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1、 远程的心得体会远程教育的心得体会(9篇)关于远程的心得体会一 本次远程研修，物理学科全省各市县报名学员69人，实际参与培训的61人，课程团队专家4人：海南省教育讨论培训院罗基鸣、海南中学梁明奋、海南华侨中学聂勇、国兴中学符程。 本次远程研修时间短、参训者差异性小、研修收效大。8月21日各单位培训发动，22日和23日参与学科培训，共观看视频专题5个，举办在线研讨2次。大多数学员都能仔细观看视频，准时完成作业，积极参与在线研讨和参加评论，写学习小结，很好地完成学习任务，到达了本次研修的预定目标。截止下午5点，完成作业144人次，超额完成研修任务。 课程团队专家还要求学员在研修完毕之后，各位学员教
2、师回去连续揣摩、思索本次的研修内容，并在以后的工作、学习过程中，连续主动积极的参加本院举办的各种研修、培训等活动，使年轻教师的专业水平和教学力量都有更大提高。 （一）课程团队预备的学习材料针对性强，贴近教学实际。 1、视频专题5个的内容为必修模块物理1、物理2的内容，年轻教师比拟熟识，有的教师教了一年，可以通过培训，进展反思，提高教学水平。 2、细心设计每日研修的作业，紧扣研修主题。 8月22日作业1：你认为高中物理课程标准框架、构造和内容表达了怎样的新课程理念,结合物理1相关视频中的详细课例说说自己的熟悉。 作业2：在“物理1模块课例及分析”的视频中主要展现了那些详细的课堂教学过程，你可从中
3、得到什么借鉴和启发？ 8月23日作业1：结合物理2模块视频中的详细课例谈谈你对科学探究的理解以及在课堂教学中应如何在资源有限的状况下积极有效的引导学生进展科学探究？ 作业2：由视频中的课例我们看到，在教师、专家们的指导、帮忙下，授课教师的教学设计和课堂教学被打磨的日臻完善。请由此谈谈你对集体备课的看法，她将对你以后的教学生涯有何帮忙？ 3、在线研讨的话题，教师有话说，启发教师对教学的思索。 话题一：关于新课程标准，你有什么熟悉和困惑？在视频的实施建议和详细课例中，哪些表达了新课程的要求？哪些还表达不够？应当如何改良？ 话题二：作为高中阶段的新教师，结合本次研修以及自己在大学的详细学习状况（或前
4、期工作的经受），谈谈你对今后工作的期盼。 （二）课程团队工作态度仔细，深受学员赞誉 1、提前把学习的视频材料和文本材料挂上网，让学员准时学习。 2用公告的形式指导学员上网学习、提交作业。在不同的时段做对应的实时提示。 3、利用电话与学员联系，了解22位第一天没有参与学习的缘由，并指导他们参与研修。 4、加班加点，晚上细心点评学员的作业，回应在线研讨的问题。 5、总结学习状况，提炼研讨观点，准时出版学习简报，评比优秀学员。 评比优秀学员为：赵升平（三亚涯城高级中学）、吕姗（文昌中学）、范高梅（儋州市长坡中学）、林稚超（文昌市华侨中学）、邹永华（海南东坡学校）、左时为（儋州思源高中）、温学冠（海南
5、华侨中学）、何静（屯昌中学）、聂东明（儋州思源高中）、江文娟（海南省国兴中学） （一）课程团队的引领和指导 专题点评1：学习是终生的，对于新教师尤其重要 1、活到老，学到老。年轻教师在这个年龄段就是学习、工作的黄金时段，在学习中工作，在工作中学习，预备好更多的精神财宝，积存更多资本，为将来做大事，制造更多的物质财宝打好坚实的根底。 2、新教师要学会听课，带着自己教学的困惑听课。其他教师的教学方法不肯定照搬，要揣摩人家的教学设计的思想。 3、不同年龄做不同的事情。新教师承受新生事物快，进入教师队伍后要争取三五年成为教学能手。先站稳讲台，不管用什么样的教学方法，教会学生学习，把握牢靠的根底学问是至
6、关重要的。 4、林教师作业很仔细。有自己的思索，发表自己的观点。新教师在教书的同时，能发觉问题，设计针对自己学生的教学方案，就是在做教学讨论，坚持下去，必定会快速成长。 专题点评2：要多接触学生，成为学生的良师益友 1、年轻教师在遥远的地区工作，是很有价值的。依据学生的实际，使学生了解社会的进步，了解学习文化学问的重要性是最重要的，学生情愿学习，把握根本的学习方法，教师再帮忙他们把初中、小学的一些没有把握好的根底补上。高中的内容只能少学点了。讲多，学生不懂也是无效的教学。 2、新教师有时间，上课假如有什么圆满，讲不太好，学生不明白。没关系，课堂损失课外补，下课后多抽时间到学生中去，给他们答疑，
7、同时改善教师与同学之间的关系，教师成为学生的朋友，这样，尽管教师上课不太好，学生也会理解、原谅，给教师指出，帮忙教师提高教学水平。 3、班主任与学生接触的时机多，对学生了解更透彻，教学中会针对性更强。你今年不当班主任了，抽时间多与学生唠嗑，学生会一无既往地喜爱物理教师，喜爱物理学习的。 专题点评3：新教师要在学习和工作中练就扎实的教学根本功 1、物理教学并不是全部内容的学习都要直观的呈现给学生，该培育学生想象力量的就得训练学生的想象，从比拟简洁的想象开头训练，经过几年的学习，学生学的东西就全面了。另外，有的教师为了“形象”，制作了“动画”，但没有用物理公式编程制作，结果违反了科学性，弄不好真会
8、误人子弟。 2、年轻教师的确要提高自己的试验素养。多到试验室，多看物理试验的杂志，多制作小试验。物理教师还要多指导学生进展社会实践，科技创新大赛的作品制作。 3、教学中以学问与技能为载体，贯彻落实“过程与方法”、“情感态度与价值观”目标。物理新教师要重视教材处理、口头表达、板书板画、制作教具等教学根本功的训练，根本功不扎实，就无法谈教学方法。 专题点评4：教学要以学生的进展为根本动身点和落脚点 1、教师实行的教学方法适合学生的学习水平，引导启发恰到好处，课堂就会活泼起来。特殊要留意的是，不需要一问一答的乱哄哄的活泼，物理课堂追求的活泼是学生思维方面的活泼，有的时候，教室里静静静的，正是学生学得
9、最投入之时。 关于远程的心得体会二 为充分利用现代教育技术开展网络远程教育，适应_省（直辖市、自治区）对外开放、加速经济建立步伐的需要，_大学（以下简称甲方）与（以下简称乙方）经友好协商，同意在_设立_大学_远程教育中心，地址设在_。双方全都同意：在高等教育法和教育部有关网络远程教育的政策、法规指导下，充分发挥各自的办学优势和积极性，努力做好远程教育的教学与治理工作，提高教育教学质量，确保培育目标的实现。为此，双方达成如下协议： 一、甲方责任与义务： （一）依据教育部的有关规定，制定_大学远程教育进展规划，建立、健全网络教育的治理规章制度，并依据各种规章制度对乙方的教学和治理实施全面监视与指导
10、。 （二）依据乙方生源状况、办学条件及治理水公平，制定年度招生规划，科学、合理地安排、下达至乙方。 （三）依据教学规划拟订教学大纲，安排教学进度，供应教材和教学辅导材料，并适时选派教师赴乙方进展集中面授和辅导。 （四）负责对乙方指导教师资格和力量的审查、考核、聘用，对甲方授课教师的治理和教学业务指导。 （五）负责各课程的命题、阅卷。拟订考试规划，指派专人携试卷赴乙方帮助、指导期末考试。待条件成熟时，将通过网络对学生进展考试。 （六）负责学籍和成绩治理，制作、颁发毕（结）业证和学位证书。 （七）制定网络远程教育经费的治理规定，催促、检查乙方对教育经费的使用和上缴状况。 （九）签订合作协议后，准时
11、向乙方供应办公用印章，并出具乙方向地方教育行政主管部门备案的相关文件与资料。 二、乙方责任与义务： （一）严格执行甲方制订的各种远程教育治理规定。 （二）建立特地的治理机构，并依据学员数量配备足够的治理人员。中心主任的选配由乙方推举人选，但须经甲方同意方可任命。 （三）依据甲方下达的招生规划，做好招生宣传和生源组织，帮助甲方组织入学考试和录用工作，照实向甲方上报招生人数和费用。 （四）负责本中心学员的教务和学籍治理工作，精确、完整和准时地将学籍资料上报甲方。 （五）负责各教学环节的组织、实施与治理，做好学生日常治理工作。 （六）依据甲方的有关规定，建立、健全各类治理规章制度并上报甲方批准。 （
12、七）建立年度_和年度自我检查、评估制度，并于学年度开头和完毕后_个月内上报年度工作规划和工作总结。坚持常常性的自我检查，主动承受、积极协作甲方对乙方的检查与评估。 （八）负责本中心远程教育设备的日常维护和治理，确保网络教育的顺当进展。 （九）爱护甲方远程教育教学课件的学问产权，严禁非法经营和侵权行为的发生。 （十）建立导学制度，切实发挥指导教师在教学中的作用。建立一支素养高、业务精、相对稳定的指导教师队伍，并上报甲方批准。仔细组织日常的教学指导工作，每学年至少开展_次教学研讨活动，不断提高教学和指导水平。 （十一）为甲方前往乙方参与教学、辅导的教师和监考人员供应良好的教学和生活保障。 （十二）
13、有权对甲方的教学、治理等工作进展监视，并提出建议。若遇技术和延误播课等缘由影响学员听课和影响教学质量，乙方有权要求甲方实行补救措施。 （十三）负责向当地教育行政主管部门办理建立远程教育中心的备案手续。 三、经费分成及支出范围： 学费标准为_元/学分；教材费为_元/门课程；学费及教材费按年度向学生收取，乙方于每年的_月底以前，按以下分成比例将甲方应得局部汇至甲方。 （一）甲方： 1、留取学费的_%。负责招生宣传、简章制作、课件制作、教材编写、信息传输，技术支持所需的各种软、硬件设备的购置与修理，支付命题费、阅卷费、论文批阅费、甲方教师和人员的课酬及差旅费等。 2、留取教材费的_%。负责教材和教学
14、辅导材料的印制、发行。 3、凡直接在甲方报名、交费且属乙方管辖的考生，甲方准时将考生学籍等资料移交给乙方，并向乙方支付学费的_%。 （二）乙方：留取学费的_%，负责当地生源的组织和甲方人员在当地的食宿、交通费用，支付当地指导教师的课酬。 四、其他事项： 未尽事宜，双方另行协商解决。依据状况变化，双方可签订补充协议。若一方违约，另一方将保存解除办学合作关系及追究经济赔偿的权力。 五、协议期限本协议一式_份，双方各执_份，有效期_年，期满双方协商终止或续签。本协议自签署后生效。 甲方（盖章）： 校长： 法定代表人（签字）： 签署时间：_年_月_日 乙方（盖章）： 法定代表人（签字）： 签署时间：_
15、年_月_日 关于远程的心得体会三 一、指导思想 坚持以*理论、“三个代表”和科学进展观重要思想为指导，全面贯彻党的xx大五中全会精神，紧紧围绕农村改革进展稳定大局，着眼于全面提高农村党员干部队伍的思想政治素养、科学文化素养和带头致富、带着群众共同致富的力量，大规模地开展农村党员干部教育培训，努力提高农村党员干部的综合素养，不断增加农村基层党组织的制造力、分散力和战斗力，推动建立“让干部常常受教育、使农夫长期得实惠”的长效机制，为农村全面建立小康社会供应顽强的人才支持和组织保证。 二、工作目标 开展农村党员干部现代远程教育工作，是建立“干部常常受教育、农夫长期得实惠”机制的一个有效载体，是用信息
16、化带动农业产业化和农村现代化的一条重要途径。解决新问题，提出新思路，推出新措施是将来更好建立社会主义新农村的进展之路。 1、成立远程教育工作领导小组，村书记进展负责，站点治理员进展详细操作治理。 2、加大技术治理人员培训力度，使站点配备2名操作治理员，其中以大学生村官为专职a岗，并实行a、b岗制。 3、进一步维护好站点根底设施，保证设备运行正常，能够承受、播放、储存和回放中心和省、市县级远教节目。 4、完善站点的治理方法和制度，做到制度上墙，责任到人，做好工作规划和工作总结，做好安全防范工作，做到无失火、失盗等安全事故的发生。 5、仔细完成上级交办的各项工作任务，仔细抓好农村党员干部现代化远程
17、教育培训工作。每月利用远教网站开展学用活动达17次以上，集中学习每月不少于3次，集中学习党员干部参加率到达85%以上，对每次组织学习进展具体记录。 6、在完成上级党组织交给的各项远程教育任务的根底上，积极协作中心工作，充分整合各种资源，共享共建，开创性地做好学用工作，并形成有本村特色的远教模式。 三、工作措施 1、积极协作街道现代远程教育工程领导小组关于远程教育学教安排，在街道组织办的大力支持下，保质保量的完成远教工程接收工作。 2、设备保管完好、洁净，严格执行设备的治理制度。熟识各种设备的规格、性能、使用方法、保养和修理的根本学问，并严格按要求操作，以延长其使用寿命。 3、积极协作把与教学有
18、关的远程教育资料接收回来，进展数据的保存、整理，按要求整理好后投入教学。必需坚持做好接收工作，并且把它进展分类存储。对于一些宝贵的资源，还要将其刻录下来，永久地保存。 4、按时完成远程教育教学工作，上好专业致富课，将远程教育资源与信息资源有机的结合起来。 5、搞好全村村干部的远程教育培训，利用远程教育资源制作实际开展农村工作所用的各种课件，做到专兼职远程教育工作人员必需会使用电脑，会制作课件，以更好利用远程教育资源为党员干部群众效劳。 6、一方面要做好接收工作，另一方面还要充分、合理地利用好它。要组织全体村干部及党员群众、养殖、种植专业大户收看“扶贫教育信息”中的“空中课堂”节目。 7、定期进
19、展安全检查，电源、门窗、计算机等设备随时检查。 8、建立健全档案，仔细填写各种记录。 9、将村级在收看远程教育节目过程中的意见和建议准时反应。 关于远程的心得体会四 我们现在所处的时代，信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不行少的手段，也成为我们教育工提高课堂教学质量、应用多媒体教学的途径。信任技术的使用符合了教育实现消息化、媒体化教学、提高课堂教学质量的迫切要求。通过对远程教育资源在课堂中的使用，我对远程教育有了新的熟悉： 远程教育资源它含概的内容许多，一节课除了有优秀的课例外，还有许多相关的动画课件、练习题、课外扩展学问。优秀课例也并不能完全应用到课堂上，由于我们是农村中学，学生的个体
20、差异有别，他们承受不了高频率的学习活动。假如一味地完全应用优秀课例，学生学习跟不上，只会适得其反。那么，在我一开头想象中的“拿来主义”是行不通的。恰当、合理的选择和使用远程教育资源是我们教师面临的一个新的课题。 素养教育提倡激发学生学习兴趣，让学生在玩中学、乐中学，即使你是一个幽默大师，只凭一支粉笔、一块黑板是远远达不到这个要求的，而远程教育资源恰恰给我们地处偏僻的学生们供应了精神食粮，它通过多媒体画面再现历史故事、也帮忙学生们更好地理解学问，开拓视野，同时也活泼了课堂气氛。面对这么好的资源，我想：要用好这些资源，要想成为一名学生都喜爱的好教师，必需把握根本操作技能，要能够敏捷娴熟地使用远程教
21、育资源。我应抓住这个好的契机，充分利用远程教育的丰富资源，让自己的课堂变得精彩、生动。 有了想法，就有了行动。首先，我克制一切困难，仔细学习操作技能。经过反复地操作演练，远程教育的神奇面纱在我的面前一层层的被揭开，完全能够做到从微机中娴熟调出远程教育资源，扫瞄和选取自己所需的资料。其次，切合实际，设计好教学方案。通过听骨干教师所作的远程教育资源使用的示范课，把握了把它应用到自己教学中的方法。然而，要想充分利用好远程教育资源，并不能一味的照搬、照用，它需要依据自己的教学实际，进展合理的选择和运用。于是，我在备课上下功夫。 一、在课前把有关这节课的内容要先看一遍，哪些内容能应用到自己的课堂中去，哪
22、些内容较深自己所教的学生难以理解，课件、动画、训练的习题穿插在课堂中哪一个环节更为适宜，都要做到心中有数。然后在进展备课，设计教学方案。通过合理的安排与设计，使自己的课堂更加生动，既有情景的创设、学问的传授、生动的动画画面激发兴趣，又有多样的习题提高力量。 二、制造性的使用远程教育资源。远程教育资源给我们供应的只是一些一般的、根本的学问和素材，它给我们教师供应了许多可发挥的空间。每位教师都可以依据自己的设计意图选取自己所需的资料片段，到达不同的教学效果。就同一节课而言，它所表现出的形式和效果都是不同的。或许有的教师会说：“使用远程教育这么麻烦，这不是又给我们增加了负担吗?”是的，想充分利用好远
23、程教育资源，我们就要在备课上下工夫，可是我们不用花费大量的时间去画图片、找资料了。 三、只有有效地利用远程教育资源，才能提升教学质量 丰富的远程教育资源，给我的教学注入了活力。在实际教学中，我留意挖掘远程资源的优势，限度的发挥它的作用。第一，我利用远程资源中的图片、背景音乐等素材创设出符合课程要求的情境，渲染课堂气氛，学生都跃跃欲试特殊活泼，气氛高涨，激发了学生的积极性;在讲课中适时利用动画，让学生在轻松开心的气氛中学到了学问。其次，利用课件动画素材，解决教学中的重难点。使头疼的书面表达变得形象、生动、好玩。而且，能利用多种训练方法到达练习的目的，学生的练习兴致很高。使练习不再乏味、单调。 经
24、过对远程教育资源的使用，自己从中学到了学问，提高了力量，我们教师调用、修改网上资源在网上备教案，进展教学设计，这样既节约了时间，又能使教师有更多时间去探究教法、讨论学生，因材施教。远程教育资源的运用，使学生的视野开阔了、信息灵通了，变得“耳聪目明”，更具进展潜力;使教师的素养、力量更上了一个台阶，我信任学生、教师会拥有一个更加绚烂、辉煌的明天。 以上是我个人对远程教育的一点粗浅的熟悉，我盼望能在以后的工作中和大家一起争论、学习，让远程教育资源发挥它更大的优势，也让自己能更上一个新台阶，感谢大家。 关于远程的心得体会五 从3月1日到4月10日这段时间，我参与了郑州市农村小学班主任远程培训，通过系
25、统的班主任课程学习，仔细倾听各位专家教师的讲解，以及和同行教师们的亲切沟通，使我队班主任工作有了进一步的更深的理解，对我今后工作起着关键的帮忙，通过学习，我有以下几点体会： 一、班级治理突出以人为本的理念，班级治理向科学化民主化进展。 始终以来我是特别佩服魏书生教师的班级治理和教学方法，尤其是我仔细倾听了魏教师的让科学与民主走进班级这一节课，给我启发最大。以前的班级治理中，我也借鉴过魏教师的阅历，虽然也取得了一些成就，但总感觉有不完善的地方，就是始终找不出缘由，通过本次学习，使我明白，班主任工作虽然工作量大任务繁多，但只要合理安排还是能圆满完成班主任工作的。更使我明白，班主任工作不能一味的蛮干
26、，需要深入班级，具体了解每个同学的性格和特长，激发调动每个同学的积极性，发挥每个人的优点和特长为班级效劳。魏教师有句话说的好，但凡学生能做的，班干部不做，但凡班干部能做的，教师不做，副班主任能做的，班主任不做，最终到班主任手的工作就所剩不多了，由于魏教师常常出差开会，因此，他的班级就是靠学生自己高度的自觉性和责任心进展的，副班主任功不行磨，这些给我启发最大，对我今后工作也有狠大的帮忙和借鉴意义。 二、班主任工作应更注意学生的身心安康进展，在欢乐中成长、欢乐中学习。 过去的班主任工作，为班级制定了许多班纪、班规，哪个同学违反就要受到严峻批判甚至惩罚，严峻束缚了孩子成长的心灵，束缚了孩子的想象力和
27、制造性，俨然变成了一个小大人，孩子没有一点灵性，班级没有一点生气和活力。使班主任工作停顿不前，下的工夫不少，但效果不大。改革是必定的，今日的班主任工作，不能在过分强调学生的成绩，不能再以成绩分数衡量一个班级，一个班主任是否优秀胜利。现在的班主任不仅要求在关注学生学习进展的同时，更应注意孩子的身心安康的进展。随着社会的进展，家庭关系倾向简单化、多元化，班级学生越来越多消失了不少心理问题，固执、偏激、急躁、高傲、逆返等行为逐步显现出来。为班主任工作带来新的挑战，因此，新时期的班主任要懂得孩子内心真正需要什么，能看懂学生，理解学生。只有走进学生中间，才能随时把握学生的心理变化状况。班主任还要是一位优
28、秀的心理教师，随时为学生消失的心理问题解决困惑并供应帮忙询问。班级开设心理安康辅导课是不行缺少的，这是教师了解学生心理，解决学生问题的最好途径和方式。 三、治理班级需要树立班级的“灵魂”。班级有灵魂了才有动力和分散力。 学校每年每学期在不同的阶段都要进展校园文明标准月活动，进展校园文化建立，班级文化建立，通过这次学习，我猛然体会到，学校有校魂，同样一个班级要有朝气有活力，有战斗力班级也要有自己特色的灵魂，因此，我感觉今后班主任工作在经营班级治理班级时候，也要树立自己班级的灵魂，班级的一切进展都围绕这个灵魂进展，把班级打造成团结积极向上的班级，这样的班级才符合新时期社会的进展，才能培育出优秀合格
29、的学生。由此有想到了闻名电视剧亮剑中李云龙说的那句话：“两强相遇勇者胜，逢敌必亮剑，就是明知不敌，也要敢于亮剑，勇于亮剑。”一只部队，只要有了灵魂就可以永存，独立团就是人人具有狼性，独立团的人是不怕死，不吃亏的主儿，就是首长不在了，这支部队照样有战斗力，是不行战胜的。 通过这些使我想到，部队治理和班级治理是一样，只有灵魂的部队才是战无不胜的，同样有灵魂的班级也是积极向上，富有进去的班级，同样不行战胜。 现在的学生在家被父母爷爷奶奶宠爱着，过着衣来身手，饭来张口的生活，过着养尊处优的日子，还孩子的豪气、霸气都给丢掉了，没有忧患意识，没有团结互助力量，在学习上没有进去奋斗的精神，更没有远大的抱负和
30、规划，这些是危急的，不利于孩子的安康成长和抗挫折力量。 在班级可以随便观看，都是害羞的孩子，缺少少年的豪气和灵气，因此班级只要有了灵魂， 班级事物一切围绕灵魂建立，那么就会有很大变化。调动一切可以调动的力气，班级事事有人干，人人有事干。班级面貌会焕然一新，生活上同学们会团结互助，学会相互体谅理解，和谐相处，面对挫折困难迎难而上，用集体是力气和才智去解决困难，熬炼了学生独立自主力量。学习上不断激发孩子的制造力和思维力量，有学习目标，学习有劲头，好的更好，落后的在好的学生帮忙下迎面赶上。孩子的身心安康进展，没有了心理问题的学生都是好学生。这样的班级是文明的班级，富有活力朝气的班级，有了积极向上的班
31、风学风，更是一个勇往直前、战无不胜的班级。 四、利用班级的班班通和校讯通资源加强班级建立和家长的联系。 现在各个学校都安装了班班通，利用网络也开通了校讯通，这些资源的开通大大便利了教师的课堂教学效果，丰富了教学资源，提高学生上课的积极性，校讯通的开设便利了教师与家长之间的联系，尤其是班主任可以随时与家长取得联系，让家长随时随地把握孩子的学习状况和心理活动变化。对班级建立和治理，了解孩子的心理动向起到了积极的帮忙作用。教师们尤其是班主任要很好的利用这些教学设施，更好的为班级治理效劳、为学生效劳，使班主任工作做的更好更精彩。 以上几点体会是通过班主任学习培训得到的一点见解，有缺乏的地方盼望教师们指
32、正，使我在今后的班级治理中更加游刃有余。 关于远程的心得体会六 我市农村党员干部现代远程教育工作在市委的高度重视下，根据郴州市委远教办的部署，围绕年初制定的工作目标和市委市政府“抓培训、兴产业”的思路，立足于建，强化于管，探究于学，发挥于实，狠抓落实，力求实效，各项工作制造性地稳步推动。一年来，投入340万元新建终端接收站点86个，使全市的远程教育站点到达121个(不含教育部门承建的179个)，超额完成郴州市下达的建站任务。利用远程教育站点开展各类培训1800屡次，培训党员干部群众40000多人次。有力促进了全市党员教育工作,有效提高了党员和群众的素养，更加加快了全市农业产业化进程和农夫增收。
33、2023年全市农业科技进步对农业总产值的奉献率到达了78%。我市远程教育学用工作和站点建立工作分别受到今年6月份来资调研的全国远教办领导以及11月份对我市进展站点评估的省委组织部检查组领导的高度评价。我市的远程教育工作阅历分别被湘组讨论(2023第2期)、郴州通讯(2023年第3期)等权威刊物登载。51-论文-网-欢送您 一、立足于建，着力标准提质，促进站点建立高标准推动 1、抓住机遇促使100%乡镇建成远程教育扩展型视频会议站点。巧抓市委市政府高度重视远程教育工作，大力实施农村信息化战略的良好契机，分两批新建站点86个，其中乡镇一级全部建成远程教育终端接收站点，超额完成省、郴下达的建立任务;
34、并根据市委市政府“高标准、高质量、可视频、可共享”的要求，与信息中心一起,建成集电子政务视频会议系统与远程教育终端接收系统于一体的高标准扩展型站点,使乡镇的根本型站点升级成扩展型站点，全市全部乡镇站点都成为扩展型站点，开郴州市之先河。51-论文-网-欢送您 2、全面推行远教站点“两室”分别。针对电脑放在远教学习室不便于组织收看和保管的实际状况，对全市各终端接收站点提出了远教学习室和电脑室实行“两室”分别的要求。并组织力气，使全市有条件的站点全部实现了“两室”分别，占所建站点的85%以上。与此同时，还对室内全部上墙版面、桌椅凳子等物品进展了重新标准摆设。51-论文-网-欢送您 3、广泛提倡远教站
35、点“一站多用”、“一室多用”。要求全部远教站点都要加挂“农村党员干部现代远程教育站点”、“农村党员干部现代远程教育学校”两块牌子;全部远程教育学习室都要加挂“远教学习室”、“党员活动室”、“计生学校”、“法制夜校”等与学习活动有关的牌子。较好地提升了农村活动阵地的档次和农村规划生育、社会治安综合治理等工作的效劳水平。51-论文-网-欢送您 4、努力拓宽远程教育建站领域。分别建立了市委党校集视频会议、视频交互、演播于一体的多功能演播厅和市老干部局老干部远程教育接收站，延长了建站领域。同时，在兴宁镇积极探究远程教育依托有线电视网络直接进村入户工作，目前已完成规划设计等根底工作。51-论文-网-欢送
36、您 二、强化于管，突出制度建立，促进站点建立标准运行 1、设计了一套标准的学用治理制度。统一印制了远程教育站点设备治理台帐、远程教育集中学习登记簿、远程教育共性化学习登记簿，对学用工作实行“一帐二簿”台帐式治理。同时，还统一制定了远程教育教学活动制度、计算机房治理制度、设备治理制度等有关规章制度，并全部实现标准上墙。51-论文-网-欢送您 2、编制了一本远教站点标准化建立手册。细心编制 农村现代远程教育终端接收站点标准化建立手册下发至各乡镇党委、基层终端接收站点，用于指导全市的建管学用工作。该手册分站点建立标准、设备治理标准、制度建立标准、宣传标准、资料整理标准、学用组织治理标准等六个方面，每
37、个方面都明确了详细的标准和要求。各个方面重点突出,操作性强。为使手册尽快落到实处，市委远教办还组织特地力气用了一个多月时间到各站点催促、检查、指导，目前，全市大局部站点都做到了建立标准有序，档次明显得到提升，学用组织效果明显增加。51-论文-网-欢送您 3、出台了一个远程教育学用治理考核方法。经过调研和广泛征求意见，制定资兴市农村现代远程教育学用治理考核方法，对乡镇(街道)党委组织委员、远教专干、技术辅导员实行分类专项考核。考核结果纳入全市乡镇三个文明建立考核和党建工作考核范畴，与乡镇组织委员、远教专干的评先评优挂钩。村(社区)远教站点由各乡镇(街道)党委组织考核。并在8月份,实行抽查与自查相
38、结合的方式,对全市各乡镇的远教工作开展了半年考核,起到很好地催促落实作用，充分调动了远教工的积极性。51-论文-网-欢送您 4、建立了一支有战斗力的远教治理员和志愿者效劳队伍。今年来，每个乡镇都配备了远教专干，并把计算机水平最好、责任心最强的干部职工作为专职远教辅导员;每个村级终端接收站点，结合村党支部、村委会换届，都配备了两名以上素养较高的操作员。到目前为止，全市已有248名基层远教骨干，其中乡镇远教治理人员58名，村级远教骨干190名。为全面提高他们的业务素养，市委远教办还分别在4月18日22日、6月15日17日进行了站点治理员培训班暨“远教技术大比武”活动和学用治理培训班，在市里培训的根
39、底上，各乡镇也分别组织辖区各站点开展了不同形式的培训。通过层层培训，相当一局部操作员都能独立的娴熟上机操作。与此同时，市委远教办依据平常工作接触了解，从乡镇、村以及市直有关部门聘请了10名懂技术、热忱高、责任心强的同志为远教志愿者，准时为各远教站点供应快捷、便利的效劳，并想他们发了聘书，实行持证上岗。这10名志愿者，为我市今年省检评估打下总分值发挥了重要作用。51-论文-网-欢送您 三、探究于学，细心组织培训，促进站点学用活动升级 1、以农村现代远程教育站点为平台，适时组织产业学问培训。市委远教办依据全国远程办制定的农村党员干部现代远程教育教学大纲，结合我市实际，在制定各类教学规划的同时，突出
40、将中心远程教育网、流媒体中的产业信息、有用技术下载，编成产业学问学用指南下发到各基层站点，指导各站点的产业教学活动。今年创刊以来，共编发6期产业学问学用指南，较好地促进了全市农业产业尤其是新兴产业的进展。如白廊乡白廊村利用湖面网箱养殖“罗非鱼”、“叉尾肥鱼”，从引进、胜利到进展，都是得益于下载的相关学问和技术。51-论文-网-欢送您 2、以农村现代远程教育站点为平台，制放“乡土课件”。市委远教办围绕我市东江鱼、东江果、黑山羊、杂交制种、狗脑贡茶、等10大农业主导产业以及*党员中的优秀典型，联合相关职能部门，制作相关“乡土课件”12套，全部放进湖南红星网资兴分站，供各基层站点宽带点播，并制成光盘
41、发行到各基层站点，供教学使用。这些“乡土课件”教材，简明有用，针对性强，推动全市农村经济快速进展。如七里镇茅坪村利用远程教育播放生猪养殖光盘，原先每次是来几个大户观看，现在每次是几十上百人。该村生猪养殖业也迅猛进展，大户有几家增加到30余家，全村年出栏有二年前的3000头增至11000头。东江镇田心村依托本村的东江菜、东江鱼、生猪养殖等专业协会，利用远程教育有针对性地进展各种有用技术培训，加速了该村种养大户产生和规模经济进展。该村今年从网上了解到甜玉米的行情较好，组织村民进展甜玉米产业，建立了连片150多亩的甜玉米基地，并利用远程教育组织农户收看天网下载的甜玉米种植技术，使村民种植甜玉米的积极
42、性大增。51-论文-网-欢送您 3、以农村现代远程教育站点为平台，创立“远教+学习兴趣小组”学用组织模式。统一设计制作了科学合理的征求意见表,将教学大纲的11个方面一一列出，由村级终端站点发放到每家每户，全面了解把握农夫群众的学用需求。随后，将征求到的意见分门别类，将学习需求相近的群众组成学习兴趣小组，定期或不定期地组织培训，极大地增加了组织教学的针对性。在有校村，强化村校共用，对学生也推行这种模式，效果很好。目前，这种“远教+学习兴趣小组”学用组织模式得到全市广阔党员干部群众和远教工的普遍认可，并正在全面推行。东江镇田心村养鱼专业户刘作良，常常参与养殖技术兴趣小组学习，养鱼技术提高很快，也壮
43、了他的胆，二年前承包村里10亩鱼塘，不懂鱼病防治技术差点亏了老本，今年，他大胆承包组上120亩鱼塘，每亩比过去增收近1000元，成了远近著名的养鱼大户，还带动了该村一批养鱼专业户。51-论文-网-欢送您 4、以农村现代远程教育站点为平台，多形式为搞好先进性教育活动效劳。在湖南红星网资兴分站开设了先进性教育活动专栏，准时宣传报道我是开展先进性教育活动的重要动态。从上级购领和自制发行先进性教育学习光盘600多套4000余张，成为先进性教育活动主要辅导教材，掩盖了全市全部党政机关、企事业单位和266个村。各乡镇和第三批先进性教育活动试点白廊村、田心村的远教站点充分发挥远程教育自身优势，实行播放光盘、
44、扫瞄帮助教学网站、观看天网党员干部培训节目等形式开展学习培训，收到很好实效。51-论文-网-欢送您 回忆一年的工作，虽然取得肯定的成绩，完成了预定的主要工作目标，但仍旧存在一些缺乏：一是少数乡村干部对开展远程教育的熟悉依旧不高，存在重建立轻学用的思想，导致学用工作没有真正有效开展起来;二是设备治理需进一步加强，有的没有很好地用起来，有的根本就没有用，闲置在那里布满了灰尘，导致设备损坏或丧失;三是学用示范点建立速度缓慢，真正到达示范点标准的不多，没有很好地起到示范点的作用，导致学用工作整体难推动;四是宽带网建立滞后，迄今，仍有一些乡镇没有连接宽带，直接影响了有些站点的学用积极性，等等这些，都有待
45、我们在今后的工作中仔细加以改良和解决。 关于远程的心得体会七 依据省、市教育部门部署，自20xx年8月份开头，高中新课程教师远程同步研修培训地理班顺当开班，并与教学实践同步绽开，至今已历时一学期。 各位学员充分利用研修平台，在日常教学实践中相互沟通合作，共同研讨，以自我阅历反思为有效资源的学习与讨论方式，使教师在实施新课程中实现教学、讨论与进展的同步，有效地推动了新课程的实施。 本学期，地理班29名学员学习涌跃，学习时间最长达100小时有3人次，有13人完成50小时以上的学时。共完成研修日志83人次，评论92人次，精华9人次；完成教学设计与反思74人次，评论42人次，精华10人次；完成教学问题
46、与解决策略38人次，评论27人次，精华9人次；完成作业46人次，评论5人次，推举6人次；发贴26人次，回贴46人次。成绩斐然。 其中，何哲学教师“关于合作学习问题思索”、赵清波教师“地理视角在高考复习中的应用”“地理视角：思维火花的多棱镜”“地理观念：学科思想的真谛”、苏政民教师“优化课堂资源实施我校地理课堂有效教学”、周永杰教师“新课程背景下如何构建和谐的师生关系”、蔡雨教师“案例教学反思”等优秀日志、研修文章引起大家的热议，对班级学员起到了引导作用。同时，一大批优秀的教学设计与反思赐予学员以启发。 此外，为了更加切实地搞好同步研修，地理班于11月18日上午，在黄石七中召开学习研讨会，来自黄石市区及大冶市和阳新县各高中学校教师代表共计30余人在黄石七中聚聚一堂，针对各学校教学进度，结合自己教学实践对