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1、 2023年全国节能宣传周活动总结小学(十篇)全国节能宣传周活动总结小学篇一 1、以节省为主题的教育周活动 为使学生树立“节省高尚、铺张可耻”的意识，增加资源忧患意识，留意日常节省每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，我校开展了以节省为主题的教育周活动：第九周“节省用水”教育周，第十周“节省用电”教育周，第十一周“节省纸笔”教育周，第十二周“节省粮食”教育周。一周一个教育主题，大队部和各班级依据主题有针对性地进展了一系列的活动，如学问竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。 同时，各中队开展了“节能减排，从我做起”主题队会，以小品、嬉戏、争论、采访等形式，让学生了解铺张资源带来的危害，提
2、倡有利于爱护环境的生产、生活方式，进一步增加学生的能源忧患意识、节省意识和环境爱护意识，发动他们踊跃参加节能减排工作，使削减污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。 2、结合节日开展“节能减排”活动 在做好一系列常规工作的同时我们也留意到，结合有关环保的节日开展活动，能起到事半功倍的效果。由于重要环保节日前后，报纸、电视等媒体往往会宣传相关的学问，有关部门也会开展相应的活动。 因此，我校以环保节日为契机，将节能减排教育贯穿于活动之中，使活动的意义更大，收效更好。如9月16日国际爱护臭氧日开展了“回收废报纸，捐笔献爱心”活动，把回收的废报纸换取环保铅笔，并把换取的环保铅笔捐给粤北山区的学
3、校，献上同学们的一份爱心。10月16日世界粮食日开展了“节省粮食”活动，使学生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含义。屡次的节日活动，使学生对节能减排有了更深的熟悉，提高了重视的程度。 3、学生带动家庭参加“节能减排”行动 国庆期间，我校向每个家庭发放了“绿天使行动”建议书，发动每一个家庭与孩子一起做几件节省资源的事，与孩子积极参与社区的创卫实践活动。建议书一发立刻得到了家长的大力支持，假期开头就开头制定规划，与孩子共同投身于创卫中。有的家长带着孩子查找污染源，摄片、记录;开展了“大手拉小手”的家庭环保活动;有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站，把卖得的钱捐给红十会;还有的家庭开展了“家庭成员节
4、水”竞赛效果显著的亲子活动，使学校的节能减排工作得到了有效的拓展。 通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了师生的节能意识，特殊是让师生明白今日的经济能够持续高速地进展和明天更美妙的生活与我们节省能源是分不开的。 学校营造了节省能源，爱护环境的良好气氛，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节省荣耀，铺张可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境爱护行为。 全国节能宣传周活动总结小学篇二 2022年6月10日至16日是2022年全国节能宣传活动周，根据市节能减排办2022年_市工业领域“节能宣传周”活动方案的安排，_结合工作实际，周密围绕“_”的宣传主题，广
5、泛开展节能宣传活动，现将有关状况总结如下。 一、领导重视、狠抓落实。 在节能宣传周活动一开头，_就围绕节能宣传活动安排，制定了宣传活动方案，召开了全体干部职工会议，布置了此次宣传活动周的.工作要求，传达学习了节能减排小组、_2022年_工业领域“节能宣传周”活动方案的文件精神，对日常工作区域的用水、用电、纸张以节省为标准，要专心开展“_”活动落实到职责人，从制度上促进了节能工作的开展。 二、制作板报，大力宣传。 为了切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动，_制作了节能宣传板报，活动期间摆放在本单位明显位置。展板资料：以节能低碳，绿色进展日经常识为主线，以“节省一滴水、节省一升气、节省一度电
6、、节省一滴油、节省一分钱办公经费”为切入点，大力弘扬勤俭节省的好习惯好传统，反对铺张铺张，合理使用资源，提高能源利用效率，爱护资源环境，树立节省从点滴入手、从小事做起的思想，提倡节省荣耀、铺张可耻的行为，全面提高节能意识。 三、营造气氛，增加忧患意识。 透过组织干部职工集中学习中华人民共和国节省能源法_“十二五”工业节能专项规划等法律法规，提高全体干部职工的熟悉，从自身做起大力推动节能减排，要求各类公务车、私家车(含摩托车)等机动车辆原则上一律停放，号召骑自行车或步行上下班;同时，将节能工作要求表达到了详细日常工作和生活中，透过在水龙头前张贴“节省每滴水”、在照明灯开关上张贴“削减照明、节省用
7、电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语，进一步增加了干部职工的资源危机意识和节能意识。 四、加强治理，落实监视。 _利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实状况的专项督查，重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等，透过此次宣传周活动，全体干部职工节能意识明显增加，节能措施得到有效落实。 节能降耗是一项务必长期坚持的工作，要求从日常工作中“节省每一滴水、每一度电、每一张纸”号召骑自行车或步行上下班，等做起，养成节能的良好习惯和行为。今后，_将以此次节能宣传周活动为契机，进一步加强节能工作，切实抓好节点、节水、节省能源工作，构成全民节能的良好风气。 全国节能宣传周活
8、动总结小学篇三 “节省能源，从我做起” 为增加广阔少年儿童的生态礼貌观念，落实辽宁省教育厅关于辽宁省教育厅办公室关于20-年全市节能宣传周活动安排的通知精神，依据市教育系统在校园内开展“依法节能、全面行动”的要求，我校在6月15日至21日开展了“节省能源，从我做起”节能宣传周活动： 一、统一思想、转变观念、仔细组织落实。 我校成立了以党政一把手为组长，校长为副组长，各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想，以提高能源利用效率、削减污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的治理制度，实行有效的鼓励政策，专心营造节省型校园。 1、学校针对自身特点严格执行绿色选购制度，对校
9、新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核选购经费的同时，提倡选购高效节能、节水、环境标识产品。 2、学校厕采纳感应器开水冲厕，避开不必要的铺张。学生使用的水龙头作好节水宣传标识，鼓舞教师、学生节省用水。 3、仔细组织班主任、各办公室主任做好电灯、用电器等在无人时关掉的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。 二、仔细开展节能减排教育。 在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育资料，将节能、节水、节粮、节材等教育资料，以敏捷多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。 1、利用国旗下讲话教育师生树立节省、环保的思想。我们学校正在争创江苏省义务教育现代化学校，我们全体师生更应专
10、心行动起来，从我做起，从今刻做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能减排活动中培育节省意识，树立环保观念，节省每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节省资源，爱护环境，为学校和社会的进展做出自己的奉献。 2、利用红领巾播送、安监处的专题教育、绿板报教育师生如何节能环保。 3、利用班队课在全校开展了“节省能源，从我做起”主题活动。 4、利用网上家长学校这个平台对家长们进展节能环保宣传; 5、教育处依据实际状况在师生中开展教科书的循环使用工作，要求每位教师、学生仔细保管自己的教科书、教材等，在学期完毕统一上交图书室，循环使用，避开铺张。 6、德育处开展了一次“节能减排进家庭”的综合实践活动，同
11、学们透过生活体验和社会实践，撰写了节能科普征文， 三、专心组织开展节能减排实践活动。 学校充分利用周边资源，联系了社区和一些单位作为校环保实践社会活动基地。开展以节能环保为主的社会实践活动，使学生深化环保意识、把握环保技能、养成环保习惯。 经过全体教师的努力，我校的“节省能源，从我做起”节能宣传周活动取得了必需的成果，孩子们的节能环保意识增加了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚决的走科学进展、节能环保路线，更好的完成节能工作。 全国节能宣传周活动总结小学篇四 一、指导思想 以广泛地开展节能教育，集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性，宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准标准，不断提高全
12、民资源忧患意识和节省意识，增加紧迫感和职责感，努力营造深厚的节能气氛，全力打好节能减排攻坚仗。 二、加强组织领导 为确保宣传周活动的顺当开展，成立了以主要社区主任为组长，社区副主任为副组长，全体社区干事为成员的宣传活动领导小组，加强对宣传周活动的监视、指导，为宣传活动带给强有力的组织保障。 三、开展活动状况 (一)高度重视，统筹安排节能活动。 高官台社区党总支高度重视，成立了节能减排领导小组，召开了全体社区工作人员大会，对宣传活动进展了安排部署，并要求各单位要以节能宣传周活动为契机，结合社区自己的实际，仔细落实节能宣传活动。 (二)大力宣传，增加节能减排意识。 加大了节能宣传，使广居民群众了解
13、节省能源的重要性和紧迫性，树立节省荣耀、铺张可耻的意识，构成了节省能源从我做起、从小做起的观念。一是透过学习宣传节能相关方针政策、法律法规;二是开展节能进家庭活动，号召全体居民群众及家属树立节能意识，要做推广使用节能产品，促进扩大消费需求的先行者和表率者，养成良好的生活习惯，树立节省礼貌的生活消费理念。 (三)实行措施，落实节能减排行动。 为进一步推动节省型社会和节省型机关建立，提高居民群众忧患意识、职责意识和节能意识，根据节能宣传周活动安排，以实际行动践行节能宣传周活动。 一是开展能源紧缺体验活动。6月10日为“低碳体验日”，社区全体工作人员带头示范，社区居民群众专心参加，全体工作人员乘坐公
14、共交通工具、骑自行车或者步行上班。 二是实行措施，降低能源消耗。从节省一度电、一滴水、一张纸，增加和养成节能减排自觉性。 本次节能宣传周活动顺当进展，到达宣传周活动的目标，增加了公众的能源忧患意识和节省意识，在我社区构成了从我做起，从今刻做起，从身边点滴事情做起，“节省荣耀、铺张可耻”的深厚气氛，有效地促进我社区全面实现节能降耗目标。 全国节能宣传周活动总结小学篇五 依据国家进展改革委、工信部等_个部委关于年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知，根据市县要求，我校结合单位状况，仔细组织，积极行动，切实履行宣传节能义务，在全校上下掀起了生态文明、践行节省的热潮，并建立起长效机制，使“践行节省
15、低碳，建立漂亮家园”主题深入人心，有效增加了师生工作、学习、生活中的节能低碳意识。 一、细心组织，活动安排着力实效 根据县教委的工作部署，我校立足实效，细心制定了_小学全国节能宣传周和全国低碳日活动方案，并提倡单位干部职工积极宣传，从工作和生活中点点滴滴的小事做起，让节能低碳意识深入人心。 一是提倡职工活动周期间大家绿色出行，鼓舞乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。要求(全国低碳日)停开办公区域空调一天;停开办公场所(门厅、走廊、楼道、卫生间)照明一天。 二是开展“节省粮食，反对铺张”活动，在餐厅等公共区域设置宣传画、提示牌。 三是深入开展节能宣传。利用群、宣传栏、校园播送等方式宣传提倡绿色办公
16、理念、低碳生活方式、普及节能学问。 四是提倡广阔职工削减使用塑料购物袋。 二、专心实施，活动载体丰富高效 在活动中，严格根据实施方案积极行动，切实履责，利用丰富的载体活动把本次活动组织得形式多样、效果显著。 (一)体验能源紧缺，单位各办公室全部停开空调一天;停开公共场所(门厅、走廊、卫生间等)照明一天，办公室、会议室不开或少开照明灯。通过活动体验，大家切身感受到了能源紧急给我们的生活、工作带来了诸多不便，切实强化了大家的节能意识，争论着节能的必要性，以实际行动为低碳节能做出了自己的奉献。 (二)实践绿色办公，点滴节能我做起。 在办公活动中，我们提倡从身边的小事做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一
17、张纸、每一升油、每一件办公用品。降低空调使用频率，温度设定不低于26度，杜绝空调和门窗大开的铺张现象;提倡使用节能灯，做到人走灯灭、随时关灯;自带水杯，削减使用一次性杯子;定时检查水龙头滴漏状况，不要使用大功率热水器;将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;工作完毕后，拔掉电器插头或关闭插座排的电源;回收废纸，推行纸张双面打印，提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件。 三、厉行节省，活动主题深入长效 全校上下紧紧围绕“践行节能低碳，建立漂亮家园”主题，使节能减排意识更加深入人心，长久长效，学校通过加强日常治理，建立长效机制，进一步把节能减排工作落到实处，并以此作为师德师风考评内容之一，全力维护
18、打造漂亮家园。 全国节能宣传周活动总结小学篇六 6月29日至7月5日是全国节能宣传周，今年的主题是“绿水青山，节能增效”。7月2日为全国低碳日，主题是“绿色低碳，全面小康”。节能宣传年年有，今年形式大不同。在疫情防控“常态化”下，瑞安主动作为，大力探究节能宣传新模式。 瑞安市进展和改革局、瑞安市能源监察大队牵头各相关部门组织开展2022年瑞安节能宣传周活动。实行“线上为主线下为辅”模式，打造全方位、多角度、立体化的宣传气氛，敏捷多样地开展节能宣传周活动，提升市民的节能意识和节能力量，提高能源资源利用效率，持续推动瑞安生态文明建立。 宣传入脑入心 节能学问“掌上知” “绿色出行就是采纳对环境影响
19、较小的出行方式，乘坐公共汽车、骑自行车、步行等都是绿色出行。”6月29日起，很多市民在自己的微信群、朋友圈了解到“绿水青山，节能增效”看图填字有奖活动信息。“绿色出行”、“循环利用”、“顺手关灯”、“绿色照明”等成为很多市民耳熟能详的词汇。 为了培育和践行节省集约循环利用的资源观，在全市营造节能低碳的深厚气氛，节能宣传周活动期间，瑞安市节能减排工作领导小组办公室、瑞安市进展和改革局通过微信平台举办“绿水青山，节能增效”看图填字有奖活动，旨在进一步普及节能相关学问，让节能宣传入脑更入心。 参加市民进入“瑞安节能”微信公众号点击活动推文或扫描活动二维码进入看图填字有奖活动页面，点击页面下方的“开头
20、嬉戏”，依据画面提示，从打乱挨次的文字中选择相关的节能词汇，完成4道问题后，点击提交即可获得一次抽奖时机。活动设置若干话费嘉奖，最高可得50元话费，中奖后话费通过系统直接充值到中奖者填写的手机号码中。 “只有4道题，做下来不费心。”“下班路上，翻开手机就能参加活动了，还能给自己充充电了解节能学问，真便利!”看图填字有奖活动一经推出便受到不少市民好评，快捷新奇的答题模式、务实简洁的题目设置，增加了节能宣传教育的实效性、推广性和趣味性，吸引了广阔市民积极参加到线上活动中来。 据悉，本次活动上线第一天便有18542位市民参加答题，7月5日活动完毕，累计参加人数25620人次。 践行节能环保 党员干部
21、领先垂范 为保持社交距离，瑞安一改以往在公园广场集中宣传模式，化整为零，深入机关，发挥党员干部带头示范作用，引导广阔干部职工养成简约适度、绿色低碳的生活和工作方式，增加资源利用的忧患意识、责任意识。 6月30日上午，瑞安市进展和改革局、瑞安市机关事务治理中心联合在市府机关食堂门口开展“学学问 赢大奖”节能宣传周有奖答题活动。 参加人员通过扫描宣传资料上的二维码进入网络答题页面，依据作答提示，胜利完成5道题目，就可获得抽奖时机。现场礼品丰富，有食物垃圾处理器、mini平衡车、旋转迷你风扇、不锈钢水壶、手机充电器转换头、话费等。 “国家开展节能宣传和教育，增加全民的节能意识，提倡什么样的消费方式?
22、”“低碳进展的实质是如何利用能源?”不时有干部职工饶有兴致地驻足观看节能学问展板，通过扫描手机答题相互沟通节能学问，活动现场气氛非常热闹。 本次现场设摊是瑞安市2022年节能宣传周活动其中一项重要活动内容。通过节能宣传展板、现场有奖问答、发放节能宣传资料、赠送节能礼品、现场承受节能询问等活动吸引过往的干部职工学习节能学问，提倡党员干部要在践行绿色节能、环保低碳生活中走在前、做表率。 瑞安市机关事务治理中心党组成员李文友表示，2022年瑞安节能宣传周和低碳日活动与往年有所不同，线下活动的组织安排注意实效和发挥党员干部领先垂范作用。本次活动走进机关发放节能宣传资料、现场答题抽奖，充分表达了瑞安注意
23、绿色进展的一贯理念。 “云”上节能 多触角提升全民节能意识 今年瑞安节能宣传周创新模式，采纳“线上为主”形式，实现“云”上节能。设计主题宣传海报和标语，依据宣传主题拍摄制作节能创意公益短片，在户外大屏、led广告、户外横幅、海报广告、展架、才智社区大屏等多种媒体连续多天集中推广。 在浙江新闻客户端、瑞安新闻客户端、瑞安日报抖音号、瑞安公布微信公众号、瑞安节能微信公众号等新媒体平台准时推送节能宣传周相关活内容。通过微信朋友圈定向投放，播放节能宣传公益片并引导市民关注瑞安节能微信公众号。在瑞安节能微信公众号中设置活动链接，市民进入活动参加答题赢奖品活动，形成全民互动参加的气氛，并到达普及节能学问的
24、效果。 瑞安市进展和改革局能源监察大队负责人介绍：“我们盼望通过节能宣传周的一系列活动，广泛宣传生态文明、绿色进展、节能降耗理念，培育节省集约循环利用的资源观，营造全民节能的深厚气氛。”他表示，节能宣传周活动期间，瑞安市充分利用各类媒介平台推送有关节能降耗低碳出行的信息，将节能降耗理念渐渐融入百姓生活，营造生产生活方式节能减碳的理念。 如今，“绿水青山，节能增效”已不仅仅是一句简洁的口号，而渐渐演化成了一种自觉自愿的行动力，越来越多的市民正在成为节能行动中的一份子。 全国节能宣传周活动总结小学篇七 根据市节能减排工作领导小组办公室文件要求，我校紧紧围绕“节能低碳 绿色进展”这一主题，对今年的宣
25、传周活动进展了安排部署，既营造了良好的气氛，又取得了较好的效果。现将我校节能宣传周活动总结如下。 一、加强组织领导，明确工作职责 为确保宣传周活动的顺当开展，成立了以主要领导为组长，分管领导为副组长，各班班主任为成员的宣传活动领导小组，加强对宣传周活动的监视、指导，为宣传活动供应强有力的组织保障。 二、开展宣传教育，树立绿色理念 1、召开全校师生大会，做“节能低碳 绿色进展”的主题报告，在全校师生中进展大力宣传。 2、在学校醒目处悬挂宣传横幅，营造“节能低碳、绿色进展”的气氛。 3、印发节能减排 绿色生活宣传资料，对学生进展节能、节水、节粮等方面的教育，提高学生的节能、节水、节电、节粮的意识，
26、培育他们养成节省的良好习惯。 三、进行主题活动，开展绿色行动。 1、充分利用黑板报、宣传栏等进展节能减排教育活动，宣传爱护环境、节能减排、抵抗白色污染的重要意义，各个班级开展一次节能减排的主题班会。 2、开展“节省进家庭”教育活动，通过“教育1个学生，带动1个家庭，拉动1个社组”的方式，提倡师生从“关闭电器的同时拔掉插头、将灯泡换成节能灯泡、削减使用塑料袋”3个生活细节做起，在全校营造节能减排的良好气氛。 3、教职工以身作则，做节能减排先行者。教职工要做学生的典范，从细小处入手，整合办公资源。治理、使用好现有的办学、办公设备，抓好设施、设备的节能，节省办公、教学用品，削减办公、教学用品消耗。办
27、公规定纸张尽量双面打印，单面使用的留给下次重复使用等。 四、从身边做起，从点滴做起。 1、节省用水。珍惜水资源，洗刷不用“长流水”，提倡使用脸盆洗手洗脸，洗涮拖把不过量用水;合理循环使用自来水;爱惜节水设施，关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水，严格做到人走水断流，严防跑冒滴漏;随身带走未饮用完的瓶装矿泉水，削减铺张。 2、节省用电。尽量多采纳自然光;人走灯灭，离室关电，避开“白昼灯”、“长明灯”;使用完计算机、打印机、复印机、饮水机等设备后，准时断电，削减待机损耗。 3、节省用纸。尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯。 4、节省粮食。尽可能不铺张一粒粮食，尽可能不吃或削减进食零食。 5、节省用钱
28、，合理消费。学生不攀比不超前消费，学会精打细算，充分利用学习用品，养成擅长理财的好习惯。 本次节能减排宣传周活动顺当进展，到达宣传周活动的目标，增加了师生的能源忧患意识和节省意识，在我校形成了从我做起，从现在做起，从身边点滴事情做起，“节省荣耀、铺张可耻”的深厚气氛。 全国节能宣传周活动总结小学篇八 西城区2022年节能宣传周活动圆满落幕。 宣传周期间,西城区紧紧围绕“绿水青山,节能增效”主题精神,结合当前疫情防控的实际状况,从节能生产、低碳办公、绿色消费、低碳生活等方面,开展了全方位、多领域、系统化的线上宣传。采纳倒计时海报进展活动预热,在全国低碳日及活动期间,通过多种形式,每天推出一个主题
29、宣传,内容涉及节能政策、措施及法律法规、节能学问、先进节能产品技术、优秀节能技改工程、先进典型等。 本次活动由西城区委、区政府主办,西城区进展改革委承办,西城区委宣传部、西城区教委、西城区商务局、西城区文化和旅游局、西城区卫生安康委、西城区机关效劳中心、辖区15个街道,联合中国建立银行、聚德华天控股有限公司、北京动物园、北京友情医院、中国人民公安大学、北京印钞公司等用能单位共同协办。 节能宣传周活动 通过开展节能宣传周活动,有效提升了用能单位的节能意识,增加了用能单位开展节能工作的自觉性,推动西城区节能工作持续进展。西城区市民对低碳生活的关注度直线上升。 不少市民表示,节能增效和低碳生活是市民
30、的根本责任和义务,他们会领先从自身做起、从身边小事做起,养成绿色生产和生活方式,广泛参加节能增效行动,为共建漂亮西城而不懈努力。 历届节能宣传周 自1991年以来,每年举办的节能宣传周活动已经渐渐深入人心。今年西城区节能宣传周通过更大范围、更高层次、更深程度地开展全民节能低碳宣传教育,提倡勤俭节省的社会风气,具有活动内容丰富、线上与线下结合打通、宣传力度大、参加人数多等特点,取得了良好的宣传效果。 节能低碳生活 节能低碳生活不仅是降低生活能耗,削减二氧化碳类气体的排放,更是一种生活态度,一种积极提倡并努力践行的生活方式。今后,北京市西城区还将连续以节能宣传周和全国低碳日活动为契机,进一步加快绿
31、色进展,加快高质量进展,建立健全绿色低碳循环进展的经济体系,推动节能工作再上新台阶。 全国节能宣传周活动总结小学篇九 一、高度重视，统筹安排 节能宣传周的活动一开头，我校领导就高度重视，围绕“节能低碳，绿色进展”这一主题，做好宣传工作，制订周密的活动方案。首先，学校领导召开的“十二五”节能减排综合性工作方案的文件精神，对日常生活、工作要节省用水、用电、用纸等，以节省为标准的活动。其次，召开全体教职工会议，布置“节省宣传周”的工作要求。制定完善方案落实责任到人，从制度上促进了节能工作的进展。 二、大力宣传，增加意识 为了切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动，我校进展大力宣传“节能低碳，绿色
32、进展”这一课题，为了增加师生的熟悉意识，我们利用学校的文化长廊作为宣传的突破口，以“节能低碳，绿色进展”为主线，以“节省每一滴水、每一升汽油、每一度电、每一滴油”为切入点，大力弘扬勤俭节省的好习惯、好传统，反对铺张铺张，合理使用资源，提高能源利用效率。树立节省从点滴入手，从小事做起的思想，提倡“节省荣耀，铺张可耻”的行为，全面提高节能意识。 三、实行措施，落实行动 为了进一步推动节省型社会和节省型生活习惯，提高师生的忧患意识、节省意识，要求我们从自身做起、从小事做起。在水龙头张贴“节省每一滴水”的标语，在照明灯开关上张贴“削减照明，节省用电”的标语，在打印机上张贴“正反打印”等温馨提示语，进一
33、步增加教职工的资源危机意识和节省意识。 四、总结阅历，提高熟悉 我们利用星期五下午时间进展总结，各部门总结做好各自的总结，通过这次宣传活动，全体师生的节能意识明显提高，节能措施得到有效落实，使大家明确到节能降耗是一项必需长期坚持的工作，要求从日常工作中，养成节能的良好习惯和行为。今后我校将以此项“节能宣传周”的活动为契机，进一步加强节能工作，切实抓好节水、节油、节能源工作，形成全民节能的良好风气。 全国节能宣传周活动总结小学篇十 学校积极利用区域资源、立足学校实际、结合不同年龄段学生的特点，家、校、社形成合力，在6月29日至7月5日期间，有规划、有重点、有针对性地开展了以下活动： 一、节能宣传
34、活动 6月_日早上，在学校的电子显示屏滚动播放节能宣传周活动主题，营造气氛，提高全校师生的节能意识，丰富节能学问。 二、开展“节能有我，绿色共享”承诺签名活动 全校师生、家长努力参加三项行动： 一是“节能低碳之节水行动”。学习污水处理、水净化、饮水安康等小常识，并自觉参加节水等实践活动。 二是“节能低碳之节电行动”。学习家电节能、安全用电等小常识，开展调查探究、节电省电、远离光污染等实践活动。 三是“节能低碳之安康生活行动”。学习爱绿护绿、雾霾自护、绿色出行、绿色饮食、绿色消费的小常识，开展给环境添绿、远离汽车尾气、拒吸二手烟、少用一次性物品等实践活动。 在此根底上，要求师生和家长在学校设计的
35、签名单上签上自己的名字，并让家长拍照发至朋友圈，呼吁更多的人为践行节能减排而行动起来，截至_日下午5点，收齐了全部的签名单以及截屏图。 三、开展“低碳出行，绿色共享”活动 在绿色出行行动方面，大力提倡学生和家长“1公里以内步行、3公里以内骑自行车、5公里左右乘坐公共交通工具、优先选择新能源汽车出行”的绿色低碳出行方式，学校全部教职员工均可积极参加，家里离单位3公里以内的争取骑自行车上班，和自行车拍一张合照，在班级家长微信群里发一下照片，并写明：孩子的班级和姓名。在_日至_日期间收到了许多家长发来的微信照片。 四、开展网络“节能学问小测试”活动 班主任要求学生和家长在家里一起参加并完成学校微信公众好平台上的初级版“节能学问小测试”，这个举措本身就是学校在践行“无纸化办公，节能降耗”的行动，以此来深入稳固学问、提高节能意识。完成率和知晓率都特殊高。