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1、 教师教材心得体会教师教材心得体会范文(二篇)有关教师教材心得体会一 斗转星移，难忘您数千个日日夜夜的陪伴；岁月长河，难忘您兢兢业业、孜孜不倦的镇静容颜。我们不会遗忘，三尺讲台，你们引经据典、口若悬河的豪迈；不会遗忘，实训环节，你们斟酌毫厘、亲身示范的严谨；不会遗忘，活动过程，你们全力以赴、言传身教的激情；不会遗忘，平日交往，你们急躁倾听、亲切关心的温情。 春蚕吐丝丝不断，蜡炬照路路通明。在我们人生最美妙的青春华年中，由于有你们的呵护和关怀，我们收获的不仅有所需的学问、过硬的技能，还有理性的豁达、哲学的才智，更有坚韧的品行、永恒的自信！在这样一个特别的日子里，也请你们放心，请信任90后的大学生
2、是敢于担当的一代，是懂得感恩的一代。我们肯定会牢记教师对我们的殷切期望，努力、努力、再努力，用精彩的表现回报恩师们的辛勤培育！ 桃李不言，下自成蹊。在您的节日到来之际，科院青年学子共同为您深深祝愿，师恩情深非千言万语可道尽，纵使万水千山也不能阻隔。在这春华秋实的收获日子里，我们为您献上最美的祝福： 工作顺当！ 身体安康！ 阖家幸福！ 桃李满园！ 校学生会 校学生团体联合会 校青年志愿者效劳中心 二0_年九月九日 有关教师教材心得体会二 一、该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，到处严格要求自己。在 思想上，该同志坚持四项根本原则，拥护中国共产党的领导，积极参与单位组织的各项政治
3、 学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。在工作中， 该同志具有剧烈的事业心和高度的责任感， 工作勤勤恳恳、 任劳任怨。勇于开拓、 锐意创新，能够虚心向老教师学习，仔细钻研教材，积极参加教研，努力提高自身的业务素 质，取得了显著的工作效果。在生活中， 该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注意提高个人修养， 在搞好本职工作的同时，积极参与各种集体活动，仔细完成组织交给的各项工作任务，受到 了学校领导和家长的全都好评。 二、在教学工作方面，担当高 教学，为了把自己的教学水平提高，坚持常常看关于 教学的参考书籍，在网上找一些优秀的教案课件学习，争取时机多出外听
4、课，从中学习别人 的特长，领悟其中的教学艺术。平常虚心请教有阅历的教师。在备课过程中仔细分析教材， 依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。一年来，认课真备课、上课、听课、评课，及 时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使 学生学有所得。教学上，在 组织的 优质课竞赛中获得第一名的好成绩，在 其次位， 下期的会考中成绩也不错。作为班主任， 对班级的治理努力做到标准化; 加强班风建立， 开展丰富多彩的班队活动， 增加班级的分散力，促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培育，与家 长联系，深入学生家庭家访，全方位了解学生。向其他教师学习、请教。
5、力求吃透教材，找 准重点、难点。为了上好一节 ，上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了 学生能更直观地感受所学的学问内容，我积极查找课件，制作课件，预备、制作教具。上课 时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动 学生学习的积极性和制造性思维， 使学生有举一反三的力量。留意对学生进展面对面的辅导。利用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体课件，为教学效劳，上网查找资料等等。 三、该同志拥护中国共产党的的正确领导，坚持四项根本原则，拥护党的各项方针政策， 喜爱社会主义，积极参与政治学习，关怀国家大事，自觉维护集体利益，敬重领导，团结同 志，具有
6、良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律，教育目的明确，态度端正，钻研业务， 勤奋刻苦;工作仔细负责，关怀学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神。教学中坚持教学“六仔细” ，备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心 经学校考核，该同志仔细履行了工作职责，圆满地完成了工作任务，年度考核为合格。 四、 教师思想上忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，积极奉献，精彩地完成 了本职岗位担当的工作量和工作任务。常常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，循循善诱、诲人不倦， 与学生建立了民主公平和谐的师生关系， 工作中虚心慎重、 礼貌待人、 以身作则、 严于律己、 为人师表。教学态度仔细
7、，治学严谨。细心备课，教学内容充实、丰富，能汲取学科新学问、 新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求;-能依据课程特点选择恰 当的教学形式、方法和手段，实行启发式教学，做到因材施教，讲授清楚、表达精确，重点 突出，难点、疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。培育了学学习的兴趣，学生学习 的积极性和主动性得到提高， 学生分析问题和解决问题力量有明显改善， 促进了学生的全面 进展。此外， 教师还悉心对我校年轻教师孙宝义进展指导，一年来几乎每天坚持进班听 课，课后做急躁细致的指导，经过一年的努力，我校孙教师的教学水平有了显著提 五、教师温婉娴静， 对待学生宽厚平和， 总是以期盼的心
8、理鼓舞的眼光对待每一个学 生。为了提升自己惠及学生，她积极参与各种教师进修培训，并快速应用所学付诸实践，取得了很好的教学效果。为了适应信息社会对教师素养的新要求， 她苦学与美术教学相关的应用软件，短短的一年时间里快速把握了photoshop，illustrotar，flash，3dmax 等，足见其用 心之至。除了专心教学之外，作为美术教研组的组长，教师也能够与教师们通力合作， 在和谐气氛之中，把教研组的工作做得有声有色。 六、教师思想端正、作风正派，听从领导的工作安排，办事仔细负责。作为一名体育 教师，她能够仔细钻研新大纲、吃透教材，积极开拓思路，把一些先进的教学理论、科学的 教学方法及现代
9、教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇 于创新的力量。作为食堂治理员，她肩负着全校师生安全饮食的重任。不仅仔细学习相关法 律法规，严格执行，也领先士卒，事事干在前面。确保师生吃的安康、舒心。 七、教师有心、专心、且有一颗巧心。她不仅积极参与政治学习，仔细领悟践行上级 精神，还专心学习各种专业书刊，不断提高自身的专业素养及教学力量。面对性格各异，基 础参差不齐的学生，她急躁想方法，有条不紊地组织学生互助互学，实施分类教学。面对学 校的一次次接待任务，她静心承受，细心预备，圆满地完成了一次次接待课，尽显聋校师生 在面点专业的风采，使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作
10、，她主动协作班主任协调 好各项工作，敏捷到位，使得班级的日常教育工作秩序井然，班级气氛积极和谐。 八、教师热忱、有力量、有急躁，是和谐气氛的奇妙调剂师。和同事相处，她温柔开 朗，是大家的好朋友;和学生相处，她急躁细致，是他们的好妈妈;和家长相处，她随和贴 心，是他们的好军师。工作上，陈教师兢兢业业、勤勤恳恳，尽职尽责。政治学习中，她积 极严厉，自觉自律;业务学习中，她主动投入，学以致用;教学实践中，她严谨有序，不断 反思总结，不断提升;班主任工作中，她循循善诱，细无声地滋润着每一个学生的心田。因 此，教师所带的班级活泼中不失稳重踏实，陈教师所教的课生动有实效。学生、教师都 喜爱。 九、教师热忱
11、、开朗、踏实。一贯仔细听从领导安排，尽职尽责地做好本职工作。本 学年，她不仅担当着面点教学，政治教学，还担当了职高的晚课教学，可谓工作纷繁琐碎。但是，她却从未有过任何怨言，兢兢业业地悄悄履行着教师的职责。白天，她教职高的学生 学面点，教预科的学生学政治;晚上，教师们都已经回家预备晚饭，和家人共享美妙时间， 她却把自己的孩子留在家里，组织住校的学生一起学按摩、学美容、学服装美学 作为副班主任，她主动协作班主任协调好各项工作，敏捷到位，使得班级的日常教育工作秩 序井然，班级气氛积极和谐。对待其他班的学生，她也总是急躁地以温情相待，学生说：“王教师爱笑，不跟我们发脾气，手语清晰”都喜爱找她倾诉谈天。
12、 十、教师一贯仔细听从安排，扎扎实实、尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中， 她仔细听、认真记、积极发言，总能按时高质量地完成每一次学习。教研、进修活动中，她 以行动珍惜着每一次提升自己的时机，学思结合，学以致用，与时俱进，力争于己有提高， 对同事有奉献，最终惠及学生。面对新接手的图书室治理工作， 她虚心请教， 仔细记录， 点滴中尽显细致; 她按时送取文件， 她定时细心选择报纸布置学校的报刊栏，准时高效完成琐碎却费时费劲的工作。总之，一切以大局为重，以工作为重，从不计较个人得失，踏踏实实高质量地完成了一个学 年的工作。 十一、教师为人实在、纯朴、踏实。不管是对待学习，还是对待工作，她都扎扎实实
13、， 从不张扬，没有半点急躁之气。学习中，她仔细听讲、仔细自学、仔细争论、仔细抒写;教 研活动中，她虚心向学，静心讨论，细心选题，细心完成任务;教学实践中，她一点一滴地 实践着教研成果，有效地引导职高聋生积存着词汇，丰富着语境。作为学校报社的负责人， 她重视培育学生， 手把手地急躁指导每一个成员， 用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小 记者的成长。作为学校的信息员，她积极参加各种活动，进展拍摄与通讯的采写，并准时上 传，获得了教委领导的认可。总之，她的工作，和她的为人一样，实在、扎实。 十二、教师一贯勤勤恳恳、踏踏实实。她积极参与政治学习，并联系切身实际不断反思 自己，在实践中不断提升自己的政治
14、素养。她喜爱阅读，常常捧着与教育教学相关的著作如 饥似渴地学习汲取。为了确保教学质量， 她不但仔细钻研教材， 细心备课， 还走近耳聋学生， 向他们学习手语，以便和聋生顺畅沟通，确保自己的教学落到实处。为了发挥耳聋学生视觉 捕获力强的特点， 她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶梯， 引导他们顺当完成学问 的构建。因此，她的工作也和她的为人一样，不张扬，不急躁，扎扎实实。 十三、教师温雅、平和、踏实、细致。作为一名党员教师，她能够榜样带头参加各种政 治学习活动，她敬重领导、敬重同事、待人真诚、喜爱学生，人际关系和谐融洽，是教师们 的好典范。作为一名政治教师，她为了上好课，看教参、查资料、找实例
15、乐在其中。由 于敬重学生，能够切中学生的兴趣点进展教学，她的课堂上，学生积极主动，气氛活泼。作 为一名对外联络员，她一趟一趟地奔波，为毕业生查找适宜的工作，才智地和用人单位恰谈 协商，使得每个学生都能有用武之地，能够扬其所长。作为团支部书记，她积极开展团的工 作，加强了校内外的联系，有条不紊地组织了各项有声有色的活动，开拓了学生视野。因此 被评为市特教学校先进教师。 十四、教师以饱满的热忱、恳切的态度投入到这一年的教育教学、导师带教工件中。思想上 忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，积极奉献，精彩地完成了本职岗位担当的工作 量和工作任务。常常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了
16、解学生，循循善 诱、诲人不倦，与学生建立了民主公平和谐的师生关系，工作中虚心慎重、礼貌待人、以身 作则、严于律己、为人师表。教学态度仔细，治学严谨。细心备课，教学内容充实、丰富， 能汲取学科新学问、新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求;能根 据课程特点选择恰当的教学形式、 方法和手段， 实行启发式教学， 做到因材施教， 讲授清楚、 表达精确，重点突出，难点、疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。培育了学学习的兴 趣，学生学习的积极性和主动性得到提高，学生分析问题和解决问题力量有明显改善，促进 了学生的全面进展。此外，*教师还悉心对我校年轻教师进展指导，一年来几乎每天坚 持进
17、班听课，课后做急躁细致的指导，经过一年的努力，我校*教师的教学水平有了显著提 高.*教师在我校这一年的工作得到校领导和全体师生的认可和好评。 十五、该同志在一年的支教工作中，以饱满的工作热忱、求真务实的工作态度，仔细完成各 项任务。充分发挥支教教师的引导作用，急躁细致的指导青年教师，提高本组教师的业务水 平。关怀爱惜学生，利用各种手段激发学生学习兴趣，教育教学效果好，深受广阔家长和学 生的宠爱。为人师表，作风正派，堪为其他教师学习的典范。 十六、张年度考核评语 张教师以饱满的热忱、恳切的态度投入到这一年的教育教学、导师带教工作中。思想上忠于 人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，积极奉献，精彩地
18、完成了本职岗位担当的工作量和 工作任务。常常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，循循善诱、 诲人不倦， 与学生建立了民主公平和谐的师生关系， 工作中虚心慎重、 礼貌待人、 以身作则、 严于律己、为人师表。教学态度仔细，治学严谨。细心备课，教学内容充实、丰富，能汲取 学科新学问、新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求;能依据课程 特点选择恰当的教学形式、方法和手段，实行启发式教学，做到因材施教，讲授清楚、表达 精确，重点突出，难点、疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。培育了学学习的兴趣， 学生学习的积极性和主动性得到提高， 学生分析问题和解决问题力量有明显
19、改善， 促进了学 生的全面进展。此外，张教师还悉心对我校年轻教师孙宝义进展指导，一年来几乎每天坚持 进班听课， 课后做急躁细致的指导， 经过一年的努力， 我校孙教师的教学水平有了显著提高。 张教师在我校这一年的工作得到学校校领导和全体师生的认可和好评。 十七、该同志在一年的支教工作中，以饱满的工作热忱、求真务实的工作态度，仔细完成各 项任务。充分发挥支教教师的引导作用，急躁细致的指导青年教师，提高本组教师的业务水 平。关怀爱惜学生，利用各种手段激发学生学习兴趣，教育教学效果好，深受广阔家长和学 生的宠爱。为人师表，作风正派，堪为其他教师学习的典范。 十八、该同志在一年的支教工作中，以饱满的工作
20、热忱、求真务实的工作态度，仔细完成各 项任务。充分发挥支教教师的引导作用，急躁细致的指导青年教师，提高本组教师的业务水 平。关怀爱惜学生，利用各种手段激发学生学习兴趣，教育教学效果好，深受广阔家长和学 生的宠爱。为人师表，作风正派，堪为其他教师学习的典范。 十九、他功底深厚，具有较高的艺术素养，为人师表，深受领导的器重，始终以来委以重任，担当高三美术教师。他肩负重任，乐于奉献，把青春献给党的教育事业;他师德高尚、悄悄 耕耘，在平凡的岗位上干出不平凡的业绩，培育出满园桃李。善教乐教，深受师生敬重为了 完成上级、学校交给的任务，*教师全身心投入教科研工作。为提高学生的学习积极性， 他不断探究新课标
21、理念和教学方法，注意“示范、争论、评讲、实践”四结合，通过生动活 泼的教学方法激发学生的学习兴趣;通过争论式教学，点燃学生才智的火花;通过课内外练 习，提高学生绘画的根本功;通过参与画展观摩和临摹，培育学生的审美力量和艺术素养。 二十、教师不惜牺牲个人休假日时间辅导学生。每逢星期六、日，他都回校给学生上辅导课 或带学生外出写生;每逢放晚学后，他以校为家，始终工作到黄昏 6、7 点钟，悉心辅导学 生，是最终走出校门的教师。浓浓师情，化作春风细雨*教师善教乐教，擅长与学生沟通 也是他胜利的秘诀。他对学生有一颗真诚的心，深受学生欢送。他谈笑风生，和谒可亲，平 易近人，深受学生喜爱。逢年过节，*教师的学生都会邀请他聚会，浓浓师生情，化作春 雨，滋润大地。或许他爱好摄影，他常常与以往学生或所教的学生外出活动，这是*教师 能与学生打成一片形成融洽的师生关系的一种手段，也是与学生畅谈人生、抱负，沟通感情 的一种途径。人们常说“*教师青春常在、童心不老” 。正是*教师擅长与学生沟通的真 实写照，也是*教师走向胜利之路的法宝。