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1、 2023年安全副校长述职报告(17篇)安全副校长述职报告篇一 回首本年度的工作，繁杂而务实，劳碌而不失条理。“正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守，“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风，“开拓进取、求索创新”是我的不懈追求。在上级教育主管部门的领导下，有王校长的关怀指导，行政班子的大力协作，更有广阔教职工的热忱关心和帮忙，在本职岗位上仔细履行了自己的工作职责。下面就将我梳理、盘点和反思后的工作向各位领导、代表、教师们作一个简要的回忆和汇报： 一、思想是人行动的指南 在工作中，能坚持四项根本原则，全面贯彻执行党的教育方针，爱岗敬业，团结同志，联系群众，遵纪守法，廉洁自律，始终坚持以一个共产党员的
2、标准严格要求自己，不断树立良好的个人形象。到处以身作则，恪尽职守，顾全大局，有较强的民办法识。坦率真诚，发觉问题能准时地提出自己的意见和主见，不遮遮掩掩，不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履行职责。坚固树立为学生效劳，为教师效劳，为学校效劳的思想。 二、做校长细心的助手 校长是一个学校的灵魂，我作为校长的助手，摆正了自己的位置，扮演好了角色，当好校长的参谋，团结班子成员，当好校长和教师的桥梁纽带作用，踏踏实实地落实学校的各项工作，在“做”的过程中，我努力营造上与校长、下与教师、中与领导班子之间融洽的工作关系。 在学校治理上，王校长是学校的掌舵人，引领着学校的
3、进展方向，我作为助手，细心地从微观层面考虑学校治理的一些细节和措施，这样宏观与细节相结合，促进了学校的良性进展。本学期，协作校长做好了进展性督导评估的规划工作。 三、勤勉务实、脚踏实地做好本职工作 本学年，我分管学校的德育、少先队、幼教、艺体、卫生、安全教育工作。 1、潜心课改，追求课堂创新。 积极参加学校大力开展的以导学练教学新模式为核心的新课程改革，扎实构建以自主学习、合作学习、探究学习为主要特征的“导学练课堂教学模式”高效课堂。致力于市级品德课题的讨论小学品德学科学生学业作品评价讨论策略。20xx年12月，不能遗忘的屈辱小组合作学习模式为区级品德学科教学研讨供应观摩现场。20xx年3月，
4、为重庆市品德学科春季研讨会供应现场。 坚持深入语文教研组开展教学研讨活动，探讨新课程改革的理念，建构小组合作学习的有效课堂;担当五年级的品德和六年级的信息技术教学工作。在品德课教学中，注意以学生的生活为根底，全面把握课标，在学生已有的生活阅历上，引导孩子自主合作的学习，达成了教学目标，完成了教学任务。作为区品德骨干教师，在全校上了展现课不能遗忘的屈辱，中国的陶瓷文化在教学开放日展现。主动参加教师校本培训，给教师们做讲座：教师礼仪、小组合作下的教案撰写。 在教学之余，不断的总结教学工作中的得与失，撰写了德育论文城镇小学一年级新生“感恩”教育的途径和方法刍议。此外还与教育处和教科室的同志一道参与并
5、指导余明贵、叶亚、张小燕参与片区、区的赛课竞赛，跟踪教学课堂，制作课件，收到了良好的效果。叶亚获片区级一等奖，余明贵获区级二等奖，张小燕获片区二等奖。20xx-20xx学年骨干教师考核为优秀。 2、分管德育、少先队工作。重点抓好了学生的礼仪、公民道德教育、心理安康教育、法制教育、毒品预防教育。并利用评价机制和班级文化建立创设了良好的班风、校风和学风;每周行评工作，从卫生、礼仪、安全等方面制定其训练重点，使其养成良好的学习、生活习惯。 德育活动丰富多彩。关注留守儿童和贫困生，开展了代理家长，为留守儿童送奶，送爱心午餐、学习用品、图书等活动。在教师节、国庆节、元旦节、建队日等重大节日开展的活动培育
6、了孩子的爱国情感，熬炼了特长和力量。“创模千人签名”主题教育活动向社会宣传了低碳生活理念，为安康的家园奉献了一份自己的力气。组建了学校鼓号队，小蜜蜂中队的蔬菜基地开展了劳动活动。 3、幼教工作。虽然我校幼儿园只有一个班，但是始终以幼儿园教育指导纲要为指导，幼儿园一日常规为准绳，以常规抓根底，坚持“一切为了孩子“的办园宗旨，坚持正确的办园方向，全面、高效地提高工作质量和保教水平。虽然学校的场地小，孩子活动区域有限，但是富有才智的两个幼儿园教师因地制宜，为孩子们创设了了良好的活动天地，为幼儿营建了温馨，富有育人作用的班级文化气氛。 4、艺体争辉，提升学生综合素养 连续推动了2+2试验工程，为了加大
7、试验力度，艺体组特地成立了课题进展讨论。我作工程负责人，把试验工程进展分解，融入到音、体、美、科学、信息技术、综合实践教师的课堂教学中，从而到达2+2特长试验目的。并通过一些竞赛活动进展展现。获20xx年小学生器乐竞赛一、二、三等奖;科幻画、学生书画竞赛一、二等奖。 体育组仔细开展了大课间体育活动和阳光熬炼1小时活动;胜利举办了第29、30届运动会;学校体育运动队参与区第四届阳光体育杯运动会获团体三等奖，跳绳踢毽乒乓球获区第一名和其次名的好成绩。自编操竞赛荣获片区一等奖。 5、安全卫生工作 学校始终把安全工作放在了首位，建立了安全工作的“5+2”治理模式，制定了相应人员的工作职责和制度。每周四
8、在教职工大会上组织教师学习安全工作文件，对学生中涌现的担心全现象进展总结、订正;与家长签定学生安全公约;筹划并进展了两次防地震、消防火灾演练;一次校园防损害应急演练;请鱼洞消防中队的战士对师生进展使用灭火器的培训，组织师生穿消防作战服，参观消防器材演示;定期对学校进展排查，消退了安全隐患;仔细做好了安全工作的相关台帐记录。结合安全日、防灾减灾日、消防日对师生进展安全学问的宣传培训。通过以上措施，本学年无重大安全事故发生。 四、扬长避短，在反思中前行 自我的进展是一个不断学习、实践、反思、完善、成熟的过程，通过反思，我知道了我的浅薄和过失，因此我始终坚持慎重做人、扬长避短的人生态度，让自己在反思
9、中前行。 1、始终坚持读书学习。参与了个市骨干教师的新课标培训;坚持学习新课改理论，积极实践和推动“区级导-学-练模式”。在工作之余，写的文章跋涉者获20xx年片区“好教师在我身边”获一等奖，区级三等奖，环境创设竞赛三等奖。 2、通过反思，成绩只能代表过去，工作中也存在着一些缺乏： 在平常的学校治理工作中，工作还不够大胆，方法还缺乏敏捷性;理论的学习和实践还有差距，工作水平有待进一步提高;对教师的思想工作还不够深入，关怀也不够。努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。 我真诚地盼望大家用激情和欢乐点燃我以后的每一个日子，我终将用感恩的心效劳教育，在今后的工作中，仔细听取领导
10、、教师的意见，正确对待自己的缺乏，扬长避短，争取更大的进步。 述职人： 20xx年xx月xx日 安全副校长述职报告篇二 20xx年的帷幕正缓缓落下，20xx年的晨曦已依稀可见。回忆20xx年的工作，在教育处、教科室的鼎力支持下，在全体教师的共同努力下，本人能够脚踏实地仔细履行工作职责，较好地完成了学校安排的各项工作。现将20xx年本人的思想和工作状况小结如下： 教学工作 精益求精 作为一名党员教师、一名分管教学的副校长，要时刻保持共产党员的先进性，领先垂范，为人师表，勤奋工作，无私奉献，要求教师做到的自己首先必需做到，用实际行动在人们心目中树立教师崇高而美妙的形象。本年度我连续任教一个班语文，
11、和教师们一起上早读、午休、晚自习，和大家一起参与考核，按时上班，不迟到，不早退，平常从不因个人的私事而耽搁学生一节课。即使外出开会、听课，不是事先调好课就是事后补课。 本人从事初中语文教学已二十多年，但面对新课程改革深感自己学问的老化，教法的陈旧，所以平常教学能严格根据教育局颁发的课堂教学常规严格要求自己，仔细备课，仔细上课，仔细组织教学，对学生严格要求，力求教学效果的最优化。力求凭自己的良心和责任心能够对得起学生和学生家长。“学然后知缺乏，教然后知困。知缺乏，然后能自反也;知困，然后能自强也。故曰教学相长也。”。在带着学生在语文教育这个大花园中品尝花朵的芳香时，自己也从中找到了自己的精神归宿
12、。语文是一片博大精深的海洋，是一座金碧辉煌的宫殿。徜徉其中，可以遗忘工作中的忧愁和苦恼，遗忘世俗的吵闹与繁杂，遗忘尘嚣的功利与芜念。在这物欲横流的社会，躲进自己营造的一方纯美的天地里，夫复何求? 为人处世 安静致远 “捧着一颗心来，不带半根草去”这是教育家陶行知先生对教师职业道德的高度概括。一个教师要具有高尚的师德，就要有一颗对事业的忠诚之心，一颗对教育的喜爱之心，一颗对教学的钻研之心，一颗对同志的热诚之心，一颗对学生的负责之心。 从92年起，我到工作已十多年。大家对我的为人应当是清晰的。我那不合时宜的共性打算了我为人处世的方法。我为人诚恳，有话当面讲，会上讲，不在背后谈论别人的长短，不在背后
13、去谈论集体争论通过的问题，不在背后拉帮结派捧上压下，不去串门走户搬弄是非，不去计较别人对我的态度怎么样。工作中每每有不如意的事情发生，比赛在所难免，但是我能以大局为重，心平气和，微笑面对。“君子之交淡如水”，我认为：以充实的工作和平和的心态去面对你四周的人和事，你会觉得生活很充实，也很欢乐。 分管工作 淡泊明志 教学工作是学校一切工作的生命和灵魂。为提高学校教育教学质量，加强课堂教学的常规治理，每学期开学都组织大家重温常规，按市局要求，标准课堂教学。为全面促进新课程改革，每学期除正常的教研活动外，都安排一次大规模的集中听课活动。活动之后组织争论反思，以求更新观念，为推动教科研工作，上学期本人起
14、草了教科研工作实施意见，本学期教科室吴主任又进展了补充。加大了教科研的嘉奖力度，并鼓舞教师使用多媒体上课。 本学期还邀请教研室宋主任来校作了题为新课改下的学校教科研工作的专题讲座。从目前的状况看，广阔中青年教师能充分运用现代教育技术，利用多媒体和省优质教学资源教学光盘提高课堂教学的质量。为加强学生的常规治理，我们请市关工委的老同志给学生作法制报告，增加学生的法制观念。请南大南博教育科学讨论所的教师给家长讲课，请家长协作学校做好子女的教育工作。加大班主任考核力度，督查班会班的正常状况。加强值班制度，尽力毁灭治理上的“空白”时间，本人和大家一起参与值班，值班时我几乎从早到晚不离教学区，尤其是中午、
15、晚自习前后，根本上我是不离中大路和东大路，即使别的教师值夜班，我也要到10点之后把学生管好了才回家，确保校园平安。 对于校长室的日常工作，迎接各种检查，安排各种活动，处理特别大事，只要是在自己力量和职责范围之内能够解决的决不推委，自己不能解决的，首先请示，然后执行，决不由于自己学科教学的繁忙而影响学校的中心工作，当好校长的助手，是我的职责。 总之，20xx年对学校的教育教学治理本人做了一些应做的常规工作。承蒙大家的奉承，本人被推举为姜堰市优秀教育工。但面对现状，本人自感压力大责任重。要想教育教学工作有新的突破，谈和简单。所以今年写述职报告提笔感到特别沉重，非但无功，而且有过。自20xx年3月本
16、人担当xx中学副校长分管教学工作以来，学校的教学工作是“王小二过年，一年不如一年”，14年学校获市局素养教育考核进位奖，05年700分以上的人数创学校历史新高，15年完成了市局下达的姜中二中的指标生任务，14年指标生的任务也没有完成，15年的这一届初三形势不容乐观。 学习气氛不浓，高分层太少。“冰冻三尺非一日之寒”，我知道教师有水平有力量，但我也知道xx教师有从老中继承而来的几十年养成的教学惰性，各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜。我知道动真碰硬的考核，奖金向一线教师倾斜有利于调动教师的积极性，但我也知道构建和谐校园对学校进展的重要性。我更知道自己的水平有限，思想僵化，区区小人，缺乏以担当叶甸中学
17、教育教学工作的重担。因此，恳请领导重新选派年轻有为的头脑敏捷的富有创新精神的同志分管教育教学工作，以开创叶甸中学教育教学工作的新局面。 以上述职，不当之处，敬请领导和同志们批判指正。 述职人： 20xx年xx月xx日 安全副校长述职报告篇三 伏案回眸，总结一年来的学校治理工作和校长岗位的任职状况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发觉缺乏，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我鼓励和加压，也是一种理性的思索，更是承受领导教导，同行相助的极好时机。下面对陈述我一年来所做的工作，恭请领导和同行指正。 一、提升自身修养，整合办学力气 1、树立目标，争创优质 在上级的正确
18、领导下，我校加强与改良未成年人思想道德建立、创立安全文明校园,有效组织和实施学校教育教学治理活动等重点工作，并以此为工作支架， 2、学习理论，指导治理 我在工作中比拟注意自身的学习与提高，尽管学校教育、教学和治理工作千头万绪，但也不忘忙中抽闲翻阅报刊，了解时事;学习理论，指导工作;参与学习，自我完善;不断实践，提升水平。业余时间参与了“专升本”的自学考，努力提高“依法办学、依法治教”的力量，保证自己的办学方向与党的方针政策保持全都;确保自己的办学理念与时俱进，顺应时代的潮流。 3、依法治理，依法治校 “依法治理，依法治校”是我一贯坚持并贯彻的原则。坚决执行上级部门制定的各项规定，在行风建立、标
19、准办学行为和教育收费、廉政自律等方面按规定和要求正确行使自己的权力，无违规操作行为。努力做到用严谨的治校态度去影响教师，用高尚的人格魅力分散教师，勤为先、廉为本，学校经费我能坚持按财务政策严格把关，实事有用，较大额度费用支出肯定经过集体争论，必需的款待与书记商议后共同行事。 4、班子团结，形成合力 做到团结协作，相互理解、相互支持、相互协作，使班子人员能心情愉悦地工作;涉及教职工切身利益的方案，坚持做到反复酝酿、多方听取意见，由教代会通过后再执行。班子领导团结协作、协作默契、创新求实，心往一处想，话往一处讲，劲往一处使。 5、以情感人，人本治理 不管是年终考核、还是评优工作，我坚持做到规划设计
20、周密、问题分析详尽、操作流程精细，只信唯才是举，不搞任人唯亲，事情放在桌面上，不搞小动作，用真心、诚意感染人。由于坚持了考核看实绩，用人看本领;办事要公开，处事要公正，看人要公正;不把人看死，不把事做死的原则，所以在广阔教职员工中树立了威信，赢得了口碑，为开展工作奠定了群众根底。 二、提高学识水平，增加治理才能 1、转变教育观念，校长引领教改 推动素养教育，实施课改的关键是第一线的教师，而教师的关键是教育观念的转变。为了加快教师教育理念的转变，我们采纳“走出去学习，请进来辅导”的方法来加以强化，通过课堂实践帮忙教师理解教改理念的内涵。经过理论的学习和实践的尝试，课改的理念已深入人心。在教学平台
21、实践活动中，信息技术的运用，探究型、拓展型教学内容的设计已成“家常便饭”、屡见不鲜。 作为校长的我，在课改的浪潮中一马领先，平常学得的理论是我开展教学治理工作的支撑点，平常的教研活动是我与教师们探讨新教法的平台，平常的课堂是我和教师们探究新模式的舞台，平常从听课中发觉的胜利案例是我挖掘校本培训最好的资源。在实践中摸索，在摸索中积存，在积存中走向成熟是我和教师践行课改理念的重要途径。 2、构建实践机制，搭建沟通平台 发觉与培植了大批青年骨干教师，营造了有序竞争、人人争先、百家争鸣的良好教学气氛，成为学校教学治理中的一个显著亮点。把实践的空间从一节课延长到了备课、说课、评课、反思、杂谈等各个环节，
22、为每位专任教师多层面、多规格展现自己的教学风采供应了舞台，在展现自我中熟悉自我、在熟悉自我中进展自我，使课堂教学成为教师生命价值的表达，成为熟悉他人、融入群体的场所，成为提高教师教学水平和艺术的百花园，成为学校聚焦课堂教学，推动素养教育。 三、聚焦课堂教学，真抓实干出成绩 1、成立领导小组 为了扎扎实实推动素养教育进课堂工作，我校成立了由我任组长的“素养教育进课堂领导小组”。领导小组定期对本校课堂教学状况进展调查、研讨，准时了解本校素养教育进课堂工作的实际状况，商议相应对策，并讨论素养教育进课堂的监控措施，组织教师仔细学习、探讨课改精神，开展活动，撰写文章，组织沟通，真正使课改的精神深入人心，
23、使素养教育进课堂得到进一步深化。 2、制定课堂治理常规 我们依据区教育局有关文件精神和要求，结合学校实际状况，制定了一系列课堂教学治理制度，从学习、规划、备课、上课、作业、批改、辅导、考察、分析、总结、教研等十多个方面进展优化掌握。 3、实施课堂教育随访制 课堂教育随访制，主要包括两方面：一是随堂调研，采纳事先不通知的方法进展一月一次的素养教育进课堂调研活动。二是进展“专课专用”状况的检查活动，实行突击抽查与平常检查相结合，检查包括了配套教材、劳技等材料的使用状况，真正实现开足开好、专课专用的课程标准，为全面实施素养教育和学生的全面进展供应保证。 四、加强与改良未成年人思想道德建立 未成年人思
24、想道德建立是一项涉及亿万家庭切身利益的民心工程;是一项关系到党和国家长治久安的战略工程;是保证中国特色社会主义事业兴盛兴旺、后继有人的盼望工程;是社会主义精神文明的根底工程。我校从校长到教师，丝毫不敢懈怠，树立了“全员育人”的观念;构建适合学生安康成长的校园人文环境，努力营造美丽、安康、和谐，让一草一木、一石一树会说话的育人气氛;细化、量化道德标准，并寻求丰富有效的德育载体，加以强化，实现内化。 针对父母离异、经济困难、行为习惯差、学业成绩差、心理欠安康等问题。辅导员直接指导学生，依据不同学生的共性需求，实行共性化、亲情化的教育方法，仔细倾听学生的心声，敬重学生的身心进展特点和认知水平，准时帮
25、忙学生解决成长中遇到的困难和困惑。辅导员已成为是学生思想上的指引者、学习上的辅导员、生活上的指导员、心理上的疏导者。试行以后，我们将延长、进展导师制的内涵，增加被“导”学生的数量，用真情去感化、教育更需要关爱的群体。 五、创立文明安全校园 我校着力营造校园文化育人的气氛。在给校园添一份美的同时，保证校园有充分的安全，严格遵照教育局的要求，制定了校园安全防范制度和应急处置等制度。 六、善待教师有举措 善待教师，实事实抓，注意倾听教师的意见，着力解决教师的后顾之忧，想方设法为教师排忧解难，细化人文关心，架设沟通桥梁; 七、反思引出新方向 随着老教师退休高潮的到来和大量骨干教师的外调，师资队伍消失了
26、“青黄不接”、“后劲缺乏”的逆境，制约了我校的可持续进展，这个问题可能在以后的工作中表现得尤为突出。这固然是由于种种缘由所造成的。在新的一年中，学校将克制种种困难，引进人才，充实师资队伍，为学校进展注入后劲。 学校的进展为校长的自我进展供应支撑，校长的进展为学校的进展增加新绿，假如说在马上过去的今年我校取得了一些成绩、我个人有点滴进步的话，那得益于上级领导的关怀，得益于业务部门的指导，得益于同行们的相助，得益于全体教师的共同努力，得益于社会各界的支持，我将此化作动力，来年更努力地工作。 安全副校长述职报告篇四 敬重的各位领导、各位同仁： 我于xx年7月从怀化师专化学系毕业后，始终在会同县广坪镇
27、中学工作，由于为人正直，工作成绩突出，有肯定的组织治理和协调协作的力量，能为群众着想，从xx年至xx年连续被选举为广坪镇中学工会主席，所主持的工会工作在全县具有示范作用，得到兄弟学校和上级领导的充分确定，20xx年9月被组织提拔，调到炮团学校担当副校长，主抓教学工作，通过三年的熬炼，提高了自己的行政力量。 20xx年9月我从炮团学校调回广坪中学工作，是校长、书记的信任，我担当分管后勤、安全、政教的副校长，因有了以前的治理工作经受，我很快融入到工作中。 思想上我喜爱党的教育事业，自学遵守教育法律法规，我认为做副职要从两个角度去思索：一则要定位精确，做正职的助手，与同职携手，做分管部门的帮手，不是
28、校长要我做什么，而是我能主动地为校长做些什么；二则要努力去做治理和教学的能手，有自己的熟悉与主见，不能人云亦云。做人要韬光养晦，处事要不悲不亢。工作上我仔细履行副校长职责，爱岗敬业，乐于奉献，尽心尽职地做好本职工作。 一是参谋到位。 在一些事关全局的重大问题上，我总是从实际状况动身为正职的决策提出建议，特殊是对自己分管的工作提出建议，供正职决策中参考。决策形成以后，坚决不移地带头执行，把正职的意图落实到各项工作之中。 二是落实到位。 在自己分管的工作当中当好主角。在坚持原则的前提下，只要是职权范围内的工作，就要不推诿、不扯皮、坚决决策，敢于实施，大胆工作，积极地、制造性地落实正职和班子的决策。
29、 三是补台到位。 智者千虑，必有一失。要从对工作、对正职负责的角度发挥好补台作用。有句谚语说得好：帮你的兄弟把船撑过，你也就到达了此岸。准时发觉问题并把问题解决在萌芽状态，帮助正职做好补救工作，能准时化解一些不必要的冲突。 我对自己的度量标准是高起点、严要求，力求做到最好，做教师的表率。 1、重视学习，不断提高自身修养。 在今日学习型的社会里，学习就是工作，工作就是学习。因此，我把工作当作学习之源、学习的过程。对于工作中消失的一些问题，我会反思，也会虚心地向其他班子成员或教师请教，吸取珍贵的意见，对不同的意见，我经常换位思索，多站在师生一边、从学校大局来思索问题，寻求最好的解决方法。工作之余，
30、也学习一些教育教学和学校治理理论，在工作中找差距，在学习中长学问，不断提高自身思想根底和学问功底。通过学习，使自己的观念得以更新，业务学问不断丰富，治理水平不断提升。 2、以身作则，做教师的表率。 对于学校的各种制度，我以身作则，带头遵守，自觉承受群众的监视，始终把学校工作放在第一位。虽然有时觉得有点累，但活得很充实；虽然教师信任我，给了我职位，但我始终把自己当着一名一般教师。当教师需要帮忙时，我也能主动援手，将主动帮忙别人做事作为我的一种乐趣，做教师的知心朋友。 然后，后勤工作和本职工作都不拖后退。 作为分管后勤、安全、政教工作的副校长并担当初三毕业班教学，虽说不上日理万机，却也是杂务缠身，
31、千头万绪。总有做不完的工作，忙不完的事。但我仔细遵守工作时间，不迟到、不早退，不旷工，也不由于开会等学校工作让学生上自习（事先调好课务），本年度出满勤。 本职工作我从未在校长面前讨价还价，能自己做出来的事就不去安排别人，也从未在职工面前怨天尤人，尽心为师生营造良好的学习生活工作环境，为学校进展供应得力的后勤保障。 比方：我把食品卫生安全作为头等大事来抓，从菜、米、油、盐的选购、存放及厨房的菜饭的制作我会常常亲自监视，深入检查，与学校校级领导共同参加学生食堂的陪餐治理，确保了师生的生活安全；还常常亲自参加学校的一些修理和维护，极大限度地节省了人力、物力、财力。此外，严格财务治理。一方面，严格执行
32、了上级的收费政策。另一方面，学校各项开支严格按预算执行，每张发票的报账我都要审核签字，再找校长审批保账，重大开支由校委会商议打算。在加强制度治理的同时，还辅之“情感”治理，在治理工作中做到“宽严有致，恩威并重，张驰有度”。我觉得学校就是一个家，我们每个成员都应去关怀它，爱惜它。 作为详细分管学校后勤工作的领导，涉及的人、财、物相当多，一不当心就会有失足的危急。因此，工作中时刻提示自己在其位而谋其政，要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为学校的进展而真诚地做好自己的本职工作。选购商品时坚持“同质比价，同价比优，同优比效劳”的原则进展。工作中我厉行节省，自觉争当勤俭办学的先锋
33、，当好学校的“管家婆”，加强治理，制止铺张铺张行为。 我始终以“真诚为校、领导就是效劳”的信念为宗旨，把坦诚、真实，即坦坦白白做人，老狡猾实做事，讲实话，报实情，做实事作为自己的工作准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人，遵纪守法，廉洁自律，时刻以师德标准要求自己，以党员标准对比自己。 虽然我觉得我的工作是尽职尽责的，自己的工作层次和水平有了明显的提高，岗位职责和各项指标完成的质量有明显的改善，分管工作各方面切实得到了加强。但也存在着缺点与缺乏，一是由于观点不同，目标难达全都；二是效劳意识和效劳水平有待进一步提高；三是缺乏精细化治理；四是安全工作还有待加强过细，创省级平安校园有待努力。针对
34、上述的问题，我有决心在今后的工作中逐步加以解决、提高。 安全副校长述职报告篇五 敬重的各位领导、各位教师： 几年来，在上级教育主管部门、在中心学校和学校领导班子其他同志的指导帮忙下，在各年级主任、班主任、全体教职工的热忱支持下，较好地完成了自己的本职工作。现在，我把本人任职期间的工作状况简要汇报如下，请领导和同志们审查指正。 一、政治思想上，坚持严格自律，效劳师生不动摇。 本人能坚持以“科学进展观”重要思想为指导，以党的xx大精神为指针，自觉遵守宣恩县教育局中小学教师十不准。作为学校领导者一员，无论是学习还是做人，对其他人要求做到的，我首先做到，在工作方面，我做到顾全大局，勇挑重担，并且做到;
35、干一项工作就对一项工作负责。工作中不徇私情，严格自律，廉洁奉公，严以律己，宽以待人。到处以一名党员的标准严格要求自己，以合格教师的标准鼓励自己，坚固树立为学生效劳、为教师效劳、为学校效劳的思想、一切以学校、教师、学生的利益为重，喜爱党的教育事业，喜爱教师、喜爱学生，兢兢业业。几年来的工作，无论成绩大小，我都尽了自己的最大努力，没有辜负领导们校长的重托，没有辜负全体教职工的信任。 二、业务素养上，坚持学习，更新观念，讲求实效。 本人能坚固树立不断学习的思想，把学习作为一种政治责任，作为提高自己思想素养、业务素养的重要途径，努力提高学习的自觉性，努力增加学习的针对性和实效性。自觉参与政治学习与业务
36、学习，仔细参与党的组织生活与其他学习活动。平常，能虚心向学校其他领导、教师学习，学习大家的敬业精神，时常提示自己，要以他们为典范，坚守岗位，不忘自己的职责。能够紧跟教育进展形势，不断学习教育的新思想、新观念，不断用创新精神改良自己的工作方法，提高自己的工作质量。仔细反思自身的言行，总结过去的阅历和教训，真心实意地改良作风，改造思想，立高尚师德，树良好师风，积极履行了一个人民教师应当履行的职责，无悔于人民教师的荣耀称号。每天我坚持到校早，离校晚，始终把学校工作放在第一位，对于上班时间还未处理完的工作，晚上和双休日再到学校加班。虽然有时觉得有点累，但活得很充实;虽然教师信任我，给了我职位，但我从来
37、不居官自傲，我觉得我也是群众中的一员，一名一般教师，我也喜爱和其他教师争论教育教学工作中的疑难问题，谈家庭、个人问题，当教师需要帮忙时，我也能主动援手，将主动帮忙别人做事作为我的一种乐趣，做教师的知心朋友。 三、行政治理上，坚持真抓实干，不断进取。 本人始终牢记;一个校领导的熟悉水平是否到位、思想意识是否超前，打算着学校各项工作的开展、进程与质量。平常，本人在工作中留意不断学习反思，提高自己的熟悉水平，摆正自己的位置，首先树立要把工作做好的意识，然后再设计方案，想方法如何去做、如何制造性地去做、如何制造性地去做好、做到位。 后勤工作是学校开展教育教学工作、师生和谐生活的有力保障，后勤治理工作的
38、好坏直接影响到学校工作的有序进展。因此，我从强化后勤内部各环节治理入手，抓了如下几方面工作。 抓治理，树形象。针对后勤工作分散、零碎、岗位多的特点，有针对性地依据每一位职工的特长，对各项工作进展细化、量化，做到既有分工，又有合作，既发挥个人潜能，又充分表达优势。 抓教育，比奉献。在详细工作中，我留意做好职工的思想教育工作，与他们谈心，常常开展爱岗敬业教育，艰难奋斗教育，集体主义教育等。如对一些后勤人员责任心不强的现象准时进展了教育，让他们糊涂地熟悉到后勤工作同样是学校一项重要的根底工作，增加后勤工作的责任感和荣耀感，树立以校为家、爱校荣耀的集体主义观念和仆人翁精神，从而立足本职岗位，争做一流工
39、作，争创一流业绩。经过一年的努力，培育了一支团结合作，吃苦耐劳，尽职尽责的后勤班子。 严格财务治理，近几年来，我校制订并逐步完善了财务治理制度。一方面，严格执行了上级的收费政策，并准时将上级的收费文件予以公示。彻底制止了乱收费行为。特殊是免除了义务教育阶段学杂费以来，学校从未向学生收取任何费用，校服、学生平安保险、生活就餐、学习资料等都是学生自主消费。另一方面，学校各项开支严格按预算执行，重大开支由校委会商议打算，教师不发津补贴，杜绝乱发乱补，每学期都要由民主理财小组对学校收支进展一次审核清理，并准时张榜公布，由于治理严格，学校财务受到了教师的好评和上级领导的赞许。学生一补生活费严格按程序办理
40、，一次性直达学生账户，没有消失任何上访告状现象;学生养分餐治理严格，程序合法，操作标准，在检查、评估中得到主管部门的全都好评; 教师就餐， 严格根据有关文件精神在不挤占学生物品的前提下逐步提高伙食标准 ，转变做菜把戏，提高饭菜质量;学生食堂的操作：大宗物品的选购按县局的统一要求， 到几家入围商家进展比对，然后到同质低价处购置，并且做到两周一询价;其他小菜，零碎食品由选购组按低于市场价格不定点选购，保证了不买高价菜。总务处严格根据预算下餐，亏赚不超过百分之五，确保学生吃到价廉物美的饭菜。 四、几点体会 我作为学校领导班子一员，个人能取得工作和学习的一些进步，有以下几点体会。 一是学校的稳定和进展
41、给我制造了良好的环境，在苗校长的直接领导下，我校几年的进展建立以及各项改革成绩有目共睹，而稳定的形式也是显而易见的。在这种环境下，我想不管是领导班子成员还是各位教师都会感到工作顺心，生活顺心，学习快乐的。 二是和谐的同志关系给了我支持和帮忙。不管是班子成员还是一般教职工对我寻常的工作都多有支持，同志们都能以学校利益为重，以工作为重，以大局为重，有时宁可牺牲个人利益也会按工作安排去做，这既是对学校工作的支持，更是对我本人的帮忙。在此，我真心的感谢大家。 三是关于职务和责任。说实话，近几年来，面对副校长这个职务，我考虑的不是权力的大小，而是责任的多少。我感到我的荣辱是和学校的的荣辱连在一起的，我有
42、责任也有义务为学校的进展尽心尽力。唯有尽心尽力，才能对得起领导、对得起全校师生，对得起社会。 五、主要缺点和缺乏 成绩只是已有之果，不说不会化为乌有;缺点是埋伏之忧，不说则会贻害无穷。因此，在看到成绩的同时，我也糊涂的熟悉到自身的缺点和缺乏，主要存在以下几个方面： 1、学习的深度不够。平常总以工作忙没时间来搪塞，无视了深层次的理论学习和业务学习，因此，工作中缺乏创新意识和开拓精神，总是固步自封，墨守陈规。 2、深入师生的行动不够。工作上还有脱离师生的现象，对师生的生活工作关怀不够。 3、扎实的作风还不够。工作中有时消失浮漂现象，不能够用科学的、进展的眼光看问题，工作缺乏主动性和制造性。 六、整
43、改的主要措施 1、进一步深入细致地做好理论学习和业务学习，特殊要注意学习的全面性和系统性。 2、坚持群众路线，搞好调查讨论。古人云“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，“政之所兴，在顺民意，政之所费，在违民愿”。因此，我作为副校长，要找准自己的位置，始终把师生的利益放在首位，充分依靠师生，效劳师生，进一步增加做好效劳工作的信念和责任。 3、发扬求真务实精神，进一步改良工作作风。在工作中，要连续坚持理论联系实际，亲密联系群众，仔细开展批判与自我批判。不搞形式，不走过场，坚持实事求是的工作作风，全面贯彻落实科学进展观。 各位领导、各位同志，在今后的工作里，我严肃承诺，将连续一如继往地全力支持校长的工
44、作，摆正自己的位置，站好自己的岗位，以工作大局为重，听从工作安排，担当任务不讲价钱。发扬求真务实、雷厉风行的工作作风，进一步增加为师生效劳的责任感，始终保持与时俱进、奋勉有为的精神状态，弘扬改革为先的创新精神，牢记进展为上的历史使命，以饱满的热忱做好每一项工作。常言说的好“梅花没有雪花白，雪花没有梅花香”，同志们各有所长，我将虚心向大家学习，克制自身缺点，兢兢业业地完成上级领导交给的各项任务，为大家多办事，办实事、多效劳，服好务，为建立和谐校园添砖加瓦。 述职完毕，不当之处，请领导和同志们批判指正。 安全副校长述职报告篇六 根据学校的分工安排，作为学校副校长，在本年度我分管学校教学工作，兼管学
45、校体育工作、三项督导工作、协同教育课题工作、教师学分登记工作等。回忆马上过去的一年，虽然工作繁杂，但我勤勤恳恳、踏踏实实地履行着自己的职责。圆满地完成上级部门和学校领导布置的各项任务。在此将一年来的工作状况述职如下： 一年来，就如何踏实履行自己的职责，不负上级组织、学校领导对我的期望，使我的工作得到师生们的认可，这是我常常思索的问题，同时也深感到自己身上的担子不轻，为了更好地完成工作，我在政治思想上积极要求上进，坚持四项根本原则，拥挤党的方针政策，全面贯彻执行党的教育方针，爱岗敬业，团结同志，遵纪守法，廉洁自律，始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己，树立良好的个人形象。到处以身作则，恪尽职
46、守，顾全大局，坚持学习，践行党的群众路线教育实践活动；关怀国家大事，不断提高自身的政治思想素养，全面贯彻执行党的教育方针，仔细落实上级主管部门的各项政策。 1、以身作则做好本职工作。 一年来，我踏踏实实地落实上级与学校布置的各项工作。在工作中，我以身作则、兢兢业业，仔细完成自己的分管的教学治理工作和教学工作，身体力行，不敷衍、不打折，尽量处理好自己分管工作中的问题，听从学校工作安排，为学校和教师们排忧解难。 2、仔细搞好教学治理工作。 积极协作教育室搞好学校教学常规治理，加强了对教学工作的检查，通过对课堂教学、作业、课后辅导等方面的检查，使学校教学工作落到实处。加强学校教研教改和课题讨论，促进教学教学工作，通过开展教学比武、课题讨论、外出学习、校本培训、撰写论文等方式，来进一步提高教师教学力量，适应新课改和素养教育的要求。 在20xx年下期组织教师开展教学沟通课活动一次；在20xx年上期，组织进行向全县兄弟学校的大型课改开放展现课活动，全校教师共上开放课62节，有教育局领导和全县全部兄弟学校领导教师300多人到校听课、沟通；另举办全校性培训和讲座活动5次。在教育教学治理中，常常深入教学第一线，听取群众的意见和建议，常常听课、评课、参与教研活动，每期听课都达三十多节，自己也在教研组上公开课一次和向县上开放课一节，并准时解决教师教学中消失的各种问题。 3