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1、 2023年上半年中学教师个人述职报告 教师的荣耀源自高尚的师德。师德是教师职业的灵魂和精华，也是做好教书育人工作的总开关。根据学校“到处德育场、人人德行师”的号召，我把教师职业理解为“示范”和“关心”四个字，并在工作中实践着。从主动维护校园卫生、关闭长明灯、长流水做起，自觉践行德育要求，为学生做出典范，本着仔细负责的态度干好每一项本职工作;无论是聪慧美丽的学生还是资质一般的学生，都能尽心尽力，急躁施教，仔细负责。初二3班的赵天宝根底差，对英语没有兴趣，记不住单词，我让他每天放学后来找我背单词，进展特地辅导，他的学习兴趣和信念都有了很大程度的提高。像他这样的同学还有许多，但我信任，他们也会和其
2、他同学一样，收获阳光，享受均等的教育。 二、力量素养方面。 一年来，我把提高教学技能和治理技能这两个力量作为工作的核心目标，重点做了以下工作。一是仔细备好每一堂课，提高备课水平。围绕每节课的教学重点和目标，搜集选择贴近目标的素材、细心设计教学课件和课堂活动，准时进展课后反思，并把设计的课件和同事一起沟通，征求意见，不断完善;二是把暑期教师培训中所学的教育教学理论应用到课堂中，反复捉摸思索、并向同事沟通请教，个人的教育教学理论水平有了提高;三是虚心向同事学习。通过听取高年级、同级以及外校教师的.讲课，学习别人的胜利阅历和教学技巧，不断改善自己的教学方式。特殊是和浸入式课题组的同事一同到外校听公开
3、课、参与研讨沟通，既开阔了视野，又积存了阅历，力量素养有了进一步提高。 三、出勤履职方面。 始终把工作放在第一位，自觉遵守学校的各项规章制度，仔细对待本职工作，从未发生过迟到、早退、缺勤等现象。能够充分利用八小时以外的时间来备课、批改作业，在遵守考勤制度方面，自信是合格的。 四、取得的成绩。 主要有，一是个人所负责的中学英语不同课型教学模式讨论小课题顺当结题，开通特地的博客，于小课题成员一道撰写发表课题相关博文10余篇，教学科研力量得到肯定的提高;二是在学校组织的赛教活动中，获得文科组三等奖的成绩;在XX陕西省初、高中英语青年教师优秀课评比活动中取得了二等奖的成绩。三是在浸入式课题方面取得了一些收获。 回忆一年来的工作，虽然取得了一点点成绩，但也有一些圆满的地方，比方，所带班级英语成绩进步不够明显、个别学生对英语兴趣有所淡化、消失信念缺乏的现象。工作中虽然积存了一些阅历、形成了一些思路，但是创新还不够。比方习题课、复习课的模式较为传统。另外，一些教学活动由于课时紧急等方面的缘由未能付诸实践，等等。这些问题的存在，有各种各样的缘由，但是归结为一句，还是自己努力不够、阅历缺乏、水平不高。 在明年，要本着“干一行，爱一行，专一行”的职业态度，连续在工作上兢兢业业，教育好每一个学生，努力去做一个思想进步的教师、做一个有爱心的教师、做一个理念新的教师，不断在探究和实践中提高!