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1、 2023年参加中心学校教研活动观后感 下面是小编为大家整理的2023年参与中心学校教研活动观后感,供大家参考。 2023 年参与大丰镇中心学校教研活动观后感 上林县大丰镇云温小学 潘丽琴 在校领导的组织下，有幸参与大丰镇中心学校的教研活动。这次活动令我受益匪浅，不仅观赏到各年级代表教师出类拔萃的教学风采，也让我感受到中心小学语文课堂的魅力和教学实力。以下就从几点谈谈本人对这几节课的深刻感受。 一 课前教学预备充分，教学态度仔细. 二利用多媒体进展教学，教学课件制作精致，充分发挥多媒体技术在课堂教学中的重要性，到达直观教学，提高学生的学习兴趣，赶走枯燥。 三运用小学信息技术微课融入教学设计，符
2、合新课改理念的教学应用。如：三个儿子在情感态度和价值观授课的情感升华时，教师播放微视频 MV（我的好妈妈）儿歌，让图片结合歌曲，使学生表达出自己的真情实感，由内而外流露出自己对妈妈的爱，由内心的爱扩展到日常行为的真孝顺。让学生从文本走进生活，学会做家里的好孩子。 四阅读课文教学做到了“山还是山，水还是水”。在品词，品句，品读中，由浅入深层层把握，引导学生轻松学习语文，感受文本。让朗朗的读书声响彻课堂。 五积存运用，举一反三。结合课文融入生活进展扩展练习说话，小练笔，不仅提高学生的语言表达力量，同时还积存语言提高学生的写作水平。做到“语中学文，文中有语”双管齐下，一课一得。 如：太阳是大家的教师结合生活景物图片，结合“洒，飘等动词”进展扩大练习，让学生练习口语表达力量，为写作奠定下扎实根底。 六教师教学根本功扎实，内功深厚。如：扁鹊治病教师设计理念符合新课改要求，教师扶着学生总结课文第一，二段归纳出学习方法：品读言行体会内心，了解性格。之后教师放开双手，学生自主，合作，探究，接着往下学习其他的段落，做到了真正的“授之于鱼，不如授之于渔。”