、创造家,也是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。 乙:下面,请向日葵小组为我们表演小品-草船借箭。 甲:请诗韵小组讲故事-桃园三结义。 乙:最终,请勇往直前小组表演小品-猴王出世。 甲:感谢大家精彩的表演! 乙:美文如画。 甲:诵读如歌。

3、 乙:书就像微波,从内到外震荡着我们的心。 甲:没有任何大船能像书本一样,载着我们远航。 乙:没有任何骏马,能像一页奔腾的诗行。 甲:阅读经典,阅读文学,让我们一起行动起来! 齐:南宁市华强路小学五(3)班“经典文学阅读”主题班队会活动,到此完毕! 甲:退队旗,敬队礼! 班队会主题活动主持词范本 主持词是我国艺术门类中很特别的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而消失,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。好的主持词具有很高的艺术价值,值得人们回味、观赏。你知道怎样的主持词才称得上好吗?不知道的话可以到小编来看看,下面是小编主持词频道整理的主持词的相关内容,欢送大家前来了解。 【篇一】 主持

4、人合:“我宣布三三中队以“争做四个好少年”为主题的中队会现在开头!各小队开头整队报告。” 各小队(稍息、立正、报数毕)跑步到中队长前,敬队礼报告:“报告中队长,第一小队队长以下人,实到人,报告完毕。”“承受你的报告!”各小队报告完毕。 跑到辅导员面前:“报告辅导员。本中队,队长以下人,实到人,我们以“争做四个好少年”为主题的中队会预备完毕,请辅导员参与我们的队会。” 辅导员:“承受你的报告,盼望你们的队会圆满胜利。” 二、队会程序 (一)、全体立正; (二)、出队旗(鼓号齐奏,队员听到音乐声响自行敬队礼。) (三)、唱队歌(中队长指挥) (四)活动过程。 主持人a:全体请坐,请中队长讲话: b

5、:少年强则国强,少年进步则国进步,建立祖国的重托必将寄予在我们少先队员身上,我们要发奋努力。争做四个好少年。 二、队活动内容 (一)队会主题“四个好少年” c:朝霞托着红日,缓缓从东方升起。 a:光芒绚烂的阳光洒满大地。 c:我们高举队旗,唱着队歌, a:20xx年胡爷爷在致少先队建队60周年的贺信中,对当代少先队员提出:少先队员要牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面进展. a:四个好少年的童谣多美呀,谁能谈谈你怎么理解“争当喜爱祖国、抱负远大的好少年” 第一小组:我觉得“争当喜爱祖国、抱负远大的好少年”要求我们要树立报效祖国、效劳人民的远大志向。 c:理解的真透彻,谁能说说你有什么

6、远大抱负。 甲:我长大后要当工程师,把祖国建立的更加漂亮。 乙:我长大后要当军官,保卫我们的祖国永久和平。 丙:我长大后要当航天员,探究太空的神秘。 丁:我长大后要选择太阳底下最光芒的职业人民教师,为祖国培育出更多的优秀人才。 c:你们说的真好,可以感觉到你们对祖国的深深喜爱之情。得意的祖国,我们愿以美丽的舞姿赞美你,请观赏舞蹈大中国 a:感谢同学们精彩的表演。那谁能谈谈你怎么理解“争当勤奋学习、追求上进的好少年”。 其次组:我觉得“争当勤奋学习、追求上进的好少年”要求我们要喜爱学习、学会学习、主动学习、积极进取。 甲:当代女作家张海迪,五岁的时候患有脊髓病,从今只能坐在轮椅上,但她却自学了英

7、语,翻译了不少英文作品,许多人不信任,问她怎样做的,她答复说:坚持每天背10个单词,有时背不全想放弃时,就狠狠地咬几下自己的手指,催促自己始终坚持下去。她就是靠着顽强的毅力和勤奋好学的精神,最终成为当代女作家。可见学习上无难事,只要我们喜爱学习主动学习,只要我们勤奋学习持之以恒,就肯定会取得胜利。 乙:我以后要严格要求自己,努力学习,上课仔细听讲,争取取得更好的成绩。 丙:我以前学习兴趣不浓,不够主动,以后我要做喜爱学习,主动学习的好少年。 丁:我以前学习不够积极,干什么事都不追求上进,以后我要做追求上进的好少年 a:说的真精彩,我们大家要向他们学习。那谁能谈谈你怎么理解“争当品德优良、团结友

8、爱的好少年”。 第三组: 1同学.“争当品德优良、团结友爱的好少年”要求我们诚恳守信、敬重师长、关怀他人、遵守法纪。 甲:我要做诚恳守信的好少年,同意别人的事肯定要办到。 乙:我要做敬重师长、关怀他人的好少年,见到教师要问好,多关怀、帮忙其他同学。 丙:我要做遵纪守法的好少年,严格遵守学校的规章制度,多做有意义的事。 c:说的多正确呀,我们大家要向他们学习。 那谁能谈谈你怎么理解“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”。 第四小组:“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”要求我们坚持熬炼身体,乐观对待生活,敢于克制困难,遇到困难我不怕,面对将来我能行。 甲:我以后要做体魄强健的好少年,要多熬炼身体,积极参

9、与学校的体育运动,参与学校的大课间运动,熬炼好身体,拥有阳光心态,将来报效祖国。 乙:我以后要做一个活泼开朗的好少年,不管遇到什么困难,我都将乐观对待生活。 丙:做一个好少年不仅要有安康的身体,还要有乐观的心情,只要我们敢于克制困难,面对困难我不怕,我知道我肯定能战胜困难。 a:各小组说的真好,我们要严格遵照胡爷爷的嘱托,争当四个好少年,请观赏歌曲“四个好少年”。 全体学生:歌曲四个好少年。 (三)争当四个好少年 a:我们学校最近启动了向祖国61年献礼的“诗歌诵读”竞赛活动,那现在我们就来一场“赛诗会”竞赛怎么样?诗歌“争当四个好少年” 全体合:我们是祖国的花朵. 我们是祖国的盼望。 既然是花

10、朵, 就应当健壮成长。 第一组:我们要争当喜爱祖国,抱负远大的好少年, 长大后要为祖国多做奉献, 所以有抱负,才能有行动。 其次组:我们要争当勤奋学习,追求上进的好少年, 好好学习,是我们的责任, 所以有进步,才能有胜利。 第三组:我们要争当品德优良,团结友爱的好少年, 品德优良,可以得到认同, 所以有团结,才能有朋友。 第四组:我们要争当体魄强健,活泼开朗的好少年, 没有安康,就失去了全部的资本, 所以有欢乐,才能有笑容。 全体合:让我们一起争当四个好少年吧! c:我们是绚烂的朝霞。 a:我们是艳丽的花朵。 c:在校园,我们要做文明的学生。 a:在家庭,我们要做文明的孩子。 c:在社会上,我

11、们要做文明的使者,遵守社会公德的榜样小公民。 男女主持人(合):让我们行动起来,共同营造一个文明的晴空吧! a:请中队长讲话: a:请中队辅导员讲话: 亲爱的队员们,你们用自己喜爱的方式表达了争当四个好少年的决心。作为一名队员,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的优良传统。盼望你们通过这次队会,都来争当四个好少年,让我们全体队员团结友爱心一条,共同创立欢乐优秀班集体!感谢大家! 呼号 预备着:为共产主义事业而奋斗时刻预备着! 退旗奏乐行队礼 礼毕 主持人合:我宣布“争做文明少年,共建欢乐集体”主题队会圆满完毕。 【篇二】 主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧

12、的心愿? 主持合:是您,我们尊敬的教师! 主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,登记了人类永久的赞美。 主持乙:流淌的汗水和心血啊,在金东方把盼望浇灌。 主持甲:您用青春写出无悔的人生。 主持乙:您用真情谱写世间最壮美的诗篇; 主持甲:您的爱,我们永久也报答不完, 主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声 主持合:教师, 主持乙:803班教师,您辛苦了!主题班会现在开头。 主持甲:淡泊以明志,安静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了很多很多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天际海角,都会时刻想着您。 请听诗朗读教师,您好: 男:一支粉笔,教导学问王国的迷津; 女:一

13、块黑板,登记教师无限的深情; 男:一个讲台,映着教师高大的身影; 女:三尺教鞭,开拓通向抱负的路程; 男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。 女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,如遍布道旁的小花,芳香怡人。 男:在我们的记忆中,您衣着很一般,不潇洒也不华美,很难捕获到流行的气息。 女:其实,您也在追求一种美,那是才智与文明的芳香。每当您的身姿消失在讲台,比将军还神气。 男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您凝视。 女:您抑扬顿挫的声音犹如山间清泉,叮咚叮咚潮湿每个人心底。 男:您和气可亲的笑容恰似严冬的暖流,

14、带来人生的甜美。 合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能遗忘的就是您。 女:学问的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带着我们劈风斩浪驶向远方。 男:或许有一天,我们站在一起,我比您高,但我糊涂记得,是您把我高高擎起。 合:您就是我们尊敬的教师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:教师,您好! 主持甲:感谢两位同学深情的朗读。不管是叱诧风云的伟人,还是悄悄无闻的一般劳动者,都离不开教师的教育。教师对我们的关心永久是我们心中最美的故事。教师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听周倩云同学讲的故事教师的责任心 主持人乙:我们在教师的眼中,我们永久是小孩子,可是,

15、我们现在已经学会了很多,不信您听 请观赏杨文博同学带来的古筝独奏曲百花园中颂园丁。 主持甲:敬重教师是我们中华民族的传统美德,古人能够这样,老一辈革命家能够这样,我们更应当发扬这一优良传统。 主持人乙:对!我们应当继承和发扬尊师这一优良传统,那在日常的学习和生活中我们应当怎么做呢? 学生分组争论,之后全班沟通。 主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了教师的慈祥和宏大。 主持甲:我们的每一点学问,我们的每一个进步,都渗透着教师的汗水和心血。 主持乙:在此,让我们用诗篇表达我们对教师的尊敬之情吧! 主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声:教师,您辛苦

16、了! 请听诗歌朗读教师,您辛苦了 是谁 把无知的我们领进宽阔的教室, 教给我们丰富的学问? 是您!教师! 您用辛勤的汗水, 培育了春日刚破土的嫩苗。 是谁 把淘气的我们 教育成能爱护帮忙别人的人? 是您!教师! 您的关心就好像温暖的春风,暖和了我们的心灵。 是谁 把稚嫩的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!教师! 您的爱护让我们安康成长, 在金秋季节结下硕果。 您辛苦了!教师! 你们在酷暑寒冷中辛勤工作。 您辛苦了!教师! 你们把青春无私奉献给我们。 您辛苦了,教师! 请承受我们崇高的敬礼! 主持乙:教师教给我们学问,教会我们做人,的确够辛苦了!那么,我们应当怎样对待、对待这份爱呢? 主持甲:

17、这里有一则关于咱们师生的事例,我说给大家听一听:有位同学平常对教师很有礼貌,见到教师热忱打招呼,有时还主动替教师翻开水,从不顶撞教师,学习成绩也不错,就是作业不仔细,书写潦草。教师对他讲了许多次都没改正。有人说这是不敬重教师的行为,可他说这与敬重教师无关. 你同意这位同学的观点么?请说出理由。 主持甲:其实,教师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不仔细,教师就会更累。何况,我们金东方学校的教师们比其它学校的教师还要累。 主持乙:而我们八三班,作为一个新组建的团队,很多教师都是跨年级任课,备课任务更重,他们的辛苦可想而知。 主持合:为了祖国,为了民族,为了我们,教师您还将悄悄地耕

18、耘,您还将无私地奉献。 主持甲:作为金东方的学生,我们感到骄傲,在这个大家庭里,我们师生携手共创美妙的明天。 主持人乙:尊敬的教师,在我们心中,您们的微笑构成了一片亮丽的天空,它培育我们成长,滋润我们的心田,使我们感到是那样的暖和和亲切,教师,您知道在我们的心灵相册中保存有您怎样的相片吗? 学生畅谈心目中教师辛苦的留影。 主持人甲:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是我们歌颂教师的真实写照。从古至今,有很多赞美教师的诗句和文章。同学们,请发挥自己的想像,说出我们心中对教师的赞美和祝愿吧。 学生发言。 主持甲:多么感人的话语,每位同学都是肺腑之言。知道要召开今日的班会课,很多同学早早的就想好

19、了很多祝愿送给尊敬的教师。同学们,让我们把对教师的祝愿永藏心中吧! 主持乙:祝愿的话对于教师赐予我们的奉献虽然微缺乏道,但代表的是我们的感谢之情,喜爱之心。教师,您教会我们人生的第一首乐曲,您奏响我们人生的第一乐章,您永久是我们心海那永不落的太阳,我们永久爱您,让我们为您祝愿。 请听合唱教师,我爱你 主持甲:教师,我们知道,您不需要鲜花和掌声,您不看重享受和金钱- 主持乙:您要的是我们的勤奋和求知,您要的是我们的进步和成长。 主持合:教师,您听吧,我们现在就答复您。 (全班起立,齐读:为了中华,为了将来,我们要自尊、自律、自信、自治,勤奋学习,勇于探究,自强不息,追求卓越!笑对生活,超越自我。

20、) 主持乙:最终让我们一起说: 全体学生:感谢您,教师! 主持合:主题班会教师,您辛苦了到此完毕。 【篇三】 主持人:同学们,我们在一起已经快一年了,在这过去的一年当中我们相处的都很开心。固然,其中确定会有或多或少的不开心,对吗?今日,我们开一个关于“观赏他人”的主题班会。 首先,请同学们来观赏一段散文,看看能否从中受点启发。(请一位同学朗读) 学会观赏一棵树 一棵树,若花不好看,或许叶子好看;花叶都缺乏观,或许枝干错落有致; 花叶枝干皆不中看,或许它生的位置很好,在蓝天白云的衬托下,远远地看起来,流露出几分美感。只要你肯去观赏它,总可以发觉它的美。 主持人提问:1、同学们,这段话什么意思,你

21、们怎样理解它?(请6个同学答复) a同学说:我们要学会从不同的角度去观赏一样东西,去查找这样东西的美丽之处。 b同学说:即使再不优秀的人,确定也有他的优点所在。 c同学说:每个人都有自己的优点,我们要学会去发觉他人的优点,那么生活就会更加和谐美妙。 d同学说:没有差劲的人,由于每个人都有自己的优点。 主持人:同学们答复的都很好,都谈到了观赏别人优点这一点。那我们为什么要学会观赏,观赏又有何作用呢?我再请你们听一篇小短文。(请一个同学念这篇短文) 有一位银行职员就这样做过。他常常丢一块硬币给坐在银行门口的一位没有脚的乞丐。但是,他和大多数人不同,他每次丢了硬币之后,肯定要顺手捡起一支放在这个乞丐

22、旁边的铅笔。这个银行职员对这个乞丐说:“你是一个生意人,而我的习惯是买东西肯定要选择品质好的,所以我向你买。”有一天,这个缺腿、驼背的乞丐没有消失在银行门口。日子一天一天过去了,银行职员也慢慢遗忘这个人。直到有一天他走到一幢大厦内,突然在一处室内摊贩前面,再看到这个以前流浪街头的熟识身影。这个店老板感动的对他说:“我始终盼望有一天能看到你来,我今日能在这里开店,你给我的帮忙实在很大。你不断地鞭策我,说我是个生意人。于是我开头这么认定自己,而不再觉得自己是个讨钱的乞丐。我努力卖笔,卖了许多许多。 主持人:“你赐予我自重,使我对自己刮目相看。”同学们,你又是如何看别人的呢?是否总是带着挑剔的眼光,

23、只看到他们的缺点和短处呢?或者你会观赏别人的优点和特长?你也能像这个银行职员一样辨别乞丐或生意人吗?接下去,同学们可以发表一下自己的看法。(请几个同学谈谈看法) a同学:我觉得这个银行职员很了不起! b同学:我觉得这个乞丐也很了不起! 主持人:那你们为什么觉得他们了不起呢? c同学:银行职员给于乞丐自重,使他对自己刮目相看。 d同学:乞丐也确实很有鼓起!固然这是由于银行职员的作用下 主持人:我们每个人都可以带着面具过日子,而在面具之后,每个人的状况都和这个乞丐或相像。不管他们变得多么富有、知名或胜利,他们的内心都是空虚的,盼望别人来填补。你只要略微专心便能填补这些空虚,而且你的影像将深印在这些

24、偶然过客的心里。这些人纵然远离你,但你也会觉得你们彼此竟是这么接近。慢慢地你会觉得这个世界既美妙又亲切,样样都如你所需,依你所愿。每个人都赐予你慈爱的回馈,而且都帮你做事。(1)(2) 四、主持人:所以盼望同学们首先要学会观赏他人,那么我们究竟应当如何观赏一个人呢?那我们就来看看身边的同学,从他们身上发觉闪光点,来观赏他们,优点大家说,大家先以小组的形式争论你身边同学的优点。 争论中 主持人:接下去,请几个同学来讲讲他身边同学的优点。 (答复略)大致包括以下几个优点:和善,乐于助人,做事情仔细,情愿为班级效劳 1、单个同学举事例说明,主持人请被观赏的同学谈感受,谈体会。主持适时恰当点评。例如,

25、让学生自悟出,观赏他人也是自己学习、进步、提高的过程,你敬重、理解别人,就会得到别人的友情,你就会觉得欢乐;观赏别人的同时,也要观赏自己,悦纳自己。 2、邀请几位同学做嘉宾上场,请大家来观赏他们,帮他们找优点,主持人请嘉宾谈感受与体会。 主持人:被人观赏是一种欢乐、幸福,能找到自信,会更加努力。 3、小组内沟通,相互观赏。请两个小组上场,演示如何相互观赏。主持人点评。 主持人:下面,咱们轻松一下,我请三组同学上场,参加一个嬉戏。 嬉戏规章:三人一组,分别遮住一人的眼,绑住一人的双手和另外一人的双腿,代表不同的人自身存在不同的优、缺点,再给每组两个球,代表珍贵物品。要求三人团结合作。将珍贵物品运

26、送到目的地。嬉戏完毕后请同学谈感受。(略) 主持人点评:只有彼此观赏,团结合作,才能将一件事情做胜利。 七、主持人:是啊,看来观赏确实是具有一种奇妙的力气。 观赏是一种奇妙的力气 细细地观赏自已四周的人与事, 你会发觉生活原来就很美妙。 观赏是一种奇妙的力气, 它会冲洗掉你内心的妒忌和烦燥。 你能观赏别人学业的精湛, 你的成绩也会步步樊高; 你能观赏别人品行的纯粹, 你的心胸也会像大海一样掀起波涛。 你能观赏大地的每一道晨曦, 你的心情就会被彩云围绕; 你能观赏天空中的每一丝细雨, 你就会有一个明净而清爽的头脑。 你能观赏自己点点滴滴的进步, 你的前程就会被金色的阳光覆盖; 你能观赏父母遗传给

27、你的各种特点, 你就具有世界上最赏心悦目的容貌。 观赏是一种奇妙的力气, 它使你布满自信,永不苦恼; 观赏是一种奇妙的力气, 它使人铁人生更绚丽,生活更美妙! 主持人总结:这首诗真正道出了观赏的作用,盼望同学们学会宽容,学会观赏,培育宽阔的胸襟,学会与人共处,团结合作,将来成就一番事业。今日的主题班会到此完毕。感谢大家的积极协作。 班队会主持词 为什么要不快乐? 人都有不快乐的时候,这时候每个人解决不快乐的方式都不一样,有的人选择一个人悄悄的思索,有的人选择听音乐,有的人选择去酒吧喝酒,都可以略微解决不快乐的心情! 人活在世上,每天面对许多不同的事情,心情也每天都在变化着,特殊是像现在这种夏天

28、,天气原来就很闷热,人的心情就更加的烦躁担心,遇到点小事就会火气冲天,甚至于看谁都觉得很烦,就想谁都不和谁说话,就自己一个人!但是活着就要让自己快乐欢乐,不管遇到什么事情,都要面对,不要让烦躁的心情影响了自己! 为什么要不快乐?为什么要不快乐?活着就要对自己好一些,不让自己快乐那活着做什么?我盼望我的朋友们都快乐点,欢乐起来, 快乐,对自己来说有益于安康,对别人来说是一种礼貌。 快乐的时候做事情不但有劲儿,而且效率高。 再说人都是追求欢乐躲避苦痛的埃 感谢生命,轻松欢乐活过每一天! 一个人来到世上就是为了追求欢乐和幸福! 人只有为自己做主的时候,才会欢乐。人只有常怀感恩之情,人才会有幸福感。

29、我感觉帮忙了应当帮忙的人才欢乐,身体安康就欢乐,和人交往宽容和-谐就欢乐,呵呵 人来到这世上是特别来之不易的,既然这样,那就应当快乐的度过这一生,而不是悲伤的,所以盼望大家每天都能开快乐心! 花季,雨季-主题班会 一.目的要求 1.使学生明确为什么要珍惜时间,为什么要勤奋学习, 让学生意识到珍惜时间在学习过程中的作用。 2.结合初三毕业班学习的特点,将爱国主义化为爱学习的 详细行动中,在实际行动中表现出来。 二.主要方法:谈话法、表演法。 三.会前预备: 1.两岸位主持做好组织预备工作。 2.一位同学预备诗歌朗读。 3.一位同学预备惜时故事。 4.预备有奖嬉戏(拼诗句)。 5.两位同学预备发言

30、稿。 6.四位男生预备表演小品。 7.预备独唱自编曲抓住时间的手。 8.班主任小结。 9.预备歌曲明天会更好。 四.班会过程: (1)引言: 主持人自我介绍,致欢送词,明确班会主题 (多用时间来瞻前,来实干;少用时间来顾后,去空想)。 (2)xx-x同学朗读诗歌做学习的仆人,使同学明白只有做时间的主 人,才能做学习的仆人;也只有做时间的仆人,才能更好地合理安排学习时间。 主持人点拔:我们只有把握今日,把握好现在,才会无悔于我们的黄金时代。 (3)x x x同学讲爱因斯坦珍惜时间的故事,盼望同学们能从中得到启发 向宏大的科学家学习,争取在中考取得好成绩。 (4)嬉戏:(10分钟男女二人三足拼诗句

31、)主持人明确嬉戏规章, 嘉奖在规定时间内完成任务的同学,罚没完成任务的同学唱歌。 主持人点拨;即使是一分一秒,未能把握好,也会失去大好良机,让同学们切记:“一寸光阴,一寸金;寸金难买寸光阴“的道理。 (5)由谈珍惜时间过渡到初三面临的升学考试,接着是同学谈自己是如 何把握时间学习,取得好成绩的心得。 (6)表扬成绩进步大的学生(5位,颁发奖品),树立学生身边的典范 使学生学有典范,增加自信念,以促进后阶段的学习。 (7) x x x 同学的发言,谈谈自己在月测中成绩进步快的体会。 (8)四位男同学表演小品,反映班中存在的铺张时间的不良现象 (如:闲谈、闲思、闲事),盼望同学们引以为戒。 (9)

32、x x x 同学独唱自编歌曲抓住时间的手。 主持人点拨:“少壮不努力,老大徒哀痛”,假如现在不努力,长大后我们还能做什么? (10)主持人:联系10月份爱国主义教育,让同学们熟悉到爱国应当从上好每一节课,做好每一次作业,考好每一次试,把握好每天所学的学问抓起,用爱学习的详细行动来表达自己的爱国之心。 (11)宣读惜时好学的建议书。 (12)班主任小结(内容略)。 (13)全班合唱明天会更好,x x x 同学领唱, 为同学们制造美妙的明天鼓舞。 上面的内容虽然不是快乐班会不过你可以看看人家的班会是怎么进行的 可以借鉴一下 你应当是班长吧找些有关欢乐就能胜利的例子把班会搞的活泼一点 加油啊!。 安

33、全主题班队会主持词【三篇】 不管是会议还是晚会等活动都需要主持人和主持词,好的主持稿对会议的气氛会起到很好的衬托作用,能够随机应变的主持人会让会议到达特别制胜的效果,所以不能小视主持人和主持词,那么怎么写主持词呢?下面的文章是小编主持词频道为大家整理的,盼望对写主持词迷茫的你会有帮忙! 【篇一】 张:同学们,当我们每天背上书包要走出家门的时候,经常会听到爸爸、妈妈的吩咐:“路上留意安全”、“过公路时看好红绿灯”! 周:是呀,我们每天能做到“高快乐兴上学去,平平安安回家来”是教师和家长的共同心愿。赵:当我们听到有的同学溺水而亡,有的同学发生了车祸时,我们都会为那些失去生命的学生而感到惋惜。 赖:

34、我们每一个小学生都要吸取惨痛的教训,自觉遵守交通法规,珍惜生命,不要让生命之花过早凋零。 彭:四年级二班交通安全主题班会现在开头:愿我们每天都随着欢快的笑声,安康成长。纪:下面有请伊萨卡二队的同学表演节日,大家掌声鼓舞。 张:同学们,刚刚的节目表演的好不好啊?剧中人物哪些人做的对?哪些人做的不对? 周:我国每年死于交通事故的人数就有10万人以上,每天平均也许有280人死于交通事故。赵:全国各地发生在中小学生身上的交通安全事故不断,交通事故已成为我国中小学生伤亡的主要缘由之一。 赖:人最珍贵的就是生命,生命对于每个人只有一次。所以我们要珍惜自己的生命。 纪:安全在你脚下,生命在你手中,实线,虚线

35、,斑马线,都是生命安全线!我们每个同学都要牢记交通法规,交通安全从我做起,从现在做起。 下面请海天城的同学表演节目,大家掌声鼓舞。 彭:看了海天城小组的表演,大家应当感受颇深吧!为了增加大家安全意识,我们有请多蓝水岸的同学来表演节目,帮忙大家增加安全意识。交通安全演讲稿张:随着经济的富强进展,交通事业迅猛进展,车辆川流息的在公路上行驶,为了家庭的幸福,为了我们的生命安全,为了使爸爸妈妈安心工作,我们每个小学生都要了解根本的交通规章,增加交通安全意识。 周:同学们,生活是美妙的,生命是珍贵的,我们要疼惜生命,远离交通事故。尤其对我们小学生来说,略微不留意,后果不堪设想。 赵:那么,现实生活中,我

36、们应当如何预防交通事故的发生呢? 赖:下面请乔司的同学表演节目。 彭:有一根弦它常响在我们身边, 纪:有一根弦它连着我们的生命线, 张:它的名字就叫“安全”。 周:安全维持着我们每个人的生命与安康,安全维系着我们每个家庭的幸福与美满。 赵:下面我们请福雷德广场的同学为大家表演节目。 赖:下面送给同学们二首儿歌。出门歌:爸爸妈妈还有我,开车上街出门游,千万系好安全带,不怕刹车出意外。 纪:坐车歌;公共汽车飞速跑,扶手肯定抓紧了。不要上窜和下跳,更不伸手窗外闹。备好零钱买好票,积极让座要敬老。 彭:盼望同学们不仅要记住这些儿歌,更要在每天上学、放学的路上遵守交通法规,珍爱自己的生命。 张:生命是漂

37、亮的,我们要观赏它;生命是神圣的,我们要敬重它;生命是珍贵的,我们要珍惜它。周:只要我们遵守交通规章,就能避开的损害。 赵:盼望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规章的好习惯,彻底远离交通危急。 纪:同学们,安全常系心中,安全伴我同行!家长期盼着我们欢乐成长,阳光伴随着我们成功远航,愿我们人生旅途永久平安。 彭:让我们共同祝福:我们每天平平安安到校,高快乐兴回家,祝福我们的生活到处开满安全之花。 合:四年二班交通安全主题队会到此完毕!感谢大家! 【篇二】 甲:有一根弦它常响在我们身边, 乙:有一根弦它连着我们的生命线, 合:它的名字就叫安全! 甲:安全维系着我们每个人的生命

38、与安康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。 乙:可是,我们却常常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心,惨不忍睹的场面。 甲:这一幕幕惨不忍睹的画面,让我们看到了那些向花季飞来的横祸,听到亲人们撕心裂肺的呼喊,我们也在经受着血的教训。下面我宣布六年四班安全伴我行为主题班会现在开头。 乙:城市交通实行了现代化,即使城市道路较窄,车流繁杂,交通也要井然有序。同时我们的交通安全意识也要不断加强。下面请大家说一说你所知道的交通规章。 甲:人的生命只有一次,生命是多么宝贵! 乙:是的,没有比生命更珍贵的东西了。 甲:所以我们要懂得珍爱生命,下面请听配乐诗朗读 乙:只有珍爱生命,我们的生活才会和谐、安静,如

39、泉水般清亮,如月光般严厉,下面请观赏二胡名曲二泉映月 甲:接下来请观赏校园交通小品谁当小* 乙:精彩的小品过后,让我们怀着感恩的心对战斗在一线的*叔叔们道一声”感谢有你,你们辛苦了“-独唱感恩的心 乙:安全的隐患,不只是在公路上,也存在与我们的校园里。 甲:校园安全?我们的校园很安全啊! 乙:安全?据有关部门统计,近几年有关校园的中毒大事、踩中踏大事、暴力大事、交通安全大事屡见报端,而且每年的安全数字呈上升趋势。教育部、公安部等单位对北京等10个省市的调查显示,目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。 甲:多起校园安全事故的发生,引起了社会及有关部门的关注,它们不仅给家庭带来极大的损害,

40、也给社会带来很多担心定的因素。 甲:20xx年3月23日早上7:20左右,正逢孩子上学的时间,福建南平延平区试验小学门口,一名男子手持25公分*,连续砍伤13名小学生,其中七女六男,已造成8死5伤。55秒内,刚刚鲜活的生命被疯狂男给扼杀了。凶手名叫郑民生,1968年4月30日生,福建南平人,中专毕业,未婚,原马站社区诊所医生,20xx年6月辞职。20xx年4月28日上午,依据人民法院刑事裁定和执行死刑命令,对罪犯郑民生执行死刑。 乙:看来,安全问题,我们必需时时警觉,刻刻留意啊! 甲:最真诚的友情是期盼,最良好的祝福是平安! 乙:最殷切的牵挂是父母,最美妙的时刻是团聚! 合:然我们共同撑起安全

41、的爱护伞,感受家的暖和,享受美妙的生活。尊敬的教师,亲爱的同学们,我们永久祝你平安 (祝你平安音乐响起,在歌声中完毕班会) 甲:当你和好朋友肩并着肩潇洒地骑行上街时;当你在公路上打闹时;当你横穿公路时;你是否想过这样做可能的后果是什么?安全度我们来说太重要了,尤其是对我们学生来说,只要略微不留意,后果将不堪设想!父母哺育我们,国家培育我们,盼望我们能够安康成长,我们肯定要学会自我安全爱护,留意安全。高快乐兴上学,平平安安回家!下面我宣布安全伴我行主题班会到此完毕! 【篇三】 男:当我们坐在宽阔光明的教室,倾听教师的教育时, 女:当我们开心地开展班会活动,一起让心灵放飞时, 男:当大家沉醉在欢快和幸福中时,你可曾想到,安全是多么重要! 女:或许你不会信任,但意外已经发生,不幸征静静降临男:大家请看大屏幕,每天,路上都在发生着另人极度痛心的一幕(播放图片)一次次无奈的叹息,一声声无望的呼喊,都换不回亲人的生命 女:同学们,这一幕幕触目惊心的画面正在用鲜血和生命换来了教训,使我们警觉,让我们痛心!这在向我们传达着一个信息交通安全,重于泰山!下面请听张欣怡等带来的演讲交通安全,重于泰山 男:据统计,我国每年因事故死亡人数约十万人,道路交通死亡人数占60%。我国的交通事故死亡人数居世界首位,平均每天280人死于车祸,其中中小学生占总人数的8%左右。这个

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