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1、 2023-2023学年第一学期教务工作总结 随着期末的接近，一学期的工作马上完毕。仔细总结本学期的工作，充分确定成绩，仔细找准问题与缺乏，将有利于今后工作的提高和开展。现将教务处本学期的工作总结如下： 本学期教务处工作以提高我校教育教学质量为宗旨，加强师资队伍建立为目的，以学校XX年年工作要点为指导，努力实施品牌战略，坚持走内涵进展之路，不断标准办学行为，坚持以“科学治理、探究创新、适度超前、和谐进展”为努力的方向。以特色求生存、以质量求进展。在努力创立学习型、讨论型校园、信息化校园、艺术校园、人文校园等方面做了大量的工作，并取得了良好的成绩。现将本学年特殊是本学期的工作总结如下： 一、工作
2、特点 1、团结合作，齐心协力搞好教务治理工作。在学校明确定位，以进展幼儿教育为龙头后，教务处每个成员能顾大局，识大体，在教学总监和分管教学副校长的指导下，心往一处想，劲往一处使。一旦工作任务明确，大家全力投入，相互提携，相互支持，不懂多问，努力将各自的工作做好，呈现出一个团结协作，积极向上的团体。 2、各项工作规划周密，落实到位。教务处为了使各项工作做到有的放矢，保证学校中心工作得到落实，开学初仔细制定了符合学校实际的教务工作规划，并得到了严格的落实，做到月月有重点，周周有安排。避开单打独干，各用其招的现象，每项工作和重大教育教学活动的开展，都能发挥集体力气，大家坐下来，各述其见，将好的思想和
3、见解统一起来，使各项工作按部就班、井然有序、层层落实，收到了明显的效果。 3、标准行为，落实制度。无法规不成方圆，为了将全校教师的教学思想、理念、行为统一起来，工作有统一的要求，统一的标准，统一的行动，教务科先后完善和制定了有关教学治理的十几项规章制度，它们是：学生课堂常规要求、教研组长职责、教师职业道德要求、 教师教学要求、教师岗位职责、学生作业标准化要求、学生课堂常规要求、学生考场守则、监考教师要求、多媒体教室治理规定等。从师生两个方面，统一要求，加强治理，使教与学的行为进一步走向了标准化治理的轨道。 4、分工明确，责任到人。教务处为了保证各项工作的推行，明确分工，各负其责。有人抓课程设置
4、与安排；有人管教学检查；有人负责电大的报名考试以及成绩的汇总；有人整理教学、教务、考务档案；有人安排检查课外活动的开展；有人负责教学检查等。包括每次大的活动，也将任务细化，落实到人，大家各负其责，想方设法完成自己的工作。同时做到分工不分家，在工作需要的时候大家一起上，没有人讲干多干少，得多得少。一次次顺当地完成了学校的重大工作和活动，特殊是在教师人人都有可观的课时津贴而教务行政人员分文未取的状况下，大家毫无怨言，自觉地将本职工作干好。 5、大胆治理，积极创新。面对二千多学生， 200多名教师，而且是从不同单位汇合在一起，治理就是工作中的重中之重。一是常规教学治理，教务处成立了查课小组，坚持对日
5、常教学工作的检查，安排人员，每天对教师的上课状况进展检查。一旦发觉问题，准时订正，并和课时津贴挂钩，准时指正教师教学中的不标准行为，有效地杜绝了旷课、自由调课、上课迟到、提前下课、只教不导等不良行为；坚持教学检查，成立听课小组，进展推门听课，每学期对教师的教案、作业批改、听课等状况定期检查，发觉问题与缺乏准时订正，为标准教学行为发挥了积极作用。同时在治理中积极创新，针对中青年教师教学根本功弱的状况，组织开展青年教师的培训工作；针对学生放学后，无所事从的状况，积极组织和专业课有亲密联系的教学活动，组建学生课外活动小组等；针对教研活动有形式无实效的状况，要求教研组活动做到“三落实”（地点、时间、中
6、心发言人），较好地发挥了教研组和教研组长地作用；针对教师教学方法陈旧的问题，积极引导教师向课改方向进展，积极使用现代化教学手段；针对教务处学生成绩治理混乱，积极引入先进的电子软件治理系统等等，都说明教务处在创新思维、创新工作方法上迈出了可喜的步伐，效果是显著的。 二、详细工作及收获 （一）青年教师的培训工作。 1、为加快教育改革的步伐，全面推动素养教育，并为学校升格做预备，建立一支高水平的教师队伍已刻不容缓。依据我校青年教师比重大的实际状况。学校安排举办宁夏幼师青年教师培训班。80多名35岁以下的教师参与了培训。培训内容既有区、市教研员的专题讲座，又有心理学专家的询问；既有校领导的辅导报告，又
7、有微机、板书和教学语言的根本功培训。几乎涵盖了青年教师成长的各个方面。通过培训，青年教师在师德修养、专业学问、教学根本功，教科研力量等方面的水平普遍有新的提高，一批受学生欢送的青年教师正在健壮成长。 2、仔细筹划举办了高级教师、高级讲师论坛。在全部高级、高讲教师、全体行政领导和教研组长参与的教师论坛上，十名高级教师以“为了学校的进展和顺当转型，我能作什么？我该做什么？我要做什么？”为主体畅所欲言，积极表达了高级教师急学校进展之所急、想学校进展之所想的仆人翁思想。他们从治理、教研、进展、自我要求、自身作用等方面各述其见，为学校出谋划策。通过这次活动，极大地调动了高级教师们的积极性，在后来的工作中
8、起带头作用，积极参与教研活动，以身作则指导和带动中、初级职称的教师仔细做好教育教学工作。 3、胜利进展了音乐、舞蹈教师的专业技能考核。为提高教师专业技能水平，促进教师专业进展， 12月18日开展了一次别开生面的“音乐舞蹈教师专业技能考核”活动。这次考核的专业性很强，为表达公正、公正、公开，学校特邀宁夏大学音乐学院教授李世明、宁夏教育电视台副台长韩宏、宁夏艺术学校副校长代秀卿、宁夏大学音乐学院教授冯亚丽以及市教科所音乐教研员罗燕担当评委。考核分为两组进展，上午进展了舞蹈组教师的专业技能展现，下午为音乐组教师的专业技能展现。考核工程分为必考、选考及特长才艺三大类。在考核中，教师们视唱精确，美丽的歌
9、声回响在教室里，流畅的音符滑过琴弦，他们用自己饱满的热忱、精湛的技艺为在座的观众及评委们献上了自己的“绝活”。考核完毕后，李世明教授充分确定了参评教师的业务水平，同时也指出了存在的问题及改良的措施。 本次练兵 活动增加了教师们的责任感、使命感，力促其不断提高自身的业务水平，成为学生、家长和社会满足的人民教师。最终秦明华校长在总结发言时说：“培育和造就一支政治素养好、业务力量强、务实高效的教师队伍是学校教育改革和进展的根本，作为幼儿师范学校，音乐舞蹈课的重要性不言而喻，盼望大家加强训练、提高素养，为幼儿师范辉煌的明天奉献自己的一份力气。”极大地调动和鼓舞了青年教师学习转业、努力提高专业技能的积极
10、性。为下一步教师专业技能考核的全面开展打下了根底。 4、组织专业教师下幼儿园体验生活。为了使我们的教学不脱离实际，教务处和教研室组织幼教专业教师下幼儿园体验生活、作调研工作。这一活动，让教师们进一步了解了幼儿教学的所求与所需，在我们的教学中赐予弥补和加强。改良了们的教学，使教学更贴近实际 （三）开展丰富多彩的教育教学活动，为学生的成长就业奠定根底。 1、幼儿童话剧表演大赛。11月7日下午，学校在校文化体育馆举办了“其次届童话剧表演大赛”，由同学们自编自导自演的精彩剧目竞相登场，不时博得现场观众的热闹掌声。此次活动不仅推广了一般话、提高了同学们的专业技能，还为同学们搭建了一个充分展现自我、挖掘表
11、演艺术潜能的舞台。淋漓尽致的表演让同学们感到：作为将来的幼儿教师，不仅要具备扎实的根本功，还应当永久拥有一颗童心，用童心与幼儿沟通。 本次活动的编剧、导演、演员全部由幼教专业学生担当，同学们通过自编剧本或改编经典童话；动手制作道具、背景幕布；钢琴伴奏等方式熬炼了童话剧创编、动手动脑、伴奏等多项幼儿教师的必备力量，通过与“童话”的亲切接触，同学们在实践中激发了兴趣、开掘了潜力、发挥了特长，提高了艺术审美情趣，充分展现了我校实施素养教育，努力营造积极向上、清爽高雅、文明和谐校园文化的成果。也为今后步入社会，走上幼教岗位，成为一名合格的幼儿教师打下了坚实的根底。这次活动后，我们又选出了优秀节目下到各
12、幼儿园为孩子们演出，目的是进一步在实践中证明，学生们的专业功底是否与实际相结合。演出受到了各幼儿园和小朋友们的普遍好评。 2、英语短剧暨韩语歌曲竞赛。针对学生中学习外语的积极性普遍不高的现状，教务处打算举办这次竞赛，经过一段时间的筹划和预备，11月13日下午，首届英语短剧暨韩语歌曲竞赛在校文化体育馆胜利举办。竞赛中学生们的语言娴熟程度，发音的标准与流畅都是让教师们没有想到的，他们思维活泼、创作新奇，表演生动且不乏幽默，道具服饰别出心裁，博得了现场教师和同学们的阵阵热闹掌声，也给校领导留下了深刻的印象。韩语课是我校近几年新开的课程之一，也是我校外语教学的一大特色。尽管这门课开设时间不长，但同学们
13、的学习热忱高涨，竞赛中所演唱的韩语歌曲发音字正腔圆、演唱动听美丽，美丽的旋律仿佛把观众们带往了异国他乡。这次活动熬炼了学生的口语力量，为学生创设了呈现自我的时机，营造了深厚的学习气氛，虽然同学们的发音还不够纯粹，表演还有些稚嫩，但已经表达出在外语方面取得的长足进步，显示出教师和同学们的共同努力和付出。信任在教师的指导下，在同学们的共同努力下，宁夏幼师外语教学的明天将会更加绚烂。 3、举办读书竞赛活动。触摸中华民族文化的底蕴，吸取诸子百家典籍的精华。为了开阔同学们的视野，开学初，学校语文组给全体同学推举了影响中国进程的100本书，这些书既有记叙中国绵延两千年历史传统的二十四史，又有开创新的史书体
14、载的通典、史通；既有哲学战线上的两军对垒的代表论著，又有军事、医药、科技、地理方面的开山之作。 11月26日，本次读书竞赛活动以影响中国的100本书和语文文学常识为根底，以五千余年文明历史内容，以答卷的形式绽开。经过评审小组的仔细评比，最终从三百多参赛同学中，评比出29名优秀个人和10名优秀指导教师。 此次竞赛活动增加了同学们的读书热忱，在师生中产生了剧烈的反响。让同学们又一次从漫长的岁月里，明白了人类在改造自然、劳动生产、生活繁衍中，不断推动社会进展和自我完善的进程。与此同时，书中很多的先智先哲们以个人或集体的方式制造了文化思想，科学技术等，这累累硕果像很多刺眼的珍宝颗颗撒落在历史长河中，让
15、同学们在今后的学习和工作中连续读书，养成终身读书的好习惯。 （四）课程标准的研制 中职教育、包括幼师专业，国家没有统一的教材，也没有统一的课程标准。各学校、各专业都在摸索中进展，给统一教学要求，提升办事档次以及学校的升格，造成了许多困难，为此，学校打算依据学校实际，依据学生实际，依据专业要求和学校升格的需求，制定各专业、各学科的课程标准。这是一项技术含量高、任务重、困难大的工作。教务科发动学校骨干教师，进展细致的调研，根据“从基层教学中来，再回到实践中去”的方法，在上学期初稿的根底上经过6轮的审议、修改最终在10月份出台了宁夏幼师课程标准，作为学校幼师专业教学的指导性文编。为今后的教学供应了标
16、准和要求。 （五）校本教材的研发。 解决无适合学校新开专业教材的唯一方法，就是开发校本教材。经过一年来的摸索和实践。徐晓玲教师编写的写字教材和理化教研组的幼师物理教材已投入使用，英语教研组王学功等教师编写的幼师英语口语教程也在试应用中，受到师生的好评和欢送。依据幼师专业特点，数学教研组的趣味数学等教材的开发也在积极的预备当中。 （六）课外活动的开展 上学期教务处依据学生下午放学早，放学后没活动，没事可干的状况，为了弥补课堂教学时间的缺乏，弥补学生实际操作和练习上的缺乏，为了丰富校园文化生活，打算开展其次课堂而组建课外活动。结合专业特点，组建了舞蹈队、合唱队、体育运动队、手风琴队、美术活动小组等
17、30多个课外活动小组。各小组在辅导教师的指导下坚持活动至今，成为学校的一个亮点，取得了可喜的成绩，在学校揭牌仪式和校园文化艺术节上都展现了活动的成果。其次学期，因学校各项活动太多，不少活动小组受到冲击，有些小组的活动不能很好地坚持下来。 （七）考风考纪，加强学生成绩治理。 职业学校，多年来对学生的考试、成绩不够重视，造成学生当中产生“学好学差一个样”、“考好考坏一个样”的错误思潮。为了给学校的转型辅平道路，提高学校的教学质 量，打造品牌效益，标准教学行为，教务科开头了严厉考风考纪，加强成线治理的工作。一是明确规章制度，二是做好宣传发动，三是严格治理。对违犯考风考纪的现象坚决赐予严厉处理。通过这
18、些工作，本学期期末考试秩序井然，大多数同学仔细遵守考试纪律。正确对待考试和成绩，注意平常学习的风气已经开头形成。教务科为了加强学生成绩治理，在计算机组的帮忙下，应用计算机治理程序，并对任课教师进展了培训，争取成绩治理做到精确无误。并对过去的学生成绩进展了统计和排查，对不合格的学科，组织了规模较大且严厉仔细的补考。极大地提高了学生对学好各学科，提高成绩意义的熟悉。 重要工作就有到此，再如，电大学习的治理、学生毕业前的技能测试，教师教学工作的检查，组织师生参与各级各类竞赛等日常工作就不再一一绽开了。 三、存在的问题及解决的方法和建议 1、教科研工作目前几乎处在空白状态。 、缺乏健全的教科研机构。学
19、校教研室人浮于事，用教师的话说 “是养老的地方”。 、没有实际意义的教研课题，教研活动更多的处在走形式、没实效状况。 教研组长管教研不够，只抓日常工作治理，像个年级组长。 建议： （1）健全教研机构，明确各学科教研员，明确教研任务。 （2）明确教研组长职责，调整教研组构造。 2、有些教研组长和局部教师的责任心不强，工作推诿、拖拉，应付差事。 建议：调整教研组长，选拔要求上进，乐于奉献，责任心强、有力量的教师担当教研组长； 加强教师师德教育，完善治理方法，运用有效的教师使用方法，明确岗位责任，不让无责任心、不具备教学力量的人占居 教学岗位。 3、加强学校各处室、各部门的合作，加强协调，避开互想扯
20、皮，相互拆台的现象。 4、加强各处室、各部门领导的力量培育，尤其是仔细务实精神的培育，避开作外表文章。 5、尽快解决教师的考勤治理问题，拿出有效的治理方法，避开有些教师钻空子，消退教师中“上班和不上班一个样、工作和不工作都拿钱”的错误熟悉。克制消极心情，爱护大多数教师的积极性。 总之，本学年在学校行政领导的正确领导下，在广阔教师的大力支持和协作下，教务处做了大量的工作，在科学治理、走向正规迈开了可喜的步伐，所取得的成绩归功于学校的正确领导和教师的大力支持，归功于不怕苦，不讲个人得失的大多数教研组长和教务科每个工作人员。今后的工作中，连续发扬团结协作、群策群力的方法，以科学的进展观指导教务科的工作，为学校的进展，把好这一重要关口，做出更大的奉献。