2023年关于小学生学雷锋心得体会通用范本.docx

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1、 2023年关于小学生学雷锋心得体会通用范本合集(完整文档) 关于小学生学雷锋心得体会通用范文5篇 学习雷锋,弘扬雷锋精神,是时代的需要也是人们的期望,它是推动社会的强大动力。要进一步形成先进,向上的社会气氛,形成人人学雷锋,人人是雷锋的良好气氛。这才是学雷锋的实质所在。下面是为您推举的关于小学生学雷锋心得体会通用范文5篇,欢送阅读! 小学生学雷锋心得体会 篇1 有一位战士,他极其一般,但说起他的名字,却家喻户晓,他就是雷锋叔叔。 在我很小很小的时候,我就听妈妈给我说雷锋的故事,那生动的故事情节让我着了迷,但听完之后,我不禁冒出一个大大的疑问:“妈妈,雷锋叔叔好傻啊,自己的钱不拿给自己用,反而

2、拿给别人用。”妈妈听了之后却笑了:“孩子,雷锋叔叔不是做傻事,而是做好事。”我却不信,正是由于我的这一个想法,而转变了一些人的看法。 现如今,救人英雄变成了肇事者,扶老人过公路变成了诱拐,学习雷锋的人越来越少,莫非雷锋精神要“灭亡”了? 雷锋精神不是一句口号,它是需要实际行动去实现的,雷锋精神是一种宝贵的品质,是中华人民代代相传的精神。 “假如你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?假如你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?假如你是一颗粮食,你是否培育了生命?假如你是一颗最小的螺丝钉,你是否愿坚守你生活的岗位?”每当想起雷锋叔叔,我就想起这段话,雷锋叔叔虽然早早的离我们而去,但他那宝贵的精神品质却永久

3、活在我们心中。 同学们,让我们以雷锋叔叔为楷模,一起为人民效劳,一起制造一个美妙的世界。 小学生学雷锋心得体会 篇2 雷锋叔叔已经不在了,可是,在我们身边有许很多多的活雷锋。雷锋是一个助人为乐的人。让我来说说我身边的几个小活雷锋吧! 在我身边有许多活雷锋。有一次,我和姐姐一起坐公交车去上学。在公交车上,人特别拥挤。在这个时候一位年迈的老奶奶上车了。那个老奶奶上车后,车子开了,她也就倒掉了,车子摇摇摆晃,她倒来倒去。我的一个四年级的朋友看到了,他立刻把老奶奶拉过来,把自己坐到的位子让给了老奶奶,老奶奶赶忙说:“小朋友,感谢你!”那个朋友说:“不用谢,老奶奶这是我应当做的!”四周的大人观察了,都夸

4、赞他是助人为乐的好孩子,自己不坐,却让给老奶奶了。 其实,现在我身边有许很多多以助人为欢乐之本的活雷锋。虽然,雷锋叔叔已经去世了,可是像雷锋叔叔这样助人为乐的精神还在。我们要弘扬雷锋精神,做新时代的好少年。 小学生学雷锋心得体会 篇3 三月是一个春光明媚、生气勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风、发扬雷锋精神的季节。刚刚过去的三月,是我们学雷锋活动月。回眸三月,件件感人的事迹又出现在我的脑海中,于是我明白了学雷锋其实不只是义务劳动献爱心,我们需要做的还有许多。最重要的是我们能坚持发扬雷锋精神,从关怀身边的每个人做起。发扬雷锋精神,关键是把雷锋的无私奉献精神发扬光大。假如多一些无私奉献的人,社

5、会就会更加暖和。那么我们毕竟应怎样发扬雷锋精神呢?每个人不免会有遇到麻烦的时候,有爱心的人肯定要主动提出要求去帮忙困难的人。这样,社会才会有更多的暖和,人与人之间的关系也会更加融洽。 学习雷锋,弘扬雷锋精神,是时代的需要也是人们的期望,它是推动社会的强大动力。要进一步形成先进,向上的社会气氛,形成人人学雷锋,人人是雷锋的良好气氛。这才是学雷锋的实质所在。 小学生学雷锋心得体会 篇4 雷锋叔叔,你离开我们已很久很久,但是你的故事像星星一样多。你背伙伴过河,你扶大娘上火车,你冒雨送大娘和孩子回家,你到工地去干活,你清扫车站为旅客效劳。 啊,雷锋叔叔,你的故事讲也讲不完。 我的妈妈也姓雷,她常常给我

6、讲雷锋叔叔“勤俭节省”的故事。我啊!都能倒背如流了。 妈妈说:“雷锋叔叔从不乱花一分钱。有一次,雷锋叔叔做完运动后,汗如雨下,他便掏出三角钱去买汽水,可当看到有开水来了,想都没想就去喝开水了; 还有,当看到地上掉下一些牙膏皮之类的东西,就会立刻捡起来,放到自己的“节省箱”里,储蓄到肯定程度,便拿去卖,卖的钱全部上缴。 以前我总觉得这些故事没劲,牙膏皮有什么好卖的?可现在不一样了,我成了一名荣耀的苗苗团员,还当了小小班干部。想起自己以前总是缠着妈妈爸爸买饮料给自己喝,对白开水总是不屑一顾,认为是穷人才喝的,真是觉得惭愧。我暗暗想:从今以后,我不会再厌烦喝白开水了,也不会再缠着爸爸妈妈给我买饮料了

7、。 还有呢!我会在公共汽车上给老人让座,我会观察垃圾就捡起来,我会把零花钱捐给盼望小学,我会把摔跤的小朋友扶起来。 啊,雷锋叔叔,我要做的事情还许多许多。 雷锋叔叔,虽然我的表现距离你还差十万八千里!但是我有信念我会越做越好的。今后,我肯定要以你为典范,做当代小小活雷锋。 小学生学雷锋心得体会 篇5 学习雷锋是从小到大都在进展的一项活动,也正是由于如此,有些人就认为反反复复的学雷锋只是形式,对这样的活动开展很不屑。高中生是一个追求创新的团体,但其对事与物的熟悉,还是不够全面的,所以支部工作开展时就有团员提出此类活动都是形式主义,是陈旧的思想,对此产生了抵触的心情,在活动中表现出一些不利于活动开

8、展的行为,阻碍了支部工作的开展。 学习雷锋,确实是个老生常谈的问题,从小学到高中,我们始终进展这样的学习,千篇一律,日复一日,有人就提出质疑,到了高中,学习雷锋还有必要吗?我认为是有必要的,千篇一律,是一个量的积存,有了量的积存,才会有质的飞跃,假如我们想要追求质的飞跃,却疏于量的积存,那是不行能的。马克思辩证唯物主义充分说明白这一点。 雷锋精神是中华民族精神的优良局部,是值得大力弘扬的,古人说得好,诗百呤不厌,那么好的民族精神也应当被很多次地宣扬与传播吧?那么为什么有人肯将一首情歌听很多遍,却为学习一次雷锋精神而厌烦呢? 学雷锋不仅要学习其精神,并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对

9、学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人,也许都认为自己深得雷锋精神的精华,但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠,却不做雷锋事迹,重要的是将其精神应用于实践中。 雷锋精神首先表达在对党的忠诚,作为一个共产主义者,这一点是我们应当向雷锋学习的。同时表达在对人民的喜爱,一个共产主义者,假如脱离了这一点,共产主义的实质就豪无意义了。就丧失了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的品行。还有就是对自身的完善,雷锋从未铺张一点时间,总是挤时间进展学习,不断提高与完善自己,这一点是很值得应用于我们的学习中去的。他不图名利,做好事不留名,也是我们应当学习的。生活中一个不应过于计较个人得失,沉迷于功名利禄之中。 学好了雷锋精神,我们是一个一般的人,但是却是一个拥有宏大情操与品行的人,那么社会的和谐进展就有了强大的保证。

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