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1、Word 文档，下载后可编辑2023 年幼儿园防控应急演练预案2023 年幼儿园防控应急演练预案 1 一、活动目标为进一步做好奥密克戎病毒引起的防控期间安全防范工作，提升幼儿园应急突发大事的处置力气，切实保障幼儿园安全稳定。特制定以下防控应急演 练。二、活动预备额温枪、防护服、护目镜、一次性手套、酒精喷壶、调配好的 84 消毒液的消杀喷雾器、免洗手消毒液、晨检物品、废弃口罩桶、保健观看室、隔离室。三、成立幼儿园防控小组一领导小组：1、总指挥:园长负责整场演练的调度与指挥2、总指导:班主任负责进呈现场指导3、成员:全体教师二应急联络组:办公室三医务抢救组:由保健医 XX 负责工作职责:负责现场抢
2、救，假设有必要，联系 120。做好善后工作，防止和削减师幼的人身损失。四摄影通讯组:XX 教师工作职责:第一时间摄影、录像，采集精彩镜头，进展通讯宣传报道。五消毒组：XX 教师六安保组：XX 教师四、演练时间2023 年 3 月 xx 日五、演练地点:操场、XX 班六、演练要求:全部人员均按要求佩戴口罩，穿园服，保健医需穿防护服，戴护目镜，保安需穿防刺背心1七、情景模拟演练入园第一步：佩戴口罩各班级错峰入园，保安提示家长及幼儿戴好口罩，每组家庭之间间距大于1 米，有序排队。入园其次步：鞋底消毒家长刷入园门禁卡，让幼儿进入幼儿园，双足踩踏消毒足垫，进展鞋底消毒，家长制止入园。入园第三步：体温检测
3、幼儿通过门禁系统刷脸，同时系统自动测量体温，值班教师检监测幼儿的体温，并进展记录。入园第四步：手部消毒保健医给幼儿进展手部消毒。入园第五步：晨检班级教师带幼儿到保健医处进展晨检，保健医严格依据晨检要求进展全面检查，发放绿色安康牌，并做好晨检记录。完成晨检，由班级教师带幼儿进班级教室。幼儿体温检测午睡前进展其次次体温检测幼儿床铺之间间隔一米，幼儿午睡时头、足穿插，防止穿插感染，教师对每名幼儿进展其次次体温检测，并进展记录。离园前第三次体温检测各班级组织幼儿隔一米的间距坐好，班级教师给幼儿进展第三次体温检测，并进展记录。应急处理模拟演练模拟场景：教师正在组织幼儿进展午睡前的第三次体温检测，有一名幼
4、儿体温超过 37.3，马上启动应急预案。应急处理：1、班主任马上给保健医生打号码，告知状况，配班教师安抚其幼儿心情。2、保健医着防护服带幼儿到隔离室进展复检和观看，通过水银体温计的再次体温复检，体温照旧超过 37.3。3、保健医马上致电通知信息联络组，告知状况，致电向幼儿家长了解幼儿近日身体状况及 14 天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史。如有相关状况，拨打 120 通知相关医院派车接诊，并上报属地卫生防疫部门以及当地教育行政部门，保健医和班主任每天进展号码追踪，登记上报状况；如无相关状况，劝返、叮嘱其家长准时带幼儿就医，并按医疗机构指引处理，班主任进展号码追踪，登记上
5、报。4、幼儿离开后消毒组对隔离室进展全面消杀。2023 年幼儿园防控应急演练预案 2 一、演练目的1、严防疫情输入校园，确保园所的安全与稳定；2、检验对疫情现场应急处理力气，准时觉察应急工作中存在的缺陷，并尽快进展完善；3、实施每日防控“零报告”制度，不漏报、迟报、瞒报；4、提高全园疫情防治学问，建立快速反响和应急处理机制，准时实行措施，确保师生员工身体安康和生命安全。二、物资预备1、保健医：身着职业装，佩戴口罩及一次性手套、体温枪、纸巾、教职工晨间体温记录表、园所门口摆放桌椅；2、保安：身着职业装，佩戴口罩、消毒喷壶、免洗消毒洗手液、园所外来人员扫描二维码电子无接触登记；3、参与演习的全体人
6、员佩戴口罩并胸前粘贴角色名签：家长、幼儿、保健医、组长、副组长、保洁人员、保安、保育员、主班教师、配班教师、拍摄人员；4、玩具娃娃一个(扮演幼儿)；5、疫情相关上报部门的联系号码表。三、演练开头前的预备演练之前，可由园长组织召开幼儿园冠防控应急演练会议，依据幼儿园防控应急预案和防控工作流程图,对演练流程作具体解读和培训，让全体各岗教师进一步娴熟把握防控应急预案各项处理流程，进一步推动冠防控应急演练的开展。XX 园领导对演练中的各项工作进展分工部署，可具体分为以下几个场景进展演练预防。01 家长送孩子入园时演练地点：幼儿园大门口参与人员：保健医、保安、主任教师、配班教师工作流程：1) 入园的家长
7、在园所门口处的体温测量点，有序排队，留意保持间距 1 米(可用圆点或标志物提示间距)，保健医测试幼儿体温并做好记录。2) 晨检时每名幼儿消毒双手，检测体温正常后，主班教师在园所操场内迎接幼儿，并带至班级交给配班教师，放置衣物，然后在流淌水下，按七步洗手法洗手。3) 配班教师再次在班级门口检测幼儿体温，探测体温正常后带着幼儿进入班级参与晨间活动。02 幼儿入园前觉察特别演练地点：幼儿园门口参与人员：幼儿园保安、保健医、家长扮演人员情景描述：一名幼儿由家长送入园，在大门口保健医测量孩子体温孩子时，觉察体温偏高额温计测量为 38.5。工作流程：幼儿园保安马上告知家长幼儿不能入园，并让通知家长马上带幼
8、儿回家休息。03 幼儿体温正常时入园演练地点：幼儿园晨检室参与人员：中层及以上行政干部、班主任、保健医生、相关教师情景描述：一名幼儿在门岗体温测量正常，依据正规的入园流程进园，并开展正常的幼儿园生活。工作流程：1) 一名幼儿在幼儿园门口由保安人员测量温度，幼儿温度正常，由班主任将幼儿带进晨检室。2) 幼儿晨检时，由保健医生依据一摸、二看、三问、四查的流程认真检查幼儿的身体状况，对幼儿手部进展消毒。3) 配班教师再次在班级门口检测幼儿体温，探测体温正常后带着幼儿进入班级，放置衣物，然后在流淌水下，按七步洗手法洗手。04 教职工入园检查1) 入园前，保健医在园所门口处的体温测量点，对全体教职工测量
9、体温并做好记录；2) 检测体温正常后，使用免洗消毒液进展手部消毒；3) 保安用消毒水对教职工鞋底进展喷洒消毒液前方可入园；4) 幼儿入园踩踏消毒足垫，一人一消。05 幼儿在园期间觉察恶心呕吐病症演练地点：幼儿园班级课室参与人员：中层及以上行政干部、班主任、保健医生、班级保育教师情景描述：一名幼儿在门岗体温测量正常，依据正规的入园流程进园，并开展正常的幼儿园生活。在活动过程中，一名幼儿突然在课室里消灭恶心呕 吐。工作流程：1) 班主任马上给该幼儿供给一个呕吐专用的塑料袋，快速将呕吐幼儿送至幼儿园隔离室，在隔离室门口与保健教师交接。班级保育教师快速翻开门窗， 并组织其他幼儿有序到班级旁边的活动室。
10、2) 班主任马上打号码通知家长来园接幼儿以便准时安排就医，保健医生在隔离室细心照看患病幼儿。随后，做好个人防护前往活动室，用餐巾纸擦洗该幼儿嘴唇四周，3) 班级保育教师带好一次性手套、医用外科口罩、防护眼罩，对教室呕吐物进展清理。清理前，确保教室门窗均翻开；清理过程中，保持空气流通。4) 家长来园接患儿时，由保健医生带着幼儿从隔离室专用通道出入，并送至幼儿园正门口。保健医生跟家长沟通幼儿身体状况，建议家长尽快带幼儿去正规医院就诊。06 进餐及离园流程进餐1) 餐前玩耍活动时，教师将餐桌分散在教室四周，留意保持安全间距，不少于 1 米。2) 保育员佩戴口罩、一次性手套及头套进展餐前消毒，桌面消毒
11、严格依据消毒步骤进展消毒.3) 教师组织幼儿分散进餐，保育员依次将饭菜送至幼儿座位处。离园1) 班级教师进展室内及走廊的环境、物品消毒工作，并做好记录。2) 确认班级无人后，保育员离开时翻开班级紫外线消毒灯进展室内消毒。3) 食堂人员进展厨房内环境、物品消毒。4) 保洁人员进展室内外卫生清扫和环境消毒。5) 保安晚间巡察园所时，将各班紫外线消毒灯关闭，保证各班紫外线消毒至少 1 个小时。四、演习完毕工作安排演习完毕后，参与演习的教职工可以提出自己的意见，由保健医收集整理，并做好记录。结语经过这次的应急演练，各位教职工对学校防疫突发应急方案有了更加具体的生疏，为将来开学后的防疫工作打下了坚实的根底。固然，我们还要准时总结，不断完成，扎实工作，把防疫工作做实做细，让学生放心、让家长放心、让社会放心！