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1、 金融行业竞聘演讲稿_保险行业竞聘演讲稿 敬重的各位领导： 大家好！ 我叫曹ww，毕业于营口职业技术学院，小学教育专业专科学历（现在本科在读）。具有娴熟地操作办公软件的力量，我曾做过实习教师、办公室文员等职；具有较强的写作、筹划方面的力量，在校始终担当学生干部，曾组织了“营口职业技术学院交通安全宣传周”、“营口职业技术学院交通安全学问讲座”等社会实践活动，受到了学院领导和同学的全都好评。 今日参与此次竞聘，对于初出校门的我来说，心情非常忐忑，但对憧憬已久的这份职业，我还是鼓足士气、毅然决然地参与此次竞聘无论胜利还是失败，大不了从头再来。 金融行业，对我来说不是非常熟识的行业：一是工作性质不熟识
2、，二是工作环境不熟识，三是工作方法不熟识。说到此，在座领导不禁要问，那你为什么来参与竞聘？我想说的是“心有多大，舞台就有多大”，我想一个人的胜利重要的不是爱一行、干一行，重要的是干一行、爱一行、专一行，取决于信念、态度和努力。 假如在座领导今日给我一次时机，我将还您明天非常精彩。我绝不辜负各位领导的期望，向各位领导学习、向各位同志学习、向社会学习，不断提升和丰富自身的业务力量；尽快熟识环境、进入角色、团结同志，不断提升和丰富自身的协调力量；凡事以大局为重、脚踏实地、兢兢业业，不断提升和丰富自身的工作力量。 “不经受风雨，怎能见彩虹，没有人能随任凭便胜利”。恳请各位领导能给我一次时机，我肯定还您
3、一份满足。 感谢各位领导。 金融行业理财员工演讲稿 大家好，我叫徐小乐，现在是湖北平安人寿金融集团公司，安盈理财团队的一员，参加平安之前，我换了好多工作，当时人感觉特殊迷茫，开头变得很懒散，逼不得已的状况下在网上乱投简历，很庆幸收到了不错的消息，于是当时的我怀揣着一丝的盼望进入了平安，尽管在此之前，我知道保险这一行很难做，能坚持下来就更加不简单了，后来我明白了，不管怎么样，我必需坚持下来，由于商业保险的确在我们大家的生活中起到了很关键的作用，在这里我开头明白了，我自己并不是单纯的一名寿险业务员，而是在行使自己的爱和责任，也正是由于这份爱和责任让我选择了在我心酸的时候依旧坚持做下去，或许大家会不
4、明白我为什么说是心酸的，起初刚从平安培训完的时候，我以为凭借自己的力量足已让自己亲戚朋友在我手上签上一份保单，却没想到他们不仅买了保险，而且是咱们平安的客户，他们对保险的熟悉也比我这个新手强多了，过程中不免遭到了点挫折，还好我的个人自我调整力量还算可以的，买了是件好事，最少他们给自己及家人多了一份保障。 紧接着看着我们 9 月份一期进来的同事，做得好的在 10 月份都签好几单了，对那些做得好有亲戚、朋友抬桩的人很是艳羡，同时做得不好的也悄悄的离开了这个行业，想想当时大家的信誓旦旦，说要在平安生存下去的志愿哪里去了，说实在的对我的影响真的蛮大的，可怜屋漏偏逢连夜雨，爸妈开头按捺不住了，每天在家里
5、说我，让我抓紧离开这个行业，说到现在也没赚钱，现在亲戚有的都不来我们家了，说是我做保险的缘由，当时和父母也大吵了一架，别人可以不理解我，但是你们作为爸妈不理解我，我心里就是忒难过，好几次在公交车上差点哭了，为什么连个倾诉的人都没有，当时真的感觉完全没有斗志了。 可是这一切都在我师傅(陈劲)的眼里，他看出了我的心情低落，在跟我经过简短的交谈后，发觉了我的问题，师傅把他的经受，他的熟悉、想法给我说，尽他最大的努力去开导我，不仅让我重拾了我的自信，还让我缓和了与家人的关系，说实在的我当时真的不明白师傅为什么要这样帮忙我，这样去帮忙一个新人，现在我明白了，在这里请允许我跟您说声感谢您，感谢师傅对我的不
6、放弃，我才没有放弃我自己，感谢您对我的信任，我才会坚持下去，以后我确定会平安好好做，不辜负您的期望!在这里我也想特殊感谢一个人，她就是跟我签第一单的人，这段 vcr 播出了，或许你可能会看不到，但是不管怎么样，我也很想感谢你，由于有你的信任才造就了今日的我，感谢你 祝敏。 如今的我在平安这个大舞台上发挥的很好，在将来的日子我信任会发挥的更好，至于你们信不信，反正我信了，由于我知道我是最棒的! 金融竞聘演讲稿 各位领导，各位同事： 大家好！ 我要竞聘的岗位是信贷催收岗。我是第一次登上这个竞聘演讲台，对于我来说，既是一种压力，同时又是一种动力。由于，我知道竞争上岗是人事制度改革的大势所趋，形势所至
7、，要想赢得自己的岗位，就必需承受挑战，必需练就真正的本事。今日，我能够英勇地站在这里，也正是说明白这一点。内心不仅布满了舍我其谁的信念，同时也做好了勇挑重担的预备。 我现年40岁，大专文化程度，助理经济师职称。 我的竞聘优势是： 具备良好的思想品质和政治修养。我非常注意加强自身的政治思想修养，思想上向党靠拢。经过几年信贷工作的熬炼，使自己各方面素养得以提高。 我深知信贷岗工作非常重要，这主要表达在摆正位置，当好配角；胸怀全局，当好参谋；听从领导，当好助手。我也深知，信贷岗工作特别辛苦，正如前一段社会流传的那样：在信贷岗工作的同志就像忠诚的狗，狡猾的羊，受气的猪，吃草的牛，劳碌的马。可是他们像蜡
8、一样，燃烧自己，照亮别人；他们像竹一样，掏空自己，甘为人梯。假如我竞聘胜利，我的工作是：以“三个听从”要求自己，以“三个一点”找准工作切入点，以“三个适度”为原则与人相处。“三个听从”是共性听从党性，感情听从原则，主观听从客观。做到效劳不欠位，主动不越位，听从不偏位，融洽不空位。“三个一点”是当上级要求与我社信贷实际工作相符时，我会尽最大努力去找结合点；当信贷客户之间发生利益冲突时，我会从政策法规与工作职责上去找平衡点。 我能够严格要求自己，恪尽职守。我始终把“爱岗敬业，开拓进取”作为自己的座右铭，无论干什么，都把事业放在心上，责任担在肩上，尽职尽责，埋头苦干，全身心的投入。始终认为，干好事业
9、靠的是忠于事业，靠的是一丝不苟的责任心，并能够充分发挥主观能动性，开拓创新，注意实效。任信贷催收工作以来，取得了较好的成绩。 竞聘是为了充分发挥自己的水平，表达自己的力量，实现自我价值。假如竞聘胜利，我的工作思路是：坚决听从上级领导安排，积极协作部室领导，以改革创新为动力，以健全规章制度为根底，以完善治理为手段，以提高工作质量为目标，当好助手、参谋，求真务实，制造性地开展工作。 第一，依据新形势下业务进展的需要，不断充实自我、完善自我。更加深入把握各项规章制度、操作规程和业务学问，理论联系实际，不断提高业务质量和工作力量。 其次，仔细做好本职工作，努力完成领导下达的各项任务。我坚信我能胜任信贷
10、催收岗。今后，我将连续做到遵纪守法，爱岗敬业，与大家一起营造一个团结、奋进、活泼、富有分散力的集体，使催收的各项工作更上一层楼。 在今后的工作中，我将加倍努力学习，不断地充实完善自我，找出自身的缺乏和差距，在本职岗位上做出更加优异的成绩，假如领导能聘任我到信贷催收岗位工作，我将做到业务精通、勤政廉洁、作风优良，仔细执行金融法规和各项规章制度，为信合事业作出奉献。 感谢大家。 行业竞聘演讲稿 竞聘演讲稿又称竞聘报告、竞争上岗演讲稿、竞聘书，是竞聘者在竞聘会议上向与会者发表的一种阐述自己竞聘条件、竞聘优势，以及对竞聘职务的熟悉，被聘任后的工作设想、准备等的工作文书。它是公文应用写作讨论的重要文体之
11、一。下面是 行业竞聘演讲稿，请参考！ 【篇一：竞聘演讲稿中学校长竞聘演讲稿】 敬重的各位领导、教师们： 大家好！我首先感谢领导、教师们的厚爱和支持，赐予我这样一个公正竞争、推举自我，参与竞职演讲的时机。我今日演讲的内容分为三个局部：一是我个人的根本状况；二是我个人的竞争优势；三是我的工作设想和目标。 一、根本状况 我叫xxx，今年43岁，中共党员，本科学历，中学高级教师。本人1988年参与工作，在xx学校任教至今。曾先后担当过班主任、教研组长、年级组长。1995年担当xx中学教务主任、政教主任，由于工作成绩突出，县主管局任命我担当xx中学副校长，1999年担当学校校长兼书记至今。20年的辛勤工
12、作中，我教书育人，努力工作，顾全大局，为学校尽职尽责。在教育教学及学校治理中都取得较好的成绩。 今日，我竞聘的是xx市xx学校校长职位，之所以要竞聘这一职位，我自认为具备胜任这一工作的优势条件。 二、竞职岗位的优势 （一）良好的思想品德素养 首先，20年的教育教学生涯磨练了我高度的事业心、责任感，我的言传身教，带出了一支好的治理队伍，带出了一种好的校风，学校的教育教学治理工作也因此成就显著。 其次，剧烈的创新意识，坚决的教育信念，成熟的教育思想，让我坚信：每个学生都能够被教育好，因此我能够带着我的治理队伍设计出多姿多彩的教育方案，力求使每个学生都得到进展。 再次，公正、廉洁的品质，为我赢得了班
13、子成员及广阔教职工的信任。同样，在我的带着下，班子成员秉公勤政，廉洁自律也深得广阔教职工的认可。 最终，实事求是的作风，更为我赢得了厚重的群众根底。本人从教以来，对人对事皆以“待人以诚、处事以正、自律以严”为原则，深得各界的广泛好评和厚爱。 （二）合理的学问素养 首先，从班主任、教研组长、年级组长到教务主任、政教主任，再到校长兼书记，我始终把学习教育科学当作一种内在的需要，重视教育学、心理学、教材教法、教育史等学问的学习，并能够借鉴变通、引申进展、举一反三、古为今用。这让我具备了扎实的教育科学学问，也让我在日常的教育教学中游刃有余、因材施教，关注一切学生的进展，关注学生的一切进展。 其次，随着
14、现代教育成果在教育中的应用，学校面临着更多的机遇和挑战。我能够站在现代教学的前沿，把握时代的脉搏，充分利用现代教育技术在教学治理中的优势，把握肯定的现代化教育技术，并使之为自己的教育、教学、治理效劳。 再次，繁忙的教育教学之余，我不仅到师大进修教育治理学课程，还不断吸取教育治理、行政治理、社会治理、法律及领导科学等方面学问，从而让我的学校治理更加合理化和科学化。 最终，效劳于现代教育这个多样的、开放的、综合的大系统，我如饥似渴，不断吮吸文化学问的甘露，丰富完善自己的学问系统。学无止尽，为了能使自己永久站在教育改革的前列，我在更新自己的学问系统的同时，不断把理论学问向实践学问转化，把实践学问向理
15、论学问升华，把零碎学问向系统学问提高，尽可能站在新科学、新学问的前沿，为学校教育教学治理效劳。 （三）多种多样的力量素养 作为学校的决策者、领导者和指挥者，在经受了从班主任、教研组长、年级组长到教务主任、政教主任，再到校长兼书记的角色变化，作为一个现代教育治理者的我，决策力量、创新力量、协调力量、科研力量、规划力量也不断得以提升。 首先，我能够把学校的现实问题放到将来的进展“链条”中去考察，并能够依据党和国家的有关方针、政策和法规，制定学校进展规划，擅长从多种决策中排解干扰，准时做出科学决断。在详细环节的实施过程中我也能坚决决策，擅长抓住机遇，促进学校教育教学的进展。 其次，当前的学校正处在一
16、个大变革的时代，进展是现代学校的根本性特点，具有坚决自信念的我既不盲从，也不守旧，锐意进取，开拓创新，而且具备了制造性的学问构造、制造性的思维方式和制造性的力量。我不仅自己追求变革，而且能够带着全校全部成员热心地参加教育教学改革，不断取得改革的胜利。 再次，日常教育治理中，我一方面协调好与上级领导的关系，在工作上争取到领导的支持；一方面协调好与副职的关系，充分调动副职的工作积极性、能动性；一方面协调好与领导班子的关系，当好班长，不当“家长”；一方面协调好与业务部门的关系，多为部门办实事，使之有机地协作起来，形成上下一心、团结全都的合力，为办好学校而共同努力。 再其次，我深知只有不断地进展科研，
17、才能把握时代脉搏，才能解决学校进展中的新问题，进而形成系统和完善的教育理念。我作为一线教师和教育治理者，我总是躬亲力行，不断提高自己的科研力量，同时合理规划教育科研，并深入各教研组指导教师科研、实践和推广教育科研成果，以科研兴校，以科研促教。 最终，教育是面对将来的事业，在实践中磨练，在磨练中提升，我更加深刻地感到，作为一个现代教育的治理者，只有具备问题意识、猜测力量及系统观念才能在制定教育规划时考虑教育目标、教育构造、教育内容和教育方法等因素，从而制定出更有有用性和针对性的规划。 （四）良好的心理素养 现代教育需要的是有着安康心情、顽强意志和宽敞胸怀的创新型治理者。学校的工作千头万绪，10多
18、年的简单而又繁重的治理工作，我在战胜挫折、克制困难的成长中学会了顽强，更获得了意志的历练。和全体教师一路走来，有哀痛，有喜悦，更有同仁的理解与支持，这一切都源于教师们对我的信任和厚爱。 在此，也特向多年来一贯支持本人工作的各级领导、各界朋友、全体教师表示最真诚的感谢！ 三、工作目标及准备 各位领导、全体教师，假如我能竞聘校长胜利，我将在学校原来的进展根底上，重点从以下几个方面着手开展工作。 （一）文化立校 学校文化是学校主体在整个学校生活中形成的具有独特分散力的学校全貌、制度标准和学校精神气氛等，其核心是学校在长期办学中所形成的共同价值观念。下一步，我将一如既往和教师们同心协力构建一个以人为本
19、，以学生进展为本，以开放、民主、和谐、进取为精神内核的太平学校现代学校文化。 确立学校办学宗旨：就是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。明确教育理念：就是育人是根本，质量是生命，校风是灵魂，教学为中心，科研为先导，教师是关键。明确学校的办学理念：就是“为了学生的进展而教育”，构建良好的育人环境，建立一支优秀的育人队伍，运用先进的育人方法，把学校办成青少年学习的乐园；为学生的成长进展打下良好的思想道德根底和扎实的文化科学学问根底；促成学生在将来的成长道路上良性进展。 详细设想如下： 1、大力加强师德建立，充分发挥教师的示范引领作用 引导教师培师德、树师风、铸师魂，发挥教师的榜样带动作
20、用。 2、加强礼仪教育，夯实学生道德修养的根底 坚持德育教育从培育学生良好的礼仪形象入手，结合学校实际，利用课余时间，组织丰富多彩的校园文化活动，对学生进展礼仪教育，营造文明校园新风气。 3、加强传统美德教育，让学生在厚重的民族文化中受到心灵的熏陶。 下一步，我将从中国传统文化和美德中吸取养分，为德育教育拓展内容和途径。利用一切时机带着师生齐读经典，感受中国民族文化的光芒绚烂，在这样一个充满着深厚的传统文化气息的校园，学生的道德修养自然得到不断的熏陶和浸润。 4、加强“细节”教育，让学生的德行在整体上得到优化 一方面，充分利用微小手段开展德育教育。如国旗下讲话、晨会、周报、墙报、橱窗、校园之声
21、播送站、多媒体等小阵地，对学生进展德育教育。 另一方面，利用细节引导促进学生行为的养成。如“校园推普”等看似寻常微小的小事，如能够让学生课上课下都使用一般话，就能有效削减学生出口伤人的现象，能有力促进学生的文明言行的养成。， （二）对九年制办学模式更进一步探究 我校是xx市推行九年制办学模式的学校之一，从2023年实行到现在已经整整5年。5年来我们在办学的规模构架上做了大量工作。集中办学，资源共享的优势已经凸显，下一步将如何挖掘这种办学模式的优势，我认为应当从内涵上去思索、去进展。 详细思索如下： 1、实现学籍治理与教学评价一体化。 学籍治理的一体化，即对中小学纠葛年级的学生统一造册，形成一体
22、化的学籍。教学评价的一体化，即制定中小学全都性的考核方法和全都性的评价指标。 2、坚持三个重点方面的相互结合 坚持小学毕业考试与初中入学考试相结合。 坚持中小学常规治理与双方定期的互开工作视导相结合。 坚持教师校本化培训与双方合作性培训相结合。 3、实现三个关键环节的自然过渡 班级治理的过渡； 班主任人事配置的过渡； 教学方法的过渡。 在实地考察并充分讨论、借鉴小学高年级的教学方法的根底上，结合初一新生的心理特征，采纳前瞻性初中学科教学方法进展教学。 （三）改善办学条件，优化教师工作和学生学习环境。就我镇中小学根底建立状况而言，危房已全部消退，改善办学条件的当务之急是更新教具和师生用具，尤其是
23、具有高科技含量的教具，我们是少之又少。而这又是推动素养教育、提高教学水平的必定选择。假如我就任，我将竭尽所能，积极向上级争取，力争早日实现这一目标。 （四）学校现已成为昆明市农村示范学校，今后我将抓住农村标准化建立这一契机，筹划建盖中学部教学楼和综合科技大楼，使太平学校的办学条件再上一个档次，满意太平今后社会经济进展的需要。 （五）改革福利体制，关怀教师生活。我规划尽可能从学校每年的收入中节约一局部资金，特地用于提高教师的福利待遇。按实际出勤、工作业绩予以相应嘉奖。转变大锅饭、干多干少一个样、干好干坏没区分的陋俗，借此微薄之举，慰借辛勤园丁甘于清苦的奉献之心。 （六）唯才是举，全面调动教师工作
24、积极性。我准备，今后教师工作安排在现有的模式上，将不断合理和完善，论才使用，唯才是举，不管长幼，不管职级，竞聘上岗，能者上，平者让，庸者下。同时，教师岗位要与奖金、福利待遇挂钩，以此激发教师工作积极性。 （七）加强治理，提高教学质量。 1、坚持以人为本，构建科学、民主的治理机制，学校治理一要民主，二要科学，从而最大限度地发挥教师的积极性。 首先，要创设宽松、民主的人际关系环境，即努力创设“尊人者，人尊之”的气氛。作为校长我将明确角色定位，坚持以人为本，增加效劳意识，满意教师的合理需求；敬重教师的创新精神，同时建立和谐融洽的人文环境，优化人际关系，激发广阔教职员工的积极性。 其次，要构建科学的治
25、理制度，坚持依法治校。“不以法规，不成方圆”，学校各项工作的顺当开展，必需要有一套完善的治理制度来标准。要针对新课改、新理念，建立健全校务委员会和教职工代表大会制度，加强民主治理和民主监视；要依据学校治理体制改革的新形势，适时引入竞争机制，制定科学合理的教职工聘任方案，教师教育教学工作量化考核方案，校内工资安排方案等一系列规章制度，将学校治理纳入法制化、标准化轨道。 2、建立以校为本的教学讨论制度，培育学生的创新精神和实践力量，新课程的推动对教师提出转型要求，要求教师角色要由“教书匠”转变为“讨论者”，教师必需学会反思、创新，成为实践的讨论者。学校要通过制度化建立，形成以校为本的教学讨论机制，
26、努力提高教师的教育科研水平。详细而言，学校要建立健全教育科研领导治理机制、鼓励机制和保障机制，以常规性的教学讨论为依托，以课题讨论为重点，努力到达“四个结合”的要求，即：课题讨论与课改相结合，与日常教学相结合，与教师的专业成长相结合，与提高质量务求实效相结合。把教育科研作为立校之本，引导教师走科研兴校之路，实现教师角色的转型。在新课程改革试验中，还要发挥课堂教学主渠道作用，关注学生共性进展，积极提倡自主合作探究的学习模式，着力培育学生创新精神和实践力量。的确做到“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。 3、建立一支高素养的教师队伍。 社会的进展靠教育，教育的进展靠学校，学校的进展靠教师
27、的素养。教师的素养来源于对教师的培育。一个学校要想持续进展，良性进展，就不能只会使用教师，而不去培育教师，从某种程度上讲，学校教师队伍的建立关系着学校的兴衰存亡。因此，学校教学治理的核心就是教师队伍的建立。 明确了教师队伍建立的目标，就是造就一支观念新、师德好、根底实、力量强、干劲足、有专长、善开拓的学者型教师队伍，我将从两“三”一“多”狠抓教师队伍建立即：“三支队伍建立”、“三项内容”、“培训方法多种多样化”。 首先是三支队伍建立： 教学治理队伍的建立。 建立一支具有肯定理论素养的教学治理队伍，由于治理队伍的水平制约着教师整体水平，或者说，高素养的治理队伍能够带动、引导教师群体的整体进展。
28、教学队伍建立。 教学队伍是学校的主力军，是教师队伍建立的主要对象，只有把这支队伍培育、建立好了，学校才能沿着正确的方向大踏步前进。 科研队伍建立。 “科研兴校”、“科研兴教”。科研是学校进展的不竭动力，它能够使学校的进展方向明确，决策科学。所以建立一支高素养的专业化科研队伍，是学校进展的需要，也是教师专业成长的需要，更是成为学者型的教师的必由之路。 其次是三项内容： 教师观念的培训。 使教师确立现代教育理念，跟上教育教学改革的步伐，与时俱进，使教师的教育教学观念不断更新，使教学具有前瞻性、创新性。 敬业精神的培训。 使教师保持对教育教学的热忱，对青年教师，培训的重点应当放在教育教学进展的动力上
29、，中年教师的培训的重点是如何突破教育教学上的“高原现象”，老年教师培训的重点是走出阅历，走向创新出成果的教育教学新路。 教学力量的培训。 这是教师培训的核心内容。教学力量包括教学设计力量、表达力量、教学组织力量、运用教法力量、鼓励学生学习力量、教学评价力量、教学讨论力量及学科特别力量。 再次是培训方法多样化：有“走出去，请进来”，为教师制造便利的进修时机和条件；有“教育教学系列活动”；也有教育教学理论讲座、集体备课活动、说课活动、优质课评比活动、“树标兵，学标兵”活动；还有“教师参加科研课题讨论”、业务考试，等等。总之，教师培训工作将做到制度化、科学化、长期化、实效化。 4、建立公正、合理的评
30、价体系，调动教师自我价值实现的积极性。 在学校治理中，需要着力培育教职工自我完善，自我进展意识，为教育教学注入新的活力。要坚持以量化考核制度为根底，建立科学合理的评价体系，做到过程评价与终结评价兼顾、定性评价与定量评价相结合，考评小组评议与学生代表评教相结合，变单一评价为多元评价，统筹兼顾隐性劳动和显性劳动，客观、公正、全面地反映教职工的工作实绩，并以此为据，奖优罚劣、奖勤罚懒，真正表达多劳多得，优绩优酬，激发教职工成就动机，调动教职工制造性工作的积极性和主动性。 以上就是我的竞职报告，当否，请各位领导、全体教师批判指正。假如能得到大家认可，我将竭尽全力、忠于职守、克已奉公、勇往直前，为教育事
31、业奉献终生。感谢大家！ 【篇二：竞聘演讲稿护士长竞聘演讲稿】 我能够在这里参与护士长这个职位的竞聘，首先应感谢院领导为我们供应了这个展现自我的平台和公正竞争的时机。竞争这一职位将是我跨越人生历程的又一个新的目标、新的起点，我愿在竞聘中承受组织的考验和选择。但无论胜利与否，我都会沉着面对，笑容会像过去一样绚烂。 我是xxx年走上护理工作岗位的，通过五年的拼搏和努力，我从一个走出校门的莘莘学子，熬炼成长为一名合格的护士，并成为科室护理的技术骨干。这期间离不开各科室主任和护士长的知人善用，离不开护理姐妹们的支持与帮忙。ICU是医院集中监护和救治重症患者的专业科室，护理人员必需具备很高的综合素养。从我
32、踏进医院大门，做一名ICU的护士的那天起，就把自己的抱负融入护理事业中，本着“一切为了病人，为了病人的一切”的效劳理念，以“一切以病人为中心，呈现平医人的优良风貌”为宗旨，努力学习业务学问，做到学以致用，学用相长，不断拓宽自己的学问面，提高自己的业务力量。积极参加科室的重大抢救工作，不言苦累，不计得失，使不少危重患者转危为安。主动帮忙病人和协调科室的烦琐事务，努力使我的付出得到病人、家属、领导和同事的欣赏和认可。 五年的临床护理工作的历练，使我的业务技术不断成熟，并得到明显的提高与进展；与此同时，护士长的言传身教，也使我积存了较多的护理治理与应对突发大事的阅历。在这五年时间里，我的各项考核均获
33、得合格和优良。正是这一切鞭策我在护理工作的道路上向更高的台阶迈进，也是我竞争护士长有力的精神支撑。 我知道护士长的工作非常重要，它既要为院领导当好参谋，又要为护理姐妹们当好主管，还要为一线员工当好后盾。既是护理工作的治理者，又是执行者。是指挥员，又是战斗员。我也深知护士长的工作非常辛苦。她不仅需要忠诚狡猾的品行，而且要具备吃苦耐劳的精神，就像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人。正是她们爱岗敬业，无私奉献的精神时时刻刻影响着我、鼓励着我，促使着我向她们学习，向他们靠拢。参加这次竞聘，我愿在求真务实中熟悉自己，在积极进取中不断追求，在拼搏奉献中实现价值，在公正竞争中完善自我。 假如我能够竞聘为护士长，我要
34、做好以下几方面的工作： 1、履职尽责，团结奋斗。在院班子的正确领导和护理部的指导下，积极协作领导搞好科室的治理工作，摆正位置，当好配角；听从领导，当好助手。做到效劳不欠位，主动不越位，听从不偏位，融洽不空位，使科室的工作有条不紊地进展。要团结全体护理人员，用真情和爱心去善待我的每一位姐妹，使他们的人格得到充分敬重。加强沟通，增进协调，充分发挥集体优势，共同打造优秀团队，创立一流的业绩。 2、注意学习，强化责任。以打造学习型科室、学习型员工为目标，用自己勤思、敏学的行动带动护士姐妹学习新技术，拓宽学问面。并客观评价和充分发挥每一位护士的工作潜能，发挥他们各自的优势，是每一位护士都怀着愉悦的心情投
35、入工作。我将用制度和岗位职责去治理我的同事，催促核心制度的落实，做到“千斤担子大家挑，人人头上有指标”。要加强医护协作，积极主动地处理好医护关系、医患关系，让患者舒心、安心。让同志欢心、顺心，让领导放心、省心。 3、增收节支，积极创新。坚固树立视院为家、以室为家的观念，艰难奋斗，厉行节省，从我做起。以实际行动感染和带动全体科室人员强化增收节支意识，从节省每度电、每滴水、每张纸的小事做起，加强经济核算，降低医疗护理成，本共同营造深厚的节省气氛，既要提高科室经济效益，又要增加大家的收入。在勤俭节省的原则下，既要干成事，又要干好事。同时，要积极探究以人为本的人性化治理效劳理念新思路，创立温馨病房，实
36、行温馨礼仪效劳、温馨学问效劳、温馨护理效劳，建立温馨、和谐的医护关系，不断提高人民群众的满足度，塑造我们医院的整体形象。 上述是我竞聘护士长后略粗的工作设想，而详细的证明将在将来的每一天。假如我这次能够竞聘胜利，我肯定与医院领导和科室主任同心同德，与时俱进，为创立医院的辉煌奉献力气，我也会把护理事业的热忱、忠诚、爱心和急躁，倾注到工作的点点滴滴之中去，争做一名合格的护士长。假如我没有竞聘到这个职位，我决不气馁，我将一如既往，脚踏实地的工作，在我院蓬勃进展的大好形势下，连续发挥自己的光和热，在本职岗位上做一名优秀的护士。 “以为争位，以位促为”是我的努力方向。我坚信：有志者，事竟成！ 【篇三：竞
37、聘演讲稿教科室主任竞聘演讲稿】 敬重的各位领导、各位教师，上午好！ 我竞聘的职务是教科室主任，之所以竞聘这个岗位，是由于我之前担当过近十年的教科室主任，有着较为丰富的教科研治理阅历，和较强的教科研力量。我担当过四项省级教科研课题，三项已胜利结题，其中一项“十一五”规划课题在省课题阶段性成果评比中获三等奖，虽说只是小小的三等奖，可用当时区教科所赵所长的话说，那是那批获奖课题中唯一的一个农村中心小学立项课题。由于我热衷于教育科研，所做出的成绩也被领导和教师们确定和认可，所以2023年我被评为区教科研先进个人，原工作单位也因教科研工作成绩突出被评为区教科研先进集体。另外，我始终工作在教学一线，在市、
38、区级优质课评比中屡次获奖，多篇论文分别在省、市级刊物发表或获奖，由于专业学问较为扎实，被聘为区学科教研员。 假设我能中选，我将在教育局的领导下，使教科室成为教育教学理论中心、科研指导中心和教改信息中心，成为学校进展科学领导的参谋部。下面我谈谈以后的教科研工作思路： 1、组建教科室成员，形成高素养的教科研队伍。合作更能胜利，这是我始终坚持的信念。 2、引领教师学习理论，提升自身理论素养。教科室要亲密关注、严密跟踪教育动态、教研信息，准时把这些前沿信息向全体教师公布，并借助学校读书活动的开展，组织教师仔细学习先进的教育教学理念，以使我校在教育理念、教育思维方面时刻处于时代教育的最前沿。 3、以活动
39、促进教师成长为科研人才。协作学校搞好教师职业生涯规划、“青蓝工程”等工作，并依托思齐论坛活动，让教科研阅历丰富的优秀教师与热忱洋溢、积极进取的青年教师相互沟通，取长补短，见贤思齐，从而推动全体教师尤其是青年教师的成长，使青年教师在浓郁的科研气氛中熟识科研，走进科研，鼓舞他们努力做到“勤学习，多思索，勤实践，多讨论，勤总结，多出成果”，尽快成为高素养的科研人才，为学校的科研进展不断地积蓄力气。 4、教科室要以课题为载体，强化教师的教科研意识，引导教师走科研之路。我要充分利用自己做课题的阅历，帮忙、引导教师从教育教学实际动身，挖掘教育教学中各个层面的热点课题，制造条件组织教师进展省市区级教育科研课
40、题的申报立项，帮忙教师树立在教学中讨论、在讨论中教学的思想，并鼓舞他们埋头苦干，在按部就班的讨论过程中扎扎实实地提高教科研力量，以取得扎扎实实的讨论成果，不断提高我校的教育教学质量和教科研水平，从而使教科研工作更加具有针对性和现实意义。 5、利用我校的网络资源打响网络教科研品牌。先通过骨干教师优秀教师建立教师成长博客，宣传自己的科研成果。然后通过辐射作用，让每一个教师都参加进来。最终借助教育效劳平台的同步课堂，运用鼓励性制度收集、整理学科教学资源，建立习题库、课件库、复习资料库等，从而到达以科研提高教学成绩的目的。 6、注意治理，使教科研工作标准化、制度化。 成绩属于过去，但习惯却面对将来，多
41、年来的严格自律，让我养成待人坦诚、做事踏实，办事公正的习惯。这一习惯将促使我用科学、仔细、负责的态度来对待每一项工作，我将尽快健全教科研治理体制，使教科研工作制度化、科学化，使我校的教科研工作尽快步入更为有序的安康向上的进展轨道。例如，要把每位教师的教科研成果纳入学校考核，奖惩结合，使有科研成果的教师名利双收。 敬重的各位领导，各位教师，我要感谢大家认真倾听我做的竞聘演讲！今日的开发区需要有思想、业务硬的教师做支柱，在座的各位就是那一颗颗灿烂的明珠，但也需要我这一根虽然一般但很坚韧的丝线来联接，只有这样才能撑起一片宽阔而光明的新天地！ 盼望大家信任我、支持我！感谢大家！ 【篇四：竞聘演讲稿竞争
42、上岗演讲稿】 敬重的各位领导、各位评委、各位同志： 大家好！ 我很荣幸5年前考入XX局这个团结而又暖和的大家庭，与大家共事以来，感受最多的是领导的厚爱和同事们的关怀和帮忙，更多的是胜利的喜悦。今日，能够登上讲台，又一次让我感到非常的荣幸和感动。诚心感谢XX局党组赐予我这次难得的参加竞争和承受挑战的时机！感谢始终以来关怀、支持、帮忙我成长的各位领导、各位同事和各位朋友！ 和自己患难与共的战友们同场竞技，即感有不小的压力，也有不小的动力，作为临沧质监年轻干部，尽快地成长成熟成才，担当起XX质监事业进展的大梁，是我们荣耀而义不容辞的历史责任。虚心学习、承受磨练，增长见识，是我参加竞争的原动力。我想今
43、日我们不仅仅是一个演讲者、被测者，更是由于我们大家都有一个共同的抱负和目标，为我们临沧质监事业进展做出自己的奉献。为此，我站到这个庄重的演讲台上，给大家作个简要的自我推举。 我叫XX，现年XX岁，毕业于XX学院XX系，XX术专业，有XX年党龄。XX年考入XX市质量技术监视系统，在XX局工作至今，任党支部组织委员、办公室主任。先后从事XX局计量、稽查、办公室、组织机构代码、质量、食品安全、标准化、财务、统计、县村两委换届指导员、县污染普查指导员等工作，党支部由最初的3人进展到如今的7人，我所在的办公室始终是党员示范窗口，我始终是党员先锋岗，没有辜负领导重托和同志们的期望，我对此深感骄傲。此外我还
44、积极撰写简报投稿，多篇稿件被XX日报、市局简报、XX县政情、XX县信息、XX县年鉴、电视台、网站上采纳。所负责的工作一年上一个大台阶，始终在全系统一流的行列，屡次得到上级领导的表扬，局领导和同志们给了我很高的荣誉，连续两年度被考核为优秀。 尤其在近几年，主要精力在负责办公室和财务工作的同时，负责我局质量建档、生产加工业专项整治、产品质量和食品安全专项整治工作，从事方案的制定、调查摸底、信息录入、培训指导、与成员单位沟通协调、材料的收集整理等工作，这些工作我们从前都没有人接触过，得花费很大精力，由于时间太紧迫，我们局人少事多，因此大局部最主要的工作由我自己来完成。在这样的工作压力面前，我没有退缩
45、，靠着坚韧的毅力，攻破了一个又一个难关，加班加点，但是我无怨无悔，为了共产党员这个荣耀称号，我甘于奉献，可是仅仅只有奉献是不够的，为此，我们想方法，积极向各级领导汇报，实行了从成员单位协调人员组成我县产品质量和食品安全专项整治办公室、充分调动乡镇监视员的做法，人有了，怎么组织从各个不同单位的同志一起开展工作？又是一个考验，为此，我们首先是制定了工作制度（包括联席会议制度、上班签到、督查制度等），明确责任（有详细的人员负责沟通联系成员单位、有详细的人员联系乡镇、有详细的人员联系乡镇监视员、协管员），分工合作（由年轻的同志多一点督查、有阅历的同志复核收集到的资料等），经过大家不懈努力，圆满的完成了
46、XX县产品质量和食品安全专项整治工作，有这些胜利的阅历，使我更加喜爱质量食品安全工作，更加喜爱质量技术监视工作，更加想仔细钻研质量和食品安全监管工作，更加渴望能担当比现在更重要的工作和责任。回忆这几年工作经受，自己还有肯定的优势。 一是是能说、能写、能干事，干成事。工作6年来，先后从事了质量技术监视几乎全部的工作业务工作，始终做到干一样、爱一样、懂一样、钻一样，业务上精益求精，取得了肯定的成绩。 二是具有严于律己、诚信为本的优良品质。诚恳待人、严于律己是我的处世之道。在日常生活和工作中，我坚持以“老狡猾实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，不断加强个人修养和党性熬炼，敬重领导，团结同志，在同志们当中具有良好的口碑。 三是经过在繁重、业务量大的XX县局工作的熬炼培育了我各方面的工作力量，我的工作阅历这是一笔珍贵的财宝，对以后我的工作我的成长有很大的帮忙。 四是具有比拟扎实的文字语言力量和计算机及网络学问。 重在参加，确实是自己心态的真实写照，“不以一时之得意，自夸其能；更不以一时之失意，自坠其志。”无论如