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1、 顶岗实习总结（通用8篇）顶岗实习总结 篇1 （一）班主任工作 在班主任实习工作期间，我担当的是xx九中中8（11）班的实习班主任，通过自己的努力和与原班主任的默契协作，我完善的完成了实习期间的各项任务，得到了教师和学生的全都好评。 要成为一名精彩的班主任，我觉得用“心”去做才能把班主任的工作做到最好。首先做到的第一点就是细心。班主任繁琐的日常工作包括学校安排的日常活动诸如各类评比，德育活动等等，除此以外，还要应对种种规划外状况。xx九中8（11）班共有学生80人。班主任作为这80人的治理者必需要对他们负责，任何的通知提示都不能有任何的遗漏。为了避开消失这样的问题，每天早上我都会把一天要做的事
2、情安排写在一本小册子上，假如是周一的早上，我就要做一个大致的一周总体规划。 规划外状况除了来自学校各部门的临时通知以外还来自学生。班主任每天的必修课就是记录学生的违纪状况然后准时地进展批判教育，这里颇有点“小动作”意味，但是为了班级的整体治理不得不如此。全部的批判教育都不行以延期，一旦错过了教育的最好时机，时机就很难再消失，而问题依旧得不到解决。还有要准时进展的是请假学生的跟踪联系，要做的主要有确定学生安全到家，准时回校，假如是病假，作为班主任更要细心关怀学生病情以及提示学生按学校规定索取医生证明。另外表达班主任细心的地方就是组织集体活动，例如篮球赛，班主任就必需考虑到运发动和啦啦队的各方面需
3、求。 细心一般用在班级的日常治理中，那么急躁就是用于学生的个别辅导。担当实习班主任期间，亲切的形象让我很简单就取得学生的信任，我很愿意成为他们故事的共享者。当他们主动找我说心底话的时候，无论多忙我都会放下手边的工作，找个地方急躁地倾听。通常他们说的都会是一些生活上的困惑。除了作为一个听众，我还会依据学生的详细状况给出一些指导意见，目的就是培育他们的树立正确的价值观。在对违纪学生进展教育的时候，我实行的是一种“细水长流”的教育法。每次批判的时间我都不会拖得太长，点到为止，不过我还是以很明白的态度告知他们事情的重要性。对于班里面的“顽固分子”，我会不定期找他们谈天，了解他们心里的想法，以便“对症下
4、药”。所以有教师说，当班主任就需要一种父母教育孩子般的急躁。 责任心是考验班主任工作能否到位的重要衡量标准。这次实习班主任工作之所以能顺当绽开都有赖于原班主任的信任。原班主任以一种很信任的态度把工作交到我手上。这给了我很大的发挥空间，所以我每项工作都以一个真正班主任的标准来要求自己。实习期间，我参与过年级的班主任会议，从其他的班主任身上我学到了很多珍贵的阅历。那些胜利的班主任无一例外地都拥有一颗很剧烈的责任心。他们为了班级的建立都是那么劳心劳力，积极地跟科任教师，跟家长，跟学生沟通以得到最全面的状况。 以上提到的是班主任工作时主要表达的“三心”，固然，要把班主任工作进一步升华，除了“三心”，我
5、觉得还需“两意”善意与愿意。 善意就是你要用最和善的眼光对待学生错误。我的理念是假如学生在学校犯了什么错误，那肯定不会是孩子的问题，只能是教育的问题。基于这样的理念，我觉得我已经能很好地处理学生消失的问题。有一次上课的时候，坐在第一排的两个学生竟然在用手机玩嬉戏。发觉的一瞬间我真的很生气，觉得他们极大地挑战着我的尊严，但是我选择了平和对待。我用最安静地语气要求他们把“作案工具”交出来，然后跟他们说：“好好听完这节课，然后到办公室找我。”他们并没有很可怕地等待下课，反而很积极地回应我提出的问题。下课后，我“轻饶”了他们，只要他们拿保证书就可以换回手机。始终到实习完毕，他们都没有对我产生抵触心理。
6、 其次点愿意，就是说作为班主任必需保持着积极向上的一种生活态度。这是我个人的感想。班主任的工作是只有亲身体会才能感受当中的苦累和烦人，可能许多人刚接触这份工作的时候都会有数不尽的埋怨，包括我自己。信任很多人都有的一种体会就是班主任的心情会直接影响学生一天的学习心情。因此在回到学校之前我都很好地处理这些负面的心情，总是以一种很愉悦的心情去处理一天的事务。事实证明，一个快乐的班主任做起事来是事半功倍的。 总的来说，我实习期间就凭借这“三心两意”和原班主任的默契协作完成全部的工作，这也是我最大的收获。 （二）教学工作 在磨练中成长，一个新的环境，一种新的挑战，这是我对自己教学工作的总结。 我的第一节
7、课是抖动中进展的，尽管我把全部的紧急都掩饰的很好。指导教师唯一赞扬的地方就是我的教姿教态，其他的关于板书，学问点处理、时间安排等等方面消失的问题简直数不胜数。第一节课下来，我的感觉简直就是糟透了。指导教师人很好，她总是用不同的方式鼓舞我。其次节课还是有点紧急，有点进步，但是距离及格的课堂还很远很远。那时候我真的疑心自己是否适合当一名人民教师。在课后的评课中，各位教师都给我指出了许多我没有留意到的地方。一开头我还难受得要死，但是后来我换个角度想，这些“批判”其实都是在为我教导方向。有人为你教导总比一个人盲目摸索要好。因此我喜爱上点评，喜爱有人听我的课。 说起我的课堂，我最骄傲的是课堂气氛。每次踏
8、进教室我都是保持最自然的微笑。实习之前，我很敬重的郭申生教师说过，假如教师没有激情，不投入，那么他的课堂将是失败的课堂。所以无论我有多么的累我也会提示自己保持激情，投入课堂。通过对他们的了解，在很多高中学生心目中，生物是一门试验性很强的学科。为了让我的学生转变这一观念，提起对生物的兴趣，我必需让我的课堂好玩起来。所以在导入局部我都会进展一些修改，还有就是课堂语言方面我会很留意我的语音语调，以及运用一些很幽默的比方。 固然不行避谈的教学工作中消失的问题。首先是客观问题，班级的缺少多媒体演示电脑。在高中生物教学中必需依靠多媒体的运用。由于电脑问题，我必需用最原始的粉笔黑板进展教学，因此画图花费了我
9、相当多的时间，往往让我的教学规划无法顺当绽开。所以我觉得我还是要多熬炼处理这种问题的力量，不能太过依靠多媒体。 此外，我在实习期间发觉，作为一个马上走上讲台的实习生，就应当把自己当作真正的教师对待。教师的一言一行，一举一动，都对朝夕相处的学生起着示范典范的作用，学生在教师身上学的不仅仅是学科学问，更多的是做人的道理以及人生态度，学生也正是从教师那里学会了如何待人接物，如何做人。因此，教师必需严于律己，以身作则，在生活上、思想上起到表率作用。 （三）小结 综合上述，这次顶岗实习使我增加了教学实践力量，熟悉到教育是一个互动的过程，教师只要仔细投入教学，孩子就会积极协作。这种过程是很快乐的！在2个月
10、中与学生一起生活、学习，我也尝到了当教师的酸甜苦辣，体会到了作为教师的乐趣和幸福。为我今后从事教育事业打好一个坚决的根底。 顶岗实习总结 篇2 时间总是在我们不经意间已流过指尖。在不经意之间我们已经走过了六个月，六个月的实习生活立刻就要完毕了。回首这半年的历程，脑海里留下了深深的印迹，在这半年里我学会了许多，也熟悉了许多真诚的朋友和蔼待我的师傅。20xx年x月，我离开学校来到南水北调中线一期工程宝丰至郏县段进展实习。由于我们是新进入工地工作，所以我们先进展了五天的学习，学习南水北调工程概况以及工程的进展状况。让我们对南水北调中线一期工程有了一个熟悉。 在顶岗实习的过程中我明白了很多。首先明确顶
11、岗实习的目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、业务水平，尤其是观看、分析和解决问题的实际工作力量以及待人接物与外界沟通的力量，以便把学生培育成为具有较强实践力量、良好职业道德、高技能、高素养的，能够主动适应社会主义现代化建立需要的高素养的复合型人才。“顶岗实习、工学结合是现代职业教育的一种学习模式，是把生产劳动和社会实践相结合的一种人才培育模式。 其根本形式是学校与企事业用人单位合作培育学生，学生通过工学交替完成学业。顶岗实习是我们学院为培育高素养工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨
12、干打下良好根底。通过顶岗实习使我们了解和把握了 在这次顶岗实习过程中，不但对所学习的学问加深了了，更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作力量等。通过这次实习，我发觉了自己看问题的角度，思索问题的方式也渐渐开拓，这与实践密不行分，在实践过程中，我又一次感受充实，感受成长。 1、要有较强岗位意识。 每一个岗位都有他特有的作用，干一行，爱一行，专一行，是一种岗位责任，是一种职业品质，用人单位很注意这种品质。这种岗位责任是一名员工走向胜利的必经之路。要增加岗位责任，就必需顶岗深入到生产一线进展脚踏实地的工作，兢兢业业的去做，只有这样，才能磨练和增加他们的岗位责任感，这也是现代社会对高职
13、生的根本要求。 2、在工作中要有良好的学习力量，遇到问题自己能通过相关途径自行解决力量。由于在工作中遇到问题各种各样，并不是每一种状况都能把握。在这个时候要想把工作做好肯定要有良好的学习力量，通过不断的学习从而把握相应技术，来解决工作中遇到的每一个问题。这样的学习力量，一方面来自向师傅们的学习，向工作阅历丰富的人学习。另一方面就是自学的力量，在没有另人帮忙的状况下自己也能通过努力，查找相关途径来解决问题。 3、要明白良好的人际关系是我们顺当工作的保障。 在工作之中不只是同技术、同设备打交道，更重要的是同人的交往。所以肯定要把握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平常要留意的。我在这方面得
14、益于在学校学生会的长期的熬炼，使我有一个比拟和谐的人际关系，为顺当工作制造了良好的人际气氛。另外在工作之中自己也有许多缺乏的地方。例如：缺乏实践阅历，缺乏对相关行业的标准把握等。所以我常提示自己肯定不要怕苦怕累，在把握扎实的理论学问的同时加强实践，做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习，学习新学问、新技术。 4、要不断积存社会阅历。 增加社会阅历，也是增加工作阅历。当一名毕业的大学生在面对用人单位面试时，别人很自然要问到你有无工作阅历，这道门槛挡住了不少大学生。因此，顶岗实习不仅仅是一种劳动熬炼，更重要的是通过实践增加工作力量，增加工作中的沟通和适应力量，增加做人的才能；实践出真知，实践长
15、才能。有了适当的顶岗实习并能顺当拿到一份顶岗实习合格证，这对今后走向社会，应聘岗位时，无疑是特别有益的。 实习就这样完毕了，这段实习生活对我是一个很好的熬炼时机，它让我真正的懂得了学校和社会的不同。为自己的将来奋斗的人，为将来打拼，这种感觉很好，虽然在这段期间有些不适应，但我最终还是干到了现在，我想我在将来的一段时间还会干下去，并干的更好。 这段时间我成熟了，想问题不在那么简洁，我会在深思后再做打算。工作让我学到的不仅仅是工作的学问，更重要的是我学会了怎样去面对社会上的各种问题。我想在将来我会走的更好更远。我会为自己的将来努力，努力去制造我自己的历史！ 顶岗实习总结 篇3 一、前言： 随着社会
16、的快速进展，当代社会对马上毕业的大学生的要求越来越高，对于马上毕业的我们而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的根底，我系同学各自开展了顶岗实习活动。此次实习，从找工作到找到工作到工作的过程中发生的”点滴给我留下了深刻的印象，也让我学到了很多学问，体会到许多，信任此次经受多我而言是一笔珍贵的财宝。 二、实习目的： 毕业实习是我们大学期间的最终一门课程，不知不觉我们的大学时间就要完毕了，在这个时候，我们特别盼望通过实践来检验自己把握的学问的正确性。在这个时候，我来到广州维顺热能设备有限公司，在这里进展我的毕业实习。 三、实习内容及过程： 刚
17、开头所作的工作主要有安装产品和焊接元器件。虽然所接触到的工作难度并不大，但是其中包含的技巧却特别多，各种需要留意的事项也许多。就拿焊接元器件来说，元器件的体积有大有小，而其中需要留意的地方是，要先焊接小的元器件，然后再去焊接大的元器件。焊点要做到光滑，不能虚焊，焊点的标准是要成圆锥外形，对于晶体二极管还要留意不能够焊接得太久，否则简单把二极管烧坏。 除了上述的这些，我还学习了数字万用表的使用，以及一些贴片式电阻的读数。例如一个贴片电阻的读数为1002，这是电阻上面的标值，而其实际的阻值却应当为10k，前三位为有效数字，最终一位为十的幂数。对于一些瓷介电容，也有了一些熟悉，如一只瓷介电容上面标有
18、104，其电容容量为：100000pf，即0.1uf。 我学会了检测产品，对产品的检测包括许多的方面，例如要检验电源是否正常，工作电压有没有到达标准，产品的绝缘性能是否到达标准等。从安装到测试，我在一点点的进步，一个产品能否正常的使用，在出厂产质量是否过关，这都需要质量检测人员细心的检测。我接触到了对产品的修理。 由于一个偶然的时机，负责治理生产的主管对我说，有一批坏的返修的机器，你去试一下修理吧。 接触了修理，才觉察这份看起来很专业的工作其实也并不是我想像中那么难，由于在我修理机器的过程中，觉察大部份的问题都是比拟简单解决的，例如电源局部没有电压，那可能会是变压器坏了，或者是稳压三极管坏了等
19、等。 我对我所接手的产品的电路原理图有了也许的了解，能够弄清它的工作原理。 它是用pic单片机来进展掌握继电器，然后以开关量输出掌握外部设备，例如电动的正反转，加热，却冷，卸压等，测温电阻pt100外接，用来掌握染缸的温度。还可以检测染缸，料缸的水位等。这种染色机电脑已经能够满意一般染厂的所需，而且价格也很廉价。 我所接触到的染色机电脑型号为kb30d/led，是一种换代的产品，产品设计的思路很简洁，外围电路也较简洁，其主要的技术在于单片机的编程设计，看来单片机在工业的应用是特别的广泛的。 四、实习总结及体会： 在本次实习里，我深深体会到团队合作的重要性，并勇于呈现自我。自从来到这里，我们为人
20、处事的方法有所转变，最明显的是我们转化了做事的方法，原来是学完了再干，现在是边干边学。 这次实习为我供应了与众不同的学习方法和学习时机，让我们从传统的被动授学转变为主动求学；从死记硬背的模式中脱离出来，转变为在实践中学习，增加了领悟、创新和推断的力量。把握自学的方法，学会条理、急躁、使工作、学习、生活都步入系统化流程；思索方式成熟，规律性标准、明确。这些方法的提高是终身受益的，我认为这难得的三个月，让我真正懂得了工作和学习的根本规律。 总而言之，此次顶岗实习的时机来之不易，工作的经受也来之不易，也信任此次实习会令我终身受益。 顶岗实习总结 篇4 20xx年3月19日，我怀着感动的心情踏上了期盼
21、已久的顶岗实习之路，当我坐上离开学校的列车那一刻起，我就知道我将经受一段特别的不平凡的并且布满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，并定会给我带来生命中无与伦比的财宝。在这三个月中，领导和同事们给了我许很多多的关怀和指导，加上自身的不懈努力，使得我在各方面都取得了长足的进步。 的确，实习的生活是布满艰辛与挑战的。首先就是住宿和伙食的问题，对于干工程的相对来说住宿就是一个大问题。活动板房是大局部工程单位的首选材料，在河南这样的酷热天气里对我们来说就是一个挑战。再有就是伙食问题，当你到达一个地方的时候你就要学会入乡随俗，不能挑食。没有什么都
22、是根据你的意愿来的，大鱼大肉也好，粗茶淡饭也罢，还是要自己想方法克制。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在实习过程中，我感觉到自己所学学问的浅薄和在实际运用中的专业学问的匮乏。刚开头的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措。在办公室看了一周的图纸，刚开头不断地向我们的技术主管请教，我们的技术主管也特别急躁的教育我。让我在一周将图纸粗略的了解了一下，也对之前在学校所学的东西得以稳固。之后的三个月根本上都忙于现场，将理论与现实得以结合，更加全面的熟识了整个工程。固然，这个过程也是一个漫长而又艰辛的。有的时候学到新的东西得以稳固很有成就感，但有的时候一个问题让我纠结好几天，弄地我都想回来。
23、所以说过程很艰辛要我们面对困难不言苦，不言弃。 时间过的真快，转瞬间，我在xxx械化公司的实习立刻要接近尾声了。通过这三个月的实习，我接触到了真正的规模、工作，亲自进展了完成了试验工程的测定，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致地了解了试验处理的流程，从纯理性的上升到实践，从实践中的感性熟悉上升到了更深刻的理性熟悉。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己的力量是远远没有到达工作的要求的，实际的工作远比想象中的要细致得多简单得多，这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作力量是书本上没有方法教授给我们的，必需要通过实际工作来积存与强化。XX学科作
24、为一门与实际工作结合严密的学科，实践是检验学校里的学习成果的最好的试金石。将所学学问转化为工作力量，这样才真正做到了学有所用。 实习的生活是温馨和幸福的，这里布满着浓浓的乡情，这里的同事和领导对我关怀有加，他们知道我远道而来，对我的生活非常关怀，这里的每一个人都是那么淳朴与和善，都是那么热忱，周末的时候同事们还常常会叫我一起参与活动。 在完成各项工作的同时，我还存在着以下几点的缺乏： 一是、工作中有时自信念缺乏，反而消失低级错误； 二是、在处理一些事情时有时显得较为急躁； 三是、对一些业务技能特殊是应用工程软件还不够熟识。 在今后的工作中，我将发扬成绩，克制缺乏，朝着以下几个方向努力： 1、永
25、久记住“吃苦奉献，拼搏争先”的精神。 2、学无止镜，时代的进展瞬息万变，各种学科学问日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种理论学问，并用于指导实践，以更好的适应行业进展的需要。 3、娴熟的把握各种业务技能才能更好的投入工作，我将通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。 4、业精于勤而荒于嬉，实践是不断取得进步的根底。我要通过实践不断的总结阅历，提高自己解决实际问题的力量，并在实践的过程中渐渐克制急躁心情，积极、热忱的对待每一件工作。 以上是我的实习工作总结，这是一段布满艰辛和收获的经受，这是一段布满幸福和欢乐的旅程，这是一段布满挫折与反思的人生。我信任今后的人生之路我会走的更加辉煌！
26、 顶岗实习总结 篇5 2022年又这样匆忙的过去了，经过假日的洗礼，我又重新登上了顶岗实习的岗位，开头了新一年的奋斗与挑战。 半年的时间，我已经从一个无知的学生变得渐渐成熟，再次来到工地，感觉就变得跟之前不一样了许多，也熟识了许多。由于过年影响，刚来半个月每个人都感觉心思不在工作，现场总显得有点冷淡，但是我照旧在忙劳碌碌的奔波，并且尽力的去完成领导交代的每一项任务。 钢构造主体立刻接近收尾，我自己内心有多么期盼，自己的付出能够得到回报，工程能够顺当进展。然而一切都不是想象中的那么顺当，正在接近收尾，趋于闭合的过程中，我所管辖范围的钢构造消失了令人头疼的问题，也让我深刻体会到了，完成一项工程是多
27、么的困难。 工程在推动，我在成熟，半年的努力工作，领导对我的印象又提升了许多。因此，又将厂房的门窗、柔性提升门交给我负责。刚开头，我有点埋怨，由于我只是一个实习生，为什么担当的比正式员工还多呢？后来，我的一个领导看出了我的心事，就对我说：“其实给你分派任务，说明你有力量、有价值，可以担当起这个责任。虽然你工资很低，但是你的付出，领导们都会看在眼里，而且，多干点事对你的人生阅历也是好事啊！”认真想想，说的也挺有道理，由于我知道一无背景，二无阅历，只能凭借努力的拼搏去换取自己的将来。 为了更好的完成各项工作，我努力的看图，查标准，并针对不懂得地方像领导请教。窗户和柔性提升门对于整个钢构造主体，显得
28、有点微缺乏道，然而，真正接触了，才明白了“麻雀虽小五脏俱全”的道理。 窗户安装前，我丝毫没有留意到窗洞口的重要性，因此放松了很多，然而，就在窗户开头安装时，我才发觉龙骨消失了很致命的问题。事后，领导开导我说：每一项工作都是相互联系的，不要小看每一道工序，越是不起眼的越简单消失问题，千万要记住勿以恶小而为之，勿以善小而不为。亲身经受过之后，我也从内心里领悟到了他话中的真正内涵。 随后，由于工作需要，工程部又将厂房围护构造的施工分给我治理，由于围护构造是建立在钢构造主体的根底上的，所以，每一个部位、每一道工序都要跟主体构造相闭合。在这工程中，又一次消失了令人苦恼的各种问题，比方，檩托板与檩条标高不
29、统一，直线度不平衡等。面对各种各样的问题，我又一次陷入了苦恼危机，每天做梦都在想着工作的事。那几天，我真的很累，不光是身体累，最主要的是心累。然而，这一切的问题，都与我的治理有着密不行分的关系，所以，我没有方法回避，只有努力的去想方法、去解决问题，同时，积极与领导沟通协调，尽力的去完成每一项工作。 通过将近一年的实习，我坚信所获得的实践阅历对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的学问，在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来，充分展现自我的个人价值和人生价值。为实现自我的抱负和光明的前程努力。 顶岗实习总结 篇6 首
30、先，我克制了以前那种害怕、羞怯的心理，能够在众人面前表现自信的一面，并且敢于向指导教师和科任教师讨教，甚至共同探讨和沟通。其次，提高了自身的语言表达力量，给自己走上教师岗位打下了根底。在整个教学过程中，通过备课、讲课、课后反思等，加大对语言文字的加工和组织，对于不善言语的我帮忙很大。再次，学会了处理教与学的关系，以及教师与学生的关系，并从中把握了一些技巧和方法，形成了一种出具自我特色的教学模式。最终，主要是对于怎样成为一名教师，以及怎样去教书育人有了初步的熟悉，为走入社会作了坚实的预备。 作为一名教师，我觉得最重要的是怎样教书育人。假如说课堂教学主要是处理教与学的关系，那么班主任工作就是实现育
31、人的重要途径。 关于班主任工作，我原来懂的就不多，但是经过这段时间的磨练和学习，也已经学会了很多。而且在这短短的实习期间，我深刻明白了班主任在班集体中得重要性和必要性，同时也深切体会了班主任工作的艰难性。 班主任工作，我接下的时候实习时间已经过去了一个月，所以我的班主任工作其实也只有两个月那么短暂。每天，都要早起，至少六点半就要起来，七点必需到教室。当我第一次早晨进入教室的时候，班上的学生说，“教师你怎么来的这么早？”，当时心里也挺美的。大约九点四十的时候，也要到班上看看，这时候可以和学生倾心沟通，同时也可以催促教室卫生，监视学生活动以避开斗殴等不良大事发生。可以说，班上的一切大小事务，都是班
32、主任的事，所以说，班主任工作是份苦差事，但却很能磨练人。也正是在这短短的实习期间，让我提前享到了教学和班主任工作，丰富了我的人生阅历。 在资溪一中实习的以来，实习工作虽然存在诸多问题，但是在驻点教师曾峰海以及资溪一中的领导和教师们的仔细指导下，我们克制了重重困难。可以说，由于学校领导、教师和学生的的热心，坚决和充实了我这次的实习生活。坚持吃苦耐劳、工作仔细踏实、喜爱教育事业，是我们师大学生给资溪人民最好的馈赠。 顶岗实习总结 篇7 在xx中学一个学期的顶岗实习工作完毕了。经过一个学期的熬炼和学习，我在教学技能方面有了很大的提升。教学技能关系到一名教师完成教学任务的技巧与本领，教师的课堂教学技能
33、构成了教师教学技能的核心。所以，教学技能的凹凸，直接影响着我们完成顶岗实习教学任务的质量。在衡水中学顶岗实习工作期间，结合自我的课堂教学，现对自我在这半年里教学技能方面的提高做如下鉴定： 一、备课技能 备课是一个完整课堂的前提预备阶段，对整个过程是否能够发挥应有的教育作用有很大的影响。假如尽心备课，将难懂与枯燥的体育动作经过联系日常生活中的情景讲解给学生，会令教学效果比没有充分备课的效果有明显的不一样。 比方我在进展少年拳的教学时，动作的攻防含义和连接是教学的难点，如何只是体育教师的枯燥的一遍一遍的教和示范练习让学生很难领悟少年拳的动作含义，渐渐的学生们就会失去练习武术的兴趣。充分和有效的备课
34、，能够将少年拳的每个动作在日常生活情景中来呈现其攻防含义。比方说：讲到少年拳的第四式“弹踢冲拳”和第五式“马步横打”时，当你受到坏人侵害时，首先运用“弹踢冲拳”，右手在击打来犯的坏人的同时左脚进展踢打，让坏人不能同时兼顾身体的两个部位，当坏人受到攻击而后退时，我们乘胜追击，下体为了稳固变为马步，右手顺势在次击打坏人，从而取得这次“防身战斗”的成功，而这个动作就叫“马步横打”。这样的情景教学对学生来说能够增加学习兴趣并对教师渐渐产生一种佩服的感觉，能够提高教师在学生的心目中的地位。备课，教学中的首要环节，对整个教学的效果起着不行无视的作用。 二、教学的导入技能 课堂导入是一个完整课堂的重要组成局
35、部。精彩的导入能在第一时间抓住学生们的心，引起学生学习兴趣，激发学习动机；能引起学生留意，帮助进入学习情境；为新学问的教学做好铺垫，使学生明确学习目的。课堂导入有多种形式，在课堂教学的过程中起着举足轻重的作用，对于一节高中武术课来说更是如此。 大局部中学生对武术的了解大局部来自武打电影和公园练习太极拳的爷爷奶奶们，武术对于大局部的中学生老说是非常神奇的，有的学生认为练习武术就能飞，就能打架很厉害，用一个小视屏和武打明星的故事来激起大家对学习武术的渴望，能够有效的吸引学生留意力，课堂更能有序的进展，学生更能快速的理解。比方说：在一堂“太极拳浅说”的理论课上，一进教室我就把太极拳浅说这几个字写到黑
36、板上，让学生们明白这节课的主题，学生们会有“太极拳在教室怎样教啊”的疑问，班级立马炸开了锅，学生们开头争论起来，带着这种疑问，学生们会去进取的思索与争论什么是太极拳。借助学生们的这种热乎劲，我先放了一个20xx年春节联欢晚会的优秀武术节目行云流水，激发了学生们去了解和学习太极拳的兴趣，同时也让学生们感悟到了中国国粹太极拳的魅力。 三、板书技能 板书有着以下的作用：提示资料，表达构造和教学程序；启发思维，吸引学生的有效留意；强化记忆，使学生对主要学问有更明晰的印象。所以，板书在课堂中也起着重要的作用。我个人觉得板书技能对一位体育教师也是非常的重要的。假如一位体育教师能一手非常美丽的板书，那确定是
37、非常受学生们的宠爱的。 在第一次上太极拳理论课的时候，我在黑板写上了这几个字，可是写得非常不好，学生们在下头小声谈论着“一个学生们说：写得真不好，另一个学生说，没事，他是体育教师“，此次理论课上的效果也不是很好。这个经受给了我很大的触动，我决心要练好板书。结果在后面的几次太极拳理论课的时候，我都会努力的去把板书写好，结果课堂气氛一次比一次好。 四、互动技能 不属于教师，它是学生们的舞台，在体育教学中学生是主体，教师为主导。教师要为学生们更多的自我的表现时机，经过师生互动、生生互动让每个学生参加到体育课中来。 我在体育技术课上教学形式上，多采纳嬉戏和竞赛，我与学生一齐参加互动，寓教于乐。使学生们
38、真正的喜爱上体育课。 五、课堂组织技能 良好的课堂组织技能，能够有效组织和维持学生的学习热忱，引发学生学习动机和兴趣，培育学生的自信念和进取心，帮助学生建立起良好的学习和行为习惯，制造良好的课堂气氛，便于师生之间的感情沟通。课堂组织技能的凹凸，对如何上好一堂体育课有着重要的作用。 首先，要把学生们的气氛调动起来。在上体育技术课的时候，我会结合本节课的教学资料，讲一些武打大明星的故事，比方说：李连杰和成龙等，激发学生们的兴趣，调动课堂的气氛。其次，我把体育技术课分为了两局部，第一局部是学习新动作资料，教师运用示范法激发学生们学习兴趣，让学生们觉得“教师练得太棒了”，从而到达提高课堂气氛的目的；其
39、次局部是竞赛，依据前面所学习的新资料，进展分组练习，之后进展竞赛，从而稳固学生们所学习的新资料。 以上，是我在衡中顶岗期间提高的几个方面。经过这五项教学技能的提高，为我将来从事教育事业提高了巨大财宝。感谢我的指导教师，感谢衡中，感谢河北师范大学。 顶岗实习总结 篇8 20xx年xx月xx日，我怀着感动的心情踏上了期盼已久的顶岗实习之路，当我坐上离开学校的的班车那一刻起，我就知道我将经受一段特别的不平凡的并且布满收获的人生旅程。 是的，顶岗实习的生活是布满艰辛挑战的。当我们来到实习点面对一间间小平房而不是高楼大厦时，许多人懊悔为什么当时选择了顶岗实习，但是我想说，这是我所预料到的，这也是我想要的
40、，由于我知道人只有在艰难的环境中才能磨练出顽强的意志，我也知道吃得苦中苦，方为人上认得道理，我自然还不是人上人，但是我信任在这个世界上每一个人都渴望胜利，都渴望自己有限的生命能制造出无限的价值，都渴望在后世看来你的生命无可比较，我自然也比例外。 教学当教师是我在这里生活的主旋律。在这里我学会了如何去关怀学生，最重要的学会了作为一名教师应当具备的教学方法，养成了良好的教学习惯。我个人认为这里面主要包括学习根底，学习方法和学习习惯。学习方法无疑在学习中起着举足轻重的作用，一个把握了优秀的适合自己的学习方法的人就等于把握了开启学问与才智之门的钥匙。因此，我们强调，国家全面进展的教学理念是肯定的真理，
41、教师在教学中除了传授学问外，还应当注意学生德智体的全面进展，重视学生心理素养和身体素养的培育，重视思想政治教育和世界观人生观价值观以及抱负教育，爱国主义教育等，唯有如此，才能培育出祖国需要的人才。 顶岗实习的生活是温馨和幸福的。这里布满着浓浓的乡情，这里的教师们对我们关怀有加，他们知道我们远道而来，并且不适应这里的生活，他们常常会把他们这里的吃的东西拿给我们吃，还和我们一起包饺子。 以上是我的实习工作总结，这是一段布满艰辛和收获的经受，这是一段布满幸福和欢乐的旅程，这是一段布满挫折与反思的人生，这是一件我们一生专心珍藏的礼物，这是一个不老的故事，是教师和学生用情感书写的传奇，这一切必将是我生命中不朽的记忆，必将给我们以后的人生打下坚实的根底，必将是我生命中丰硕而珍贵的精神财宝。