2023年届新高考语文一轮总复习教学案:文言文阅读题型突破三概括分析.docx

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1、题型突破三 概括分析善用比对,精准推断全国卷文言文概括分析题的每个选项均由“概括分析”两局部构成,主要从人、时、地、事等几个方面设误,要求考生全面准确地把握文章内容,并对文章中所述的大事、人物形象等进展综合性分析、推断。因此,在分析推断选项表述正误时,应明确设误点,进展针对性比对。比对法就是把选项与原文进展细致的比对、分析,从中觉察选项与原文意思不全都的地方,进而找出选项的干扰之处。一、从“5 个角度”比对、“10 个设误点”推断命题“3 大特点”四个选项根本按行文挨次设置,用现代汉语表述,且内容属于文章主要局部。按挨次设置,有利于快速找到信息区间进展文题比对。每个选项均是先用一个或两个四字格

2、式短语对人物进展概括,然后举事例印证分析。四个选项中只有一项错误, 且该项错误也非全错,而是错一点,往往是“概括”无错, “分析”有瑕。故在比对时可重点关注分析印证的局部文字。“5 个角度”比对、“10 个设误点”推断比对法就是把选项与原文进展细致的比对、分 析,从中觉察选项与原文意思不全都的地方,参照下面 5 个比对角度和 10 个常设误点,找出选项的干扰之处。角度一:比对人物误会形象张冠李戴角度二:比对时间、地点时序颠倒空间错位角度三:比对关键词语曲解文意归纳不全角度四:比对内容无中生有以偏概全角度五:比对关系转变因果 大事杂糅角度 1:比对人物,避开张冠李戴张冠在选项中将原文某人物的事、

3、说的话“移花接木”到另一李戴个人物身上,导致对象错位。命题设误误会把人物的言行所提醒出来的性格特点有意说错,造成对人形象物形象的错误理解。分清主要人物和次要人物在不同时间、不同地点做的不同比对事,产生的不同结果,防止张冠李戴、颠倒事实。辨析时方法应重点抓住“是谁,在何时何地,说过什么话,做过什么事”,尤其要看主语、谓语与原文是否全都。【即练即悟】1. 阅读下面的原文与选项,认真比对,看选项分析概括是否有误。原文(2023全国卷)弘微家素贫俭,而所继丰泰,唯受书数千卷,遗财禄秩, 一不关豫。混风格高峻,少所交纳,唯与族子灵运、瞻、曜、弘微并以文义赏会。尝共宴处,居在乌衣巷,故谓之乌衣之游。瞻等才

4、辞辩富,弘微每以约言服之, 混特所敬贵,号曰微子。选项B.弘微简言服众,此举受到重视。他参与集会,常与子弟们诗文唱和,住在乌衣巷,称为乌衣之游;又极有文才口才,受到叔父谢混赏识,称为微子。分析依据原文“混风格高峻,少所交纳,唯与族子灵运、瞻、曜、弘微并以文义赏会”可知,常与子弟们诗文唱和的是“谢混”而不是“谢弘微”。【参考译文】谢弘微自己家里一向贫困俭约,但嗣父产业很丰盈,他只承受了嗣父的数千卷书,遗产俸禄,一概不加过问。谢混风格高尚峻洁,很少同人交往,只和同族兄弟的儿子谢灵运、谢瞻、谢曜、谢弘微等人由于赏析文义而聚会。曾经一起宴饮相处,住在乌衣巷,所以称之为乌衣之游。谢瞻等人富有才华,能言善

5、辩,谢弘微常常用简要的话使他们信服,谢混特别敬重和珍视他,称他为微子。2. 阅读下面的原文与选项,认真比对,看选项分析概括是否有误。原文(2023全国卷)契丹纵人渔界河,又数通盐舟,吏不敢禁,皆谓:与之校, 且生事。公亮言:“萌芽不禁,后将奈何?雄州赵滋勇而有谋,可任也。”使谕以指意,边害讫息。选项C.曾公亮防患未然,止息边地事端。契丹违约在界河捕鱼运盐,他认为萌芽不禁终将酿成大祸,派使者偕同雄州赵滋前往调解,边地双方得以相安无事。 分析从张冠李戴的角度设误,依据原文介绍契丹人的做法,官吏们怕生事,曾公亮认为赵滋有勇有谋,并举荐给朝廷,派遣他下达旨意,应当是皇上派遣赵滋去契丹传达旨意,并非曾公

6、亮“派使者偕同雄州赵滋前往”。故 C 项与原文内容不符。【参考译文】契丹指使人在界河捕鱼,又屡次开通盐船,官吏不敢制止,都说:和他们比赛,将要生事。曾公亮说: “刚开头时不制止,以后将怎么办呢?雄州赵滋勇敢有计策,能够胜任。”派赵滋前去告谕旨意,边疆祸害最终安静了。角度 2:比对时间地点,避开时序错乱时序概括人物的典型大事时,命题者有意将事情发生的时间顺颠倒序颠倒。命题设误空间把不同空间地点的大事糅合起来表述,有意在地点方面颠错位倒位置关系。分析时特别留意选项中人物行为、大事发生的时间地点的比对方法词语,并与原文比对,理清人物在何时何地做了何事。【即练即悟】3. 阅读下面的原文与选项,认真比对

7、,看选项分析概括是否有误。原文于是天子后亦疏之,不用其议,乃以贾生为长沙王太傅。贾生既辞往行, 及渡湘水,为赋以吊屈原。为长沙王太傅三年。后岁余,贾生征见。孝文帝方受釐,坐宣室。上因感鬼神事,而问鬼神之本。贾生因具道所以然之状。至夜半, 文帝前席。既罢,曰:“吾久不见贾生,自以为过之,今不及也。”居顷之,拜贾生为梁怀王太傅。梁怀王,文帝之少子,爱,而好书,故令贾生傅之。选项贾谊答复询问,重得到重用。文帝询问鬼神之事,对贾谊的答复很满足, 于是任命他为自己钟爱的小儿子梁怀王的太傅,又表示自己也比不上贾谊。分析挨次错乱,“于是任命,又表示自己也比不上贾谊”表述不当。原文为:“至夜半,文帝前席。既罢

8、,曰:吾久不见贾生,自以为过之,今不及也。 居顷之,拜贾生为梁怀王太傅。”明显,文帝是在夸赞完贾谊“今不及也”之后, “居顷之”,才任命贾谊为梁怀王太傅的。【参考译文】因此天子后来也疏远了他,不承受他的提议,就让贾谊做长沙王太傅。贾谊已经辞别前往长沙,等到渡湘水的时候,写了一篇赋来悼念屈原。贾谊任长沙王太傅三年。一年多以后,贾谊被皇帝召见。汉文帝正在承受神的赐福,坐在宣室接见贾谊。文帝由于对鬼神的事有所感受,就向贾谊询问鬼神的本原。贾谊因此具体说明白这里面的道理。始终谈到半夜时分,文帝(听得很入神,)在座席上不知不觉移近了贾谊。问完之后,文帝说:“我很久没有见到贾谊了,自以为超过了他,现在看来

9、还是不如他。”过了不久,任命贾谊为梁怀王太傅。梁怀王,是汉文帝的小儿子,很受宠爱,又宠爱读书,所以让贾谊做他的教师。4. 阅读下面的原文与选项,认真比对,看选项分析概括是否有误。原文(2023全国卷)真薨,宣帝代焉,乃引芝参骠骑军事,转天水太守。郡邻 于蜀,数被侵掠,户口减削,寇盗充满,芝倾心镇卫,更造城市,数年间旧境悉复。迁广平太守。天水夷夏慕德,老幼赴阙献书,乞留芝。选项B.鲁芝倾心革,治政卓有成效。任天水太守时,蜀地饱受侵扰,人口削减,他全力保卫,修建城市,恢复旧境;离任时,天水各族百姓均恳求让他留任。 分析由“转天水太守。郡邻于蜀,数被侵掠”可知被侵占掠夺的是天水郡,不是蜀地。【参考译

10、文】曹真去世后,宣帝接替曹真的职位,便任命鲁芝为参骠骑军事,调任天水太守。天水郡和蜀地相邻,屡次被蜀军侵害掠夺,人口削减,盗贼四起,鲁芝尽力镇守防卫,改造城市,几年时间恢复了旧时边疆。升任广平太守。天水各族百姓都格外仰慕他的美德,老幼到皇宫上书,恳求留下鲁芝。角度 3:比对关键词语,避开曲解文意曲解 有意曲解文中某一关键词语的意义,从而制造干扰项干扰文意 考生,这种方式是命题的主要陷阱。命题设误归纳 概括主要信息不完整,有意遗漏关于人物、大事、观点等不全 方面的内容。要细心辨析选项中对人物的分析、文本道理的阐述等有无比对方法夸大、歪曲或偷换概念的现象,要留意比对选项转述时是否漏掉了某个起关键作

11、用的词语。【即练即悟】5. 阅读下面的原文与选项,认真比对,看选项分析概括是否有误。原文 威初在行伍,以勇见称,临陈战酣,则精采愈奋,两眼皆赤。每战不操它兵,有木棒号“紫大虫”,挥之掠阵,敌皆靡。荆、鄂多平川广野,威乃意创法, 名“撒星陈”,闻鼓则聚,闻金则散。选项D.张威智勇双全,善创阵法。他每战亲临战场,战时喝酒壮胆,两眼赤红;他打仗不拿其他兵器,而是拿一根木棒;他创立“撒星阵”,常常以此获胜。分析“战时喝酒壮胆”错误,文中是“临阵战酣,则精采愈奋,两眼皆赤”, 意思是在战斗剧烈时,精神更加兴奋,两眼赤红。【参考译文】张威当时在军队中,凭借勇敢被赞扬,上阵杀敌打到剧烈的时候,就越来越精神兴

12、奋,两眼都是红的。每次打仗他不拿其他兵器,只拿一根木棒,号称 “紫大虫”,挥动它去横扫敌阵,敌人纷纷后退。荆州、鄂州都是平坦的原野,张威就制造了阵法,名叫“撒星阵”,士兵听到鼓声就聚拢,听到锣声就分散。6. 阅读下面的原文与选项,认真比对,看选项分析概括是否有误。原文 (2023全国卷)纯礼沉毅刚正,曾布惮之,激驸马都尉王诜曰:“上欲除君承旨,范右丞不行。”诜怒。会诜馆辽使,纯礼主宴,诜诬其辄斥御名,罢为端明殿学士、知颍昌府,提举崇福宫。选项D.纯礼坚强刚直,不幸遭人算计。他的正直让曾布恐惊,曾挑唆驸马都尉王诜诬告纯礼,王即借纯礼宴请辽使事构陷纯礼,致使纯礼蒙冤,最终遭到开除。 分析“曾挑唆驸

13、马都尉王诜诬告纯礼”错误,原文说“激驸马都尉王诜曰 诜怒”,曾布只是挑拨了王诜,让王诜生纯礼的气,没有挑唆王诜诬告纯礼。“最终遭到开除”说法错误,由原文“罢为端明殿学士、知颍昌府,提举崇福宫”可知,纯礼只是被降职,并没有开除。【参考译文】纯礼沉稳坚强刚毅正直,曾布畏惧他,挑拨驸马都尉王诜说: “皇上想要升任你为承旨,范右丞不同意。”王诜发怒。恰逢王诜招待辽国使者,纯礼主持宴会,王诜诬告他动不动就直称皇上名字,纯礼被罢免为端明殿学士、颍昌府知府,提举崇福宫。角度 4:比对内容,避开增、减内容无中 有意添加原材料中未涉及的人物、大事或观点等内容,使生有 选项的分析概括于文无据。命题设误以偏 将原文

14、对某一个方面的推断通过增加或删减表范围或程度概全 以及其他类的词语,有意扩大或缩小推断对象的范围。比对方法辨析时应将选项的内容与原文认真比对,检查是否有有意添加的而原材料未涉及的内容或词语,或者筛查选项中有无漏掉原文关键词(尤其是表范围或程度的副词)的状况。【即练即悟】7. 阅读下面的文段,辨析选项的分析概括是否有误。原文衡乃拟班固两都作二京赋,因以讽谏。精思傅会,十年乃成。衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪,著灵宪算罔论,言甚详明。(张衡传)选项张衡擅长术学,精通天文,懂得历法推算,设计制作了浑天仪,他的著作也都是科学方面的论著。分析“他的著作也都是科学方面

15、的论著”和原文不符,原文中的二京赋不是科学著作,是文学作品。8. 阅读下面的原文与选项,认真比对,看看选项分析概括是否有误。原文(2023重庆卷)楚俗信巫不信医,自三代以来为然,今为甚。凡疾不计久近 浅深,药一入口不效,即屏去。至于巫,反覆十数不效,不悔,且引咎痛自责, 殚其财,竭其力,卒不效,且死,乃交责之曰,是医之误,而用巫之晚也。终不一语加咎巫。故功恒归于巫,而败恒归于医。效不效,巫恒受上赏而医辄后焉。故医之稍欲急于利、信于人,又必假邪魅之候以为容,虽上智鲜不惑。甚而沅湘之间用人以祭非鬼,求利益,被重刑厚罚而不怨恚,而巫之祸盘错深固不解矣。医之道既久不胜于巫,虽有良医且不得施其用,以成其

16、名,而学者日以怠,故或旷数郡求一良医不行致。选项A.楚地的风俗是信巫不信医。长期以来,巫祸横行,巫师把人治死也很少受到责备,医生要取信于民不得不装神弄鬼,学者不愿行医,所以求一良医而不行得。分析从以偏概全的角度设误。选项“学者不愿行医,所以求一良医而不行得” 错,该句对应原文“而学者日以怠,故或旷数郡求一良医不行致 ”有两个限制词语“或”“数”,对时间和范围进展了限制,而选项中去掉了这两个限制,变得确定化了,故 A 项与原文不符。【参考译文】楚国的风俗是信任巫术不信任医学,从三代以来就是这样,现在更为严峻了。一切疾病不考虑病的时间长短轻重,药一旦入口不奏效,马上就摒弃不用。至于巫术,反复试验十

17、几次没有效果,也不悔改,并且把过失归在自己身上沉痛自责, 用完他们的钱财,耗尽他们的精力,最终不见效,将要死了,反而相互指责说, 这是医生的失误,而找巫师太晚了。最终没有一句话是归罪于巫师的。所以功绩 永久归于巫师,而失败永久归于医生。奏效不奏效,巫师总是受到上等的赏赐而 医生总是在他之后。所以医生稍稍想要急于求利、取信于人,就肯定要借助邪气 魅惑的征兆来作为表象(迷惑人),即使是大智之人也很少不被迷惑。更严峻的是沅湘之地是用人来祭祀不该祭拜的鬼,求取好处,患病严峻的刑罚却不怨恨,因而 巫术的祸害已盘根错节、根深蒂固不能解决了。从医的风气已经很久不能赛过巫 术了,即使有好的医生也不能施展他的才

18、能,来成就他的威名,而且学医的人一 每天地懈怠,所以有时在几个郡的宽阔地区求取一个好医生都不能得到。角度 5:比对句间关系,避开因果混乱将缘由说成结果,或将结果说成缘由,或给句子强加因果转变因果命题关系,或将因果关系转变成了其他关系。设误将文段表达的几件事情或事情的细节进展杂糅混编,或把大事杂糅多个人做的事说成一个人做的,有意制造事实的混乱状态。辨析时理清人物与大事的关系,大事产生的缘由、结果及比对方法其内在的规律关系,将选项与原文认真比对,检查关系是否恰当。【即练即悟】9. 阅读下面的原文与选项,认真比对,看选项分析概括是否有误。原文(2023山东卷)将已受命,拜而报君曰:“臣闻国不行从外治

19、,军不行从中御;二心不行以事君,疑志不行以应敌。臣既受命专斧钺之威,臣不敢生还,愿君亦垂一言之命于臣。君不许臣,臣不敢将。 ”君许之,乃辞而行。军中之事, 不闻君命,皆由将出,临敌决战,无有二心。是故智者为之谋,勇者为之斗,气厉青云,疾假设驰骛,兵不接刃而敌降服。选项B.将军承受任命后,将再次恳求君王赐予充分信任,并说明战胜敌人还需要智者出谋划策、勇士勇敢战斗。分析从因果关系的角度设误,考察对文章内容的把握。原文中将军承受任命后, 将再次恳求君王赐予充分信任,这样才能临敌作战,认真一意。因此,智谋之士都情愿为他出谋划策,勇武之人都情愿为他殊死战斗。原文是因果关系,B 项变成了并列关系。【参考译

20、文】主将已经承受任命,参拜并向国君报告说:“我听说国事不行受外部的干预, 军队作战不能由君主在朝廷遥控指挥;臣子有异心就不能忠心侍奉君主,疑虑重重,意志不坚决就不能迎敌应战。我既已奉命执掌军事大权,不获胜不敢活着回来,期望您也垂示一句赐予我行使权力的话。国君假设不同意我的要求,我不敢承受担当主将的任命。”国君应允之后,主将就辞别国君率军出征。从今军中一切事务,不听命于国君,而全部听命于主将,临敌作战,认真一意。这样,就能使智谋之士都愿出谋划策,勇武之人都愿殊死战斗,士气昂扬直冲霄汉,行动快速如快马奔驰,兵未交锋而敌人就已降服。10. 阅读下面的原文与选项,认真比对,看选项分析概括是否有误。原文

21、(2023福建卷)洪武改元,闽中法令严核,绳吏之法尤峻。惮应役者邀祖斩右大指以自黜。祖疑之,入白母。母曰:“法可避也,指斩不行复续,盍去诸?” 遂避匿。未几,斩指事觉,诏逮捕戍边。犯者言张某始与某辈约如此。逮久弗获。会天变肆赦,乃归。室中空虚,至系马槛牛,毁斗桶为薪。念非力学无以树门户, 于是决意习儒业。选项A.张祖为躲避服役而断指出走,遇赦后见家境衰败,于是打算发愤读书以振兴家门。分析 从大事杂糅的角度设误,选项中 “张祖为躲避服役而断指出走 ”说法混乱,原文中的“惮应役者邀祖斩右大指以自黜”,意思是“可怕服劳役的人邀张祖斩断右手大拇指来消退自己的徭役”,但张祖回家告知母亲后,躲避隐蔽了起来

22、,并没有断指,内容涉及多个大事,说法混乱。故 A 项与原文不符。【参考译文】洪武元年,闽中一带的法令严峻,约束官吏的法令尤其严峻苛刻。可怕服劳役的人邀张祖斩断右手大拇指来消退自己的徭役。张祖对此感到疑心,回家告知母亲。母亲说:“法令可以躲避,手指断了不能再接,为什么不离开这里呢? ” 于是张祖躲避隐蔽了起来。没过多久,斩指大事被觉察,朝廷下诏逮捕 (这些人) 戍守边疆。犯事者说张祖刚开头时也和某人有此商定。追捕了许久没有抓获。恰逢天显异象,朝廷大赦天下,(张祖)才回到家中。家中空无一物,到了拴马拦牛, 砸毁斗与木桶当柴烧的地步。考虑到假设不用功学习就没有方法树立门户,于是下决心学习儒家经典。二

23、、概括分析解题流程典例 (2023全国卷)阅读下面的文言文,完成题目。赵憙字伯阳,南阳宛人也。少有节操。从兄为人所杀,无子, 憙年十五,常思报之。乃挟兵结客,后遂往报仇。而仇家皆疾病,无相距者。 憙以因疾报杀, 非仁者心,且释之而去。顾谓仇曰:“尔曹假设健,远相避也。”更始即位,舞阴大姓李氏拥城不下,更始遣柱天将军李宝降之。不愿,云:“闻宛之赵氏有孤孙憙,信义著名,愿得降之。”更始乃征憙。憙年未二十,既引见,即除为郎中,行偏将军事,使诣舞阴,而李氏遂降。光武破寻、邑, 憙被创,有战劳,还拜中郎将, 封勇功侯。邓奉反于南阳,憙素与奉善,数遗书切责之,而谗者因言憙与奉合谋, 帝以为疑。及奉败,帝得

24、憙书,乃惊曰:“赵憙真长者也。”后拜怀令。大姓李子春先为琅邪相,豪猾并兼,为人所患。 憙下车,闻其二孙事未觉察,即穷诘其奸,收考子春,二孙。京师为请者数十,终不听。时赵王良疾病将终,车驾亲临王,问所欲言。王曰:“素与李子春厚,今犯罪,怀令赵憙欲杀之,愿乞其命。”帝曰:“吏奉法,律不行枉也,更道它所欲。”王无复言。其年,迁憙平原太守。时平原多盗贼,憙与诸郡讨捕,斩其渠帅,余党当坐者数千人。憙上言:“恶恶止其身,可一切徙京师近郡。”帝从之,乃悉移置颍川、陈留。于是擢举义行, 诛锄奸恶。后青州大蝗,侵入平原界辄死,岁屡有年,百姓歌之。二十七年,拜太尉,赐爵关内侯。时南单于称臣,乌桓、鲜卑并来入朝,帝

25、令 憙典边事,思为久长规。建初五年, 憙疾病,帝亲幸视。及薨,车驾往临吊。时年八十四。谥曰正侯。(节选自后汉书赵憙传)以下对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项为哪一项()(3 分)A. 赵憙耿直磊落,为人光明正大。他自小有节操,从兄被害,为给从兄报仇,他有备而往,但知道仇家患病后,不愿乘人之困,因而临时放过仇家。B. 赵憙忠于朝廷,除恶得到支持。他虽与邓奉友善,但屡次责备邓谋反,最终受到皇上赏识。担当怀令时,坚持诛杀李子春,皇上也拒绝了赵王求情。C. 赵憙制止祸害,大力推崇义行。他担当平原太守时,诛杀盗贼首领,但对待余党却能区分处理,只是将他们迁往异地,并教育他们应当弃恶从善。D. 赵憙忠

26、于职守,身后深享哀荣。他官拜太尉时,南单于称臣,乌桓等来朝,于是受命对边事作长期规划。他患病去世期间,皇上亲自前往慰问吊唁。解题思维第一步:审准题目,明确此题选“概括和分析”“不正确的一项”。其次步:抓住选项,结合原文,在原文中标注关键词语,从“五大比对角度”着手,看概括和分析是否正确。A 项对应的原文是“赵憙字伯阳,南阳宛人也。少有节操。从兄为人所杀,无子, 憙年十五,常思报之。乃挟兵结客,后遂往报仇。而仇家皆疾病,无相距者。 憙以因疾报杀,非仁者心,且释之而去”。从选项的概括和分析来看,无错误点。 B 项对应的原文是“邓奉反于南阳,憙素与奉善,数遗书切责之,而谗者因言憙与奉合谋,帝以为疑。

27、及奉败,帝得憙书,乃惊曰:赵憙真长者也。后拜怀令。大姓李子春先为琅邪相,豪猾并兼,为人所患。憙下车,闻其二孙事未觉察, 即穷诘其奸,收考子春,二孙。京师为请者数十,终不听。时赵王良疾病将终,车驾亲临王,问所欲言。王曰:素与李子春厚,今犯罪,怀令赵憙欲杀之, 愿乞其命。帝曰:吏奉法,律不行枉也,更道它所欲。王无复言”。从选项的概括和分析来看,无错误点。C 项对应的原文是“其年,迁憙平原太守。时平原多盗贼,憙与诸郡讨捕,斩其渠帅,余党当坐者数千人。憙上言:恶恶止其身,可一切徙京师近郡。帝从之, 乃悉移置颍川、陈留”。“并教育他们应当弃恶从善”无中生有,从文中来看, 只是把这些人“移置颍川、陈留”,

28、并没有教育他们应当弃恶从善。并且,也不是赵憙将他们迁往异地,而是赵憙恳求皇帝把这些人全部搬迁到京城四周的郡, 皇帝听从了他的建议,于是将这些人都转移安置在颍川、陈留。D 项对应的原文是“二十七年,拜太尉,赐爵关内侯。时南单于称臣,乌桓、鲜卑并来入朝,帝令憙典边事,思为久长规。建初五年,憙疾病,帝亲幸视。及薨, 车驾往临吊”。从选项的概括和分析来看,无错误点。第三步:综合权衡比对,确认正确选项。答案 C【一题多用,强化稳固】赵憙字伯阳,南阳宛人也。少有节操(指人的气节、操行、正义感)。从兄 (堂兄)为人所(被)杀,无子,憙年十五,常思报(为报仇)之。乃挟兵(带着兵器)结客(约上来宾,常指结交豪侠

29、之士),后遂往(前去)报仇。而仇家皆疾病,无相(他)距(通“拒”,抵抗)者(的人)。憙以(认为)因(趁着)疾报杀,非仁者(指有德行 的人)心,且释(释放)之而去。顾(回头)谓仇曰:“尔曹(你们。曹,辈)假设健(康复), 远相(我)避也。”更始(汉帝刘玄年号)即位,舞阴(地名,属南阳郡)大姓(指世家大 族,人口众多的姓氏或某一地域人数众多、势力强大的姓氏)李氏拥(占据)城不下(不 肯投降),更始遣柱天将军李宝降之,不愿,云(说)闻(听说)宛之赵氏有孤孙憙,(省略“以”,由于)信义著名,愿得降(能够向投降)之。更始乃(于是)征憙。熹年 未二十,既(已经,之后)引见(旧时皇帝接见臣下或外宾,须由官员

30、引领,叫 “引见”),即除(授予官职,任命)为(担当)郎中,行偏将军事(行事:做 工作),使(省略“之”,他)诣(到去;前往)舞阴,而李氏遂降。光武破寻、邑, 憙被(患病)创(创伤),有战劳(战功),还拜(授予官职,任命)中郎将,封勇功侯。邓 奉反于南阳(状语后置,在南阳),憙素(一向)与奉善(交好),数遗书(wi,送信)切 责(严词斥责)之,而谗者(进谗言的人)因(趁机)言憙与奉合谋,帝以为疑。及奉败, 帝得憙书(信),乃惊曰:“赵憙真长者(德高望重的人)也。”后拜怀令(县令)。大 姓李子春先为(做,担当)琅邪相(汉时诸侯王国的实际执政者,相当于郡太守),豪 猾(强横狡诈不守法纪)并兼(合并

31、、并吞土地),为人所(被)患(憎恶,厌烦,可怕)。 憙下车(官吏到任),闻其二孙事未发觉(被觉察觉察,暴露,败露),即穷诘(深究问责)其奸,收考(拘捕拷问)(李)子春,二孙。京师为(为了,省略“之”, 他)请者数十,终不听(被允许)。时赵王(刘)良疾病将终,车驾(帝王所乘的车,指帝王皇帝)亲临(赵)王(刘良),问所欲言。王曰:“素与李子春厚(亲厚),今犯罪, 怀令赵憙欲杀之,愿乞其命。”帝曰:“吏奉法(奉行或遵守法令),律不行枉(弯曲,弯屈,引申为行为不合正道或违法曲解)也,更(重)道它(其他)所欲(想要的 东西,想实现的愿望)。”王无复言(说话)。其年,迁(升职调动;重任命)憙平原 太守。时

32、平原多盗贼, 憙与诸郡讨捕(搜捕),斩其渠帅(首领,旧时统治阶级称武装抵抗者的首领或部落酋长),余党当坐(牵连治罪)者数千人。憙上言:“恶恶(w ,指憎恨邪恶)止其身,可一切(全部,全部;一概,一律)徙京师(帝王的都城)近郡。”帝从之,乃悉移置(迁移安置,省略“于”,到)颍川、陈留。于是(在这时, 在这种状况下)擢举(选拔荐举)义行(有善行的人),诛锄奸恶。后青州大蝗(大面积患病蝗灾),侵入平原界辄(就)死,岁屡有年(丰收;年成好),百姓歌(歌颂)之。二 十七年,拜太尉,赐爵(爵位,诸侯获封赐的封建等级;如“五爵”,分“公、侯、伯、子、男”五个等级)关内侯。时南单于称臣,乌桓、鲜卑并来入朝(指

33、属国、外国使臣或地方官员谒见天子),帝令憙典(主持,主管)边事(边防事务),思为(做)久长规(长期规划)。建初五年,憙疾病,帝亲幸(皇帝亲临)视(探望,探病)。及薨(古代称诸侯或有爵位的大官死去,也可以用于皇帝的高等级妃嫔和所生育的皇子公主,或者封王的贵族),车驾(皇帝)往临吊(临丧哭吊)。时年八十四。谥(古代帝王或大官死后评给的称号)曰正侯。(节选自后汉书赵憙传)【参考译文】赵憙字伯阳,是南阳宛县人。年轻时有节操。堂兄被人杀害,没有儿子,赵憙十五岁,时常想着报仇。于是他带着兵器约好朋友,后来最终前去报仇。但仇人们全都生病了,没有人抵抗。赵憙认为趁别人生病报仇,不是仁爱的人所应做的事,就暂且放

34、他们离开了。他看着仇人们说:“你们假设病好了,就远远地躲开我。”更始帝即位,舞阴的大户人家李氏占据县城不愿投降,更始帝派柱天将军李宝去招降他们,李氏不愿投降,说:“听说宛县赵氏有个独孙子赵憙,由于信义著名,我情愿向他投降。”更始帝于是召见赵憙。赵憙年纪不到二十岁,被引见后,随即被任命为郎中,代理偏将军事务,派他去舞阴,李氏就投降了。光武帝战胜王寻、王邑时,赵憙受伤,有战功,回朝后被任命为中郎将,被封为勇功侯。邓奉在南阳造反,赵憙一向与邓奉交好,几次写信严峻斥责他,而造谣的人就说赵憙与邓奉合谋,皇帝疑心这件事。等到邓奉失败,皇帝搜查到赵 憙写给邓奉的书信,于是惊异地说:“赵憙真是有道德的人啊。”

35、后来被封为怀令。大户人家李子春从前担当琅邪相,强横而狡猾,百姓可怕他。赵 憙刚到任,听说他的两个孙子的事没有被揭露,马上追查他们的恶行,逮捕拷问李子春,他的两个孙子。京城中替李子春说情的有几十人,最终赵 憙没有听从。当时赵王刘良生病将死,皇上亲自去探望赵王,问他想说什么。赵王说:“我平素与李子春交情深厚,如今他犯了罪,怀县县令赵憙想杀他,期望能留住他的性命。”皇上说:“官吏奉行法典,律令是不行违犯的,再说说其他要求。”赵王没有再说话。这一年,赵憙升迁为平原太守。当时平原有很多盗贼,赵憙与各郡一起声讨追捕,斩杀他们的头领,余党应判罪的有几千人。赵憙上书说:“惩罚坏人应只限于他本人,可将这些人全部

36、搬迁到京城四周的郡。”皇帝听从了他的建议,于是将这些人都转移安置在颍川、陈留。于是提拔荐举有义行的人,诛杀铲除奸恶的人。后来青州消灭蝗灾,蝗虫进入平原地界就死去,连年丰收,百姓歌颂。二十七年,拜任太尉,赐予关内侯的爵位。当时南单于降服,乌桓、鲜卑一起来朝拜,皇帝命令赵 憙主管边塞事务,考虑作长远打算。建初五年,赵憙生病,汉章帝亲自前去探视。等到他病逝,汉章帝亲自去吊祭。享年八十四岁。谥号正侯。【即练即悟】1. 比对时间、地点,看有无时序颠倒、空间错位请比对下面的“原文片段”和“试题选项”,推断正误并说明理由。原文片段 先君讳镇,字某。居德清君(指柳镇之父)之丧,哀有过而礼不逾,为士者咸服。服既

37、除,吏部命为太常博士。试题选项柳镇为父亲德清君守丧期间,哀痛得格外厉害行为却不失礼数,有见识的人都格外佩服他,吏部还任命他担当太常博士。()比对辨析答案 ()时间有误。吏部任命他担当太常博士是在其守丧期满后,而不是“守丧期间”。【参考译文】我去世的父亲名字叫柳镇,字某。先父为德清君守丧,哀痛得格外厉害行为却不失礼数,有见识的人都格外佩服他。守丧期满,吏部任命他担当太常博士。2. 比对人物,看是否张冠李戴或误会形象请比对下面的“原文片段”和“试题选项”,推断正误并说明理由。原文片段琼性清慎,不发私书。毕义云为御史中丞,以猛暴任职,理官忌惮,莫敢有违。琼推察务在公正,得雪者甚众,寺署台案,始自于琼

38、。迁三公郎中。赵州及清河、南中有人频告谋反,前后皆付琼推检,事多申雪。尚书崔昂谓琼曰:“假设欲立功名,当更思余理,仍数雪反逆,身命何轻? ”琼正色曰:“所雪者怨枉,不放反逆。”昂大惭。京师为之语曰:“断决无疑苏珍之。”试题选项苏琼清廉慎重,审察案件务在公正。他从不接收私人信件,也不受人馈赠。他审案追求公正,挽救了很多含冤的百姓,也洗脱了一些谋逆者的罪名。 ()比对辨析答案 ()张冠李戴。“也洗脱了一些谋逆者的罪名”错,从原文看苏琼洗脱罪名的是一些被冤枉的人。【参考译文】苏琼性格清廉慎重,从不接收私人信件。毕义云为御史中丞,任职因凶狠暴虐著称,掌管司法的官员怕他,不敢有不同意见。苏琼审察案件务在

39、公正, 很多冤案得以昭雪,由廷尉寺来复查御台的案件,是从苏琼开头的。他又升任三公郎中。赵州及清河、南中郎府管区内不断有人来揭露谋反的逆谋,前后都交付苏琼审理,事情多得到申雪。尚书崔昂对苏琼说:“你假设想要立功名,应当再从别的地方考虑一下了,假设还是常常为反叛的逆贼洗清罪责,莫非把自己的身家性命看得如此轻?”苏琼正言厉色地说:“我所昭雪的都是被冤枉的人,从来没有放过反逆(的人)。”崔昂格外惭愧。京师的人流传奇:“断决无疑苏珍之。”3. 比对关键词语,看是否曲解文意请比对下面的“原文片段”和“试题选项”,推断正误并说明理由。原文片段元澹,字行冲,以字显,后魏常山王素连之后。少孤,养于外祖司农卿韦机

40、。及长,博学,尤通故训。及进士第,累迁通事舍人。试题选项元行冲很有才学。他早年凭借书法著名于世,长大后,学识渊博,通晓训诂之学,考中进士后,屡次升迁为通事舍人。()比对辨析答案 ()曲解文意。“他早年凭借书法著名于世”错,文中“以字显”的意思是以他的字“行冲”显名于世,这里的“字”不是书法的意思。【参考译文】元澹,字行冲,以字“行冲”显名于世,是后魏常山王元素连的后代。元行冲小时候就失去父母,寄养在外祖父司农卿韦机门下。等长大后,学识渊博,尤其通晓训诂之学。考中进士,屡次升迁为通事舍人。4. 比对添加内容,看是否无中生有请比对下面的“原文片段”和“试题选项”,推断正误并说明理由。原文片段六年,

41、诏睿领山东兵数万监筑长城。于时盛夏六月,睿在途中,屏除盖扇,亲与军人同其劳累。而定州先有冰室,每岁藏冰,长史宋钦道以睿冒犯暑热,遂遣舆冰,倍道追送。正值日中停车,炎赫尤甚,人皆不堪,而送冰者至, 咸谓得冰一时之要。睿乃对之叹息云: “三军之人,皆饮温水,吾以何义,独进寒冰?非追名古将,实情所不忍。”遂至消液,竟不一尝。兵人感悦,遐迩称叹。 试题选项高睿与士卒同甘共苦。监修长城的途中,定州长史宋钦道派人用车子送来冰块,尽管炎热难当,高睿仍拒绝单独享用,而与士兵们共享,全军感动,远近称颂。() 比对辨析答案 ()无中生有。“与士兵们共享”于文无据。【参考译文】天保六年,朝廷命令高睿率领数万太行山以

42、东的士兵监修长城。当时正是盛夏六月,高睿在途中撤了伞盖和扇子,亲自与士卒同劳累。定州原本就有冰窖, 每年贮藏冰块,定州长史宋钦道见他这样冒着暑热(工作),便派人用车子载上冰块快马加鞭地追送过来。正值中午停顿行军,炎热难当,人们都热得受不了,送冰块的人正好赶到,大家都说得到一块冰正是这时候最需要的。高睿却对着冰块叹息说:“三军将士都喝温水,我凭什么单独享用寒冰呢?倒不是追求古代名将的风范,实在是在情理上不忍心。”于是直到冰块都溶化了,最终也没有尝一口。全军感动,远近称颂。5. 比对因果,看是否因果不当或强加因果请比对下面的“原文片段”和“试题选项”,推断正误并说明理由。原文片段揆在相位,决事献替

43、,虽甚博辨,性锐于名利,深为物议所非。又其兄自有时名,滞于冗官,竟不引进。同列吕 ,地望虽悬,政事在揆之右,罢相, 自来宾为荆南节度,声问甚美。惧其重入,遂密令直省至 管内构求 过失。 密疏自陈,乃贬揆莱州长史同正员。试题选项 李揆汲汲于名利,深受人们非议。他在相位时,论及大事头头是道, 却热衷追名逐利。他妒忌吕 地位超过自己,密令捏造吕的过失,最终反而自食其果。( )比对辨析答案 () 因果失当。“密令捏造吕的过失”,并不是由于“妒忌吕 地位超过自己”。原文中“密令捏造吕的过失”的缘由是“惧其重入”。【参考译文】李揆担当丞相的时候,决断事务、进献策略、更替人事,虽然广博明辨,但因生性热衷于名

44、利,深受众人的非议。并且他的哥哥当时本有声望,却停留在闲散官吏位置上,李揆竟然不加推举。跟李揆一起做官的吕 ,虽然地位名望与李揆差很多,但在政务治理方面在李揆之上,(吕 )被罢免相位,以太子来宾的身份任荆南节度使,名声很好。李揆可怕他再一次进入朝廷,于是暗中让主管部门到吕管辖的区域内捏造吕 的过失。吕 暗中上奏章为自己辩白,于是皇上把李揆贬为莱州长史同正员。概括分析 (45 分钟46 分) 题组一对点练一、请比对下面的“原文片段”和“试题选项”,推断正误并说明理由。1.原文信息皇太子欲临国学行齿胄礼,崇敬以学与官名皆不正,乃建议:请以国子监为辟雍省。祭酒、司业之名,非学官所宜。请以祭酒为太师氏

45、,位三品; 司业为左师、右师,位四品。有诏尚书省集百官议。皆以习俗久,制度难清楚, 国学非世官,不得名辟雍省、太师氏。大抵惮改作,故无施行者。试题选项归崇敬建言献策,均被承受。百官上朝时穿袴褶,他建议停顿;他还认为国子学与官名都不正规,建议修改。这些建议都得到实施。(3 分)比对辨析“均被承受”“这些建议都得到实施”错,原文“大抵惮改作,故无施行者”说明后一个建议没有施行。【参考译文】皇太子要到国子学进展齿胄礼,归崇敬认为国子学与官名都不正规,于是建议说:请把国子监作为辟雍省。祭酒、司业的名称,不适合学官。请把祭酒作为太师氏,官位为三品;司业作为左师、右师,官位为四品。皇帝下诏让尚书省召集百官

46、协商。都认为习惯已久,制度难区分清楚,国子学不是世官,不能叫作辟雍省、太师氏。或许是可怕改作,所以没有施行。2.原文信息玄宗开元初,大旱,关中饥,诏求直言。廷珪上疏曰:“古有多难兴国,殷忧启圣,盖事危则志锐,情苦则虑深,故能转祸为福也。今受命伊始, 华夷百姓清耳以听,刮目以视,冀有闻见,何遽孤其望哉? ”再迁黄门侍郎。监察御史蒋挺坐法,诏决杖朝堂,廷珪执奏:“御史有谴,当杀杀之,不行辱也。” 士大夫服其知体。王琚持节巡天兵诸军,方还,复诏行塞下,议者皆谓将袭回纥, 廷珪陈五不行。又请复十道按察使,巡察州县,帝然纳之。坐漏禁内语,出为沔 州刺史。频徙苏、宋、魏三州。试题选项张廷珪仕宦多朝,历任多职。他在武则天、中宗、玄宗朝任过官职, 仕途顺当;先后任过白水尉、监察御史、中书舍人、太子詹事等职务。(3 分)比对辨析“仕途顺当”错,依据“坐漏禁内语,出为沔州刺史”可知,张廷珪在仕宦生涯中也曾获罪遭贬。【参考译文】玄宗开元初年,大旱,关中闹饥饿,皇帝诏令征求直言进谏。张廷珪上书说: “自古有多难而振兴国家,深忧而启迪圣明之事,或许是指事情危急则锐意进取, 境况困难则深谋远虑,所以能转祸为福。如今皇上刚刚即位,华夏及四夷百姓都 洗耳恭听,刮目注视,期望有所闻,有所见,怎能这么快就辜负他们的期望呢?” 张廷珪两次

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