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1、 2023年元宵节闹元宵活动方案(六篇)元宵节闹元宵活动方案篇一 1、活动介绍 活动主题：闹元宵，砸大奖 活动对象：关注新地房产微信账号的顾客 活动口号：其乐融融庆元宵，喜气洋洋砸金蛋 活动时间：xx年3月5日 举办场地：正阳县正阳广场 主办单位：正阳县新地房地产开发有限公司 承办单位：正阳县新地房地产开发有限公司 2、活动背景 农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。正月为元月，古人称夜为“宵“，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，又称为“上元节“。按中国民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。
2、为了进一步促进社区文化及节日气氛（商场则为吸引人流，带旺人气，借元宵之际开展元宵旺场活动）开展本次活动。 3、活动目的 通过开展晚会活动，能提高群众对于新地房产的好感；以大家喜闻乐见、形通俗易懂的嬉戏节目内容、营造成一个布满节日气氛的“欢快大舞台”，充分表达群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐，激情沸腾的热闹场景，使整场元宵晚会的气氛到达最高潮，是更多的群众熟悉了解新地房产。 1、布置效果：具有中国元素的新春元宵气氛，欢快、热闹，以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，衬托出温馨喜庆的元宵气氛。 2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板，活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等（诗句、故事）； 3、活动现
3、场播放元宵节喜庆音乐。 4、搭建舞台，全新红地毯，惹眼活动主题背景，突显节日喜气洋洋的气氛。 5、提前释放出活动信息。 6、广场入口粘贴活动海报。 1、关注新地房产微信账号，送红包。 嬉戏规章：现场节目开头前，观众可以通过关注新地房产的微信账号与会场大门处获得现场赠送的红包，红包有三百个，只有进入会场且关注新地房产的微信账号的前三百名观众可获得红包，一个账号只能获得一个红包，经现场效劳人员验证后领红包者签字领取，送完为止。 注：每个人只有一次获得红包的时机，同一个人多个微信账号也只能获得一个红包。 道具：红包三百个，发奖台一个 奖品：进入活动现场并关注后获1个红包 所需人力：共五人，两名保安在
4、发奖台两边维持现场秩序，一名效劳人员负责检查领红包观众是否关注新地房产微信账号，一名效劳人员负责发红包并监视领红包观众签字，一名效劳人员负责保管全部的红包。 2、砸金蛋 嬉戏规章：晚会进程中段每位观众可通过所关注的新地房产的微信账号在手机微信上参与砸金蛋抽奖活动，每个关注的账号有三次砸金蛋时机，通过砸金蛋来随机获得现场所供应的不同奖品，奖品分为一等，二等，三等（如有需要可增加奖项），每次砸金蛋的中奖概率为百分之五十，中奖后观众微信账号上会显示获奖信息，中奖的观众可在晚会完毕后凭借中奖信息到领奖处领取相应的奖品，奖品限当日兑现，经现场效劳人员验证获奖信息签字领取，过期作废。 道具：手机，桌子，凳
5、子（条件允许的话可在现场供应免费wife，以便利观众参加活动） 奖品：待定 所需人力：共九人，四名保安位于领奖台四周维持现场领奖持续，一名效劳人员负责监视领奖观众签字验证，一名效劳人员负责发放奖品，三名效劳人员负责保管全部奖品。（可依据奖品的数量适当增减保管奖品的效劳人员。） 1、兑奖方式：红包所获奖金直接在红包里以现金方式供应。砸金蛋所获奖项可在晚会完毕后，凭借新地房产微信账号所供应的中奖信息到指定的领奖台当场兑现。 2、奖品设置： 送红包嬉戏：每个红包内金额随机为一元，三元，五元。一元红包设两百个，三元红包设八十个，五元红包设二十个。总金额五百四十元。 金蛋嬉戏奖品待定 3、留意事项： 获
6、得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。 1、进展活动总结，分析问题阅历。 2、公布活动成果信息。 元宵节闹元宵活动方案篇二 为弘扬民族文化，引导学生体会我国传统的元宵节活动的喧闹气氛，了解多姿多彩的节日文化，学校将组织学生进展小型多样的闹元宵活动。通过活动，营造欢快祥和、安康向上的节日气氛，培育学生积极探究、分工合作、乐于共享的态度。 “查找xx小的年味” 20xx年xx月xx日星期x（下午14：00） 12年级：“巧手剪窗花，快乐闹元宵” 学生在家长的指导下，学会用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工编织中国结福。元宵节当天下午，班主任教师可邀请手巧的家长（或美术教师）在课堂上教学生裁剪
7、各色各样的窗花和打福结，布置、美化教室。 34年级：“巧手做花灯，创意乐无限” 元宵花灯“巧手装扮”制作行动，培育学生动手动脑的力量和节能环保的意识（发挥想象，利用布料、彩纸、纽扣等废弃物品创意装扮花灯）。每班上交十件优秀作品进展集中展现。 5年级：“巧手迎元宵，师生共欢快” 活动由班主任、家长志愿者组织，开展做小汤圆和元宵的活动，让学生在家长和教师的指导下，动手做元宵，悄悄品元宵，欢快送元宵，亲身体验浓浓的节庆气氛。 6年级：“元宵游园闹元宵，五福临门贺新春” 班主任教师组织开展，每班推举1-2名学生在书法室书写“福”字（由xx教师负责）其他学生在班级做元宵手抄报，做完手抄报布置本班级教室。
8、六年级四个班每班写7个福字，将“福”气共享到每个班级。 元宵节闹元宵活动方案篇三 元宵节是我国的传统节日，也是新年之后的，又一个重要的节日，又称“上元节”、“灯节”，民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天，是把节日习俗表达得最为彻底和典型的传统节日。为了使国际部幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个根本的了解，我们通过让幼儿自制灯笼、听故事、念儿歌、猜灯谜等系列活动为载体，充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢快。 欢快元宵节 1、尝试通过多种途径获得元宵节的相关阅历，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。 2、大胆地制造与想象，通过不同的形式表达自己的感受与理解
9、。 3、积极参加“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和教师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团聚的意义。 20xx年x月xx日(周x) 活动内容：各个班级，开展相关活动。 1、语言：元宵节的传奇与习俗xx班。 2、音乐：卖汤圆xx班。 3、美术：学做花灯xx班。 4、综合：元宵节到了xx班。 5、社会：赏灯猜谜xx班。 (1)师幼共同布置“好看的花灯”和“自制花灯展”。 (2)主题墙饰：围绕“我的问题”、“我的调查”、“我的发觉”三方面布置关于元宵节的来历、传奇、习俗等内容的调查表及图片、文字资料，幼儿参加活动的照片或表现性资料等。 (3)语言区：幼儿参观灯展拍摄的照片、录像，有关元宵节的图书、图片
10、等。 (4)动手区：供应制作花灯、旱船的工具和师生共同收集的半成品材料等，引导幼儿动手制作庆祝节日需要的道具。 (5)表演区：供应音乐磁带、表演材料，引导幼儿开展打腰鼓、扭秧歌、舞龙等有关元宵节的活动。 元宵节是每年的农历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”，七月十五称为“中元节”，十月十五称为“下元节”)。每逢上元，民间有张灯欣赏的风俗。元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要进行彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上
11、海的金龙戏珠灯、东北的冰灯，都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛，现在用电，使灯更加奇幻多姿，五彩缤纷。元宵节有很多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团聚和谐、生活幸福甜蜜。 元宵节闹元宵活动方案篇四 活动目的： 农历正月十五元宵节，又称为“上元节”(lantern festival)，上元佳节，正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。吃元宵、赏花灯、猜灯谜等是元宵节几项重要民间习俗。在元宵节降临之际，特开展“欢天喜地闹元宵”系列
12、活动，引导学生体验元宵节的节日内涵，感受热闹、温馨、祥和的节日气氛以及亲情和友情，增加对中华优秀文化的认同，激发民族骄傲感。 活动内容： 1、各班积极收集谜语，统一写在规定的纸上，张贴在教室外面的瓷砖走道上(用透亮胶粘)。 2、谜底可统一写在一张纸上。 3、在班会课时，在班主任的带着下，有序参观，开动脑筋，体会元宵节谜语的魅力。 本月的班级文化布置可围绕元宵节等民俗节日收集一些介绍或风俗习惯等，感受中国传统文化的魅力。 班级开展元宵节小报制作活动，35年级每班推举2张小报送学校评比，内容围绕元宵节传统文化，学生可以在家里和家长一起制作。纸张为a4.要求主题鲜亮内容丰富，版面设计有新意，颜色丰富
13、。 鼓舞学生和父母一起动手包汤圆、吃汤圆，感受浓浓的家庭亲情。有条件的班级可以邀请家长一起参加开展包汤圆活动。 元宵节闹元宵活动方案篇五 爆竹声声辞旧岁，欢高兴喜过大年。新春佳节马上降临，春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为仔细贯彻落实平顶山卫东区关于在全区教育系统开展“我们的节日春节、元宵节”主题活动的通知精神，以“我们的节日春节、元宵节”为主题，深入挖掘春节、元宵节所凝聚的优秀传统文化内涵，鼓舞学生积极参与形式多样的群众性民俗活动和文化消遣活动，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断丰富我校学生的寒假生活，为此特制订本活
14、动方案如下： 以春节辞旧迎新、平安团聚、孝老爱亲、感恩祈福、安康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁、节省的原则，深入挖掘春节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参加，培育和树立学生认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加学生对中华优秀文化的认同感和骄傲感，着力营造欢快、祥和、平安、安康、文明的节日气氛。 丰富小学生节日精神文化生活，培育和树立认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加对中华优秀文化传统的 认同感和骄傲感。 活动时间：20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日 活动地点：各班教室、操场、家庭 活动形式：围绕春节、元宵节辞
15、旧迎新、团聚平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则开展活动。 1、利用寒假，让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。 (一)读一本好书：一至六年级由教师布置任务，每个学生寒假读一本书，做好读书笔记，由学校组织印发读书调查表。(附读书表) (二)学一首好歌：学生自己学唱一首积极向上的歌曲。 (三)做一件好事：学校印发“做一件好事”表格，让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出，学会赐予。(附表格) 2、合理安排压岁钱：结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”主题班会活动，促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。 (1)传统节日知多少：
16、假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和民族风俗，收集春联和灯谜等。 (2)文明礼仪我知道：开展文明餐桌行动，使学生懂得安康文明的餐桌文化，养成节省的消费习惯，推广餐桌文明。 为加强组织领导，确保我校20xx年元春节、元宵节文化活动圆满胜利，特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组，成员名单如下： 组长： 副组长： (一)部署发动阶段(20xx年1月) 各年级班主任利用班会课，依据学校活动实施方案作出全面部署，组织指导学生全面开展活动。 (二)普及推动阶段(20xx年1月至20xx年2月) 1、开展“我们的节日”专题沟通活动。各班要在春节、元宵节，细心收集的春联和风俗典故，开学后进展沟
17、通学习。 2、开展假期学习沟通，共享看的好书，参与的实践活动等。 (三)成果展现阶段(20xx年2月) 结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比。 1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展，各班要建立健全班级组织机构，加强宣传教育。 2、营造气氛。各年段要加强宣传力度，充分利用班会课、学习园地，朗读、摘抄中华经典篇目，共同营造良好的学习气氛。 3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参与“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入活动总体安排，抓好工作落实。 元宵节
18、闹元宵活动方案篇六 为让员工度过一个温馨、欢快的元宵佳节，迎接第xxx个“三八”国际劳动妇女节的到来，经公司工会讨论打算，特组织“闹元宵，庆三八”文化活动，拟订活动方案如下： “闹元宵，庆三八” 20xx年3月5日晚7：00整 公司餐厅 1、前期工作：由工会负责收集整理活动期间的各种灯谜及道具、活动背景制作、宣传海报、购置奖品、水果、干果、饮料等。 2、场地布置：3月5日上午，由工会牵头，行政部、机动能源部帮助进展会场布置，悬挂预备元宵节灯谜（详细在餐厅四周拉上铁丝，悬挂灯谜）。 3、活动期间：由公司行政部负责音响设备的调试及播放节日音乐，渲染气氛；工会负责瓜子、花生、水果、饮料的装盘及摆放工
19、作；公司团委帮助维持活动期间的秩序。 4、各分会安排专人帮助工会负责组织猜谜活动的前期宣传，包括人员通知，活动期间的奖品发放等工作。 5、活动完毕：由各分会主席安排人员帮助清扫场地，整理、归还物品及道具等。 第一环节：“你来比划，我来猜”。由每桌推举2名选手参加此环节的嬉戏（1个负责比划，1个负责竞猜）。 嬉戏规章：负责比划的选手可以用语言和肢体动作来向猜词者传达信息，但不得说出词中的任何一个字，不得同音/谐音，否则算犯规，此题作废。猜不出可喊“过”！则换下一题，以在限定的”时间内猜出最多的词汇为最终成功方。分数一样的组可加赛一次。 主持人负责此环节的规章介绍，流程掌控，气氛渲染、提示工作人员
20、奖品发放等。 其次环节：“猜灯谜”。由现场全部人员参加。 嬉戏规章： 1、猜谜者每猜一个灯谜，必需先到指定兑奖处核对谜底，确认正确无误后，由巡察人员取下谜面交兑奖处，由工作人员进展登记后，方可领取奖品；猜错者不领取奖品，谜面连续保存使用。（谜面由巡察人员负责揭取，严禁猜谜者撕扯、或私自取下谜面） 2、猜对一条谜语兑换一份奖品。 3、谜语共计400条，其中： 第001100条灯谜到一号兑奖桌核对答案；第101200条灯谜到二号兑奖桌核对答案；第201300条灯谜到三号兑奖桌核对答案；第301400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。 4、奖项设置： 共设置奖品400份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完
21、，活动完毕。 一至四号兑奖桌（点）工作人员由各分会委派，每桌（点）工作人员为3人，其中：谜底核对1人、谜面巡察1人，奖品登记1人。 抽奖环节：由现场全部人参加。 嬉戏规章：每位进场人员均在工作人员的引领下取得号码牌1张，在第一环节进展中，可由主持人（或邀请公司领导层）负责现场抽奖，被抽到的号码可获得小礼品一份。 奖项设置：奖品10份。 1、“比划猜”环节现场在座人员不得提示，否则扣取犯规人员所在桌的分数1分； 2、“抽奖环节”只在第一环节中穿插，用于调整气氛； 3、猜谜要有秩序，兑奖按先后挨次排队，不得大声喧哗，不得利用手机或其他电子设备搜寻答案，一经发觉，按无效论处，不发奖品。 4、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处向工作人员报告谜面题号及答案，答复正确由巡察人员取下相应谜面，答复错误则保存谜面连续使用，严禁私自将谜面取下。 1、制作灯谜用彩纸、铁丝； 2、舞台背景、海报； 3、水果、瓜子花生、饮料； 4、抽奖箱、抽奖号； 5、投影仪及笔记本电脑； 6、音箱设备； 7、小礼品410份。 1、猜谜用彩纸：75元； 2、背景制作、宣传海报：400元； 3、水果、瓜子花生、饮料：1500元； 4、礼品410份（含抽奖环节10份奖品）20元/份410份=8200元 费用合计：约1万元左右。