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1、 2023年关于教育教学实习工作总结通用范本4篇（完整文档）-知书文档网 关于教育教学实习工作总结通用范文4篇 通过本期实习，使我在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增加感性熟悉，培育和熬炼我们综合运用所学的根底理论、根本技能和专业学问，去独立分析和解决实际问题的力量，把理论和实践结合起来，提高实践动手力量，为我毕业后走上幼教事业道路打下肯定的根底，加油！下面是为您推举的关于教育教学实习工作总结通用范文4篇，仅供参考，欢送大家阅读。 教育教学实习工作总结 篇1 在幼儿园的实习工作圆满完毕了，回忆这三个月的生活，感慨甚多：从一开头的不适应到后面的应对自如，从一开头的不知所措到后面的了如指掌，
2、从刚开头的困惑到后面的豁然开朗，从刚开头的辛苦到后面的轻松，可以说我在不断地历练，不断地进步，不断地成长，我学习东西很快，短短的一个多月，我都已具准教师风范，能很好地把握一堂课的教学，甚至不差劲准教师。此次的实习让我学到了太多学问，我对教师行业工作也有了更深刻的熟悉，为我以后从事幼儿园幼教事业打下了结实的根底。 第一次踏入xx幼儿园，我们怀着紧急的心情等待这我们的指导教师来给我们分发教案，和一些交代的事情，想着下周实习的日子，走之前，指导教师不忘带我们去xx班见一下孩子的面孔，看着他们就很期望下星期与他们生活的日子。 第一次向指导教师试教时，我感觉到了自己的力量特别缺乏，指导教师总是能看到我没
3、有看到的东西，我感觉自己压力很大，为什么我没有想到。第一次上课，我也不知所措的，总是会向指导教师投向求助的目光。但通过指导教师的引导，我知道了，在上课的过程中，你自己首先要很有自信，你的语调必需要有轻有重，要有吸引力，你的教具也必需要很周到，很有吸引力，这样才能够激发起幼儿的有意识学习和无意识学习。在上课的过程中，你必需照看到全部的幼儿，让每一个幼儿都能进入你的课堂，让每一个幼儿都觉得自己是重要的。在上课的过程中，任何的活动都要说好要求，要有示范，在体育课中，场地肯定要设计好，规划好，让课堂能够紧凑起来，任何活动后，都必需引导幼儿整理好操作过的教具。 第一次带小班，我那种慌乱的心情也是不停的涌
4、上来，通过指导教师的引导，我知道了当一名优秀的幼儿园教师，并不是你课上的有多么的好，而是你保育工作是不是做得到位，由于保教结合，保育工作是排在第一位。在晨间接待时，你要与每一位幼儿问好，给他们一个微笑，观看一下他们的脸。在晨间活动时，你要照看到刚来的幼儿，是不是有器材玩，是不是会玩器材，虽然你要很认真的观看、照看，但你的身后也必需要有一双眼睛，能准时给做得好的幼儿一个确定的眼神。 我的每一节课指导教师都坚持听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上消失的缺点提出珍贵意见，并且确定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不消失同样的错误。经过指导教师辛勤
5、的教育和自己的努力，我在教学、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都得到了显著的提高。 通过本期实习，使我在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增加感性熟悉，培育和熬炼我们综合运用所学的根底理论、根本技能和专业学问，去独立分析和解决实际问题的力量，把理论和实践结合起来，提高实践动手力量，为我毕业后走上幼教事业道路打下肯定的根底，加油！ 教育教学实习工作总结 篇2 自xx月xx日至xx月xx日，历时8周的教育实习工作已圆满完毕。本次教育实习以全新的理念和良好的收效，受到广阔师生的全都好评，为今后的实践教学工作打下了坚实的根底。 一、以科学（教学案例，试卷，课件，教案）进展观和与时俱进的态度
6、对待教育实习工作 教育实习是实践教学的重要环节，是师范生成长的必经之路，它关系到人才的培育规格和质量，在教学大纲中明确规定：占用8周的教学时间。过去我院教育实习工作由教务处统一安排在实习基地学校进展，整齐划一，便于治理，也取得了肯定的成绩。随着毕业安排制度的取消，同时高校办学规模又在不断扩大，新的问题消失了，就业已成为高校乃至全社会关注的重大问题。如何走出一条适应社会需求的毕业生就业之路是实践教学工作人员长期考虑的问题之一，将教育实习与学生就业严密结合，开创新型教育实习模式的方案出台，标志着我院教学思路已与人才市场接轨。局部学生边实习边找工作单位，或者到用人单位（学校）实习，通过实习全方位展现
7、了学生的综合素养，便于用人单位选拔人才。 二、以人为本，周密组织，细致安排，提前做好本届教育实习预备工作 教育实习工作是一项头绪多、时间紧、任务重的工作，它的涉及面很广，并且和外单位的人打交道。这项工作要求有和谐的人际关系，擅长沟通，虚心慎重，敬业奉献的优良品质。实习办同志本着对学校、对学生高度负责的精神，一丝不苟地完成了本职工作。 1、制定微格训练规划，组织学生进展教师职业技能训练 微格训练是教育实习的前奏。由于我校在两区办学，龙山校区微格训练设备尚未安装，该区学生训练时须到菱湖校区进展。实习办同志协调好各方面关系，安排交通车辆（或交通补助）等后勤工作，保证微格训练正常进展。该项工作历时两个
8、月，教育技术系工作同志付出了辛勤劳动，做了大量工作。 2、安排、落实集中实习生的实习学校 本届集中实习生共683人，现有的12所教育实习基地学校担当了大局部实习任务。实习办工作同志早在5月底就到各实习学校联系实习事宜，尽量要求给实习生多上课，让学生放手干。非实习基地中学也积极接收我校实习生，表现出对高等学校工作的大力支持，如安庆石化一中、安庆十七中、安庆九中等。 3、本着改革的精神和对学生负责的态度，做好分散实习工作 分散实习的工作模式，目前我们还在摸索阶段，但必需从实际动身，要本着对学生高度负责的态度，仔细做好本职工作。实习办同志严格根据工作要求和工作程度，把握好每个细节。如从学生的申请到辅
9、导员意见，从实习学校的接收函到安全承诺书，每个环节都不能疏漏，否则分散实习就会走过场，流于形式。 三、求真务实，真抓实干，确保实习质量 教育实习工作在各级领导的关怀下，于20xx年的国评中取得了优秀成绩，实习办同志决心要乘着评估的东风，把实习工作做得更好。 1、院党政领导亲临教育实习一线指导工作 实习期间，院领导赵晓和、汪青松、郭化兰、时新中、王海燕、殷红等在百忙之中抽时间亲临实习一线，先后到安庆一中等等学校探望实习师生，指导实习工作。校领导鼓励同学们要努力学习，勤奋工作，为前进中的母校争光。广阔师生表示不负重望，用实际行动自觉维护我校良好的社会声誉。 2、院、系领导亲自挂帅，指导实习 各院、
10、系非常重视教育实习工作，成立了实习领导小组，负责人亲自参与，指导院系学生实习。他们本身工作非常繁忙，有的课时多，有的行政事务重，有的还要给讨论生上课，但都能克制困难，把实习工作作为重中之重，使得本届实习工作成绩显著，硕果累累。外国语学院陈光明书记、张杰院长坐阵石化一中指导实习，文学院罗国全副院长几次到枞阳中学听课、指导实习，教育科学（教学案例，试卷，课件，教案）与技术系曹长德副主任一人指导几个实习点的班级活动和教育调查。 3、实习办同志兢兢业业，不辞劳累，全心全意为广阔师生效劳 实习工作非常辛苦，实习办同志一丝不苟，任劳任怨。如做经费预算、联系实习单位、后勤保障、检查实习工作、协调学校与实习单
11、位之间的关系、基地建立工作、收集实践教学材料、召开实践教学工作会议、总牢固践教学工作等。我们决心在院、处领导的正确领导下，求真务实，锐意进取，以改革的姿势做好各项工作，迎接我院其次次评估，为开创我院的新局面而不懈努力。 教育教学实习工作总结 篇3 我顶岗实习九年级九（5）班的物理教学工作，我们顶岗实习的时间快要完毕了，在我们顶岗实习的这段时间里，总体看，我仔细执行学校教育教学工作规划，转变思想，积极探究，转变教学方法。把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探究，改革教学，收到较好的效果。现将我顶岗实习的教育教学工作总结如下： 一、细心备课全面了解和把
12、握新课程标准。 通过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲，课前仔细熟读新课程标准及新课程理念的相关资料，透彻理解并把握新课程标准，力争在每节课前认真阅读然后制定详细的教学方案，在上每个一节课前，细心预备、仔细备课，充分了解学生的学习状况，做到教学中有的放矢，不打无预备之仗。课前查阅大量的资料依据学生的的根底制定教学规划、方案、教学设计等。 二、加快课堂教学改革 探究式教学深入课堂，在我实习的这段时间里，我深知作为物理教师应是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我把课堂教学作为有利于学生主动探究的学习环境，把学生在获得学问和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分进展作为教学改
13、革的根本指导思想，把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同进展的过程，我们进展了集体备课，紧扣新课程标准，和我校“自主创新”的探究式教学模式。最大限限度的吃透教材，仔细写好教案。积极进展了试验探究问题的实践。 三、狠抓学风 仔细落实教研常规，九年级学生两极分化比拟严峻、局部学生对学习失去兴趣，特殊是难度较大的数理两学科。大局部学生由于是独生子女比拟娇惯，少数学生学习和纪律都很不好。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种仔细、求实的学风，严峻批判抄袭作业的行为。与此同时，为了提高同学的学习积极性，开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。我从各方面培育学习兴趣，对那些根底太差后进
14、生，我找他们来，了解缘由，有些是不感兴趣，我就跟他们讲学习物理的重要性，跟他们讲一些好玩的物理故事，提高他们的兴趣； 有些是没有努力去学，我提出批判以后再加以鼓舞，并为他们定下学习目标，时时催促他们，帮忙他们；给他们进展课外辅导。 四、创新评价 鼓励促进学生全面进展。怎样提高学生学习成绩，我把评价作为全面考察学生的学习状况，鼓励学生的学习热忱，促进学生全面进展的手段，也作为教师反思和改良教学的有力手段，对学生的学习评价，既关注学生学问与技能的理解和把握，更关注他们情感与态度的形成和进展； 既关注学生物理学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和进展。抓根底学问的把握，抓课堂作业的堂堂清，采纳定
15、性与定量相结合，定量采纳等级制，多鼓舞确定学生少批判学生。本学年物理教学，虽积极仔细落实学校教学常规，努力完成教学工作任务，仍有许多缺乏和困惑：如何减小两极分化；怎样更好的提高学生学习兴趣；怎样提高课堂教学效率等都值得深思。 在我们实习的这段时间里，我仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。下面我对本次实习教学阅历总结。 1、要提高教学效果，关键是上好课。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
16、初中的学生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育。 3、积极参加听课、评课，虚心向其他教师学习教学方法，博采众长，补已之短，努力提高教学水平。 4、培育多种兴趣爱好，从不同资料中吸取养分，从互联网中不断扩宽学问面，为教学内容注入新奇血液。 在这次顶岗实习的过程也有不少的缺点，例如对学生把握不太好，对教材不太熟识。但在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，改正缺点，发扬优点，开拓前进，为教育奉献自己的力气。 教育教学实习工作总结 篇4 实习工作内容： 1. 实习期间试教的年级是高二年级，文科理科齐头并进，教法有所不同。在实
17、习期间共试教新课约十二次，评讲练习八次。 2. 所带实习班级是高二九班，在实习期间组织开展主题班会三次，组织开展其次课堂活动约九次，与学生个别谈话人数约十五人次。 3. 教学实习工作与班主任实习工作同时进展，了解和熟识一所学校整体工作的运行程序。 自我总结 秋天是金色的日子，秋天是收获的日子，在这个金秋岁月里，我的生活是劳碌而精彩的。虽然只有近短短的四十多天，但在这短暂的时间里我收获了很多很多的东西。当我第一次和实习班级的学生见面时，学生的热忱很高，从他们的表情里，我看到了他们内心的兴奋与期盼，让我感到他们盼望我带给他们一些新奇的东西，给他们的学习生活带去更多的乐趣。当我第一次走上讲台时，我的
18、内心是感动的，兴奋与紧急的，看着学生那一双双渴求学问的眼睛，我被鼓励了，我要努力地设计并完成好每一堂课程。当我第一次近距离与学生沟通时，他们单纯而亲切的面孔，让我不禁在脑海中出现出我高中那段艰辛且难忘的时间，我肯定要从学问和思想上，引领他们进入更高的层次。 在教学工作方面，起初我仔细地听课，备课和写教案，并与指导教师进展沟通，寻求自己在教学上不断进展和完善的方法。通过第一次的试教，暴露出了很多在授课方面的缺点。固然，在这些方面得到了指导教师的细心指导，加上我自己不断的分析与总结，在之后的试教过程中，逐步得到了克制和改善。经过一次次的试教，如今，在各方面均有所进步，同时自己也有了许多的感悟，要想
19、设计并完成一堂高质量的课程，并非一朝一夕就可以实现的。通过去听不同科目，不同教师的课，体会到了很多不同风格的授课方式，将这些加以分析与总结，能使自己的课堂变得更丰富而精彩。总之，在教学工作方面，我先是不断地去听课，领悟教师的教法，然后备课，写教案，接着进展试教，再做自我分析总结，最终再演练一次，根据这样的程序，使我在教学方面取得了一个良好的效果。 在班主任工作方面，我先利用一周的时间去了解和熟识所实习班级的整体概况，班级特点以及班干部状况。接着结合学生的特点，制定大致的工作规划，并随着对学生的深入了解，逐步调整和完善原来制定的工作规划。在实习期间，我尽职尽责地完成了对该班常规工作的监视和引导，
20、同时帮助原班主任做好该班的相关工作。在遇到挫折和困难时，我积极主动与班主任指导教师进展沟通沟通，寻求他的指导与帮忙，找寻最正确的解决方案。通过与学生进展沟通，了解他们的学习和思想特点，针对他们的详细状况，组织开展一系列丰富的其次课堂活动，使他们在紧急的学习气氛下得到调适与放松，同时通过这些活动，可以间接地对他们的思想进展肯定程度的教育和提升。总之，通过班主任工作的鉴习，一方面了解了班主任的职责； 一方面了解到要成为一位受学生爱戴，欢送且优秀的班主任需要具备些什么条件。班主任在一个班级中需要扮演许多的角色，对学生安康地成长与进展起了相当重要的作用，我深刻感受到作为一位班主任是多么的宏大。 在教育
21、调查方面，我本着“实事求是”的原则，并结合现阶段学生心理状况越来越受各界人士关注和讨论的背景下，我对所实习班级的学生从不同角度进展了调查。主要工作分为两大局部：首先我以问卷的形式，从学生的学习方法，学习目的，学习需求，学习影响因素和教育价值观等方面进展调查； 其次，我利用课余时间与学生进展沟通，对他们的心理状况，学习兴趣，家庭环境，目标抱负，身体状况，兴趣爱好以及对“高考”的心态等方面进展更深入的了解和调查。所获得的调查结果是客观的，具有肯定现实意义的。从这样的结果只能够看消失阶段高中生心理状况的一些端倪，这几个方面又分别从不同角度表达了高中学生的某种心理状况。学生的安康进展与成长需要学校，家庭和社会等各方面的相互协作与共同努力。 总体而言，本次实习生活是我难得而又令我难忘的一段经受，在这次历程中，我收获了很多珍贵的阅历，对我的成长和将来的进展都有很重要的意义。从教授专业课程到教授做人的道理，让我收益匪浅。通过了这段日子的实习，也让我更近一步的接触了社会，了解了教师在课堂之外的那一面。也让我更体会到做为一名人民教师的艰辛。使我从中更感到了人民教师的宏大无私。他们才是真正点亮人们心中光明的一盏明灯。我也更为我以后能从事这样的职业而感到无比的骄傲。