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1、 防灾减灾日活动方案总结防灾减灾活动方案小学(五篇)防灾减灾日活动方案总结 防灾减灾活动方案小学篇一/h3 以_市20_防灾减灾日活动实施方案文件为指导，坚持以人为本，预防为主，以保障全体师生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾难的减灾力量为重点，全面增加师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救力量。 二、活动主题 识别灾难风险把握减灾技能。 三、活动时间 20_512日为“防灾减灾日”，5月10日至16日为防灾减灾宣传周。 四、活动内容 1、大力营造防灾减灾活动的深厚气氛。 (1)在校门口上方的led显示屏上显示相关内容的标语、口号等，营造防灾减灾活动的深厚气氛。 (2)出1期以“加
2、强防灾减灾，创立和谐校园”为主题的防灾减灾专栏，深入浅出地宣传防灾减灾科普学问及有关法律法规。 (3)通过发放告家长书，联合家长、社会力气，协作学校做好防灾减灾宣传教育工作。 2、扎实开展防灾减灾系列教育活动。 (1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传周活动方案，明确活动目标、活动措施、方法步骤，确保活动有人抓，不脱节。 (2)利用国旗下讲话，由校领导进展防灾减灾教育发动。 (3)开展地震、气象、防汛、消防、交通等防灾减灾科普学问讲座。 (4)召开防灾减灾教育座谈会、举办防灾减灾学问竞赛、观看灾难题材影视片等，推动学校防灾减灾宣传教育活动深入进展。 3、扎实开展防灾减灾应急避险演练。在抓好宣传教育
3、活动的同时，学校要针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏、突发公共大事和雷击、地震等气象和地质灾难事故发生的规律与特点，开展一次以上全校性防灾减灾应急避险演练。 4、仔细开展校园安全隐患排查和整改。活动期间，学校要组织相关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进展一次全面检查，发觉隐患准时整改，防患于未然。 5、加大学校防灾减灾活动的宣传力度，大力宣传学校在防灾减灾工作中的好阅历、好做法，宣传学校防灾减灾工作的先进事迹和榜样人物，为加强学校防灾减灾工作营造良好的舆论气氛。 五、活动要求 1、要高度重视，加强领导，仔细筹划，周密规划，保证防灾减灾活动顺当开展。 2、要强化责任
4、，严密组织，防止走过场，确保防灾减灾活动取得实效。 3、要广泛发动，加强联系，主动与有关部门沟通协调，借助社会力气共同做好学校防灾减灾工作。 4、要仔细修定防灾避险演练预案，准时总结演练阅历，针对演练中暴露出来的问题，制定整改措施，完善应急预案，使预案更具针对性、有用性和可操作性。 防灾减灾日活动方案总结 防灾减灾活动方案小学篇二/h3 一、指导思想 依据省减灾委关于做好2022年防灾减灾日有关工作的通知(鲁减电20_1号)要求，和聊城市发电关于做好2022年防灾减灾日有关工作的通知(聊减电20_1号)要求，以普及防灾减灾学问为主要内容，积极组织开展形式多样、内容丰富的防灾减灾宣传活动，进一步
5、增加全社会防灾减灾意识，普及推广全民防灾减灾学问和避灾自救技能，提高各级综合减灾力量，最大限度地减轻自然灾难的损失，促进全社会共同关怀和参加防灾减灾工作。 二、活动时间 2022年5月9-12日 三、活动主题 削减灾难风险建立安全城市 四、活动主要内容 (一)开展“防灾减灾日”活动 我校仔细学习领悟上级有关文件精神并积极贯彻落实，积极参与活动。广泛发动师生和家长，努力形成共同关怀和参加防灾减灾工作的良好局面。 (二)开展防灾减灾宣传周活动 1、时间：2022年5月9-12日 2、内容和方式：充分开展宣传教育活动，通过学校国旗下的讲话、班团队会、黑板报、宣传栏等形式，宣传开展防灾减灾日宣传周活动
6、的状况和防灾减灾措施、阅历以及成效，积极做好防灾减灾宣传工作。 (三)开展班级防灾减灾主题活动 在我校组织开展一次防灾减灾主题教育活动，依据不同年龄段学生特点，通过主题班会、应急演练、板报宣传、专题片等方式，开展形式多样的防灾减灾教育，讲授普及防灾减灾学问，深入推动防灾减灾学问进学校、进课堂、进书本工作，切实提高我校学生的安全防范意识和自我爱护力量。 五、组织领导 组长： 副组长： 成员： 六、活动要求 (一)充分熟悉开展“防灾减灾日”及防灾减灾宣传周活动的重要意义，把做好“防灾减灾日”及防灾减灾宣传周活动有关工作作为维护群众利益、保障人民生命安全，高度重视，加强领导，细心组织，确保各项活动顺
7、当进行、取得实效。 (二)结合“防灾减灾日”及防灾减灾宣传周活动的开展，进一步做好当前防灾备灾各项工作，深入查找灾难风险隐患和防灾减灾薄弱环节，制订落实整改方案，完善相关措施，推动防灾减灾工作深入开展。 防灾减灾日活动方案总结 防灾减灾活动方案小学篇三/h3 一、加强领导，高度重视学校防灾减灾工作 我省地围绕、丘陵广布、江河湖泊众多，强风、暴雨、洪涝、滑坡、泥石流、干旱、冰雹等自然灾难频繁发生。特殊是近年，随着全球气候变化影响加剧，极端天气气候事日益增多，自然灾难造成的人员伤亡和财产损失也更加严峻。学校是人群高度密集的场所，做好学校防灾减灾救灾工作责任特殊重大，一刻也不能放松。各地各学校要从防
8、灾减灾的大局动身，进一步增加忧患意识、责任意识，坚持以防为主、防抗救相结合，扎实做好灾难防备和救灾救助工作，提高防灾减灾救灾工作制度化、标准化、现代化水平。 二、创新形式，广泛开展防灾减灾宣传教育 学校是防灾减灾教育的主阵地，有效的防灾减灾教育，是普及防灾减灾科学学问、提高广阔师生防灾减灾意识与技能的重要途径。各地各学校要突出防灾救灾工作的新理念新思路，坚持以防为主、防抗救相结合的。方针，坚持常态减灾和特别态救灾相统一，建立防灾减灾宣传教育的长效机制。要把防灾减灾救灾教育列入学校教学规划，结合现代技术开展生动活泼的防灾减灾救灾教育，教育活动要掩盖到每一所学校、每一位师生。充分利用家长会、主题班
9、会、校园播送、致家长的一封信以及、微信等多种形式，向学生和家长宣传防灾减灾救灾学问，提示学生家长协作做好灾难防范工作。各地教育行政部门可依据当地自然灾难发生的规律和特点开发防灾减灾救灾地方程。以“防灾减灾日”等节点为契机，深入开展防灾减灾救灾主题宣传教育活动。 三、突出重点，深入排查治理灾难风险隐患 各地各学校要仔细总结近年在防灾减灾工作，特殊是2022年全省特大暴雨洪涝灾难中的珍贵阅历和深刻教训，对校园校舍及防灾减灾设施深入开展风险排查，查找风险隐患和薄弱环节，建立台账，提出有针对性的整改措施，明确整改工作责任和工作时间进度，逐一整改销号，尽最大可能减轻灾难造成的损失和影响。 四、完善预案，
10、积极开展防灾减灾应急演练 各地各学校结合本地易发、多发灾难状况特点，进一步完善各类救灾应急预案，重点针对城市内涝、洪、地质灾难、风雹等自然灾难以及火灾、安全事故等突发灾难事，制定切实可行的演练规划和保障措施，因地制宜组织开展应急预案演练活动，提高预案的针对性和可操作性，进一步标准各类灾难的应对处置程序，确保责任明确到人、落实到位。演练活动要贴近实际，提高师生参加度，促进师生增加风险防范意识，提升应急避险和自救互救力量。 各地各学校要仔细组织开展今年“12”防灾减灾日的各项活动，并与月20日前将活动开展状况总结报告报送至省教育厅。 各市、州教育行政部门总结报告报送至：省教育厅根底教育处，联系电话
11、：_(传真)。 各高校总结报告报送至：省教育厅进展规划处，联系电话：_(传真)。 有关中等职业学校总结报告报送至：省教育厅职业教育与成人教育处，联系电话：_(传真)。 防灾减灾日活动方案总结 防灾减灾活动方案小学篇四/h3 坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传气氛，唤起广阔师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增加防灾减灾意识，普及推广防灾减灾学问和避灾自救互救技能，依据教育局对2022年“防灾减灾日”宣传周活动的安排部署，结合我校工作实际，于_月_日_月_日开展了“防灾减灾”主题宣传周活动，并制定了针对性、可操作性强的宣传活动实施方案，积极、主动、科学、有效地开
12、展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动，并取得了良好的效果。现将活动开展状况总结如下： 一、高度重视，加强领导 学校自接到教育局有关文件和通知后，学校领导召开专题会议安排、部署2022年“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动;成立了以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣传主题活动的开展，坚固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，仔细负起了学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全工作的一项重要
13、内容来抓，细心组织，周密安排，力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动取得实实在在的效果。 二、广泛宣传，营造气氛 校长做了题为加强防灾减灾，创立和谐校园的讲话，做好宣传教育发开工作，营造宣传活动气氛。学校还结合自身实际，充分利用黑板报、标语以及班会活动等方式，通过举办学问讲座、开设专题专栏等途径，深入开展防灾减灾学问宣教工作，发动每名师生关注身边的灾难风险，积极参加防灾减灾和应急治理工作，增加防灾减灾意识。通过以上多种宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的头脑。 三、开展演练，增加意识 学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时，以“防灾减灾日”主题宣传周活动为契机并
14、结合本校实际，因地制宜，有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾难等方面的应急逃命和疏散演练活动。2022年_月_日上午8点，我校组织全校师生开展了应急预案演练活动，此次演练过程中，全校师生积极协作，听从命令，安全有序，在不到3分钟的时间内，师生全部根据预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场中心，到达了预期的目的，取得了圆满的胜利。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展，提高了广阔师生的安全意识和应对突发大事的避险自救力量，不断增加了全体师生防灾减灾意识和防范力量。 四、安全排查，准时整改 学校围绕活动主题，仔细分析学校目前安全工作状况，并结合开展的应急演练活动深
15、入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整改方案，完善相关应急措施，推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动，仔细查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把教室、宿舍、食堂、试验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查的重点，准时发觉和消退隐患。 总之，我校开展的第八个“防灾减灾日”主题宣传周活动，取得良好的宣传和教育效果。今后，我校将连续仔细组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力量，保障广阔师生的生命安全，确保灾难降临时把损失降到最低限度，为创立市级“平安校园”
16、“和谐校园”供应强有力的安全保障。 防灾减灾日活动方案总结 防灾减灾活动方案小学篇五/h3 教学目标 1、学习防灾减灾学问，了解防灾减灾日的来历 2、提高安全意识，树立珍爱生命观念 3、学习一些根本逃命、自救技能 教学重点 学习防灾减灾学问 教学难点 学习一些根本逃命、自救技能 教学过程 一、谈话导入 师：同学们，今日是几号? 17年前的512日天发生了什么震动世界的大事? 你知道512被定为什么日子吗? 为什么要这么定呢? 今日我们来学习防灾减灾学问。 二、学习防灾减灾学问，了解防灾减灾日的来历 1、经国务院批准，自2022年起，每年512日为全国“防灾减灾日”。 2、“防灾减灾日”的设立，
17、有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，有利于全社会防灾减灾意识的普遍增加，有利于推动全民防灾减灾学问和避灾自救技能的提高，限度地减轻自然灾难的损失。 3、防灾减灾学问问答 问：什么是自然灾难? 答：以自然变异为主而产生并表现为自然态的灾难称为自然灾难，如干旱、洪涝、地震、滑坡等。 问：遇到地震，你知道怎么逃命吗? 答：遇地震，先躲避，桌边床边找空隙，靠在墙角曲身体，抓住时机逃出去，远离全部建筑物，余震蹲在开阔地。 问：发生火灾时，如何防护? 答：火灾起，怕烟熏，鼻口捂住湿毛巾，身上起火地上滚，弯腰快步离险境，不乘电梯走楼梯，盲目跳楼会伤身。 问：洪水来，我们应当怎么办? 答：洪水猛，高处行，土房顶上待不成，睡床桌子扎木筏，大树能栓救命绳，预备食物手电筒，穿暖衣服度险情。 问：我们在雷雨天需要留意什么? 答：雷雨时，强雷电，避雨别在树下站，铁塔线杆要远离，打雷家中也防患，关好门窗断电闸，避开雷火屋里窜。 问：暴雪天气，我们应当怎么办? 答：暴雪天，怒风吼，别往外面走，室外受冻无知觉，千万不能用火烤，冰雪搓洗手和背，渐渐暖和才见好。 三、小结 1、沟通上述避险学问 2、你还有哪些好办法避险? 四、提高安全意识，树立珍爱生命观念 1、课余学习安全学问。 2、谈谈珍爱生命的理解。