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1、 2023年小学班主任家长会发言稿11篇2023小学班主任家长会发言稿篇1 敬重的各位家长： 大家好! 今日是我们本学期的第一次家长会，我是我们班的班主任教师，很快乐各位家长今日能够来到我们家长会的现场，也很感谢各位家长对我们教师工作的支持。今日主要是想借这次时机跟家长们沟通一下，能够一起帮忙孩子们更好的学习，养成好的习惯，在学校里有一个好的学习成绩。 现在孩子们正处在小学的第一年，也就是一年级，孩子们才刚刚从幼儿园进入到小学，不习惯是确定的，是确定需要有一个适应期的。新的阶段他们各方面确定也是有变化的，在一年级的时候确定是会有许多的孩子成绩跟幼儿园相比会下降一些的。但是家长也不应当焦急，现在
2、才是一年级，不要由于这一个阶段他们没有表现好就觉得孩子没有以前聪慧了或者就觉得之后也没有什么盼望了。现在还只是小学的第一年，不管现在的成绩是怎样的，都还有好几年的时间去转变，所以家长们也不要太过心焦了。 在这一年最重要的事情就是要帮忙孩子养成一个好的学习习惯，从小培育一个好的学习习惯是很重要的，在习惯养成之后学习就会变得轻松一些了，想要有一个好的成绩也是比拟简单的事情。家长们在家要多多监视他们，给他们树立一个规章，在什么时间段应当要做什么事情，比方说在作业完成之后才能看电视或者休息，让他们有这个意识。在知道应当要怎么做了之后以后家长们也能够少操劳一点了，他们回家之后就会自觉的去完成作业，之后再
3、休息了。 一年级的时候家长们应当要帮忙孩子们学好拼音，平常在家多教教孩子，多一点急躁的对待孩子。一年级正是学好拼音的关键时期，假如在一年级没有学好拼音的话，之后六年的语文的学习都会比拟的困难，所以在一年级的时候应当要把拼音的根底打好。我们教师的时间是有限的，只能尽量的去帮忙同学们学好拼音，但不能保证他们每一个人都能够学好，所以这一方面是需要教师和家长共同努力的。我信任只要我们教师和家长们共同合作，是肯定能够让孩子们打好学习的根底的，在小学阶段有一个好的成绩。 家长们平常有什么问题的话可以多来和我们教师沟通，我们一起解决在孩子们的学习中消失的问题。 感谢大家! 2023小学班主任家长会发言稿篇2
4、 敬重的各位家长: 你们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会。我们今日坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的安康成长。我知道，有许多家长都很想知道自己的孩子在这两个月的学习中，成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习力量和进展的潜能怎么样?这次家长会，主要目的也是:盼望我们教师和家长更好的沟通、协作，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩! 一、学习生活状况总结: 1、学习状况 全班共有48位学生，绝大多数学生经过一学期的常规教育，渐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一大批学习仔细，成绩优秀的好学生:赵梦恬、胡妤凡、高张琳、程当、聂梦楠、朱宇柔、强志尧、缪嘉淳、李睿
5、晗、戚会灵、缪婉婷、缪凯杰、何永琴、陈晓婷、陆宇阳、陈振宇、吴嘉成、张嘉等。 学习进步的有:陈逸凡、陈明、赵星鹏、于喆、朱凯诺、査爱敬、钱佳伟、王艳华、尤蒙吉、王宇杰等。 上课积极发言的学生有:石博闻、陈宇涛、杨宇豪等。 但也有局部学生组织纪律松散，下课追赶打闹，上课不能集中留意力，作业马虎，拖拉，至今尚没有养成良好的学习习惯，学习成绩不够抱负。 2、纪律、卫生: 本学期，我几乎每天都能感受到他们的进步，尤其是纪律和卫生方面。在小干部的指挥下，每天的站队做操虽说算不上快、静、齐，但也不需我操太多的心，都能自觉的站到队伍中去;一双双小手虽然不是特殊利索，但也能自己动手清扫，就连擦墙裙这样的事，他
6、们也能做得挺好了，这不能不说是一个可喜的进步了。这一切都要归功于我们负责的班干部了，像:赵梦恬、戚会灵、缪凯杰、高张琳都为班里的事操劳不少，另外，几个用餐组长也能帮助教师治理好同学午餐，还时常得到值日教师的表扬。由于连一个良好的行为习惯都不能保证的话，学习就更是难上加难了。 3、其他活动: 短短两个月的时间内，学校组织了不少活动，文明礼仪月学问竞赛、播送操竞赛、集体跳绳竞赛、国际象棋竞赛、运动会等，学生积极参加，表现出了极高的热忱。在大家的共同努力之下，不少参与竞赛的孩子取得了不错的成绩。体育节播送操竞赛团体其次名，跳绳竞赛团体第三名，体育节团体总分第三名，赵梦恬、程当、高张琳、胡妤凡、缪嘉淳
7、等五位同学在文明礼仪月的学问竞赛中获得了团体三等奖，运动会上吴嘉成获得了男子60米第一名，倪浩骏获得了男子垒球第三名、男子立定跳远第三名，朱凯诺获得男子60米第六，赵梦恬获得了女子立定跳远第三名，王艳华获得了女子60米第四名，女子立定跳远第三名，李玉获得了女子垒球第五名，团体总分其次名，国际象棋竞赛中，朱宇柔获得女子组第一名，并获得“棋后”称号，程当带病参赛也获得了第一名。孩子们的集体荣誉感让我感动，各位家长的积极协作更让我感动，每次集体竞赛，你们都能提示孩子着装和做好前期预备，再次真心的感谢各位对我的大力支持。 二、有关建议: (一)、家庭作业 家庭作业大局部家长都很负责任地催促孩子完成作业
8、。但是也有些家长觉得，我们把孩子送来了，教师就应当负责给我们教好孩子，假如让我们在家里陪孩子学，那要你教师干什么? 下面我主要谈谈孩子的学习习惯。首先讲讲作业习惯： 1、孩子放学回家肯定要养成先做作业再玩耍的习惯，这特别重要，做作业前，要先喝好水，上好厕所，预备好学习用品(如削好铅笔，预备好橡皮，课本等)，作业过程中不要轻易离开书桌。 2、作业当考试，每次作业都要特别仔细认真，作业要限时，可以用小闹钟提示。让孩子自己发觉错误，自己改正错误。家长一旦发觉孩子作业有问题，不要直接给孩子指出错误，更不要给孩子正确答案;要让孩子自己把错误检查出来，自己去订正。孩子对自己发觉而改正的错误，留下的记忆会更
9、深刻，要想发觉错误，必需要仔细细致地检查，因此，同样也培育了孩子仔细的作风。 3、给孩子建立错题本，让孩子记住自己因马虎所犯的错误，隔肯定时间，帮忙孩子总结一下，查查马虎的缘由，看看进展和变化，使孩子引以为戒，仔细对待。 4、家长检查和辅导。我盼望家长明白，假如家长在孩子刚入学就不在意家庭作业的检查和辅导，放任孩子，会导致几种状况消失：一是不完成作业，由于家长不过问，而使孩子养成为了玩或看电视，哄骗、隐瞒作业。二是字迹潦草，为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责的态度。有些学生交上来的作业，上面很明显的错误，比方一个生字的书写，消失错误，我翻开本子就一眼
10、看到，而上面还赫然签着家长的姓名。我不知道家长对于要求家长对学生作业上签名是怎么对待的?教师只是单纯的为了看到你的名字么?当孩子把作业拿到您的面前让您签字时，您是不是一手拿着电视机的遥控器，一手接过本子，草书您的名字?孩子的心里会怎么想?还有的家长忙着挣钱，连作业都懒得看一下，更别说签字了。俗话说得好：钱，你今日少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。说了这么多，还有一句最重要的，就是盼望家长能把孩子的培育放在第一位。 (二)、课外阅读 许多家长总是埋怨孩子的语文成绩不好。这是为什么呢?由于语文考卷上大量地消失需要积存的古诗词、名闻名篇，学生们没有背过、看过，你让他
11、们考的出来吗?再说作文，二年级就要开头作文起步了，学生没有最根本的积存，大白话写出来的作文，能得到高分吗?所以我们提倡广泛阅读、多多积存。 新的课程标准规定，小学生语文背诵优秀诗文为150篇，六年制小学生的课外阅读总量为150万字。怎样来帮忙学生完成这个阅读量?教师家长都要负起这个责任。 特级教师桂贤娣说，培育小学生的阅读习惯，学校和家长都有着不行推卸的责任。 1.教师的责任引导阅读。 在学校里，我每日早晨用非常钟给学生大声读故事，中午20-30分钟课外阅读时间。每周一首古诗学习，精讲，熟读成诵。 2.帮孩子起步阅读，家长影响不行少。 培育孩子良好的阅读习惯，可以让孩子终身受益，如何培育孩子良
12、好的阅读习惯，又是家长们非常头疼的问题。对于这个问题，“一般而言，假如家长有阅读的习惯，孩子成长中耳濡目染，自然就会形成阅读习惯。” (1)用故事吊孩子的胃口 小学阶段的孩子，听觉的承受力量比视觉强，许多东西自己读不太懂，但听别人讲就能理解。因此，小学阶段家长多给孩子读故事对孩子大有裨益，如家长每晚睡前给孩子读一个故事，引起孩子的兴趣，只要坚持一段时间后，家长就会发觉收获不小。 (2)让孩子选购自己喜爱的图书 作为家长，应尽量满意他的要求，大胆让孩子自己选购，由于孩子对自己选购的书总是愿意翻看，甚至爱不释手。这是激发孩子阅读的有效方法。固然，在让孩子自由选购图书的时候，父母也要帮他筛选，究竟，
13、孩子还不是真正懂得如何正确选择书籍。 (3)陪读 对于孩子喜爱的书，家长可以放开让他自己去读;但对于一些他不太感兴趣而又有用的书，家长可尝试陪读。对此，家长可紧跟教材的内容，每周陪孩子阅读肯定的篇数，帮忙孩子理解阅读材料，并要求孩子答复课后的问题，久而久之，孩子便会养成坚持阅读的习惯。此外，建议家庭备百科全书、十万个为什么等科普读物，遇到孩子有不懂的问题，可与孩子一起查阅资料，或是佯装自己有不懂的问题，让孩子主动去查阅资料并告知。 3.引导中要留意的两点问题。 (1)莫让长篇大论吓退孩子的兴趣 一般而言，小学一二年级的孩子，家长应辅以图画来陪读，让孩子常常看着图画去想象、表达。小学三四年级的孩
14、子，则要求其独立阅读，并每天设立一个独立的时间段进展阅读，阅读后可以写阅读笔记，哪怕只有一句话，家长也应鼓舞，让孩子坚持下去。这样坚持到小学高年级，孩子尝到了阅读带来的好处，如作文写得好、表达力量强等，自然会坚持课外阅读。 (2)别让孩子接触不安康的漫画 现实生活中，不少小学生倾向于看日本的漫画书，有的书中充满着暴力等不安康的内容，对孩子的身心发育非常不利。所以，在孩子阅读的起步阶段，家长应尽量避开让孩子过多地接触不安康的漫画，但利用一些传统的童话、寓言类书籍，宣扬真善美的漫画来启发孩子的阅读兴趣也是可以的。 最终，需要说明的是，教师是人，而非神。我们面对着几十个孩子，在目前的教育体制下，也承
15、受着相当大的压力，在工作中也难免会有些缺乏之处。所以，盼望各位家长要多理解、多支持、积极协作，向教师反映孩子在家的学习状况，协调好家庭学校的关系。同时也欢送各位对我们的工作提出意见建议，或照实反映一些状况。一位让学生喜爱，让学生信服的教师，才能让学生喜爱他所教的学科，所谓“亲其师，信其道”。孩子幼小的心灵里最信任最崇拜的莫过于家长和教师，家长平常对教师的评价对孩子的影响特别大，假如家长对我的工作有不理解的地方，我盼望家长可以心平气和、开诚布公的和我沟通，不要让成人简单的思想影响孩子纯净的心灵，更不能因此影响孩子对学习的兴趣。这需要各位家长的支持。 我工作的原则是敬重孩子，珍视孩子，享受孩子。真
16、正关怀孩子的前途、明天，给孩子真正成长的人生和完善的人格，不溺爱孩子，不挫伤孩子，也不包装孩子。让我们齐心协力，从订正孩子细小的习惯开头做起，从关注孩子的言行举止做起，从遵守日常行为标准做起，播种好习惯，收获好性格，享受好人生。 最终，祝福每一位家长朋友美梦都能成真!祝福我们的每个孩子都能成龙成凤!感谢大家! 2023小学班主任家长会发言稿篇3 敬重的各位领导、亲爱的家长： 你们好!我是一(三)班的班主任教师，可能有些家长还是第一次见面。我们今日坐在一齐，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的安康成长。我明白，有许多家长都很想明白自我的小孩在这将近一年的学习中，成绩怎样样在学校表现怎样样学习本
17、领和进展的潜能怎样样借这次家长会，主要目的也是：期望家进步一步协作教师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩! 一、班级治理 我们这个班此刻的孩子许多是独生子女，朋友少，伙伴少。针对这个问题，今年我实行了团结协作，互帮互助的治理模式，对困难的学生要伸出救济之手，对学习有困难的学生要帮助，要树立班荣我荣，班耻我耻的思想。作为班主任既要关怀孩子的学习又要在思想上引导孩子，既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子。这些都离不开家长的关怀与支持。 我作为小学一年级三班的班主任。我会用我的爱心、职责心，悉心的呵护您的孩子，让他们一点一滴地成长。我会尽我的力气，教他们留
18、意环保，把握安全学问，与他们一齐学学问，学交往，学玩耍。我也殷切地希望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、欢快、蓬勃向上地进展。 二、学生方面 1、学习方面 (1)课堂表现 一年级的课堂，非常重要。在课堂上，两极分化相当严峻，有一局部学生的思维是相当活泼的，每个问题都能进取思索答复，如：等等，这一局部孩子课堂效率比拟高。还有一些孩子上课用心听讲，课堂纪律非常好，如：等同学。但也有一局部学生上课总是游离在课堂之外，经常在抽屉里忙东西，做小动作，或者和同学说“静静话”，根本不听教师的讲课，也不进取思索问题。惰性很强。 (2)其他方面 有些孩子书写仔细、字型美丽
19、，如：等同学，他们的作业都粘贴在教室里供大家参观和学习。还有一些孩子喜爱劳动，不怕脏，不嫌累主动为班集做事情，如：等同学。他们的表现都是很棒的。还有个别同学学习习惯较差，上课简单分心，课堂学习效率较低。课下作业写不完;有的还常遗忘做;还有局部学生写字太潦草，没有急躁。这些同学在考试过程中，都没有好好做题，有的题根本都没有做完了，有的书写的非常潦草。我们这些同学的家长们能仔细对待。和我们一齐努力把他们消失的问题妥当解决。 2、作业方面 开学以来，我班家庭作业的完成情景相当地不幻想。总有极个别同学总是不能完成书面作业，或者甚者干脆不写，这样的情景时有发生。可能有家长朋友感到不理解：我每天都问他的呀
20、，怎样还会不写作业呢在那里我想严肃地告知各位家长，你应对的是一年级的小学生，他们的学习自理本领还很差，许多字都不熟悉。他们这一年的学习都离不开家长。他们的作业需要你共同和他一齐完成。特别是语文家庭作业，每一天不光有书面作业，还有口头作业。语文的学习不但要写，还需要朗读，背诵，听写，背写等。这些软性作业的完成全靠家长。所以你简洁地问一句：作业还写好啦怎样能行呢固然，有些家长也很苦恼，孩子小学不好话不明白孩子什么作业，搞得家长也很被动。我想你的孩子说不好，能够去问别的孩子嘛，或者也能够问我，实在不行你告知我，我每一天把作业给你写在本子上让他每一天带回去。不能由于不明白作业而不管孩子，让他不写作业啊
21、。所以，我期望各位家长对孩子的家庭作业赐予足够的重视，特别是教师布置的软性的作业熟读课文，背课文，背古诗，听写生字，许多的阅读等等必需要孩子按时完成。 所以，我恳请各位家长，必需不要让你的孩子由于态度的不端正而带来将来的圆满，端正他们的学习态度，就从仔细完成每一天的家庭作业开头吧! 三、汇报考试情景 虽然考试成绩不能代表孩子的全部学业，至少能反映了孩子这大半个月的学习情景。对待孩子的考试成绩，我们家长要摆正心态以寻常心对待。特别是这些还不懂事的一年级的孩子们。不要只盯着不如意的分数，冲孩子发火和打骂，而是应当急躁地、心平气和地帮孩子找缘由，帮助他弄懂，学会，把问题解决好才是上策。请关注孩子的学
22、习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。一年级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。 由于孩子刚入学还太适应考试这种检测形式。有些孩子考试时间明白玩，不明白按教师的要求去做题。再加上孩子平常见的题形少，会但不明白该怎样去做。导致这次考试总体来说成绩不是太幻想。这次考试全班优秀15人，不及格16人。全班分数最高的是范鹤同学语文98数学99。相比之下全班最差的仅有一二非常。两极分化之严峻让我们不得小视。期望能引起各位家长的重视。你孩子的试卷都在桌子上你可能自我看一下。 总之要提高成绩并不难。我想说的就三个字：“勤”与“坚持”。这三个字说起简洁做起难。要做到他们
23、需要花费许多的时间。不光是孩子要这样，家长教育孩子更要这样。扮演父母的主角是不能够省时间的，身为父母必需在孩子身上花费时间，而不是越省越好!也送给我自我，和大家共勉。 四、说一说语文以后的学习资料与方向 经过前一段时间的学习汉语拼音已经学完了。以后开头学习汉字和课文。生字的教学除了写还要多认。其实教孩子们认字并不是你们所想象的那么难，不必刻意去买太多的书，平常的日常生活就是你的大教材。只要你有心就能够教会孩子认许多字。上学路上两边的招牌，商店里商品的名称，在电视上等只要孩子有兴趣都能够教他们去认字，孩子认的字越多他们学习热忱就会越高。我们以后会要求孩子预备一个特地的本子去记录孩子们会认的字，期
24、望能等到你的协作。另外以后家长在辅导家庭作业时除了写生字，读课文，背课文的作业也会相应地比拟多，期望家长朋友一齐帮他们完成。还有以前学过的拼音也请不要丢，我会每一天布置一些拼音写话的作业期望家长朋友能够重视起来帮孩子一齐完成。 五、对家长的几点期望 一个孩子只占一个班级学生数的五十几分之一，而却占一个家庭孩子的百分之百。 您把孩子交到了我们教师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他学问与方法，教给他做人的道理。但由于班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠教师的力气是不够的，孩子的每一点提高，除了教师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应当进取的协作起来，做好以下工作，
25、做到家校合一： (一)、安全方面 安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说，安全工作尤为重要。所以不管在学校还是家里，我们都要对学生进展安全教育，教育学生不玩火，电;不接触危急品;外出要征得家长的同意;上下学准时回家，不在路上玩耍，不和生疏人说话等等有关安全方面的教育。 (二)、学习方面 1、培育孩子良好的学习习惯。 催促并帮助孩子仔细完成家庭作业。对书写质量也要严格要求。许多孩子的回家作业比课堂作业要差许多，由于不仔细，字体不工整，错误也多。期望各位家长从小培育孩子良好的学习习惯。习惯包括仔细、工整、准时做作业、作业完成后能仔细检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿态端正、不睡懒觉、自我的事情自
26、我做等等。请记住你今日的治理是为了明天的放手。平常我在班里发觉有局部孩子上课写作业总喜爱写着写着就开小差了，喜爱转来转去，找人说话，或者单独玩东西。这些坏习惯的改正需要家进步取协作。并且留意催促孩子上学带作业以备检查。 (三)、生活方面 1、培育学习科学的时间观念 在时间方面有以下几个方面需要家长留意： (1)牢记学校作息时间。孩子的到校时间，学校规定早上7：30到教室交作业、上早读。午时1：50前到校，2：00准时上课。每一个学生都应做到按时到校，不迟到，不早退，有事准时向教师请假。 (2)要保证孩子有充分的睡眠时间，晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神
27、，午时第一节打盹的现象就更严峻了，请家长赐予关注。 (3)留意孩子的饮食起居。让孩子有一个安康的身体。有其他事情准时和教师联系、沟通。请记住我的手机号码，有事准时和我沟通。 敬重的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不行少，望家长重视。最终，请天下全部的父母记住这样一句话：“你能够不是天才，但你能够成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。多谢大家! 2023小学班主任家长会发言稿篇4 各位家长： 大家好!首先，请允许我代表全部在座的教师向各位家长的光临表示热闹的欢送和诚心的感谢。、你们能够在百忙之中拿出珍贵的时间来参与我们的家长会，从这里就可以出你们对子女的关怀和对我们学校的工作的支
28、持。今日我想跟各位谈谈一些问题： 一、本学期学生的表现状况： 本学期学生们的表现状况根本是，学习目的是相互地学习和沟通，让学生能够更好地进展。 1、总体状况：我班学生有一个非常突出的问题，那就是有两个极端，很令教师头疼。有一些学生特别优秀，较突出的有：，这些同学脑子聪慧、学习仔细，积极性高，有很好的学习习惯，学习成绩特别优秀。是全班同学学习典范。 2、有不少同学不但学习仔细扎实，而且还有很好的组织和治理力量，工作仔细负责，综合素养比拟高。比拟突出的有： 3、学期学习进步较大的有： 4、有不少学生很聪慧，由于学习习惯还有待培育和加强，学习成绩不稳定，盼望好好努力，争取发挥出自己的潜能。教师期盼着
29、你们的进步。 5、有不少学生思想品质好，具有很强的集体荣誉感，劳动积极，乐于助人，假如在学习方面更仔细些，那将太好了。 由于时间关系，不行能面面俱到，望请见谅。 二、三年级特点： 我信任各位家长在你的事业有成之际，也很盼望看到孩子健壮成长，你才感到欣慰。面对孩子一每天长大，一切一切都有较大变化，作为家长与教师都要把握孩子一切状况，进展因材施教，才能使孩子安康成长。 小学六年一般可分为三个阶段： 一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。此时您的孩子正处于中段时期。那么我们要使孩子顺当的完成这个过渡过程，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮忙，家长要帮忙他，那么你必需了
30、解孩子从低年级进入中年级究竟有哪些变化： 1、学习方面： 随着年级的增高，孩子们的学问学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法转变了。所以消失了一局部同学求知欲增加，对学问非常渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉;而有一局部同学则消失惰性，怕辛苦，或由于学问的掉坎而自信念丢失，破罐子破摔，成绩消失较大滑坡;也有一局部同学协调不好不同学科的学习，学习消失偏科现象。 2、心理方面： 许多事情都处于奇怪，似懂非懂，开头有独立性，自尊心渐渐增加。不知家长们有没有发觉，这阶段的孩子对许多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最终的结果
31、怎样，首先就是要同意他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批判的尺度，这阶段的孩子自尊心渐渐增加，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。 3、思想意识： 思想从单纯走向简单，也就是说想的事情多了，开头有自己意向，自己有自己的准备想干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但是他们的区分力弱。不能把社会上的是是非非搞清晰，也不完全理解究竟哪些事可以做，哪些事不能做，这也就家长常常给孩子一些指示和告诫，常常提示他什么该做，什么不该做，以给他明确的方向，需要主要的是大人的“口风”必需全都。不要爸爸
32、妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更区分不清晰了。 三、教师和家长如何应对 许多家长都把教育孩子的盼望全部寄予在教师的身上，认为孩子只听教师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和学问积存最主要靠的是教师，但他更不能离开家庭，由于家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的教师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭气氛对孩子的身心进展具有重大的作用。阅历告知我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子;同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到布满冲突和冲突的因素。为此，我们的学校教育召唤家长更多的支持和参加。那么面对
33、这个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。 四、重视家庭教育 家长的善导是家庭教育的黄金，要把握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子渐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校承受教育，提高和进步，是我们教师的愿望，也是家长们的愿望。在剩下的这段时间里，我盼望家长朋友多费点心思，协作我们做好以下几个方面的工作。 2023小学班主任家长会发言稿篇5 敬重的各位家长朋友们： 晚上好!欢送各位家长抽出珍贵时间来参与我们的家长会。我代表全体任课教师对你们的到来表示最热闹地欢送和最诚心地感谢。我想你们的到来缘自对孩子无比的关爱和对我们工作莫大的
34、支持。我也建议大家用热闹的掌声欢送陈教师的到来。 今日的家长会主要是我们在一起共同探讨教育孩子的良策，让我们的每一个孩子都在他原有的根底上都有更大地进步。今日家长会的主要议程是：1.陈教师发言;2.班主任发言;3.家长代表发言;4.家长们沟通。 我自己本身也是家长，更体会到了各位为人父母的良苦专心，从我们在座的各位身上我也学到了许多父母之道，我们教师在教室里集体授课，更多关注的是多数孩子，虽然我也在努力关注个体、个别学生，但究竟是时间有限，而在家庭中父母教育一个孩子这种自然的优势是无可比较的，所以父母的作用特别重要。在这里，我想和家长们沟通几个小建议： 一、讲究教育艺术 每个人刚诞生时，第一眼
35、看到的是自己的父母，最早承受的也是来自于父母的教育。我们的一言一行、一举一动对孩子都有言传身教、潜移默化的作用。我想与大家共享一个两位美国母亲分苹果的故事 美国一名闻名的犯罪心理学家为了讨论母亲对人一生的影响，做了一个好玩的试验。他在全美选出50名胜利人士，这些人都是各自行业中的精英，同时又选出50个有犯罪纪录的人，心理学家分别给他们写信，请他们谈谈母亲的教育对自己的影响。 半个月后，心理学家收到大量回信，其中的两封信很有意思，都是叙述母亲小时候给他们分苹果的故事。一位来自监狱的囚犯，在信中这样写道：“小时候，有一次过圣诞节，妈妈拿来几个苹果，大小各不一样。我第一眼就观察中间那个又红又大的苹果
36、，而且特别想要得到它。这时，妈妈却把苹果放在桌上，问我和弟弟约翰：你们想要哪一个?我刚想说自己想要那个大苹果，这时约翰却抢先说出了我想说的话。妈妈听了，瞪了他一眼，责怪他说：好孩子要学会把好东西让给别人，不能总想着自己。” “于是，为了得到妈妈的表扬，我灵机一动，改口说道：妈妈，我想要那个最小的，把大苹果留给约翰吧!妈妈听了，果真特别快乐，把那个又红又大的苹果嘉奖给了我，约翰却只拿到一个小苹果。从今以后，为了得到自己想要的东西，我会伪装自己内心真实的想法，不断说谎。上中学时，为了得到想要的东西，满意自己的私欲，我会不择手段，之后又学会打架、偷窃等，直到现在，我被关进监狱终身监禁。” 一位来自白
37、宫的闻名人士是这样写的：“小时候，父亲过生日，妈妈拿来几个苹果。我和弟弟们都争着要大的，妈妈却把那个最大最红的苹果举在手中，对我们说：很好，孩子们，你们都说了真心话，这个苹果最大最红也最好吃，谁都想得到它。可这个大苹果只有一个，让我们来做个竞赛吧，我把门前的草坪分成三块，你们每人一块，负责把它修剪好，谁干得最快最好，谁就有资格得到它!” “结果，我通过自己的努力，赢得了那个最大的苹果。我特别感谢妈妈，她让我明白了一个最简洁也最重要的道理：想要得到最好的，就必需努力。她始终这样教育我们，在我们家，你想要什么好东西就要通过竞赛来赢得，这很公正，你想得到什么，就必需为此付出努力和代价!” 同样是分苹
38、果，一位母亲让孩子用说谎来伪装自己，从而使其一步步滑向深渊;另一位母亲让孩子说出真实的想法，引导他们做一个诚恳努力的人。一个不经意的举动，转变了孩子的一生。同样做人、学习、做任何事也是如此，我们要让孩子明白：只有自己付出努力，才会有收获。我们家长留意教育方法，讲究教育艺术，才能培育出一个积极向上、英勇乐观的孩子。 二、从细节抓起 细节可能会打算成败，我和大家一起共享一个上海修地铁的故事。 上海地铁一号线是由德国人设计的，二号线是由中国人自己设计的。两者初看上去并没有什么特殊的地方。但是运营一段时间后，二号线运营本钱却远远高于一号线。缘由在哪里?原来二号线忽视了一些细节。 比方：地铁一号线的每一
39、个室外入口，都设有三级台阶。要进入地铁口，首先必需上三级台阶，然后再往下进入地铁站。地铁二号线没有这个设计。结果，一号线从来没有发生过雨水倒灌的现象;而地铁二号线却发生过雨天被淹的惨剧。 再比方：地铁一号线的每一个出口都会转一个弯，而二号线却没有留意到这一点。结果，这一个小转弯，使得一号线的空调电费大大小于二号线。 再比方：一号线的站台最外边采纳金属装饰，里面又用黑色大理石嵌了一条边。而二号线地面全部用同色的地砖铺成。结果是，二号线站台，乘客稍不留意,就会过于靠近轨道，造成安全事故。二号线站台不得担心排工作人员常常提示乘客。 这个故事就启发我们：生活是由许多细节组成。谁关注细节，谁就有胜利的把
40、握。地铁如此，教育也是如此，谁关注孩子细节越多，孩子进步越大，其实我下面讲的多是细节内容。 三、多满意精神层面的需求 现在我们的家长尽可能地满意物质需求，为自己的孩子供应力所能及的物质条件，但是我更盼望家长重视满意孩子的精神需求，多沟通，多陪伴，多引导，让孩子真正在精神方面感受到你对孩子的爱，感受到你的关注，感受到你的期望，而这种期望是孩子成长的动力。 我也盼望家长们鼓舞学生广泛阅读数学方面的书籍，孩子读的书越多，他的学问面就越广，思维就越清楚越活泼，学习新学问就会变得越简单，所以引导孩子养成他广泛阅读的习惯，这将是一辈子的财宝。在这里我想起一件两个班发生的事情，品德课，庄教师布置学生带东西进
41、展买卖活动，他没有说明要带什么东西，我们两个班有明显地区分，一班带的是吃喝之类的东西，而且学生又热忱，给庄教师送上很多零食，庄教师说一节课就吃了半饱;而其次节课来到二班截然相反，都是带的书籍文具等进展活动，可见我们两个班的孩子需求有些不同，家长多关注孩子精神层面的需求。 四、重视习惯养成 一个人的智力因素就像是操作系统，而非智力因素就像是动力系统。一辆性能再好的车，没有动力，车也跑不快，在小学阶段，习惯的养成就是动力系统至关重要。盼望我们一起重视培育学生以下的习惯： 1.专心审题的习惯。 仔细审题是解题正确的重要前提。一道题的深度是有限的，你想得多，你写得就少，就快;你想得少，你就写得多而繁杂
42、。匆忙读完题就开头做很简单出错，建议学生最好在平常就养成做题之前仔细读题的习惯。学生在解题中消失的很多错误，往往是缺乏必要的审题习惯，关于这点我已经在群发过，今日再次向家长们进展推举，训练孩子审题的方法是：应要求他们读题要像读课文一样，找出问题的重点句、关键词，细心品读，做到“四读”(眼读、口读、手读、心读)，即眼睛看着题目，轻声读出，同时用笔划出重点字词，标出相关数量，在问题下标记出要解答什么。学习只要养成这样的习惯，很多错误完全可以避开。 2.强化书写的习惯。 寻常我要求学生仔细按格式标准书写，字迹清楚工整，这样能有效地避开“看错数字、抄错数字”毛病的发生。只有孩子用心投入了，书写才会端正
43、，作业的质量才会提高。假如孩子写得不好，家长也应亮出你的态度，要求他重写，使孩子意识到不止教师在关注他，自己的父母也在关注他。这里我展现一些书写仔细孩子们的作业，我们一起来观赏一下。 3.独立思索的习惯。 让学生先思索，后落笔，想清晰自己应当怎样写，再拿笔做题，争取一次写好、写对，孩子在遇到稍难的题目,有些畏惧,或遇到一点点困难就寻求帮忙,这对培育独立思索的习惯特别不利，当孩子寻求帮忙,不会做时,不应直接教，而应和孩子一起分析,帮忙他,教会分析分析问题的方法,渐渐过渡到让他自己也能把握这种分析方法从而独立思索。 4.细心检查的习惯。 仔细检验每一步，准时发觉和订正错误，严格要求，反复训练，力求
44、让他们自己发觉并更正错误，起到“吃一堑，长一智”的效果。孩子完成作业以后，应自己检查发觉错误，就会真正体验出出错的缘由。假如家长包办代替，孩子虽然也能知道出错的地方和缘由，但简单产生依靠，缺乏主动反省，这在考试过程中就要“吃亏”了。我常常给学生提出这样的要求：会的不错，不留圆满。 5.建立错题集的习惯。 盼望孩子能把全部试卷、作业上曾经出错的题目加以记录，这个可以每周整理一次，我们可以常常带着他们回忆哪些题目出错，什么缘由，应当吸取哪些教训，做到心中有数，以防再犯。这项工作只要常抓不懈，比机械单一地做一些题目效果要好的多。 6.记作业本每天签字的习惯。 这是对我们家长提出的要求，别看一个签名，
45、对孩子来说很重要，这是父母对他在家学习的关怀和确定，孩子对此特别在意。假如我们自己是一个常常遗忘签字的家长，我们又怎么能要求自己的孩子按时完成教师的作业，所以盼望我们的家长再忙，也要挤出一点时间检查作业是否完成然后签字，假如你有时间检查一下，准时反应给孩子最好，固然假如你那天比拟忙，没时间检查正确也没有关系，由于其次天我会进展批改的。这方面我们有很多家长做得很仔细，更仔细的家长每天持之以恒地签上了完成作业的总时间，二班的家长做得要好于一班家长，签字对于催促孩子完成作业很有效，这一点我要感谢各位家长。 但是我们每个班有3、4个孩子的家长这方面做得很不好，虽然有些家长我已经屡次提示过，但是仍有待改
46、良。另外我再次提示每天回家第一件事就是家长看昨天的作业错题是否改完，养成改完错再做新作业的习惯。 小习惯，往往会发挥大影响，我们的孩子年龄较小，需要家长准时提示，只有我们一起合力，才会使他们养成受益终生的良好习惯。 五、建议多和教师沟通 我们沟通的方式可以通过打电话、发信息、在班级群留言等方式，欢送家长们和和任课教师沟通。 六、盼望多提珍贵建议 由于我负责两个班的数学，班级人数多，时间有限，所以工作中心有余而力缺乏不能面面俱到，会消失许多问题，我特殊盼望家长们多给我提出珍贵的建议，我自己觉得我还是能承受建议的。 每个孩子都是一个独一无二的世界,需要我们在与孩子的共同生活过程中不断地反思自己的言行，不断地依据孩子的特点探究适合自己孩子的的教育方法，我想这样的父母才是才智型父母。盼望我们携起手来，专心、用情助我们的孩子们飞的更高、更远!最终祝福我们的孩子每天向上，祝各位家长心想事成、万事如意! 2023小学班主任家长会发言稿篇6 各位敬重的家长 上午好! 今日，我们能聚在一起，实在是时机难得。首先，感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与这次家长会，这是