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1、数学在建筑专业中的应用 摘 要：建筑是人们生活和工作的主要场所，而对建筑专业进行了解，各种建筑专业中都涉及数学应用。因此，在学生在校期间，在建筑专业中都涉及到数学的应用，以及在建筑设计或者建筑模型中都要通过数学应用所完成。本文对数学在建筑专业的应用进行分析，对数学在建筑专业的重要性，以及在建筑专业应用的策略进行阐述。 关键词：数学 建筑专业 应用 引言 在建筑专业中，数学算是一门基础性课程，是建筑专业必需要学习的课程之一。数学因其专业性较强，所培育的人才大多也是以好用性人才为主。所以，在中学阶段所学习的数学基本都要同高校所学专业有效的连接起来，以此能在今后专业课堂教学中得到实际应用，促进学生在
2、所学专业上更加深化学习。本文的探讨从中学数学在建筑专业的应用方面进行阐述，以此绽开论点。 一、数学在建筑专业中的重要性 数学是人们在社会实践中总结出来了解世界的工具，并且在社会实践过程中通过数学的计算方法也在变更着社会。而在建筑专业中，因其专业具有较强的好用性，使得在建筑专业上数学的应用要求相对较高。而在建筑专业课程中，因建筑设计、工程造价、工程预算等学科上都与数学应用紧密相联。假如在课程的学习过程中不具备扎实的数学功底，那么在建筑工程学习过程中很难深化学习相关课程。1而在建筑专业中所学习的数学内容则要依据所学建筑专业详细状况进行学习，以此才能更好的培育学生建筑专业实力的提高。 1.可以增加建
3、筑教学的效果 在中学阶段学习过程中学习数学内容，以此将数学学问应用在建筑专业学习中，对其建筑模型的制作、仿真图的计算等都起到重要作用，也提高学生学习建筑专业的热忱。 2.增加了中学学生学习建筑的趣味性 在中学阶段应用数学可以提高学生学习建筑专业的主动性，并且通过相关课程的学习，能够通过学生所学的数学学问，引入新的数学概念，能够通过相关概念驾驭更多建筑专业学问。如在数学中所学习的“三视图”，在建筑专业中就常常会运用，在肯定程度上增加了学生学习建筑的趣味性。 3.符合学生实践技能的学习 假如要学习建筑专业，那么在实践上是必需要重视的。所以对学生在实践技能教学上较为重视，这也是学校向社会输送专业技能
4、人才的重要途径。所以，在中学阶段学习中开展数学教学，对学生深化专业学问、实践技能学习都具有主动作用。 二、提高数学在建筑专业的应用建议 1.老师要重视数学课程教学中对内容的了解 因数学在建筑专业课程教学中发挥着重要作用，所以学生在中学阶段学习数学过程中就要有意识的将老师所教授的数学学问同建筑专业所用的数学学问有效结合起来，以此為今后向建筑专业发展奠定肯定数学基础。但是，通过笔者对中学数学课程教学内容的了解发觉，诸多数学老师在讲授数学课程时在内容上都较为空洞，在肯定程度上无法满意学生向建筑专业所用的数学学问上深化学习。所以，从数学老师方面就要重视数学课程教学中对数学课程内容的了解，能够将一些数学
5、学问点同实际案例结合起来进行教学。2假如同建筑专业所学课程的数学学问相连接的话，则可以通过建筑模型的方式学习数学学问，能够通过数学教学中所学到的数学学问，同学生所驾驭的建筑专业学问有效的结合起来，以此融入到建筑模型构建中。这对于中学生来说，既能够驾驭更多的数学学问，又能够将数学学问同建筑专业学问有效结合起来，一箭双雕。 2.以就业作为导向，在数学教学内容上进行更新 在中学数学课程学习中，在教学内容上就可以以培育学生就业实力作为教学目标，以此提高学生在数学学问与实践实力方面的培育。因此，在数学教学内容上就要进行肯定的更新，能够在符合教学内容的前提下，也要同现今实践同数学的发展相联系。并且，在数学
6、内容和教材的选取上也应在学生专业范围内进行教学，以此保证教学工作的有效开展，对学生今后的就业实践也起到肯定作用。 3.推动教学方法多样化 在中学数学教学中，不但要求在教学内容上进行变更，还要在数学教学方法上进行变更。首先，为了提高数学教学同高校专业课程的有效结合，可在教学过程中借助案例法绽开部分专业的教学，并且在教学活动中通过与数学应用联系亲密的案例来引导学生对数学重要性的相识，并对学生讲授此类数学应用的方法，以此强化学生对数学学问的学习。除此之外，在相关案例讲授完毕之后，老师可以组织学生进行小组之间的学习或者模型构建，老师可组织学生进行任务教学活动，能够在小组学生构建模型过程中，将所教授的数
7、学学问完全应用，以此强化其所学到的数学学问。 4.定制具体的数学教学目标 在数学教学中，老师要明确数学在高校专业学习的重要性，并建立教学目标。可在目标实现的过程中对学生实行课堂内容的考核，以此强化学生对数学应用的相识。3除此之外，老师也要引导学生在数学学习过程中树立起正确的数学学习观念，以此能在高校专业学习中更好应用数学。并且对学生数学学习过程中要不定期对学生学习效果进行检验，以此保障学生数学学习的有效性。 结语 现今，在建筑专业中应用数学则对学生学习各种建筑专业相关技能具有重要关系，尤其是在现今建筑行业高速发展的今日，对建筑专业数学应用上提出了更高要求。因此，学生在数学学问学习过程中，除了要
8、对相关数学理论学问的学习之外，更好将所学的学问应用与实践中，以此提升其技能上的操作水平。除此之外，因部分中学生对建筑专业产生肯定爱好，所以在所学的数学学问上就可以同建筑专业相关学问联系起来，对推动建筑专业实践性教学具有重要意义。 参考文献 1金悦峰.中职数学在建筑专业中的应用J.科技创新导报.2022（29）：105-108. 2AlexanderJHahn，李莉.建筑中的数学之旅J.中国科技信息.2022（06）：20-25. 3金悦峰.中职数学在建筑专业中的应用J.科技创新导报.2022（29）：41-44. 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页