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1、 问卷调查报告格式及范文汇总问卷调查报告模板及范文(5篇)问卷调查报告格式及范文汇总一 不知不觉间我们这一年的学习又将迎来终点，经济与政法学院第三届学生会组建也满一学年了，为了了解广阔同学对我们第三届学生会的工作评价，我们特地发放了经济与政法学院学生会工作状况调查问卷（以下简称问卷）。在此，我代表全体学生会成员向各位同学献上最真挚的谢意，感谢大家的协作。 通过本次问卷，我们猎取到了许多有用的信息，包括同学们对学生会主办活动部门的看法，对学生会工作的评价，对学生会今后工作的意见。特殊珍贵的是，同学们对学生会的工作提出了许多有建立性的意见。这份问卷是同学们在繁忙的复习中抽时间填写的，非常感谢参加了
2、本次调查的同学，我们会连续努力，使我们的工作做得更好。 下面就问卷的具体状况向大家进展汇报： 1、 从问卷调查的整体结果来看，大局部学生对于学院团委学生会的工作质量持确定的态度，满足率较高。认为团委学生会能够代表学生的利益，尽管会消失细小的失误，但是总能让学生利益得到最大化。 2、 从团委学生会成立之日起，整个学生会机构就公之于众，所以广阔同学对团委学生会的组织体系是特别的了解的，同时也在活动中奉献出了自己的力气。 3、 对于团委学生会的活动开展状况，学生普遍认为活动新奇，但是由于经费缺乏使活动不能完全根据想象中顺当进展，对于这种失误我们团委学生会会尽力解决，为承办出更美丽的活动而努力。 4、
3、 通过此次问卷调查，同学们认为应当多进行一些社会沟通活动，大学数以一个亚社会，盼望通过在大学里面的学习而更加顺当的踏入社会。对于此问题我们团委学生会会加大与同学间的沟通，集合整个经济与政法学院学生的力气，模拟社会形态给大家开展更多的社会沟通活动。 5、 对于后面两道问答题，同学们给出了很多珍贵的意见：盼望例会有各班班长参加，以便第一时间获得学院信息；盼望学生会提高效率，让活动按时进展，争取更多的校级活动，为我院争取荣誉；开展更多的与我院专业挂钩的活动，特殊表扬了模拟炒股，经政之星等活动同学们给出的意见是我们改善学生会工作的源动力，我们将把学生意见纳入议程一提高办事效率。 团委学生会由于学生的存
4、在而诞生，学生利益最大化使我们的宗，帮助教师工作使我们的使命，这次问卷调查对我们来说是获益匪浅的，我们将依据此次问卷调查改善学生工作，创立一流学院。 以上是经济与政法学院第三届学生会关于问卷的总结报告，盼望我们的答复能使大家满 意，我信任有同学们的支持经济与政法学院团委学生会在将来的日子里做得更好，我们经济与政法学院的将来将更加光明，襄樊学院的将来也会更加辉煌！ 襄樊学院经济与政法学院 20xx年4月14日 问卷调查报告格式及范文汇总二 调查课题：社会公德问题 调查时间： 4月29日5月1日 调查对象：社会全部人员 调查类型：问卷调查形式 调查地点：贵阳市境内 社会公德 (social eth
5、ics; social morals) 简称“公德”。是指在人类长期社会实践中渐渐形成的、要求每个社会公民在履行社会义务或涉及社会公众利益的活动中应当遵循的道德准则。在本质上是一个国家，一个民族或者一个群体，在历史长河中、在社会实践活动中积淀下来的道德准则，文化观念和思想传统。它对维系社会公共生活和调整人与人之间的关系具有重要作用。 社会公德作为维护社会关系秩序最根本的道德标准，在社会主义现代化建立的进程中，社会公德的主要内容主要表现为文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、爱护环境和遵纪守法这5个方面。我们小组就这5个方面做了问卷调查并作出以下报告： 本次社会公德问卷调查我们第五小组共发放问卷105份
6、，回收103份，有效问卷103份，回收率为98.1%。其中男士52份，占50.5%，女士51份，占49.5%。通过对回收问卷的统计、分析、计算，我们对数字进展处理并进展以下书面说明。 在文明礼貌方面，被承受调查的民众中，认为文明礼貌在现实生活中重要的占99.02%，其中98.1%的民众认为自己平常做到对别人讲文明，有礼貌。但是当问及您平常会不会说脏话和粗话时，8.74%的民众表示会说，33%的民众表示不会说，58.3%的民众表示间或会说。另外就平常见到师长会不会主动问好方面，81.6%的民众都表示会主动问好。在文明礼貌方面相对做的不好的就是脏话和粗话方面，其他方面也还带进一步的提高! 在助人为
7、乐方面，被调查人群中，79.6%的民众都有过助人为乐的经受，只有少局部民众表示没有过助人为乐的经受。在公交车上，68%的民众表示情愿为老弱病残孕等弱势群体让座，还有29.1%的民众会看状况而打算为不为别人让座，只有2.9%的民众表示不愿为弱势群体让座。在当问及公路上有人学要帮忙，你会不会伸出援手时，只有31.1%的民众表示会伸出援手，6.8%的民众表示这种状况是不会伸出援手，看状况来定的民众占63.1%，就这个问题，当连续追问假如您打算不上前帮助时的理由时，大多数的民众都表示怕给自己带来不必要的麻烦，世界太简单，好心办坏事的大事太多了。结果说明，在助人为乐方面，最严峻的主要是当今的诚信问题缺失
8、，导致很多人需要帮忙，但没人敢去帮。要解决这类问题还得从诚信方面做起。 在爱惜公物方面，就看到有人破坏公物你会不会去阻挡时，34%的民众表示会上前阻挡，在这方面，主要是60岁以上的老年人和一些退休人员更为主动一些。看状况再打算的民众占了51.5%，他们表示当时状况下能阻挡尽量阻挡，不在力量范围就算了。还有14.6%的民众表示这种状况自己不会去阻挡。当碰倒标语牌时，绝大多数的民众表示会把它捡起来放好，面对生活中的公共财产物品，73.8%的民众表示会好好珍惜，23.3%的民众表示有时会珍惜，低于2.9%的民众不会珍惜公共物品。依据调查结果，说明在爱惜公物方面还在存在许多的缺乏，民众的公共财产意识不
9、强，还将有待进一步的加强。 在爱护环境方面，只有22.3%的民众认为自己的环境爱护意识强，75.7%的民众表示自己的环境爱护意识只是一般，甚至还有1.9%的人表示自己根本没有任何环境爱护意识。在公共场合，还有6.8%的民众表示会乱扔垃圾，间或会会乱扔的民众也还高达38.8%，只有54.4%的民众在公共场合是不会乱扔垃圾的。民众针对我国的环境爱护做得怎么样的问题，普遍都认为不好，其中，69.9%的民众认为做得一般，24.3%民众表示做得很差。在垃圾处理问题上，68%的民众表示都是直接就倾倒了，会分类在处理的民众只占1/3。就当今我国的爱护环境问题，已经是一个相当严峻的问题。，爱护环境是必要且重要
10、的。对于我们每个人也是一样。或许微缺乏道，但是每个人的努力会汇成全人类的努力，凭借着等同于制服自然的信念，来还自然环境一份清白。 在遵纪守法方面，调查显示，仅有41.7%民众做到从来不闯红灯，绝大多数民众都会不同程度的闯红灯。在提到道德对公民的制约作用时，只有33%的民众认为道德标准对民众的制约作用很大，绝大多数的民众都表示道德本身的作用应当是很大的，但是在当今谁会，它的作用不大，甚至还有0.97%的民众认为道德对公民没有作用。在公共场合，61.2%的民众表示不会插队，6.8%的民众有时会插队，4.9%的民众常常插队，27.2%的民众表示会间或插队。在生活中，完全做到学法、知法、守法、用法的民
11、众仅占17.5%，绝大局部民众表示不完全做到，甚至还有0.97%的民众表示自己完全没做到。就遵纪守法方面而言，从调查数据上来看，我们这方面的确存在很多的问题。 通过此次的问卷调查，我们对当今的社会公德意识有了肯定的理解。从调查中可以看出，当今民众大局部都不具有较强的社会公德意识，对社会公德的五个主要内容(文明礼貌，助人为乐，爱惜公物，爱护环境，遵纪守法)都存在肯定的问题，大局部民众都还不能够意识到加强社会公德的重要性。特殊是面对一些社会中的不良现象时，能够主动指出并制止的为数甚少，大多数民众仅能做到自律，而在社会责任感方面有待提高，在实际行动上，还需进一步加强。 在五千年源远流长的历史文化长河
12、中，“礼”即公德，论语中孔子告知世人“不学礼，无以立”简简洁单几个字，足以说明公德的重要性。作为当代大学生的我们，更应当关注社会公德问题，拥有一颗公德心，亲身力行成为社会公德的实践者。随着我国社会主义经济和现代化进程的不断进展，社会公德教育与道德建立的核心内容，已经成为当前影响经济和社会和谐进展的一个不容无视的问题。当今社会物质财宝正在极大地丰富人们的生活，但却在肯定程度上贫乏了我们的精神世界。固然，目前虽然存在着一些不尽人意甚至令人担忧的现象，但是，社会公德总体上是好的，信任在不久的将来，人民的精神财宝也能像物质财宝一样不断丰富。 党的xx大报告提出，要坚持依法治国和以德治国相结合，加强社会
13、公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。这充分说明提高公民道德素养的重要性和必要性。这其中，每位公民不仅是参加者和享受者，更应是示范者和监视者。“全面提高公民道德素养，这是社会主义道德建立的根本任务”，“推动公民道德建立工程，弘扬真善美，贬斥假恶丑”，“推动学雷锋活动，学习宣传道德榜样常态化”这一系列xx大报告中关于道德建立的重要论述，不断的引起社会的广泛关注。当中国梦的话题热议之后，社会公德更与它更是密不行分，在去年12月18日到今年2月10日绽开的“中国梦，中华情大型征文活动”中，很多学者就提出中国梦离不开社会道德的支撑的论述。到后来“中国梦，梦”，很多的人
14、都提到了社会公德的重要作用。 总之，我们还应当糊涂地熟悉到，社会公德是整个民族的艰难工程。单独依靠一个教师、一所学校亦或是某个地区是无法完成历史重托和社会所给予的重任的。这需要全体民众共同投身于社会公德的建立中去，更需要政府发挥其巨大的引导作用，这既是对中华民族五千年绚烂文化的继承和进展，更是为我们的子孙后代连续制造这笔巨大而珍贵的精神财宝。 附件一： 社会公德问卷调查表 请在您所选问题答案的“”内打“”。u 一.根本状况： 1.您的性别? 男 女 2.您的年龄? 18岁以下 18-40岁 41-60岁 60岁以上 3.您的文化程度? 本科以上 大专 高中 初中 小学及以下 4.您的职业? 学
15、生 教师，医务，科研人员 公司职员 个体经营者 自由职业者 其他 二.选择题： 1. 文明礼貌在现实生活中是否重要? 是 否 2.您平常是否做到对别人讲文明，有礼貌? 是 否 3.您平常会不会说脏话，粗话? 会 不会 间或会 4.您平常遇到教师或长辈，会不会主动问好? 会 不会 间或会 5.您有助人为乐的经受吗? 有 没有 6.在公路上，假如看到有人需要帮忙，您会伸出援手吗? 会 不会 看状况 7. 假如您打算不上前帮助，理由是? 赶时间 没必要 这与我无关 其他： 8. 会 不会 看状况 9.看到有人破坏公物时，您会不会上去阻挡? 会 不会 看状况 10.当您碰倒公共标语牌时，您会怎么做?
16、捡起放好 视而不见 看状况 11.公共财产物品，您会好好珍惜吗? 会 不会 有时会 12.有爱惜公物的志愿活动您会参与吗? 会 不会 看状况 13.您认为自己的环境爱护意识怎样? 强 一般 根本没有 14.在公共场所，您会乱扔垃圾吗? 会 不会 间或会 15.您认为我国的环境爱护做得怎样? 好 一般 很差 16.您平常怎么处理生活垃圾? 分类后再倒 直接就倒 17.您平常会闯红灯吗? 会 不会 常常 间或 18.您认为道德对公民的制约作用如何? 作用很大 作用不大 没有作用 19.在公共场合，您会插队吗? 会 不会 常常 间或 20.您在生活中做到学法，知法，守法，用法了吗? 完全做到 不完全
17、做到 完全没做到 合作开心，特别感谢您的参加! 附件二： 数据分析表 问卷调查报告格式及范文汇总三 通用技术是在20xx年新课改后产生的一门新的学科，它是一门立足于实践、注意制造、高度综合的新课程。课程内容以着力于提高学生技术素养、促进学生全面而富有共性的进展为根本目标，对多个学科学问进展有效的整合，为学生供应了一个技术综合运用的平台。然而由于课程资源相比照较少，教学常规教具欠缺，学生认知缺乏，师资队伍相对薄弱等缘由，通用技术课堂教学效果不明显。为了了解大家在教学中遇到的问题、困难和需要，通过问卷调查把握中学通用技术的教学状况绽开调查，这对深入探讨工程教学法的必要性及如何更好地提高通用技术教育
18、教学质量有重要作用。 1、调查目的 通过对莆田五中高二年段的全体学生学习通用技术的状况进展调查，深入了解学生在通用技术课堂中遇到的问题、困难和需要，明确以工程为载体的通用技术课堂教学模式开展的必要性，为更好地开设通用技术课堂供应参考，全面提高学生的技术素养。 2、调查对象及一般状况 调查对象：20xx级高二年级学生约1000人。 一般状况：高二的学生思想熟悉渐渐定型，自制力量、自治力量加强，能独立思索、分析和解决问题，确保了问卷的有效性。 3、问卷调查方式 本次问卷调查方式为随机问卷调查，以班级为单位，人手发放一份问卷，以当场发放问卷、当场回收问卷的形式绽开调查，问卷回收率为95%。 4、调查
19、时间 20xx年10月7日至20xx年10月14日。 5、调查内容 本次问卷调查主要用来了解学生在通用技术学习过程中遇到的问题、困难和需要以及开展工程为载体的通用技术课堂的必要性。本次问卷共设计了25道题，其中23道选择题，2道问答题，从学生的课程认知状况、生活经受、教材认知状况、课堂开展状况、工程的估计效果等五个方面绽开调查。 1、调查结果 本次调查共发放1000份问卷，回收950份。 （1）从学生对通用技术的认知状况来看，95%的学生是赞同开设通用技术这门课程的，但是由于高考导向不明，课时相对缺乏，导致学生对课程的熟悉缺乏。问卷结果显示，只有少局部人重视通用技术这门课程。 （2）从学生的生
20、活经受表来看，有20%的学生间或经受换灯泡的技术活动，10%的学生曾经受过将玩具电动机改装成发电机等技术试验，8%的学生经受过开锁的技术活动，11%的学生经受过类似的技术试验，而有51%的学生从未接触过技术活动。从这个数据来看，学生在中小学阶段没有很好地上过技术课程，而新课标对学生技能方面的要求超过了学生目前的认知水平，这对教师来说，开展教材内容的教学活动有肯定的难度，可能会没有方法激起学生的学习兴趣。因此，如何从课外选取一些有指导意义的工程活动来绽开课堂学习有肯定的必要性。 （3）从学生对教材的熟悉来看，20%的学生认为地质版的通用技术教材特别贴近学生的生活，60%的学生认为地质版的通用技术
21、教材不够贴近生活或者比拟贴近生活，这个数据结果不尽如人意， 如何查找贴近生活的案例来代替课本中的案例显得非常有必要。 （4）从课堂开展状况来看，大多数学生认为目前的通用技术课堂中理论的学问太多了，教学内容比拟单调，而给学生留下的动手实践的时间太少，这样可能会导致整个课堂下来没有学到有用的技术。他们认为，通用技术课堂应当重视学生力量的培育，重视学生思维方法的训练，重视学生的全面进展，重视学生思想品德水平的提高，重视学生的学问把握状况，重视学生特长的有效培育等等，而这些目标是要通过以教师为主体，学生亲自动手实践参加的形式来实现的。由此可见，假如选择一项适合的工程来完成通用技术课程目标是有必要的。通
22、过问卷调查说明，有20%的学生选择以相片架为工程绽开教学活动，更多的学生选择了其他的活动作为工程。 （5）工程开展效果估计。80%的学生认为，绽开工程需要的教材要由学校统一代办购置，60%的学生认为在课堂上完成的工程成果是值得细心保藏的，56%的学生认为工程的评价可以通过评价表来完成，这为我们绽开工程教学活动供应了一个很好的依据。 2、通用技术课程开展过程中遇到的主要问题 （1）学生的熟悉缺乏。大多数的学生面临着高考的压力，虽然学校开设了通用技术课程，但学生都把主要精力放在考试学科的学习上，而对于通用技术这样的“边缘学科”并不重视，导致学生的学习兴趣不高，这就严峻影响了课堂教学效果。 （2）课
23、程资源不够丰富。通用技术作为一门新兴学科，缺乏贴近学科的探究式教学模式、案例以及教学视频，而必修课中要求的技术实践需要大量的试验器材、材料及相关设备。而学校目前尚未建立完善的通用技术试验室，导致教师在课堂上对这些内容只能泛泛而谈，简洁带过，学生缺乏实践动手的时机。 （3）课堂教学模式主要以理论型为主，学生兴趣不高。通用技术的课时有限，而许多技术实践是要建立在完成理论学习的根底上，因此一节课下来理论的内容较为繁多，而学生缺乏动手实践的时机，学生的认知只停留在理论的层面上，并不能很好地运用到实践中。 以上结果说明，通用技术的课堂教学效果目前处于一个较低的水平上，为了解决学生在学习上遇到的需要和困难
24、，转变目前的课堂教学模式是很有必要的，为此我们提出了工程教学法，它转变了传统的理论型课堂教学模式，以“提出要求学生实践作品评价总结归纳”为轴线绽开教学。 工程教学法是行为导向教学法的一种，学习者承受任务，收集和某一问题相关的数据并综合数据。学习者可以随时寻求教师的帮忙，但一般都是独立完成任务。将工程教学模式引入通用技术课的教学中，通过学生参加详细工程，帮忙学生对所学的理论学问进展有效的强化训练，使其对所学的专业学问融会贯穿，并熬炼提升其实际工作力量。同时，又能构建一个开放性、讨论性的学习环境，使学生有足够的空间，按自己的方式进展讨论性学习。 通过本次调查，明确了工程教学法在通用技术课堂中开展的
25、必要性及意义。工程的实施应当是以学生为主体、教师为主导的形式绽开的，学生参加工程实践前应充分把握课标中的学问与技能，教师负责构建一个完整的教学设计，组织引导带动学生参加实践活动，做到人人参加，并且要指导学生完成工程实施全过程。 在工程的选择上，必需选择一个既能把通用技术的课程体系，课程标准和课程内容三者结合起来又能激发学生的学习兴趣的工程，这样才能引导学生积极参加，实现双赢的目标。这就对教师的课前预备提出了较高的要求，教师在工程实施前，要充分考虑到实施的工程能否激发学生的学习兴趣、能否激发学生学习的积极性和持续性、选择的工程是否能调用学生的已有学习学问、是否渗透了课程的内容，实现了课程的教学目
26、标等等。通过类似的思索选择出有用性、实践性、教学性较强的优化工程。 问卷调查报告格式及范文汇总四 清清超市商品消费调查报告 2022年11月 名目 前言 一、调研目的 二、调查概况 1.调查时间 2.调查对象 3.调查内容 4.调查方法 5.详细步骤 三、数据分析 四、调查结论和建议 (一)调查结论 (二)建议 前言 安徽机电职业技术学院学生清清超市成立于2022年8月，自超市开业以来，销售额保持稳定增长，为学校财政的额外收入作出了肯定的奉献。下面将进展一些市场调查及筹划，望一些建议能为其供应到更好的帮忙，同时也通过此来增加我们人文系学生对消费者市场更深入的熟悉，并提高我们对市场的调查和分析力
27、量。 一、调查目的 本次调查将主要针对安徽机电职业技术学院学生的消费状况进展调查，探究学生消费者的购置心理、动机及购置行为特点;调查学生群体对清清校园超市的品牌熟悉及其承受程度;分析清清超市经营现状，为超市的营销策略供应依据。 本次调查旨在通过在清清校园超市消费状况绽开问卷调查，并对问卷进展统计分析，以期了解学生消费者在清清校园超市的消费状况，从而为作进一步的营销筹划供应肯定的参考。 二、调查概况 1.调查时间 2022年11月1日 2.调查对象 选取不同的地点，把问卷随机发放到学生消费者的手中，选址主要在安徽机电职业技术学院内部各个地方 3.调查内容 1、了解学生消费水平、 2、消费者对商品
28、价格的看法、 3、超市的内部环境对超市经营的影响、 4、超市的效劳水平如何、 5、商品成列对人们购物的影响、 6、超市的内部治理机制是否合理完善。 4.调查方法 (1)问卷调查法(随机抽样调查) (2)实地调查法 (3)数据统计软件帮助等。 5.详细步骤 (1)设计调查大纲，制作调查规划:; (2)编制清清校园超市商品消费调查问卷; (3)确定实行随机抽样调查的方法; (4)随机抽取学生消费者48人; (5)问卷回收，分不同组别回收，统计回收率，并制作数学统计图; (6)分析问卷，并得出结果; (7)撰写调查报告，并提出正确的对策与建议。 三、数据分析 本次共调发放48份，实际回收48份，有效
29、利用问卷为48份，其中男25人，女23人。被调查者中大一的有19人，大二的有23人，大三的有6人。 详细数据如下： 1. 您月生活费也许是? 由上表可以看出 2.您购置商品的时间段? 由上表可以得出： 3.您一个星期去清清超市购物的频率? 由上表可以得出： 4.您觉得清清超市的商品齐全吗? 由上表可以得出: 5.您一般在清清超市购置哪一类商品? 由上表可以得出: 6.您觉得清清超市的商品价格如何? 由上表可以得出 7.您每个月在清清超市的消费额是? 由上表可以得出: 8.您盼望的付款方式是? 由上表可以得出: 9、您觉得清清超市的员工效劳态度如何? 由上表可以得出: 10.影响你到清清超市购物的因素是? 由上表可以得出: 11.您认为清清超市还存在哪些缺乏? 由上表可以得出: 四、调查结论和建议 (一)调查结论 (二)建议 问卷调查报告格式及范文汇总五 前言： 调查人：王婷，杨钢 班级：46010-1 学院：湖南工程职业技术学院 时间： 地点：湖南省衡阳市衡阳县