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1、 2023学校秋季开学疫情防控工作应急预案为做好2023年秋季学期XXX校区开学疫情防控工作，确保师生生命安全和身体安康，制定本方案。一、加强组织领导成立XXX校区疫情防控工作小组，组织指导开学各项疫情防控工作有序开展。工作小组下设办公室挂靠学校办公室，负责疫情防控日常事务的治理工作。组长：副组长：组员：各部门负责人二、开学要求(一)开学前14天师生员工尽量留在居住地，做好自我安康监测;(二)开学前14天内有中高风险地区旅居史的师生，原则上暂不回校，详细回校时间另行通知;中、高风险地区所在地市的其他地区回校，须提前2日报告，并持3日内有效新冠病毒核酸检测阴性结果到校，到校后，还需再做一次核酸检
2、测，结果为阴性方可参与正常学习工作活动;(三)境外师生(澳门除外)未接到学校通知一律不回校，回校时根据有关要求向学校出示核酸检测证明材料;(四)师生本人或共同居住的成员现为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、亲密接触者的，暂缓回校，回校时间另行通知;(五)安康申报或体检、晨午检发觉患传染性疾病未治愈(如流感、肺结核病等)师生，应暂缓回校。请严格遵守学校规定，按时返校，无特别缘由，不得自行提前回校。学校将依据疫情形势和防控政策，准时调整返校安排。如有新的变化，将另行通知。四、回校指引(一)回校前指引1.居家学习。回校前安心居家，削减外出就餐和聚会，加强体育熬炼，把握个人防护学问;坚持学习，不断提
3、升理论素养和专业技能。2.防护物资。提前预备好回校途中使用的个人防护用品，如一次性医用口罩或医用外科口罩、一次性手套、消毒湿纸巾、免洗洗手液等，请勿携带酒精类及其它易燃易爆防护物品上车。(二)回校时指引1.乘车安全须知。乘坐私家车或网约车回校的师生在效劳区休息时请务必全程佩戴口罩，做好个人防护，且乘坐网约车的师生应提前将车牌号告知家长;乘坐公共交通工具的师生请务必全程佩戴口罩，安检时如有需要可短暂取下口罩，面部识别完毕后马上戴上口罩，尽快通过安检通道;乘坐地区包车返校的师生请务必全程佩戴口罩，上车前测量体温。2.个人卫生。尽量避开直接用手触摸门把手、电梯按钮等公共设施;接触公共物品、饭前便后，
4、用洗手液或肥皂在流水下洗手，或者使用免洗洗手液擦拭消毒;避开用手接触口、鼻、眼;用过的纸巾马上丢进垃圾桶。3.准时报告。不在人员密集、通风不良的场所逗留。发觉身边消失咳嗽等可疑病症者应拉开距离，准时报告乘务人员。妥当保存旅行票据信息，记录乘车时间和登车地点，以协作学校和疾控部门做流行病学史调查。4.保持距离。尽量选择楼梯步行或扶梯，并与他人保持1米以上距离，避开与他人正面相对;若乘坐厢式电梯，与同乘者尽量保持距离，分散乘梯，避开同梯人过多。5.安康监测。乘车途中若自觉发热应准时报告乘务员，同时主动测量体温，并到后排就坐，与其他人保持距离，等候处理，不得在中途无站点地下车。途中如遇发热或因病被医
5、务人员接走，请准时告知辅导员和家长所处地点。6.体温检测。严禁师生携带车辆停放校园。非当天返校师生制止入校。协作学校做好体温检测，体温37.3方可进入校园，体温37.3不得进入校园，需移步至指定的临时医学观看点承受观看。7.身份核验。使用微信扫码进展身份、行程核验，出示绿码，核验有效方可入校。(三)回校后指引1.校园治理。学校实施进出校登记制度，需自觉根据学校规定，每天做好晨、午、晚检安康监测和信息上报。若消失发热、咳嗽、乏力等可疑病症请按以下指引处理：(1)戴好口罩;(2)保持原地不动;(3)准时上报医务室;(4)师生本人自行前往医务室就诊，若觉体力不支可致电医务室值班电话，听从医务室的治疗
6、安排。2.尽可能不外出、不聚餐、不聚拢。若因病外出归来应准时供应医院就诊资料，包括挂号单、病例、诊断书、缴费单据等。3.养成良好的卫生习惯。餐前、便前便后、接触垃圾、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、接触污染物品后、触摸眼睛等“易感”部位之前，均要洗手;洗手时应当采纳洗手液或肥皂，在流淌水下根据“七步洗手法”彻底洗净双手，也可使用速干手消毒剂揉搓双手。4.安康饮食，规律作息。合理膳食，不吸烟，不喝酒，不熬夜，适当熬炼，劳逸结合，保持充分的睡眠。5.快递尽量选择无接触配送：(1)如必需与快递员接触，应佩戴好口罩，取件途中避开人员聚拢及面对面;(2)去除快递的外部包装后应当
7、马上洗手，然后再去拿里面的包装;(3)对快递的内部物品包装要用消毒湿巾、酒精棉等擦拭消毒，翻开物品内部包装袋时也要留意手卫生;(4)全部包装应根据生活垃圾分类要求妥当处理。6.随身携带两个口罩作为备用，以防口罩弄脏或丧失无法准时更换。7.严禁外卖进入校园。8.心理询问。学校心理安康询问中心面对全校师生开通一对一的心理询问效劳，如有需要可到心理安康中心询问。9.宿舍防护。师生宿舍严禁外来人员入内。师生实名验证进入宿舍，进出宿舍均需承受体温检测，落实“进出必检”。做好爱国卫生运动，讲卫生、勤洗手，准时清理生活垃圾，对门把手、地板、卫生间、阳台等进展消毒，保持清洁。宿舍始终保持室内通风换气，确保空气
8、新奇。10.教室上课。如有咳嗽、发热、乏力、腹泻等可疑病症，不得进入课室。课中消失任何不适，马上报告任课教师、辅导员，师生本人自行前往医务室就诊，若觉体力不支可致电医务室值班电话要求车辆接送;课间不聚拢，削减接触。课后，保持距离，有序离开教室。最新2023学校秋季开学疫情防控工作应急预案为了进一步加强学校传染病防控工作，依据中华人民共和国传染病防治法有关传染病防治的法律、法规和市卫生局、市教委联合印发的北京市学校传染病防控工作治理指导意见，特重新修订和完善学校传染病防控工作的应急预案：一、指导思想：根据丰台区教育系统预防与掌握突发性传染性疾病应急预案的要求，结合我校实际状况，以构建预防为主的防
9、控突发性传染性疾病工作长效治理与应急处理机制为根本，以保证不消失传染病疫情为目标，仔细落实“早发觉、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，提高快速反响和应急处理力量，将防控工作纳入法制化、科学化和标准化的轨道，保障广阔师生员工的身体安康和生命安全，确保学校稳定。二、工作原则1、预防为主，常抓不懈大力宣传传染病防控学问，提高广阔师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平，落实防控措施，做好日常检测，一旦发觉疫情，马上实行有效的预防与掌握措施，快速切断传播途径，掌握疫情的传播与扩散。2、依法治理，落实责任制在区教委体卫中心、区卫生局的领导下，成立一把手负责的学校防控传染性疾病工作领导小组，全面负责学校
10、防控传染性疾病工作的决策领导工作，制定工作应急预案。将责任分解到部门，落实到人，检查催促学校各部门落实防控传染性疾病的各项措施，对师生进展宣传教育。依据疫情猜测和变化状况，不定期召开会议，讨论协调全校预防传染性疾病工作的实施。疫情发生时马上报告区卫生防疫部门和区教委，并准时启动相应应急预案，落实防控工作措施。仔细落实责任制、严格执行国家有关法律法规，对传染性疾病的预防、疫情报告和掌握工作实行依法治理和责任追究。学校防控工作实行层层追究责任制度，防控消失一般失误，通报批判，消失重大失误，扣除当月效益奖，年度考核不能评为优秀。3、分级掌握、快速反响依据疫情进展状况，将疫情分为三个等级进展预警，实行
11、分级防控。根据区教委疫情应急响应方案，发生不同等级疫情，启动相应级别的组织领导体系和工作方案。建立有效的工作机制，保证人力、物力、财力的配备。根据“四早”的要求，一旦消失疫情，快速反响，准时精确处置。三、加强对传染病的治理，建立健全领导机制1、制定和完善有利于开展传染病预防掌握工作的政策，将传染病防控工作做为学校卫生工作的重要内容纳入到年度工作规划，并赐予人力、物力的支持，落实传染病防控的各项工作。2、成立传染病防控领导小组，其成员包括校长、主管副校长、主管主任、校医或卫生教师及有关部门的负责人，做到职责明确，责任到人，随着学校人事变动，领导小组成员准时调整。领导小组详细成员和职责分工如下：组
12、长：王瑛琨校长。(全面负责学校传染性疾病的防控工作)副组长：帮助校长负责学校传染性疾病的防控工作。组员：工会主席何萍。(负责全校的教职工的思想政治工作)(教职工预防监测组负责人)负责全校教职工的防控工作的监测。马桂双(学生预防监测组负责人)负责全校学生的防控工作的监测及宣传工作。吕桂红：负责学校的防控工作的信息上传下达，发觉疑似疫情准时上报区防疫中心和区教委。详细负责全校信息监测及防病宣传工作、消毒工作。吕长明：(后勤保障、消毒处置组负责人)负责全校防控工作的物质保障工作。四、将传染病治理工作制度化、标准化1、健全各项传染病治理制度，准时汇总、分析学校传染病信息，实行必要的防控措施，做好相关工
13、作记录。2、信息报送制度建立信息报送系统，保证日常信息畅通，明确责任部门和责任人，信息报送责任人要备有有效联系方式，其工作电话、手机、家庭电话等要打印成册，分发上报，保证日常工作信息和疫情发生时联络畅通，要求上报程序清晰明确、责任到人并绘制传染病疫情报告流程图，在医务室显著位置张贴。学校消失疫情上报流程在疫情消失的预警阶段全校各班均要建立学生联络网，凡在假期、双休日或居家观看期间，都要根据规定时间通过打电话或发短信向小组长报告。各班小组长都要根据规定时间通过打电话或发短信向班主任报告。班主任接到小组长报告后，再重点了解确认新的体温特别者，核实完毕按规定时间将本班状况向年级组长报告，特别状况第一
14、时间直接向校医和主管校长报告(确诊的、隔离的、危重的)。年级组长按规定时间上报校医室，由校医核查登记，通报给主管校长、校长后通过电话、教委办公网传给区教委体卫中心;如学生传染病超过5例，同时报给地段保健医。三、建立学校传染病登记和复课检诊制度1、校医如发觉学生中消失疫情或疑似疫情，要将患传染病学生状况按要求填写在传染病疫情登记本，并将登记本长期保存。2、学校对患传染病的学生复课要实行复课检诊双证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必需由学校所属地段保健科开具复课证明，交给校医或卫生教师复检后，再开具回班复课证明，方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。四、仔细落党
15、课1、坚持学校晨午检制度，班主任教师应仔细检查班内学生的缺勤状况和安康状况，帮助校医做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给校医室。2、校医负责学生因病缺勤统计，每学期上报“因病缺课统计表”。发觉传染病病人和疑似病人，校医应准时上报疫情，协作卫生部门进展疫情追踪调查并做好记录和落实各项防控措施。五、落实传染病消毒隔离制度和重要场所的消毒制度1、在传染病流行季节总务处要定期对学校教室、试验室、图书馆、走廊、等学生聚拢场所的通风换气和校园公共设施、公共用具进展消毒，特别时期每日一次。要作好记录。搞好校园环境卫生，毁灭卫生死角。2、医务室至少每周进展一次消毒并记录，特别时期每日一次。3、发
16、觉患传染病病人或疑似病人，应准时对其接触过的环境进展彻底消毒。六、做好学生的免疫接种治理工作1、学校应按规划免疫工作要求、协作地段保健科开展学生免疫接种工作。2、仔细做好新生入学预防接种卡证查验工作，把握在校学生的疫苗接种状况。准时发放疫苗补种通知单，对学生补种状况要进展跟踪并记录存档。七、加强宣传工作1、利用多种形式组织开展防控传染病的预防、宣传和法制教育，提高广阔师生员工的法律意识、公共卫生意识和自我爱护力量，摒弃随地吐痰、乱扔垃圾等陋俗，勤洗手、勤通风，养成良好的卫生习惯。2、通过家长会或向家长发放通知书的形式向家长讲解预防传染病学问，以取得家长的协作和支持。要保证学生的体育熬炼时间，增
17、加学生体质。学校各部门要做到思想熟悉到位，落实责任到位，检查范围到位，从高、从严、从细、从实做好预防传染病的各项工作，要抓紧抓好详细环节，在保证正常教育教学工作前提下，要做到各项工作详细扎实、系统、快速、到位，同时要保证信息畅通、精确、快速、真实、责任到人，狠抓落实，不留死角。此应急预案自下发之日起开头执行。最新2023学校秋季开学疫情防控工作应急预案为全面做好校园新冠肺炎疫情防控工作，依据中华人民共和国传染病防治法学校卫生工作条例等法律法规及新冠肺炎防控技术方案(更新版)关于做好浙江省学校20_年秋季学期开学工作的指导意见等要求，结合教育系统实际，制定如下防控方案：一、切实加强组织领导1.提
18、高思想熟悉。要坚持“窗口标准”和“外防输入、内防反弹”的总体防控策略，强化新冠肺炎疫情防控意识，严防疫情在校园集中，慎终如始抓好常态化条件下学校疫情防控工作。2.压实工作责任。各校要在春季复学工作的根底上，进一步强化履职尽责，讨论部署秋季开学疫情防控工作，切实将学校责任、个人责任落实到位，真正做到守土尽责。3.完善防控方案。要根据“一地一策”、“一校一策”和“错区域、错层次、错时、错峰”返校原则，依据常态化条件下疫情形势和秋季开学特点，在春季开学方案根底上，完善优化秋季开学疫情防控工作方案、应急预案和各项安康治理制度，避开大规模人员流淌聚拢或交通堵塞。4.组织开学检查。各校要马上对开学预备状况
19、进展初步自查，于8月25日前完成全面自查和开学演练工作。教育局将会同卫健、公安、市场监管等部门，根据新冠肺炎防控技术方案(更新版)，参照浙江省20_年春季学期开学学校卫生防疫工作检查清单，在开学前组织一次全面检查，检查不合格的学校不得开学。二、严格落实十条防控举措1.仔细完善“两案”。各校应依据各学段的新冠肺炎防控技术方案制定学校秋季开学新冠肺炎疫情防控方案和突发公共卫生大事应急预案，并报县教育局审核。建立校长(书记)为第一责任人的校园防控组织体系。运用“三三制”工作法，根据定时、定岗、定人，网格化、清单化、责任化的要求，修订完善开学疫情防控具体方案和工作清单，工作方案必需全面详细、不漏死角，
20、且明确工作分工、落实责任。2.加强师生排摸。全部学校要全面排查师生底数，了解师生员工(含校医、保安、门卫、宿管员、食堂工作人员、超市员工、工程施工人员等)，尤其是暑期到过国内外中高风险区域师生14天的行为轨迹，做好数据收集与疫情信息统计、分析、研判工作。同时，依据排摸状况确定开学返校师生名单，具体了解返校交通工具和时间等信息，做好提前告知，明确返校留意事项。3.做好安康申报。全部师生都要照实申报14天的身体安康状况，持有省安康绿码者方可入校，持省安康码黄、红码的教职员工，在持期间一律不得入校。全部学生(监护人)必需提前7天填写“入学码”，提交安康码截图。各校要按规定将结核病检查工程作为新生入学
21、体检和教职员工体检的必查工程。4.强化师生治理。建议在金华大市内的全部师生员工，于8月15日后主动做好开学前14天的自我安康监测，8月16日后，原则上非必需不离金。确需离金的，需向学校报备申请，返金后严格根据属地指挥部要求落实相关防控措施。要根据“应检尽检”的原则，妥当做好重点地区返校师生的核酸检测工作。来自疫情中高风险区域或仍在治疗期(隔离期)的师生员工，暂不返校，确需返校的严格根据属地指挥部管控要求执行。已解除隔离观看的凭有关材料实施有条件返校：确诊病例或疑似病例，已出院的凭诊治医院有关材料和解除观看材料返校;承受集中(居家)医学观看的，凭解除集中(居家)医学观看材料返校;体温监测中发觉有
22、“发热”病症的，凭诊治医院材料或解除材料返校。特别状况由教育局讨论解决。要标准做好师生发热处置工作。国(境)外留学生在未接到学校通知前临时不来校。5.开展体温监测。学生和教职员工(暂缓返校者除外)在家完成自检，无异后佩戴口罩返校。在当地卫生部门指导下，各校要根据中小学生晨检流程图，实施有规划、分批次的错时体温测量，做好“晨检+午检+晚检(住校生)”和分类处置工作。校园师生测温排查方式为：红外体温扫描仪38或手持体温测量仪37.5者，使用水银温度计进展复测，复测正常者予以放行，复测37.3者引导至(临时)隔离室并马上按程序报告。要按标准做好发热师生的应急处置工作。6.物资保障到位。设置好中小学校
23、(临时)隔离室(点)，通过师生自带、学校筹措、政府支持等多种形式筹集防控物资。学校要依据师生员工数量及场所设施，配备测温仪(枪)、消毒湿巾纸、免洗手消毒液(或洗手液、肥皂)、84消毒液、酒精、喷雾器、清洁用抹布、拖把，口罩、防护服、帽子、手套等防疫物资。7.开展环境整治。要开展校园环境卫生整治与预防性消毒工作，特殊做好教室、食堂、宿舍区域、厕所、垃圾厢房、电梯、阅览室和隔离区域等处的卫生消毒，彻底整治校内卫生死角，有效切断传染病传播途径，并做好相关记录备查。加强食堂卫生治理，开展卫生清洁和预防性消毒，落实食堂员工安康申报等制度。8.做好安全检查。开学前一周，各校要确保学校校舍及各类设施设备均能
24、安全正常使用。特殊要加强对消防、饮用水、食堂、超市、试验室及危化品、校车、建筑及设施设备等安全事故多发易发的重点领域进展安全整治。要强化校园食品卫生安全，要检查食品原料选购、存储与加工，食堂员工安康证，每日晨午检，餐饮工具消毒，加工场所消毒，食堂排风通气，供水设施等。在台风中受灾的学校，尤其要对学校的校舍、围墙、安防设施设备、水管等受损状况和修复状况进展全面检查，发觉问题准时整改。9.加强校园管控。各校要依据实际因地制宜制定错时上、放学“一校一策”工作方案，生源分布地域较广的寄宿制学校应妥当讨论周末放学治理方案。顶峰时段，交警部门负责维护校门_通秩序，保障校门口畅通;学校要组织教师、保安、家长
25、志愿者等引导师生有序上下学，避开扎堆集聚。保安、食堂及超市等工作人员严格做好上岗前的体温监测工作。加强食堂食材选购、存储、加工和销售等环节治理，食堂开餐前半小时完成消毒和通风换气，就餐时与他人保持距离，避开扎堆就餐。10.强化教育引导。要上好开学第一课，要通过一封信、横幅等形式，加强生命安康、卫生防疫和安全教育，开展突发大事的处置演练，提升师生防控技能。推动“禁烟控烟”“公筷公勺”“厉行节省、反对铺张”等文明卫生教育。要进一步提升学生体质水平，加强安康素养、心理素养、个人防护力量教育。要引导师生主动削减与其他人员的接触，提倡少扎堆、勤洗手、戴口罩、多通风、文明咳嗽等安康行为。加强体育熬炼和合理
26、的户外运动，合理平衡膳食，提高免疫力。要做好信息宣传，准时做好舆情处置。发觉传染病确诊病例、疑似病例和其他紧急状况，按紧急信息要求准时上报信息。三、健全五大防控体制机制1.健全防控常态化管控机制。要按防控要求，持续推动疫情防控常态化条件下学校教育教学和治理机制的落实，连续强化全面采集安康码、进出校门测体温、对重点人群进展血清和核酸检测、开展错峰错时上下学、推行班级固化治理、加强家校联动等六项“硬核”管控措施。连续执行“日报告”“零报告”制度。2.标准学校卫生治理机制。要做好十项学校卫生日常性工作，完善卫生治理制度。主要指：校园通风和消毒、校园环境卫生检查通报、传染病防控安康教育、师生晨(午、晚
27、)检、来自重点地区师生返校登记报告和关爱、师生安康治理、因病缺勤登记和病因追踪、复学材料查验、疫情联防联控和学校例会、传染病疫情及突发公共卫生大事报告等。3.健全最小单元格管控机制。守好学校“大门”，实行严格的出入登记制度、体温检测制度和亮码通行制度。连续实施校园的全(半)封闭治理，校园暂不对外开放,无关人员和车辆不得进入校园。接送新生车辆和家长等校外人员原则上不进入校园。实施最小单元网格化治理，以校区、楼栋、年级、班级等为单位进展学习、生活和活动，依据校园状况合理调整人员进出校门及校内活动的密集度，确保不拥堵、不消失大规模人员聚拢。4.健全家校心理危机联动机制。各校要结合阳光成长心理安康教育
28、专项行动，要重视家庭因素尤其是亲子关系在学生心理安康与心理危机中的重大影响，加大家校协同力度，构建家校心理危机联动机制。要深入开展“五个一”活动(一次家访，一次心理筛查，一系列生命安康教育，一次谈心谈话，一次高质量的家长会)。开学前要安排班主任、心理专兼职教师与心理高危学生家庭联系沟通，逐一开展拉网式心理排查，了解家庭根本状况、近期学习状况、重大心情变化以及亲子关系状况。开学后要建立动态跟踪记录制度，发觉有心理危机学生，要通过预警、干预和转介等方法，削减心理危机大事的发生。5.健全部门联防联控治理机制。根据属地治理的原则，在当地党委、政府和防控领导小组的统一部署下，连续发挥开学专班作用，会同有
29、关部门加强开学工作的指导、培训和监视，共同做好开学前后疫情防控处置、物资保障、交通秩序维护、食品安全监管、舆情管控、校园周边治理等开学保障工作。学校要加强与属地卫健部门、疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生效劳机构的沟通协调，形成教育、卫生、公安、交通、宣传、网信等相关部门疫情防控的协作机制、监测预警与快速反响机制。各校要结合实际，制定秋季开学疫情防控工作方案，明确工作职责。要仔细对比新冠肺炎防控技术方案(更新版)(附件1)和磐安县20_年秋季学期开学学校卫生防疫工作检查清单(附件2)开展自查，向教育局提交开学申请书(附件3)。教育局将会同有关部门在8月25日后，对比检查清单开展全面检查。各校工作方案、应急预案和开学申请书(检查组组长、教育局联系干部签字，学校盖章后)于8月31日上午下班前报送教育局。(中小学报县教育局基教科厉晖教师处，幼儿园报县教育局学前教育治理中心应小香处。)