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1、 2023年关于奉献演讲稿模板汇编九篇（全文完整） 关于奉献的演讲稿模板汇编九篇 演讲稿可以根据用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的预备工作。在不断进步的社会中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是帮大家整理的奉献的演讲稿9篇，盼望对大家有所帮忙。 奉献的演讲稿 篇1 人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师，这些美喻鞭策和鼓舞着教师努力进取，甘愿吃苦，乐于奉献，形成了人们常说的“教师精神”。这种精神铸成了教师淡泊名利、超然物外的气度与对讲台的一往深情。讲台，浸透着教师对学生的多少情和爱；讲台，分散着教师对教育事业
2、的无比骄傲和执着的深情。这正是师德、师魂之所在！我们不妨说，这正是师德的根底和前提。 记得还是在师大念大学的时候，每天听着、看着师大校训“学高为师，身正为范”，我就下定决心要以此为目标，做一个受孩子爱戴的好教师。两年前，我从学前教育院校毕业，踌躇满志地从大学校门里走出来，满怀信念地踏进了这满是孩子们的天堂。 有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位精彩的教师就必需去读它，并且准备读一辈子。有人说，儿童是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要敬重它们自然地成长。实际上，儿童比花木要简单的多，教师的工作比园丁的工作也简单的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。 当我真正走上工作
3、岗位时，我发觉，我不是学者，不能用深遂的思想思索我的价值；我也不是诗人，不能用美丽的诗句讴歌我的职业。但是我是教师，一名从事教育事业的工，我可以深深思考推演心中最神秘的哲理；我也可以采撷如花的词句，构筑心中最美妙的诗篇我爱我*凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光！雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，由于叶的事业是*凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时，我感到神圣与骄傲，由于我从事着绿叶的事业，我是人民教师！ 然而，社会的进展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。不断膨胀的物欲必定带来心理的不*衡，必定带来精神的空虚，物质和精神的落差迫使我不得不承受苦痛的熬煎，而且
4、是长期的，挥之不去的。我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼，我为自己无心再单纯地对待每一张渴望学问的脸庞而惭愧。当我看到仍旧有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来保卫这个职业的圣洁时，我如梦初醒。他们用自己的行动，用自己生命的痕迹鼓励着我们这些后来人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地喜爱这个工作。由于，生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”。生活中很多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒。 路在脚下延长，而我刚刚起步！路在脚下延长，而我就在铺路！不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。两年的风风雨雨酸
5、甜苦辣，为人师者的种种味道尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业，这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育着我；现代宏大教育家陶行知先生从教几十年，始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀鼓励着我，增加了我喜爱教育事业的信念。 我爱我*凡而又神圣的职业。我愿作红烛，我甘为人梯，我愿在这个工作岗位上，悄悄无闻，辛勤耕坛。古人云：“一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，我庆幸命运赐给了我这个职业。 假设有人问：在人生的道路上，假如能再有一次时机，让你重新选择，你会选择什么职业？我肯定会洪亮地答复
6、：教师这个阳光底下最光芒的职业。由于这是我今生今世无悔无怨的选择！虽然我们很清贫，但是我们也是最富有的，由于，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼；我们也是早晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的；我们还是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着！我骄傲，我是教师！我荣耀，我是人民的教师！ 以良好的师德，共同撑起教育的蓝天。 教师，这个神圣的称呼，它如磁石吸引我游离的目光，安抚我躁动的心河。为人师表，首先要有高深的学问，还要有正直的思想，时时到处能做表率。这就要求我们拥有教师所特有的品行师德。师德是指教师在从事教育工作中逐步形成的道德观念、道德情操、道德行为和道德意
7、志，是教师从事教育工作时所遵循的行为标准和必备的品质，它表达着社会和人民对教师的盼望和要求。教师师德高尚，学生才能“亲其师，信其道”，传道授业才能收到事半功倍的效果。 师德，不是简洁的说教，而是一种精神表达，是一种深厚的学问内涵和文化品位的表达；师德，需要培育，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养！古今中外很多事例证明，育人单凭热忱和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有悄悄无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。树立良好的师德形象。教师良好的思想品德将是教师最宏大人格力气的表达。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师
8、性”，使教师在学生心目中占有特别重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教师需要从小事做起，从自我做起，领先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以干净的仪表影响人，以和气的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱惜人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。 我们总会憧憬辉煌绚烂的明天，但明天是由每一个今日垒成，有憧憬有行动有坚持，方会使刹那变成永恒，使幻想变成现实。昨夜微霜初渡河，今晨秋风凋青发。每一项新的工作，对我来说都是一项挑战，我告诫自己只要大胆去做，生命便会实实在在，只要放手去干，事业便会布满阳光。不以物喜，不以己悲，
9、就让自己在充实中完善自我，在安静中储积生命的动力。还是魏书生说得好：把自己*凡的工作当作雄伟的世界去讨论，你就会发觉无穷的乐趣。教育，是无私奉献的事业；教育，是爱的事业。我走上讲台时间不长，教学工作刚刚起步，我亲眼目睹了老教师们爱岗敬业、讲求奉献作为，亲耳倾听了老教师们不畏艰难，牧牧不倦、潜心教书育人的感人事迹，亲身感受了那为了祖国和人民，为了孩子的明天，真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的工作中，我看到了教师们的奉献和忠诚。我深深懂得，我肩上的担子不轻，我要走的路还很远，很远？ 为人师表，首先要有高深的学问，还要有正直的思想，时时到处能做表率。这就要求我 们拥有教师所特有的品行师德。师德是指教师
10、在从事教育工作中逐步形成的道德观念、道德情操、道德行为和道德意志，是教师从事教育工作时所遵循的行为标准和必备的品质，它表达着社会和人民对教师的盼望和要求。教师师德高尚，学生才能“亲其师，信其道”，传道授业才能收到事半功倍的效果。 当我真正走上工作岗位时，我发觉，我不是学者，不能用深遂的思想思索我的价值；我也不是诗人，不能用美丽的诗句讴歌我的职业。但是我是教师，一名从事教育事业的工，我可以深深思考推演心中最神秘的哲理；我也可以采撷如花的词句，构筑心中最美妙的诗篇我爱我*凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光！雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，由于叶的事业是*凡而
11、谦逊的。”当我每次面对孩子们时，我感到神圣与骄傲，由于我从事着绿叶的事业，我是人民教师！ 印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜美的，果的事业是宝贵的，让*叶的事业吧，由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师，就是选择了叶的事业，教师的一生，与花相伴。与花相伴的一生，富有诗意而美妙。 当我的演讲稿写到这里的时候，我想起了在今年四川5。12特大灾难中，绵竹市遵道镇当地80农房垮塌，最珍贵的是幼儿园教师用身体挡水泥板。幼儿园园长李娟回忆起瞿万容教师被救援队发觉的情形，泣不成声。“当时瞿教师扑在地上，用后背牢牢地拦住了垮塌的水泥板，怀里还紧紧抱着一名小孩。小孩获救了，但瞿教师永久离开了我们。”假如
12、说瞿万容教师是一朵花，那百姓的送别就是一只生花的笔；假如说瞿万容教师是一片绿叶，那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座结实的丰碑，成为了我们全部这些为人师者师德师风学习的楷模。 “谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去暖和每一位学生。教师只有喜爱学生、敬重学生，才能去细心地培育学生，只有爱得深，才能更仔细、更急躁、更细心地对学生进展教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任严密相连的。教师对学生的不能局限于个别的对象
13、，而是面对全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切，会聚成一股无可阻挡的力气，固然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，*等对待每一个学生，敬重学生的人格。这才是合格的教师。 常言道，学高为师，德高为范。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素养，是教师之灵魂。今日，面对全面建立小康社会的新形势、新任务，面对课程改革的新标准、新要求，我们应当进一步加强师德修养。首先，我们要自觉制造教师职业内在的尊严与幸福。让自己有价值、有尊严地活着，
14、应成为我们的职业立场。只有这样，我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己。比方，在面对家长物质上的“敬重”时，面对市场经济的遍地诱惑时，我们该如何固守自己的价值观念，坚持自己的生活信条呢？我想最关键的还是，你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与感动人心的幸福？假如找到了，面对家长，我们将成为他们思想上的朋友、育人中的伙伴。只有这样，朴实而*凡的教师生活才会变得布满才智与人格的挑战，每天面对的学生在我们眼中才会每天都是新的。这就是教师独有的享受。也只有这样，教师职业才能真正成为令人艳羡和富有内在尊严的职业。其次，我们要在真实的道德冲突中实现道德的进展。教师也是真实生活情境的个体，在那些简单而难以
15、取舍的道德冲突面前，有时侯，要做出正确的推断很难。但只有这样的真实经受，才真正考验着我们的道德。 我只想说，“德”是一个人内心对自己的要求，底线高了，“品”自然就高。一些失误往往就是由于降低了自己的底线，只有在真实的经受中自己与自己对抗，师德素养才会有所提高。第三，我们要坚持学习，不断丰富进展自己的精神世界。师德不是靠讲出来的，而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。所谓德者，得也。教师师德的提升，关键还在于文化、艺术、心理、社会等诸多精神养分的植入。亲爱的教师们，我们要以陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，守住心灵的安静，建立爱岗敬业、爱生如子的精神家园，不仅做为人
16、民效劳的教师，而且做让人民满足的教师，让我们一起携手努力吧！ 然而，社会的进展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。不断膨胀的物欲必定带来心理的不*衡，必定带来精神的空虚，物质和精神的落差迫使我不得不承受苦痛的熬煎，而且是长期的，挥之不去的。我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼，我为自己无心再单纯地对待每一张渴望学问的脸庞而惭愧。在5。12特大灾难中受汶川地震影响，四川省德阳市东汽中学教学楼坍塌。在地震发生的一瞬间，该校教育主任谭千秋双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，4个学生都获救了，谭教师却不幸遇难。就是这双曾传播很多学问的手臂，在地震发生的一瞬间从死神手中夺回了四个年轻的
17、生命，手臂上的伤痕清楚地记录下了这一切！当我看到仍旧有数不尽的教师们像谭教师那样无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来保卫这个职业的圣洁时，我如梦初醒。让我们记住这些可亲可敬的人吧，他们无愧于“人民教师”的荣耀称号。他们用自己的行动，用自己生命的痕迹鼓励着我们这些后来人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地喜爱这个工作。由于，生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”。生活中很多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒。 路在脚下延长，而我刚刚起步！路在脚下延长，而我就在铺路！不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。十几年的风风雨雨酸甜苦
18、辣，为人师者的种种味道尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业，这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育着我；现代宏大教育家陶行知先生从教几十年，始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀鼓励着我，增加了我喜爱教育事业的信念。我爱我*凡而又神圣的职业。我愿作红烛，我甘为人梯，我愿在这个工作岗位上，悄悄无闻，辛勤耕坛。古人云：“一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，我庆幸命运赐给了我这个职业。假设有人问：在人生的道路上，假如能再有一次时机，让你重新选择，你会选择什么职业？我肯定会洪亮地答复：教师这
19、个阳光底下最光芒的职业。由于这是我今生今世无悔无怨的选择！虽然我们很清贫，但是我们也是最富有的，由于，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼；我们也是早晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的；我们还是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着！我骄傲，我是教师！我荣耀，我是人民的教师！ 教师的师德要在爱中表达教师对学生的是一种特别的情感，是一种无私的爱。教师要具有无私的爱，必需高度重视个人修养，端正教学思想，更新学问构造，以高尚的人格、渊博的常识、博大无私的爱去感染学生，成为学生心中的楷模。教师的师德要在深化课堂教学改革，提高课堂教学效率中表达。一个人在校学习的时间和记
20、忆力是有限的，教师不行能把全部的学问都教给学生，所以教学的立足点应由“学问灌输”转向“力量培育”，逐步使学生由知之不多到知之较多，由学会学问到会学学问，主动地把学到的学问化成力量和素养。教师的师德要在身教中表达。教师典范像一面旗帜，树立在学生面前。教师要对学生一生负责，必需正视自己的言行。以身作则，才能为人师表。教师要求学生做的，自己必需领先垂范，才能使学生感到可敬、可佩，形成制约力。 师德，不是长篇大论的大道理。它是教师生涯中的一点一滴，折射出每个教师人性的光芒，让满天下的桃李如沐春风。 教师这个职业不仅仅是荣耀也是一种责任。人们常说，没有幻想的人生是乏味的，没有制造的生活是*庸的，没有燃烧
21、的事业是无奈的。教师职业也有其苦，有其乐，苦中有乐。我们不是教书匠，我们是人类灵魂的工程师。 让我们身在校园，心怀天下吧！以人类灵魂工程师的身份，以人民教师的名义，走过这段无悔的苦乐年华。让我们在这个*凡但是崇高的岗位上连续奉献，把我们的爱，我们的情，我们的德都留下来。让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天，共同托起明天的太阳！ 最终，我想用一首词来完毕今日的演讲：调寄满江红钊粘跏，金秋夜，思绪萦绕。为师表，笔端心热，付与芳草。四季辛苦暮与早，蜡炬成灰光多少？和汗，看人才风貌，全知晓。肤浅，花繁叶茂。鬓为霜，人骄傲。奉献歌高唱，余音袅袅。滔滔长江浪推浪，资水留下声声好！ 人们常用“人类灵魂的工
22、程师”、“精神雕塑家”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师，这些美喻鞭策和鼓舞着教师努力进取，甘愿吃苦，乐于奉献，形成了人们常说的“教师精神”。这种精神铸成了教师淡泊名利、超然物外的气度与对讲台的一往深情。讲台，浸透着教师对学生的多少情和爱；讲台， 分散着教师对教育事业的无比骄傲和执着的深情。这正是师德、师魂之所在！我们不妨说，这正是师德的根底和前提。 在我的个人档案里，这样记载着我十四年的工作历程：讲台教育电视台讲台。人生会有很多十字路口，每个人也自有其不同的经受和心曲。我十八岁当教师，和很多教师一样，用青春在教育的“画卷”里绘上了最鲜亮的颜色，写下了最绚烂的诗句。后来，县教育电
23、视台聘请电视节目主持人和播音员，童年时代曾有过的幻想驱使着我去经受过关斩将的层层角逐，没想到我竟以第一名的成绩被录用了。明显，是教育这方沃土哺育了我，我的成绩得益于八年教书生涯的磨炼，得益于长期校园文化的熏陶，教学竞赛、录像课、演讲等活动，清楚地留下了我成长中的一串串脚印。正如第斯多惠所说：“教学对教师本人来说乃是一种最高意义的自我教育的学校。”讲台，使教师照亮了别人也升华了自我。 告辞讲台时，我珍重地道了一声“感谢！”这时，我仿佛听到了讲台的叹息：“真的走了，还回来吗？正是出成果的时候，多惋惜呀！”可我还是走了，带着说不清的眷恋。 奉献的演讲稿 篇2 敬重的各位领导、各位评委、在座的来宾朋友
24、们： 大家上午好！今日我演讲的题目是青春在奉献中闪光。 青春是春天争奇奋斗的花朵，青春是夏天火红的太阳，青春是秋天绚丽迷人的红叶，青春是冬天淡雅舒适的白雪，青春是喷雾的旭日，是竟发的百舸，是搏击长空的雄鹰，青春是欢快的音符，是我们新人的象征。其实无论我们把青春比作什么，青春都是最绚烂最漂亮的，就像那一道彩虹，逝去的无情岁月，留下的是漂亮人生。 孩提时教师是我心中的神，年少时教师是我心中的梦，如今，教师是我心中的责任，由于我就是一名教师。既然我选择了讲台，就选择了悄悄奉献。其实，奉献对于任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿；不能成为高山昭示一种雄壮，何不当
25、一块路牌为迷途的旅人拂去心头的阴云；不能像海洋用宽敞的胸怀拥抱百川，又怎么不行以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。 我们的奉献应当是热诚的奉献，无私的奉献，崇高的奉献，我们的奉献就像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉是常年不断的流淌，是不计名利的付出。我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永久回荡在广袤的神州大地。 我是一名一般的人民教师，我要把心中的火炬熊熊燃起，只要我的小鸟们能自由飞行，只要我的雄鹰能鹏程万里，只要我们的信念能坚如磐石，只要我的抱负能始终如一，我情愿奉献我自己，让我的青春在跳动的火焰中燃烧，在沸腾的血液中奋起，在教育的生涯中搏击，即使命运从今不发芽，
26、我也不会为千百次的播种而惋惜，即使花朵结不成果实，我也不会由于千百次凋零而放弃。 朋友们，奉献是神圣的，宏大的祖国需要我们奉献；炽热的生活需要我们奉献；千百双渴求学问的眼睛需要我们奉献。青春是有限的，有限的青春正期盼着你的奉献，朋友们，靠着岁月赐给我们的年轻臂膊和满腔热忱，伸出你年轻的双手吧！擎起盼望的火炬，让我们劈风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光。 奉献的演讲稿 篇3 岗位奉献促进展，微笑满足在xx 敬重的各位领导，同事大家好： 我是20xx年进入我行的一名最一般、*凡的新柜员。岗位虽然一般、*凡，但是当我进入xx银行这个大家庭时，就打算把自己的抱负、青春、才智毫无保存地奉献
27、给这个集体，就像鱼儿离不开水，花儿离不开秧！如何才能表达这份爱，怎样才能表达这种情呢？我会义无反顾地选择：爱岗敬业、无私奉献。爱岗敬业说得详细点就是要做好本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓住。从我做起，从小事做起，从现在做起。 虽然我上岗工作时间不长，但我始终都在仔细揣摩如何做好柜面效劳。我认为效劳是竞争的核心。首先，做好效劳，必需具备高素养。良好个人的素养是通过你的学问、你的工作、你的待人接物、你丰富的个人内涵等方面综合表达的。以过硬的业务技能为客户供应效劳，给顾客以美的享受，这是向客户展现个人力量的时机，更是树立xx银行形象的好时机。其次，高素养表达的其次个方面就是优质效劳
28、。我认为首先是一种内心的深刻感受，而不是生硬的词语，要为我们广阔客户的勤奋和善、制造节省的精神所感动，带着这样的心态去为我们的客户效劳，才能感动客户。每一位到我们xx银行来存款的客户，他们的钱都是付出了辛勤的劳动而积攒下来的，每次接过他们的钱，我的内心就油然升起一种对他们的崇敬，只有这样才能得到客户的确定和认可。最终，提高业务技能也是优质效劳的详细表达。娴熟的业务技能不仅可以削减客户排队等候的时间，也能为支行效益的增长带来无形的推力。在业务沟通上，老员工主动向我们新员工介绍自己工作中的好方法，悉心帮忙业务不太娴熟的同志提高操作技能，帮忙我们共同提高业务水*，提高我们整体的效劳质量，这些，让我永
29、铭于心。 爱岗敬业、无私奉献是根本要求，正确的效劳态度、方式、方法更是赢得客户满足的法宝。xxxxxxx，xxxxx始终是我们效劳的宗旨。微笑是一种力气，将人与人之间的距离拉近。微笑是一种无声的语言，能让双方心旷神怡。微笑是一种自我鼓励，是对自己的确定。俗话说，爱笑的人运气不会太差，所以说不管什么时候都不要遗忘微笑，作为一名银行柜员更是如此。 微笑是世间最美的花朵，微笑是人际间最美的花朵，以至于当你面对它的时候，你无法生气，无法吼叫，无法责怪，更无法拒绝。有一首诗，据说在法国巴黎的商店、饭店、医院、机场、车站等很多地方都能观察，大意是：微笑一下并不费劲，但是它却能带来无穷的魅力，受惠者成为富人
30、，施予者却并不变穷，它转瞬即逝，却往往留下永久的回忆，富者虽富却无人肯抛弃，穷者虽穷却无人不能施予，它是友情绝妙地表示，它使疲惫者解乏，又可以给无望者以士气，假如你遇到某个人没有给你应得的微笑，请把你的微笑大方地施予他吧，由于没任何人比那不曾施予别人微笑的人更需要她。 一则印度谚语说：播种一种思想，收获一种行为；播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种品行；播种一种品行，收获一种命运。所以我们要提倡在自己*凡的岗位上，做出不*凡，不一般的效劳。用我们真诚的微笑去实践爱岗敬业，无私奉献的宗旨，去赢得客户的满足。 xxxx xxxx 2112、06、15 奉献的演讲稿 篇4 敬重的各位评
31、委、各位教师： 下午好！我演讲的题目是让青春在奉献中闪光。 14年前的今日，我还是一名在校生。14年后的今日，我站在这个讲台，感慨万千：14年的教育征程，仿佛就是昨天一段*凡的路，青春短暂，奉献永恒。当百花争艳的三月离去时，宣汉县两正两创活动再掀高潮，一些行业不正之风得到有效遏制，真抓实干的春风扑面而来。我，一位如铺路石一般的小学教师，发自内心的表白：我要让青春在奉献中闪光。 在我看来，奉献不是套话、也不是大话、更不是空话，奉献是勤勤恳恳仔细备课的专注，奉献是踏踏实实批阅作业的细致，奉献是在黑板上写下的真理檫去的功利。 人们常把教师的奉献精神比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，两正两创活动的深入
32、开展，告知我们要做一支蜡烛，一支红通通，光明亮的蜡烛！作为山区教师，我想，首先要以自己的公*正派、无私奉献，以非凡的实干精神，奏响一曲*凡教师的生命交响曲。我们要怀着对党的教育事业的无限忠诚，始终保持昂扬奋进、有所作为的精神状态，用自己的爱心和业绩，汇成学生和家长口中的一句话“这样的教师，我们爱！”。 当我们把完善作为一种标准，把优秀当作一种习惯时，我们更应把清贫作为一种财宝，把忠诚作为一种信念，把效劳作为一种责任。我们为谁效劳？学生，对就是学生。其它一切对我们都是神马，浮云 我们奔驰向前，撒播盼望的种子，铸就教育的辉煌，用有限的生命投入到无限的为学生效劳中去。这就是我们的为人民效劳。 播下春
33、种，定有秋果，洒下汗水，就有收获。大树由于根的存在而枝繁叶茂，教育由于我们的奉献而队伍一流，业绩优异，人民满足。 让我们把奉献写在青春的旗帜上，共同谱写新世纪的乐章，让我们的人生因奉献而闪耀光线。 奉献的演讲稿 篇5 我国是一个有五千年文明史的国家，*把我们载到世纪之交的今日，作为文化传播者的教师担负着培育一代又一代有抱负、有道德、有文化、有纪律的公民的艰难任务，祖国和人民对教师也提出了要求，要求每个教师都要树立起献身教育，教书育人的信念和决心。社会主义的教育事业，既是宏大、崇高的事业，又是*凡、琐碎的事业；既是为祖国和人民谋幸福的事业，又是需要付出艰难劳动的事业。这里，没有令人艳羡的财宝和权
34、利，没有显赫一时的声名和荣誉，也没有闲适自t的舒适和安逸。因此，作为一名人民教师，就必需具有对社会主义教育事业的喜爱和忠诚，具有将自己的学问，才华、青春乃至生命奉献给这一事业的信念和决心。人们把教师比方成“园丁”、“蜡烛”、“铺路石”，歌颂的就是这种献身精神。 虽工作不久，我却亲眼目睹了教师们的爱岗、敬业、奉献等作为，亲耳倾听了他们不畏艰难，孜孜不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹，亲身感受了那为了祖国和人民、为了孩子，真诚奉献的博大情怀。学校繁忙的工作中，我看到了教师们的奉献和忠诚，学校的荣誉室里，面对各种各样的表彰和嘉奖，我又看到教师们的辛苦和学生的进步成长。忘不了已有花发的老教师们兢兢业业
35、的工作和对青年教师的帮忙； 忘不了夜晚办公室灯下，微机前埋头苦干的青年教师；忘不了 他们桌子上的教育杂志、厚厚的教案、描写教学论文的稿纸。而今，新的世纪召唤，党和人民召唤，肩负着历史重任的我们肯定会用自己的实际行动，立足本职，迎接果实压满枝头的秋天。 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干 。 教师是春蚕， 播种春天的盼望。 教师是红烛， 映红孩子的脸庞。 三尺讲台，成就了多少国家栋梁。 一尺教鞭，结出了多少拔头桃李。 教师们，让我们带着阳光般绚烂的笑容走进课堂，去播种期盼，播种灵感，播种真情！去塑造明天的仆人，托起将来的世纪。为了太阳底下最光芒的事业，让我们携手并肩，不回忆，不彷徨，风雨兼程，勇往
36、直前吧！ 奉献的演讲稿 篇6 在座的各位： “教师”一词从小就根深蒂固在我的脑海里，是缘于我的家庭，我的家庭应当算的上是一个教师世家吧！我的爷爷、奶奶、外公都曾经是老教师，我的小舅和我姨也都曾经当过教师，到现在我最最亲爱的父亲还工作在教育的第一线，正是在他们的影响下我才走上了教师的岗位。记得小时候，我和很多父母是教师的孩子一样，也曾埋怨过老爸对自己的学生要比对我这个女儿好，可是随着年龄的增长，我开头渐渐的理解老爸，也是他让我懂得了教育的真正含义教育需要无私的奉献。 一年级的孩子天真活泼，想象力丰富，这一优点是高年级的孩子无法比较的。我们如何将孩子的这一优点最大化的发挥出来，是我们低年级教学的重
37、点。在*时的教学中，我采纳分层教学的方式，发觉每一个孩子身上的闪光点，不断的去鼓舞他们，让它们都成为闪闪发光的金子。 在识字教学中，我以创设丰富多彩的教学情境，运用多种形象、直观的教学手段，如课件、卡片、表演等方式帮忙学生识字。并教给学生各种记忆字的方法，比方，形声字记忆、熟字加偏旁记忆、换偏旁记忆、同音字记忆以及自编儿歌记忆等。在记忆的过程中，我对不同的孩子提出了不同的要求。对于A层根底相对来说较差的学生，在识字环节中，要求他们把握根底的字音和字形；对于B层根底较好的学生，在把握根底字音和字形的根底上，能够用所学的字组几个词语；而对于根底学问把握特别坚固的C层学生，则要求他们在前两者的根底上
38、用自己所组的词语说一句话，做到字词句的练习。 奉献的演讲稿 篇7 敬重的各位领导、亲爱的青年志愿者朋友们： 大家好! 很快乐今日能够站在这么一个舞台，和大家一起，围围着“青春奉献”这么一个主题，来进展即兴演讲。我演讲的题目是让岁月在年轻的血液里燃烧。 在人类宏大的事业里，各种各样的职业的崛起，使得世界不断地刷新传统事业的模式，从而以一种崭新的面貌迈向二十一世纪。然而，正是在这么一个新生的世纪里，还存在着种种潜在的危机，其中贫富差距是一个详细的表达。 改革开放以来，我们祖国的经济以前所未有的速度在进展着，在人口和城市高度集中的东部，可谓是高楼林立，万象纷腾，全面奔赴小康已经成为从前的主题。然而，
39、在宽阔的西部土地上，由于恶劣的自然环境和和落后的科学文化，广阔人民群众的生活还处在水深炽热的状况，进展前景不容乐观。 这时，是我们宏大的祖国和英明的*，以艰难奋斗、自强不息的优良革命传统和坚强的意志决心吹响了西部大开发的号角，勾画出了建立有*特色的社会主义道路上西部现代化建立的雄伟蓝图。 “到西部去，到基层去，到祖国和人民最需要的地方”的口号响彻大江南北，在党和国家的号召下，很多受过高等教育的大学生和学问分子们，在历史使命与国家需要的驱动下，以前所未有的精神状态踏向了西部的征程。作为当代的一名大学生，我有幸乘上了这趟时代的列车，成为了一名荣耀的大学生青年志愿者。 大学生青年志愿者，这是一个怎样
40、的群体?毫无疑问，它是先进的科学文化的形象代言人，是我们宏大祖国富强兴盛的动力所在。直观印象中的西部，由于人才的缺乏，始终处在贫困落后的状态，因此，大学生志愿者的到来，刚好弥补了这个空缺，从而推动当地的进展，以便于加快全面奔赴小康的进程。 每一个人都有自己的幻想，然而幻想总是离现实相隔万里。有些人幻想成为教书育人的人民教师，有些人幻想成为救死扶伤的白衣天使，有的人幻想成为保家卫国的人民子弟兵，有的人幻想成为人类社会进展的工程师不管是教师也好，医生、战士还是工程师，只有对国家、对社会奉献了自己的价值，他们都有一个漂亮的名字，叫做“人类绿色灵魂工程师”，而大学生志愿者们，就是人类绿色灵魂的践行者。
41、走向西部，也就成就了幻想，幻想与现实再也没有距离，由于年轻的心，此刻，正在热闹地燃烧 或许在西部的工作和生活当中，没有城市的激情和紧凑，做什么都显得那么的*凡，从而就开头渐渐消退了效劳的热忱。假如你拥有这样的想法，你是错的，那么你就看不见将来，也看不见你手里紧紧握住的命运。当你拥有这样的想法的时候，你就应当*下心来，好好地想想，你的价值是什么，你要表达的是什么。 一切的宏大都是由很多*凡构造而成的，雷*生前并未有轰轰烈烈的壮举，甚至是*凡得不能再*凡，但他却拥有*凡的魅力，那是人格的魅力，灵魂的魅力，最终有一天，他那*凡的魅力使得整个世界为之感慨。来到这里，不是说非要大干特干才是我们应当做，要
42、知道坚守好自己的岗位，做好每一件自己力所能及的事，才是最重要的。因此，我们要在*凡的过程里查找人生的欢乐。 我是一个年轻的群体，由于年轻，我们有自己的主见和想法;由于年轻，我们有更多的时间去考虑自身的价值该如何表达;由于年轻，我们还有更好的青春激情和士气。岁月在人生的河流里悄悄地流淌，我们年轻的血液正在历史的使命下涌向光芒的将来，还有什么是我们放不下的。作为*的后备力气，作为大学生青年志愿者，我要大声地说没有!那么，岁月，就岁月在我们年轻的血液里热闹的燃烧吧! 奉献的演讲稿 篇8 大家好！我叫李xx，是新矿集团协庄煤矿的一名员工，是一名奋斗在井下一线的班组长。信任大家手中都有员工肯定要明白的工
43、作哲理这本书，细读之后让我从中受益匪浅，今日我怀着一颗感恩的心谈一下我对这本书的真实感受。 当我拿到这本不书时，首先，我被该书的封面紧紧地吸引住了，上面的两句话让我眼前一亮，认真琢磨，细心体会，含义深刻。第一句是：“珍惜自己的工作，就是珍惜自己的将来“；其次句：“该明白的肯定要明白，还没明白的要赶快弄明白，这是优秀员工的职业信仰，也是事业胜利的真谛“。这两句话堪称企业员工工作最为经典的语言。潜心细致地阅读完本书后，掩卷思忖良久，感受颇深。书中的每一句话，每一段哲理，每一个现实生活中、工作中的故事和案例无不打动着我，使我明白了作为一名企业员工应当明白的工作哲理。我决心用我的实际行动去践行这些即简
44、洁又浅显的道理。以希冀自己通过这本书的学习，能在自己的职业生涯中走得更稳，走得更高，有更大的进展，实现自己的职业目标，做一名优秀的煤矿企业员工。 在当今社会，人才竞争非常剧烈，工作岗位求大于供，对大多数人来说能拥有一份养家糊口的工作已经很不错了，能在自己的岗位上创出一番业绩，能实现自己的抱负和人生价值那更需要加倍珍惜了。我们应当感谢这份工作，感谢领导、感谢企业赐予这个宽广的能施展才华的舞台。记得前不久在网上看过一张图片，我记忆犹新，颇为感动。图片的内容是一个人才聘请会的全景：成千上万怀抱简历和资料的大学生、求职者涌向十几个聘请窗口的情景。求职现场的人摩肩接踵、像赶年集一样的人流在涌动，一双双渴
45、求的眼睛，一张张焦灼的脸孔在图片中清楚呈现。从图片中我们可以看出，*当今失业者、毕业大学生面临的是一个求职难、立业更难的社会现实。我们作为一名新矿集团的员工，现在有着一份比拟稳定的职业，有着一片能让我们施展力量和才华的天地，从而也有了一份比拟好的生活保障，我们应当感到幸运，加倍珍惜这份工作。设想假设有一天失业了，我们又能去干什么呢？我们将怎样查找职业呢？求职简历将怎么写呢？我们还有其它什么专长和力量呢？大家悄悄的想一想，思索过后，不妨来一个求职测试， 真实地体验一下求职的感觉和过程，当你一次次的满怀信念去求职和应聘，而一次次的碰壁，垂头丧气的回来时，你还会嫌现在的工作累吗？苦吗？时间长吗？薪水
46、低吗？还会埋怨吗？厌烦自己的工作吗？这些问题想清晰了，安下心来，脚踏实地做好手头的本职工作，坚持不懈地努力，我们离胜利就会越来越近了。 作为一名煤矿工人最根本的要求就是要安全第一，在工作中首先要保障人身安全，才能在工作中通过各种努力实现自己的目标和抱负。搞好自己在岗位上的安全，是搞好一切工作的前提条件，安全工作搞好了，也是一种敬业精神，也是一种工作哲理。我们每天下井前都要进展安全宣誓：为了企业的安全进展，为了家庭的幸福和谐，为了我的生命安康，我严肃承诺：遵守安全法规，履行安全职责，提高安全技能，诚信做人，诚信工作，绝不违章指挥，绝不违章作业，绝不违反劳动纪律，确保实现毁灭三违、毁灭工伤、毁灭事
47、故的目标，坚决用实际行动践行誓言。这份誓言是企业对我们员工最根本的要求，也是企业对员工最富有的关怀和爱惜，也是员工必需遵守的职业道德准则。当我们庄重地站直身，注视前方，手握拳头，高喊这份誓言时，我们就已经对企业、家庭和个人许下了诺言，担当了神圣的责任，我们要不折不扣的、一丝不苟的、认仔细真地践行好我们的誓言，履行好我们的责任。 通过这本书的学习，使我明白了工作中一些发人深思的道理，一些经典的哲理；明白了只有更加努力地工作，珍惜自己现在的岗位，才能迎得美妙的将来。在我为企业增砖添瓦，为矿山悄悄奉献的同时，也会使自己的职业生涯出现出很多亮点，绘出人生中诸多的精彩，实现自己的理想和抱负。 感谢大家！我的演讲完毕！ 奉献的演讲稿 篇9 敬重的各位领导、各位同事： 你们好！我叫xx，来自生产部。今日，我演讲的题目是爱心奉献 爱就像一首田园诗，幽远纯洁、和雅清淡。爱就像一幅山水画，洗去浮华雕饰，留下清爽自然。爱就像一首深情的歌，动听悠扬，轻吟浅唱。爱是温暖的春风，吹去朔雪纷飞，带来春光无垠。 光阴如梭，在这个和谐、暖和的光华之家，在这个无时无刻布满爱的光华之家，我已生活了四年，共同经受