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1、 2023年“最美教师”先进事迹学习心得与收获（7篇）（完整文档） 每一次学习最美教师事迹，都是对自己的一次精神洗礼。她们始终无私奉献、爱生如子。下面是给大家带来的“最美教师”先进事迹学习心得与收获（7篇），欢送大家阅读转发! “最美教师”先进事迹学习心得篇1 每一位最美教师都有他（她）感人的故事，让我们来走近他们。 第一位最美教师是周红梅，她在开学的几天教过了一个班，她发觉一个小孩周益茂竟然骨折了50多处，当她关注这个小学生的时候，同学们也一起关注他。在几周的欢声笑语中，那层模糊的阴影，在欢声笑语中翻开了，他找回了自信的自己，他也和小伙伴成了好朋友。 其次位最美教师是廖小文，他在江西克州班教
2、学，当时克州人不知江西的教育水平如何，没有一个去报名，但廖小文教师不泄气，他一家一家的访问，最终在廖小文教师的劝告下，克州人同意了。为了让学生适应环境，又亲自为学生下厨，为学生炒出家乡的口味，让他们感觉这是在自己家乡。为了让学生不感孤独，又担当起他们的爸爸，廖教师每逢过生日，都会请学生到自己家做客。在长期教学部休息的状况下，廖教师犯上了腰上的病，他忍着苦痛坚持上课。每逢学生成绩下降，他都会给远在克州的家长打电话，不让他们呢担忧。江西克州班的成绩总是第一，所以克州人对江西教育赐予了高度的评价与认可。 第三位最美教师付建国教师。他在小时候听说有一个人因不熟悉字，把“除草剂”当成农药。结果蔬菜大量死
3、亡，付建国就说：“我不能让家乡的人不识字。”于是初中毕业的他毅然留在了家乡，坚守了34年的他还不忍放弃，由于那一双双渴望得到学问的眼睛，让他知道没有文化，就是一个躯壳。在回家的路上因车祸双脚受伤，以上说要好好疗养，可是学生还在学校，不能不管。他叫妻子扶着自己到学校，坚持上课，因此脚就留下后遗症。 第四位最美教师是李艳箐。自教初中部的时候得知有晚期的病。医生叫她住院，可她不同意，由于学生还在学校，所以她忍痛教学，在医生一次又一次劝告住院下，李艳箐教师还是不同意，所以医生总在病历上写：病人不住院，后果自负。校长知道后也来劝告，可李教师依旧不同意。她说：“我知道孩子们缺少什么，现在换教师不太适宜。”
4、 后面有很多令我感动的教师我不再一一描述了，这些教师用她（他）们的青春热血无怨无悔的教育下一代，让我们一起深情召唤：“亲爱的教师们节日欢乐！” “最美教师”先进事迹学习心得篇2 昨天看了黑龙江电视台关于“最美女教师”张丽莉事迹的报道，深受感动。在一辆客车突然失控并冲向学生的危险时刻，张丽莉教师不顾生命安危，挺身而出，为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压，以至双腿高位截肢，至今还昏迷未醒。她今年刚满29岁，不平凡的瞬间感动了全部人，她的病情更牵动人心，张丽莉教师的事迹在社会上引起剧烈关注，她被大家称为“最美女教师”。她在学生生命安全受到严峻威逼的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的盼望留给学生，把
5、死的危急留给，以的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了民族见义勇为的传统美德，彰显了教师的形象。这位年轻女教师，用生命谱写着最的爱的赞歌。她是当之无愧的最美教师。 张丽莉的英雄壮举经媒体报道后，在全社会产生剧烈反响。和省委、省关注，中共政治局委员、国务委员刘延东致电省委书记吉炳轩，对张丽莉及其家人致以真诚的慰问，对张丽莉舍己救人的壮举表示崇高的敬意； 吉炳轩赞扬张丽莉的勇敢了一名教师慈母般的大爱情怀，呈现了纯净无私的大美形象，表达了民族高尚的道德情操。 “最美女教师”张丽莉事迹在感动的，也给每个人最的感动，要在平凡的岗位上做不平凡的事。我一名教师，我要向张
6、丽莉教师学习，学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品行，在平凡的岗位上，出的光和热。 “最美教师”先进事迹学习心得篇3 看了“最美乡村教师”，忘不了讲台前辛勤耕耘的身影，忘不了课堂上孜孜不倦的吩咐，忘不了课余时嘘寒问暖的关心，忘不了离别时祝愿期望的真情。他们的一言一行，一举一动深深地感动了我们。是什么让他们最美的乡村教师在那样偏远的山区，落后的小村，缺氧的高原，人烟稀有的岛上，经受住生活条件的艰难，教学环境的恶劣，工资待遇的低下，几十年如一日坚守那三尺讲台不离不弃呢？是孩子们剧烈的求知欲望，让他们坚守那三尺讲台不离不弃。是他们内
7、心深处助人的善念，让他们坚守那三尺讲台不离不弃。乡村“最美教师”身上印证了平凡中的非凡，一般中的崇高，为广阔教师树立了可亲可敬的典范。教师们通过撰写学习心得的形式来表达对“最美教师”的敬意。我要向“最美教师”学习： 第一是忠于职守、高度负责的精神。最美教师，美在责任。她们的责任心充分表达了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分表达了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立剧烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热忱的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 其次是乐于助人、至善大爱的精神。最美教
8、师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情，扎扎实实的做好为群众效劳的各项工作，努力把_打造成为布满爱心，人人憧憬的幸福之城。第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师，美在团队。正是由于学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习，就要增加大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为_两个崛起奉献才智和力气。 用爱与才智去教育学生。赢得了学生的信任、家
9、长的信任和社会的确定。孔子也曾经说过：“仁者，爱人”，要做到“诲人不倦”。关爱学生是每个教师应尽的职责。只有关爱学生，师生关系才会融洽。只有关爱学生，日常的教育教学才可连续。我将坚持向衢江四小的三位“最美教师”学习，学习她们的责任心、爱心和坚持不懈的精神，将它融入到日常的工作和行动中去，让“最美教师”的精神连续传遍全国各地。 “最美教师”先进事迹学习心得篇4 最美的乡村教师”这个洪亮的称号已经震撼全国、传遍大江南北，为我们教师群体树立了学习的典范，是鼓励我们教师团结拼搏，奋勇向前的强大动力。 半个月来，间续在电视上、报纸上、网上看着关于最美的乡村女教师曹瑾的报道，我心里就像装着什么东西似的总是
10、沉甸甸。 乡村教师是一个荣耀又一般的职业，担负着传播学问、普及教育、培育农村人才的根底工作。尊师重教是中国人的一种传统，但是从另一个角度看，乡村教师的生活环境、工作条件比起城市要差很多，会遇到不少城市人难以遇到的困难，“查找最美乡村教师”活动的入围者，在日常的工作中，任劳任怨，辛勤耕耘，赢得了众人的好评与赞美！他们之所以能够在平凡的岗位上做出突出的成绩，与他们对待工作、生活的态度、爱心、责任心是分不开的，对于更多的一般人来说，这些教师身上表达的珍贵之处是特别值得我们学习的。我们要以最美的乡村教师为典范，关怀爱惜每一个学生，做到一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。 一、立足本质，对学生献
11、出一片爱心。托尔斯泰说过：“假如教师只有对事业的爱，那么他是个好教师，假如教师对事业的爱和对学生的爱融为一体，她就是一个完善的教师。”通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个爱字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的急躁指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的缘由。用温馨的语言教育学生，用父亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱如同父母，甚至胜于父母。感受到能在欢乐中学习，在欢乐中成长。 二、对工作必需有剧烈的事业心、责任感。最美的乡村教师坚持朴实的工作作风，一心扑在教育事业，我们也应当做到这几点： 第一是学习忠于职
12、守、高度负责的精神。最美教师，美在责任。她们的责任心充分表达了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分表达了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立剧烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热忱的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 其次是学习乐于助人、至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人
13、的博大情，扎扎实实的做好为群众效劳的各项工作，努力把校园打造成为布满爱心，人人憧憬的幸福之城。 第三是学习甘于奉献、团结互助的精神。最美教师，美在团队。正是由于学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习，就要增加大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为教育事业奉献才智和力气。 或许她的行为或许比不上陶行知，比不上一个个宏大教育家有影响力有作用，用她那执着的敬业精神挽救了一家人的生命。 这让我想到作为教师的我们。实现孩子们的幻想是一场接力赛，是有良知的人参与的接力赛。当看到孩子们那股求知的欲望，那份学习的拼劲，以及那憧憬的眼神，谁的良
14、知不会受到触动？当看到那些为孩子们的将来奋斗的人做出牺牲，甚至付诞生命，当看到她用瘦弱的肩膀支撑着孩子们的幻想，莫非我们能够视若无睹吗？ 幻想，是孩提时代的兴奋，是青年时代的动力，是老年时代的回味。当你沉没于茫茫人海中时还可以查找到属于你的幻想，多值得欣慰啊。但是那些孩子们的幻想很简洁，也很全都，就是读书，读书是他们的幻想。当你还叹息你实现不了你那昂贵和华美的幻想的时候，想想这些孩子吧，他们需要我们的手。 总之，作为在教育事业中悄悄无闻的我们，更应当奉献自己的一片爱心，去关爱那些需要关注的孩子。当他们遇到困难时，我们伸出热忱的双手； 当他们犯了错误时，我们赐予急躁的批判教育；当他们取得进步时，
15、我们赐予他们莫大的鼓舞。爱生如子，这就是教师精神的真世界写照。“最美教师”先进事迹学习心得篇5 2022年9月10日晚，我观看了河南省最美教师颁奖晚会，本会旨在进一步加强全省教师队伍建立，鼓励广阔教师争当爱岗敬业、业务精良、务实创新、积极进取的表率。看过大会，我感受颇深。 作为一名一般的教师，他们感人至深的高尚品行让我感到震撼。他们高尚的人格和无私的敬业精神，鼓舞着我，鼓励着我。他们怀着对学生的喜爱，对教育事业的执着追求，把自己的青春献给自己喜爱的教育事业。他们在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，在他们身上，有着优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、对事业无限忠诚的高尚品质； 有着对学生、对教育对学
16、生高度负责的高尚的职业道德。他们的事迹感人肺腑。 作为一名教师，我为他们感到傲慢！也为他们的精神所鼓舞，他们的精神鼓励着我，为我们树立了光芒的典范。通过学习，我深刻体会到，要用真心的关爱感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的急躁指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的缘由。让学生在欢乐中学习，在欢乐中成长。教师要细心备课，不上无预备之课，把握教学重难点，科学合理安排各个环节； 了解每个学生的状况，因材施教，分层次提出要求，最大化发挥40分钟的课堂效率。在课堂教学中，为学生供应宽松和谐的学习环境，与学生公平相处，让学生学得开心。 要细心设计每一个教学环节，要合理指
17、导学生开展小组合作学习、探究活动。充分调动学生的学习积极性。在课堂上，教师不能“满堂灌”或总是“满堂问”，要依据目标要求，实行多种方式进展教学。如可以通过嬉戏、唱歌、竞赛等各种学生感兴趣的活动和多种媒体的现代化教学手段来完成。 我们应当学习优秀教师以学生为本，以育人为首的精神。教师在教育中肯定要有有足够的急躁和责任心，不仅要标准学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进展有针对性地教育。不放过每一个细节，从微小之处观看学生，了解学生，把爱心传递给每一个学生，让他们在关爱中安康欢乐的成长。 我和这些优秀教师相比，有很大的差距。作为教师，教书育人是我们的责任。只有在工作中任劳任怨，付出
18、急躁和爱心，踏踏实实做好每一项工作，时时以爱心、急躁去关怀每一位学生，才能促进学生全面进展。 在今后工作中，我们应当以优秀教师为典范，爱岗敬业、忠于职守、爱生如子，喜爱自己的工作，扎扎实实地干好自己的本职工作，以实际行动为我校的进展奉献自己的力气。 “最美教师”先进事迹学习心得篇6 最近学校组织观看了查找最美乡村教师之后，心里很沉重，对比自己，感到身上的责任很重，认真想想，是自己对于教师的职业特点和人生意义理解浅薄，践行缺乏。 作为一名教师该怎么做？才能称得上是一名优秀的教师，最美乡村教师给我指明白方向。武汉的邓丽教师的“欢乐教学，体验幸福”让学生安康成长； 贵州徐德光教师37年的坚守，开拓了
19、十几公里的上学上路，用马拉砖和水泥建立了两所学校；支教教师肖山带着学生踢足球6年，使琼州女足每个学生考上了本科院校。于桂勤教师到北大山任教，既是教师又是校长和锅炉工，且抚养三个别人的孩子。“我要做这样的教师，我要拥有这样的人生！”我更能懂得他们的境况与感受，更能明白他们的付出与宏大，也因此更鄙视他们的坚守与大爱。物质的贫乏比照精神的富有，这鲜亮的比照清楚诉说着什么是真正的教师。教师，之所以神圣，就是由于它的存在维系着下一代教育，关乎民族的将来。而这群得意的可敬的乡村教师他们做到了，他们强大的责任感与奉献精神都很好地诠释了教师的真正意义。教育就是身体力行，就是言传身教。他们用自己的行动告知孩子们
20、，什么是坚守，什么是人世间的大爱，他们选择了一条困难的路，可就是这条路，照亮了许很多多孩子们的路。孩子们的稚嫩与教师们的苍老，这样一幅剧烈视觉效果的画面呈现着，深深地震撼着每一个人的心。什么叫“蜡炬成灰泪始干”，什么叫“春蚕到死丝方尽”，乡村最美教师就是真实的写照。作为刚刚成为教师队伍中的一员，更多的是要反思自己。 反思自己的付出。我有着比他们优越的环境，却做不到他们的坚持； 我有着比他们强健的体魄，却没有他们的英勇；我有比他们优秀的学生，却没有他们的身体力行。反思自己存在的意义。刚进小学，教起来很累，我觉得自己每天重复简洁的学问，生活很乏味。我会埋怨，会为自己的职业进展担忧，感慨英雄无用武之
21、地。现在我才发觉我的工作很有意义，或许会由于我的努力，孩子们就不会误入歧途，会成为社会中的中坚力气。或许由于我一个简洁的微笑，孩子从今喜爱教师，喜爱听课。反思自己的学生观，以前老是觉得孩子淘气捣蛋，学习不仔细。可是现在看来，他们真的很得意，他们会大声地说“教师好”；毕业后给教师写信等，以前会觉得这样的表达方式有些夸大，现在觉得这样的方式洋溢着青春的气息。我在想，是孩子变了吗？没有，孩子没有变，变的是教师们的心。用爱他们的心去看他们，便会发觉这个世界布满爱，很美妙。真的特别感谢那些“最美乡村教师”，他们让我激起了心中的美妙，燃烧起了教育的热忱。他们所做的不仅仅惠及他们的学生，更激荡着我们做教师的
22、心灵。最美乡村教师”，我向你们致敬！我会行动起来，脚踏实地地向你们学习，用爱和奉献来成就自己的教师生涯。为自己的青春增加一份无悔的回忆。“最美教师”先进事迹学习心得篇7 通过学习“最美教师”的感人事迹，使我深受启发，收获许多，对教师这个职业更加喜爱，深感责任重大，教师必需爱岗敬业、无私奉献。 首届“_最美教师”张_，数十年如一日，坚守偏远农村的三尺讲台。有人说张_傻，但他说：“为了学生，值!”。三十八年，张_从年轻力壮的小伙子，变成了两鬓染霜的老人。张_只有一句话：无怨无悔。他的学生一批批走出山村，有的成为工程师，有的成为总经理。明年就要退休了，为了山里的孩子，他情愿连续坚守，发光发热。他这种
23、勇于坚守、乐于奉献的精神值得我们广阔教师学习! 青年教师代表郭_，心中有梦，不畏途远。全身心投入，快速成为学生心目中“最具魅力的教师”。为上好每一节课，她细细斟酌每一句话、每一个字、每一个声调，甚至模拟练习。语速、咬字，郭_不断对自己提出更高的要求。最终，她成为一名神采飞扬的教师。有付出必有收获，她参与全国优质课竞赛荣获一等奖。郭_愿连续用自己的才智和勤奋，成就孩子们的成才幻想。她好学上进、甘为人梯，是年轻教师学习的典范! 首届“河南最美教师”刘_，朝夕和智障孩子相处，用爱守护折翼天使。刘_说：“每种颜色都应当盛开，每个幻想都值得浇灌，每个孩子都应当宠爱。”正是这种理念使刘_牵着孩子的手，专心走进这个特别的世界。25年的坚守，让她从姑娘变成了最懂这些孩子的“特教妈妈”。25年中，虽然有好几次离开的时机，但刘_每次都选择了留下。她说：“由于我无法拒绝这些折翼使!”。 刘_说，“河南最美教师”不是她一个人的荣誉，而是颁发给整个特教教师群体的，盼望社会上有更多人关注特别孩子，让他们也成为“幸福天使”。 作为一名一般教师，这些“最美教师”是我学习的楷模，在教育教学中，努力做好自己的本职工作，为祖国的教育事业奉献力气!