《辅导员心理辅导心得体会及感悟辅导员工作感悟及心得(八篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辅导员心理辅导心得体会及感悟辅导员工作感悟及心得(八篇).docx（25页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 辅导员心理辅导心得体会及感悟辅导员工作感悟及心得(八篇)关于辅导员心理辅导心得体会及感悟一 一、安全问题 安全问题是一切工作的前提与根本，没有安全，一切等于零。在我的工作中，安全分为三个方面： 1、人身安全。通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行（主要是针对目前h1n1疫情，班级预警员的指定），信息机构的建立与运行等，首先保证人身安全不受损害，其实保证对于班级状况的掌控与了解，信息反应的顺畅。 2、心理安全。主动与系局部管心理安康工作的辅导员联系，通过大规模心理调查，建立新生心理档案，收集各种相关信息，随时了解实际状况并打算是否实行措施。每个人都需要心理档案齐全，把握进程，准时进展心理询问
2、，保证心理安康，进而保证全部的安全。 3、宿舍安全。积极协作学院后勤保障部，争取每周至少两次深入寝室了解学生状况。这样，不仅准时了解学生的生活状况与宿舍卫生状况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进展安全隐患排查。 二、新生工作 本学期，由于工作需要，成为xx级新生辅导员，在协作学院迎新工作的同时，完成以下几个任务： 1、在系部领导下，急躁、细致做好新生接待工作，给新生和新生家长留下好的大学印象。 2、协作学院、系部完成对xx级新生的入学教育工作，不断提高学生的政治觉悟和思想熟悉水平，盼望通过入学教育，新生能树立大学意识、明确大学学习目标、尽快融入大学生活。使新生从入学初形成良好的学习、工作
3、习惯，成为有抱负、有纪律、有学问、有修养的新一届大学生。 3、快速了解班级，了解寝室的状况，遇到问题做到准时、快速解决。观看班级的班风形成，及早改正陋俗，加强班级荣誉感，从一开头坚持每周日利用晚点名进展周讲评。 4、建立并落实班委工作制度，一开头，就要求形成班委每周与辅导员汇报工作制度；要求团支部书记每学期始末对班级同学进展一次思想状况调查，了解同学们的实际状况。 5、催促学生手册的学习，要求人人过关。 6、抓好同学们从中学到大学的角色转变工作，通过座谈、询问、讲座等方式，帮忙新生进展职业生涯规划，制定3年的学习规划，促进新生尽快适应大学生活。 7、做好“9个1”工程（见好第一面、组建好第一届
4、班委会、争取让每个学生都有一个熬炼的岗位、交一次特别班费、安排新生过好第一个国庆长假、构建一组沟通的平台、争取和每个学生单独做一次深入的谈心、筹划好一次主题班会、对学生做一次期末述职） 8、协作学院、系部组织的各项工作。 三、学风建立 宽松和谐的环境能使学生心情舒服，良好的班风能促使学生互帮互学，优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋勉向上，通过努力挖掘实现“目标鼓励与行为养成相结合”的详细形式，逐步养成良好的学风，详细工作如下： 1、完成各班班级口号征集，制定各班班级的近期目标与远期规划，使整个班级有奔头，有章可循。 2、连续坚持晚自习制度。仔细做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成
5、学生良好的学习习惯和生活习惯、并有一个轻松洁净的生活环境。 3、坚持做到常常性的随堂听课，积极准时与教研室教师沟通、沟通。做好专业教师与同学们的桥梁。 4、组织各班级积极参与系内、学院组织的各项活动，同时观看每个学生的特长，积极鼓舞，侧重培育。 四、人文气氛 努力构建和谐的人文气氛，是一个长期而且系统的工程，个人认为人文气氛可以分为三个最根本的方面：以人为本、文化气氛、积极表达。 1、以人为本更是一种素养的表达，充分敬重每个学生独立、自主、人格、性格等等。把大学生看作一个完整的人，而不单纯是个学生，给学生们充分的自由空间，鼓舞共性的同时，积极地引导。 2、文化气氛并不是个虚无的概念，而是鼓舞学
6、生们多读书、读好书、不要放过任何一本书。这包括社会科学书籍，促进自己的修养素养，也读各个专业各个学科的书籍，扩大自己的认知范围和学问面。读书的本身就是文化的表达，而只要在读书，书读多了，我们就是在建立一种文化气氛。 3、表达有两种方式，口头表达和书面表达。鼓舞同学们不要放过任何一次能当众说话和与教师、大家、优秀的人沟通的时机，并渐渐的变得擅长表达。熬炼学生的文字驾驭力量，同学们不肯定要能写小说、诗歌，但肯定要能写工作和生活中有用的文章，而且非写得既通顺又扎实不行。 五、效劳工作 “我们的工作就是效劳，效劳无大事，细节定成败；完成职责内工作，把职责内工作做满足”。这是学院的效劳理念，引用到我个人
7、的工作岗位，就需要完成详细的几项工作： 1、贫困生是我们学生中一个特别的群体，除了协作学生工作处的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，严格根据相关规定，公正、公正、公开地统计出各班级贫困生名单之外，更要帮忙他们树立自信自强的观念，诚恳诚信的品质。 2、全面、正确、客观地了解学生、评价学生，仔细做好学生评优、推优工作。以学生评优表彰的契机，树立典型、鼓励典范，真正营造安康、积极的生活态度。 3、加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录。 4、通过对学生们的不断观看，准时了解每位学生的心情和思想状况，一旦发觉学生有思想波动就准时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。 5、做到生活上关怀学生，准时协调学生
8、的课程冲突、变化的问题，对于学生提出的各类问题，准时解决。 六、提升自己 不断提高自己的综合素养。教育者必先受教育。只有具备了良好的综合素养的辅导员，才能当好学生安康成长的指导者和引路人，争取做学生的“人生导师”，用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的典范，同时还要在日常生活中严格要求自己，树立活到老，学到老的思想理念，最终使自己的综合素养得到全面提高。 七、特色创新 1、构建学生学业预警系统。 2、规划在新生中推行读书工程，促进同学们自我学习（其中包括向学生推举读书书目；指导学生写读书笔记和读后感；开展主题征文竞赛；试开展周末影院活动；以演讲、辩论为组织形式，培育学生思辩力量。） 关
9、于辅导员心理辅导心得体会及感悟二 敬重的领导： 你们好! 高校辅导员，是特地从事学生德育工作的队伍，是一个平凡而又特别的教师群体，是每位大学生在大学期间思想，学习和生活的导师，担当着帮忙学生成长，成才，胜利的重大责任。因此，作为沟通学校和学生桥梁的辅导员，在大学生的人生中起了关键性的作用。 下面我就谈谈如何做好辅导员工作。 1、仔细抓好学生的学习工作 学习是学生的主要任务，也是大学生活的主旋律。从宏观层面来讲，大学生的学习具有多样性，不仅仅学习学问，还要把握科学的方法，因此，应培育学生正确的学习观。从微观层面来讲，采纳何种方式来抓学生的学习工作，我认为可以从以下几个方面来做，可以常常查课，记考
10、勤，定期开班会，讲评学习状况，进展考前纪律教育，考后准时总结等，促使学生重视学习。 2、发挥班委能动作用 辅导员就在于突出”导”字，即指”指导”，”引导”和”疏导”，其意义在于解决学生在校期间所遇到的问题，更好的落实教育内容。但是，学生工作过于琐碎，但凡有关学生的事情，到属于辅导员的范畴，这会给辅导员带来很大工作压力，势必不能亲力亲为，因此需要发挥班委的能动作用，在其指导下，让班委去完成。 3、不断总结学生工作的特点和规律，把握学生治理工作的方法。 作为辅导员，不仅要治理好学生，更重要是教育好他们，因此需要做好以下几点： 1、主动了解学生。辅导员要主动与学生们沟通，建立各种与学生沟通的平台和渠
11、道。 2、做好引导工作。包括对学生个体或群体所进展的学习指导，生活引导，交往引导，人格引导，活动引导等，引导学生提高自我教育，自我治理的力量。 3、严格治理方式。辅导员对学生不仅要赐予关怀，帮忙，鼓舞，鞭策，教导，引导等，使师生之间关系融洽，而且要对学生严格要求。对屡犯错误，不愿悔改的学生更要大胆治理，严格按校规校纪办理。另外，还要注意工作方式，大学生到时思想成熟的成年人，不能像对小孩一样当众批判，要给其留够面子，私下批判，正面疏导。对有问题的学生赐予生活上关心，降低违纪率。 4、关注特别群体。我校的生源来自全国各地，背景简单。由于各地区经济进展水平不同和家庭经济收入的差距，我校有相当数量的贫
12、困生，这就要关注他们的学习和生活，了解他们的状况，不遗余力的对他们进展帮扶。仔细做好贫困生评比，认定，补助工作和勤工助学岗位的安排，帮忙他们树立正确的人生观，价值观和自信自强的观念。 5、加强自身的素养 辅导员是学校学生治理工作的重要一环，其自身素养不仅关系到学院工作的效率，也直接影响着学校的教育质量，同时对学生也有巨大的影响。因此，辅导员应加强以下素养： 1、要有良好的师德。辅导员要爱岗敬业，乐于奉献，工作勤奋努力，用自己言行去感化学生，而不能动不动三令五申，这样反而没有”行为传教”的效果好。 2、努力提高创新意识。创新工作理念，创新工作机制，对不同的问题能够从新的角度和新的思路动身，发散思
13、维。 3、要提高政治思想素养。具有坚决的政治立场和政治鉴别力，具有正确的道德准则和是非观念，具有剧烈的团队精神，只有这样，才能用正确的思想去引导和教育学生。 我信任，我有足够的热忱和敏捷的思维做好辅导员工作，感谢大家! 关于辅导员心理辅导心得体会及感悟三 百年大计，教育为本，教育大计，以教人做人为本。教育的真谛在于教人做个现代的中国人。跨世纪对人才的需求召唤校园要把素养教育摆到突出的位置。素养教育应当使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美，为培育有抱负，有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定根底。作为一名校园辅导员，我深深地感到辅导员工作的宏大，对学生生活学习的影响
14、。下面我就从几方面谈谈。 一、对学生思想的教育。 今年我教三年级学生，在我几年的教书生涯中他们是最小的。看着一群天真无邪如同一张白纸的孩子们，我这个教师在这张白纸上应当画些什么呢?我深深的感觉到自己肩负的责任是多么的重大。自己的一言一行、一举一动会影响孩子的生活，甚至是一生。在工作中我不断充实自己加强自身修养，更重要的是带头去干，要求队员做到的，自己首先做到。对孩子们从小事抓起，从点滴抓起，从学生一日常规，小学生日常行为标准，对他们进展教育，怎样做合格的校园员。坚持“低起点、严要求、讲实效“，严格训练，的确改良了同学们的行为标准，促进了养成教育。如班里的卫生(经过开学阶段要求，现在他们养成了每
15、天一大早来清扫教室、擦拭班级物品、捡拾操场垃圾的习惯，常常受到教师们的表扬)纪律(一般你作好要求，他们就会按要求去做，比方做试卷，你不用监视，都很狡猾)。礼貌、好人好事也都做得特别好。孩子不听家长，他们很焦急，找到我问我该怎么办，我和这个孩子几次深入的谈天、谈心，讲家长如何的辛苦把你养大，你应当怎样对待父母。过了一段时间，很快乐他能协作我，听我话。我还运用多种手段积极营造良好的德育气氛、环境影响人，所谓“近朱者赤，近墨者黑“，让他们看好书，读好报，看好的电视节目，接触优秀的人物，让他们辨别哪些是真善美，哪些是假恶丑。(这其中发觉我自身的行为对他们影响很大，比方我在教室看书好些同学受影响，而后又
16、带动好些同学;我留意卫生也是如此。)利用在国旗下讲话，晨检，班队会进展法制教育，安全教育。 二、开展丰富的校园活动。 丰富多彩的校园活动，深深的吸引了广阔青年，使爱国主义、集体主义与社会主义的教育在队活动中得以深化。开展“ 颂祖国“ 、“ 交通安全在我心中“、红领巾学问竞赛等各种形式的队活动。放手让学生干，调动他们积极性。每月的大拇指测评，使他们更能投入到生活、劳动、学习当中，提高“ 五自“力量，丰富了校园的教育内容，拓宽了校园的教育空间。促进学生爱国主义，集体主义，社会主义的教育。 三、我还特殊注意培育班干部，中队干部。 要求他们做到大公无私，以身作则，并培育其协调各方面的关系，高标准开展各
17、方面工作的力量。比方：这学期，我们班来了一个外地生，他的眼睛因长瘤开刀而变得很可怕，爱美之心人皆有之，面对这么可怕的人都不想接近，看到这个状况，我自己首先开导自己一视同仁，而后用将心比心的心理战术教育学生一通后要求班干部带头和同学团结友爱，没过多久全班同学就都和他打成一片了。对于大公无私，我首先做到对他们做错事和其他同学一视同仁的做法，让他们先对教师的做法明白一下，起到引领作用。 我要不断提高科学文化水平和校园业务理论水平，勇于探究、不断创新。成长中一位李春英校长讲的话让我触动。她说：“爱是教育的养分剂，当我们真心付出的时候，才会发觉爱可以转变一切;爱意味着信任，自我教育来自于信任，信任也是一
18、种爱;对于教育工作而言，他的不懂宽容，有可能使孩子失去原本绚烂的人生;真正的以人为本，就是要到处敬重孩子，时时关爱孩子;教育没有空白，爱的细节也能育人;书籍是人类进步的阶梯，爱孩子就要给孩子一片滋养生命的沃土。”我决心在以后的工作中要它们为标准，严格要求自己，努力提升自己，做学生心目中真正的好教师。我为自己是一位辅导员而傲慢，为自己是一名教师而荣耀 关于辅导员心理辅导心得体会及感悟四 工业大学商贸学院是经国家教育部批准成立的一所按新机制运行的独立学院，举办本、专科层次一般高等教育，在校学生逾万人。学院地处市区中心地段，交通便捷，与多所闻名高校和科研院所毗邻，学术气氛深厚。因学院进展需要，现面对
19、全国广纳英才。 一、聘请岗位及条件 专职辅导员: 1、硕士讨论生及以上学历、学位; 2、思政教育、心理学、政治学、中文等专业为主，男性为主; 3、中共党员或预备党员，政治立场坚决，具有肯定的政治理论水平; 4、具有较强的组织治理力量、沟通协调力量和语言、文字表达力量; 5、喜爱学生教育治理工作，有较强的责任心和奉献精神，在校期间担当过主要学生干部或有特长者优先考虑; 二、应聘方式、地点和程序 1、应聘方式:电子邮件发送简历、邮寄纸质简历、到校应聘均可 2、应聘地点: xx市xx区雄楚大街号 工业大学商贸学院行政楼210室人事处 3、程序: 应聘者请下载工业大学商贸学院应聘登记表，填写完整后随简
20、历一起投递; 应聘者请将个人简历、学历、学位复印件(应届毕业生供应就业推举表复印件)、职称证、及相关资格证书复印件，寄送到学院人事处报名，或通过发送电子邮件报名。 4、其他说明: 发电子邮件时，邮件主题、个人简历、应聘登记表请以辅导员、毕业学校及学历、姓名命名，如:辅导员-xx大学思政硕士-韩; 初选入围者统一安排业务力量测试(面试)，测试优秀者，发聘用通知，签订劳动合同; 应聘材料恕不退还，请应聘人员自留底稿，面试时间另行通知。 联系方式: 联系人:陈教师 韩教师 邮箱: 学院地址:xx市xx区雄楚大街634号 邮编:430079 (乘公汽529、538、552、556、572、581、58
21、6、590、601、715、723、811到“省荣军医院”或“杨家湾”站) 关于辅导员心理辅导心得体会及感悟五 敬重的领导： 您好！我叫xx，是华中科技大学法学院20xx级的法律硕士，我想申请贵校专职辅导员一职，我自信符合这一职位的要求。 先谈一下自己的教育经受，我本科就读于华中师范大学文学院，学的是新闻专业，但是在大二的时候我辅修了法学的双学位，也正是在修读法学双学位期间，我对法律产生了比拟深厚的兴趣，以至于后来在大四考研的时候，我选择了攻读法律方向的讨论生。（之所以选择华科法学院，是由于华科良好的学习气氛。） 在读研期间，我参与导师组织的读书会，理论素养得到提升。对于法律专业的学生来说，除
22、了专业课的学习，比拟重要的是参与司法考试，我于xx年一次通过了司法考试。 总的来说，我是一个学习努力，并能严格要求自己的学生。在学习之余，我也积极参与各项班级活动以及学校的社团活动。 大学期间，我在校播送台担当了两年的编辑记者，讨论生期间，担当班级团支书和院讨论生会宣传部干部，这些活动培育了我的组织力量与协调力量。之所以选择应聘华农的辅导员一职，一方面是由于觉得自己的性格比拟适合，我这个人比拟乐观积极，共性比拟稳重，有很强的规划性，同时做事比拟细心负责。 另一方面是我很喜爱大学辅导员这一工作，我觉得大学辅导员这一工作特别重要，对于大学生的进展可以说起着指路明灯的作用，我盼望能以自己的所学和经受
23、为还在读的大学生供应指导与帮忙。同时更吸引我的一点是大学校园的良好气氛以及和学生在一起相处的单纯与美妙。 我想谈一谈自己对高校辅导员的熟悉，主要谈辅导员的角色定位以及辅导员的根本工作任务。高校辅导员是高校学生工作最基层的领导者、组织治理者和协调者，既是教与学双向沟通的信息员，又是学生学习生活的效劳员。 在学生的各项工作中，最重要也是最根本的工作就是大学生的思想政治教育工作。高校是思想政治教育的主要阵地，而辅导员则是高校思想政治教育工作的主要力气，从这个角度来看，辅导员在高校中的作用不了替代。 同时由于大学生正处于思想转变的特别阶段，需要辅导员对他们的各方面进展引导，从大学生安康成长与进展这个角
24、度来看，辅导员起到了之路明灯的作用。辅导员的作用是不容置疑的，那么辅导员在工作中的定位是如何的呢，我觉得高校辅导员应扮演好以下几个角色： 辅导员是学生接触最多的教师，学生遇到问题最先想要寻求帮忙的就是辅导员。辅导员应在工作中扮演教师的角色，学生遇到问题，教师应帮忙他们解决。 同时，辅导员应加强对学生的治理，这包括政治思想方面的以及学习、课外活动、社会实践等多方面的， 现在的大学生面临许多的压力：就业压力、升学压力、考试压力、竞争压力等等，而现在的大学生独生子女又占绝大多数，没有经受过挫折和失败，大学生心理处于一个极端的不安静、担心静和不稳定的阶段。 这就要求我们辅导员平常能加强和学生之间的沟通
25、与沟通，准时了解他们心理状况和思想状况，为他们解决心理上和生活上的困难，成为敬重学生、关怀学生、理解学生和支持学生的知心朋友。 辅导员是学生接触最多的教师，他们的一言一行会对学生产生影响，典范的力气是无穷的。良好的典范会早就许多优秀的学生。这就需要辅导员自身具有坚决地政治信仰，崇高的思想境地，宽广的”学问构造以及正直的品行，这样会对学生产生好的影响。 明确了辅导员的角色后，应当从下面几个方向加强其工作任务。 1 、做好日常治理工作，促使学生良好行为的养成。在四年的学生治理的过程中，肯定要抓好日常治理，包括学习和生活两个方面。在学习方面，我们要定期去课堂考勤，跟学生一起听课，要指导学生学习指导及
26、职业生涯规划。生活方面我们要常常深入学生宿舍和食堂做好安全教育。 2 、做好心理教育工作，培育学生的安康人格。在大学生中，因学习、生活、恋爱、经济、人际关系、就业等问题，产生了很多心理冲突，有的思想困惑，有的自暴自弃，有的产生逆反心里，有的由于心理障碍导致精神疾病，甚至产生自杀念头，走向轻生的道路。辅导员要真诚地对待每一位学生，全心全意地为同学分忧解难。 3 、成立学生党团组织，充分发挥临时党支部、团总支的作用，发挥学生党员的骨干力气和榜样作用。辅导员应定期与学生党员和入党积极分子进展沟通与沟通，对学生党员开展党性教育，对广阔青年学生开展不同形式的抱负信念教育。 4 、加强对学生的就业指导，培
27、育学生正确的就业观，指引他们找到适合自己的进展方向。就业是大学生的重要目标，辅导员在指导学生就业方面发挥着重要的作用。在学生找工作的过程中，辅导员应对其进展指导，树立信念，并定期与他们进展沟通，排解他们在找工作过程中的抑郁心情，帮助他们找到适合自身进展的道路。 固然高校辅导员也并不是一个很简洁的工作，它要求我们对学生富有很强的责任心、深厚的爱心以及甘于奉献的真心。我信任自己能胜任这一工作，由于我深信对于学生工作来说，只要付出了你的真心与爱，就肯定能收获学生对你的支持与宠爱！ 自荐人： xxx x年x月x日。 关于辅导员心理辅导心得体会及感悟六 一、思想政治方面 作为一名共产党员，本人能时刻以共
28、产党员的标准严格要求自我，以身作则，发挥出共产党员的先锋榜样作用。仔细学习郑书记在党会、学生工作大会上所做的坚持科学进展，锐意开拓进取，为建立特色鲜亮的地方综合性大学而奋斗和解放思想，实事求是，以生为本，科学进展，在改革创新和效劳成才中努力开创我校学生工作新局面的工作报告。理论联系实际，围绕重点开展学生工作。 二、工作方面 本年度，我主要负责学生党建工作、综合测评、各项评优、常规治理工作和学生技能竞赛。在学生党建方面，能够拓宽思路，不断创新，围绕学校工作重点组织筹划学生党员教育工作。本年度参加组织筹划“高雅艺术进社区，效劳地方做奉献”、“开学第一课”等主题党日活动、“典范的故事毕业生党员先进事
29、迹报告会”以及新生入党导航教育工作和毕业生党员礼貌离校教育等活动，收到很好的效果。帮助做好学生党员进展工作，从积子考察到确定年度进展对象到预审材料的审核都事无巨细，仔细统计各种年报表并按时报送院党委组织部，准时收缴党费。 坚持以高标准严要求对待常规治理工作。在平常的工作中，能够深入学生宿舍，了解学生的思想动态，检查不礼貌行为和违纪违归行为并准时制止。坚持做好早操和晚自习的常规检查，不迟到不早退，给同学树立典范。在毕业生离校期间，坚持与毕业生同吃同住，深入毕业生中间，倾心交谈、沟通思想，帮助解决实际困难，化解冲突，准时处理突发状况，确保毕业生平稳离校。在暑期三下乡活动中，主动参加筹划活动，不怕苦
30、，不怕累，和同学一齐深入田间地头，走进寻常百姓家，感受在党的领导下祖国发生的巨大变化。 顺当进行我院其次届学生技能大赛。在细心筹备与组织下，全院08、09级共14个班级778人参与了毛笔字、钢笔字、粉笔字、演讲、写作和电脑打字六个工程竞赛。旨在以赛促练，营造扎扎实实练技能的气氛，将学生学习生活的重心往“练技能”上倾斜，进一步深化学风建立，提高学生的专业技能水平和促进学生素养的全面进展。 圆满完成一年两次的学生综合测评及评优工作。各项材料按时上报，学生奖学金及证书发放准时;公正、公正、公开进展评优工作，透亮度高。准时统计汇总各类考研信息，为下一届学生考研供应便利;组织“我与考研学长应对面”沟通活
31、动，便于广阔同学共享考研胜利阅历。 把班主任工作当作自我的职责田。引导学生在政治上进取要求提高，树立科学的人生观、价值观。注意培育学生骨干，经过学生骨干影响带动班级同学进取向上，以学习为重，营造良好的班级气氛。所带的班级08(6)班英语四六级、计算机等级考试的经过率居于同年级前列，在历次期末考试中仅有4人次补考;06(6)考取讨论生4人，公务员3人，6人成为大学生村官，超前完成各阶段就业目标，就业质量高。准时催缴学费，不拖院、校后腿。本年初被评为校“优秀辅导员”、“三育人”先进个人等荣誉称号。 关于辅导员心理辅导心得体会及感悟七 敬重的校领导： 您好！ 感谢您在百忙之中批阅我的自荐书，这将对我
32、是一份莫大的鼓舞。信任您在赐予我一个时机的同时，您也多一份选择。我叫xx，是xx院xx级xx专业的学生，我想申请本校助理辅导员一职，我自信符合这一职位的要求。 我认为辅导员的作用是不容置疑的，那么辅导员在工作中的定位是如何的呢？我觉得辅导员应扮演好以下几个角色： 首先，是学生的良师。辅导员是学生接触最多的教师，学生遇到问题最先想要寻求帮忙的就是辅导员。辅导员应在工作中扮演教师的角色，学生遇到问题，教师应帮忙他们解决。同时，辅导员应加强对学生的治理，这包括政治思想方面的以及学习、课外活动、社会实践等多方面的。 其次，是学生的益友。现在的大学生面临许多的压力：就业压力、升学压力、考试压力、竞争压力
33、等等，而现在的大学生独生子女又占绝大多数，没有经受过挫折和失败，大学生心理处于一个极端的不安静、担心静和不稳定的阶段。这就要求我们辅导员平常能加强和学生之间的沟通与沟通，准时了解他们心理状况和思想状况，为他们解决心理上和生活上的困难，成为敬重学生、关怀学生、理解学生和支持学生的知心朋友。 再次，是学生的典范。辅导员是学生接触最多的教师，他们的一言一行会对学生产生影响，典范的力气是无穷的。良好的典范会早就许多优秀的学生。这就需要辅导员自身具有坚决地政治信仰，崇高的思想境地，宽广的学问构造以及正直的品行，这样会对学生产生良好的影响。 目前我认为自己在应聘本校助理辅导员岗位上有以下四点优势： 始终以
34、来我都承受着先进组织的教育领导，上学以来自己始终能做到坚持以集体利益为重，助人为乐的良好品质得到教师和同学的认可。 我的性格乐观开朗，共性较稳重，有很强的规划性，同时做事比拟细心负责。在学校中，与许多同级同学，师兄师姐，师弟师妹们都结下了深厚的友情。这一点有利于自己在以后的工作中能积极了解同学们的状况，使得工作更加简单开展。 这对一个学习辅导员来说是非常重要的。丰富的工作经受，有较高组织、治理、调查讨论力量。 从高中到现在，我从事过多种工作，范围掩盖面较广。我喜爱教师行业，除了专业课的学习，常常参与社会实践，我在上学期间与班主任以及科任教师都有很好的沟通，积存了较丰富的教学辅导阅历，对学生治理
35、工作培育了极大的热忱。 脚踏实地，仔细负责，我盼望能够参加我院效劳学生的队伍，我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作，竭尽全力在工作中取得好成绩，我信任经过自己的勤奋和努力，肯定会做出应有的奉献。此致 敬礼 自荐人：xx xxxx年xx月xx日 关于辅导员心理辅导心得体会及感悟八 本学期，我将连续坚持以学院学生手册为指导，结合运输与经济治理系的专业实际，全面推动“三风”建立，狠抓“四率”，努力提升个人工作水平，在今后的工作岗位上，主要要做好治理和效劳两个职能，为培育学生具有良好的行为习惯，使学生在德、智、体等方面都得到进展，针对学生工作的特点，现依据自己的客观实际，提出本学期学生工作思路如下：
36、一、安全问题 安全问题是一切工作的前提与根本，没有安全，一切等于零。在我的工作中，安全分为三个方面： 1、人身安全。通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行(主要是针对目前h1n1疫情，班级预警员的指定)，信息机构的建立与运行等，首先保证人身安全不受损害，其实保证对于班级状况的掌控与了解，信息反应的顺畅。 2、心理安全。主动与系局部管心理安康工作的辅导员联系，通过大规模心理调查，建立新生心理档案，收集各种相关信息，随时了解实际状况并打算是否实行措施。每个人都需要心理档案齐全，把握进程，准时进展心理询问，保证心理安康，进而保证全部的安全。 3、宿舍安全。积极协作学院后勤保障部，争取每周至少两次深
37、入寝室了解学生状况。这样，不仅准时了解学生的生活状况与宿舍卫生状况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进展安全隐患排查。 二、新生工作 本学期，由于工作需要，成为级新生辅导员，在协作学院迎新工作的同时，完成以下几个任务： 1、在系部领导下，急躁、细致做好新生接待工作，给新生和新生家长留下好的大学印象。 2、协作学院、系部完成对级新生的入学教育工作，不断提高学生的政治觉悟和思想熟悉水平，盼望通过入学教育，新生能树立大学意识、明确大学学习目标、尽快融入大学生活。使新生从入学初形成良好的学习、工作习惯，成为有抱负、有纪律、有学问、有修养的新一届大学生。 3、快速了解班级，了解寝室的状况，遇到问题做
38、到准时、快速解决。观看班级的班风形成，及早改正陋俗，加强班级荣誉感，从一开头坚持每周日利用晚点名进展周讲评。 4、建立并落实班委工作制度，一开头，就要求形成班委每周与辅导员汇报工作制度;要求团支部书记每学期始末对班级同学进展一次思想状况调查，了解同学们的实际状况。 5、催促学生手册的学习，要求人人过关。 6、抓好同学们从中学到大学的角色转变工作，通过座谈、询问、讲座等方式，帮忙新生进展职业生涯规划，制定3年的学习规划，促进新生尽快适应大学生活。 7、做好“9个1”工程(见好第一面、组建好第一届班委会、争取让每个学生都有一个熬炼的岗位、交一次特别班费、安排新生过好第一个国庆长假、构建一组沟通的平
39、台、争取和每个学生单独做一次深入的谈心、筹划好一次主题班会、对学生做一次期末述职) 8、协作学院、系部组织的各项工作。 三、学风建立 宽松和谐的环境能使学生心情舒服，良好的班风能促使学生互帮互学，优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋勉向上，通过努力挖掘实现“目标鼓励与行为养成相结合”的详细形式，逐步养成良好的学风，详细工作如下： 1、完成各班班级口号征集，制定各班班级的近期目标与远期规划，使整个班级有奔头，有章可循。 2、连续坚持晚自习制度。仔细做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯和生活习惯、并有一个轻松洁净的生活环境。 3、坚持做到常常性的随堂听课，积极准时与教
40、研室教师沟通、沟通。做好专业教师与同学们的桥梁。 4、组织各班级积极参与系内、学院组织的各项活动，同时观看每个学生的特长，积极鼓舞，侧重培育。 四、人文气氛 努力构建和谐的人文气氛，是一个长期而且系统的工程，个人认为人文气氛可以分为三个最根本的方面：以人为本、文化气氛、积极表达。 1、以人为本更是一种素养的表达，充分敬重每个学生独立、自主、人格、性格等等。把大学生看作一个完整的人，而不单纯是个学生，给学生们充分的自由空间，鼓舞共性的同时，积极地引导。 2、文化气氛并不是个虚无的概念，而是鼓舞学生们多读书、读好书、不要放过任何一本书。这包括社会科学书籍，促进自己的修养素养，也读各个专业各个学科的
41、书籍，扩大自己的认知范围和学问面。读书的本身就是文化的表达，而只要在读书，书读多了，我们就是在建立一种文化气氛。 3、表达有两种方式，口头表达和书面表达。鼓舞同学们不要放过任何一次能当众说话和与教师、大家、优秀的人沟通的时机，并渐渐的变得擅长表达。熬炼学生的文字驾驭力量，同学们不肯定要能写小说、诗歌，但肯定要能写工作和生活中有用的文章，而且非写得既通顺又扎实不行。 五、效劳工作 “我们的工作就是效劳，效劳无大事，细节定成败;完成职责内工作，把职责内工作做满足”。这是学院的效劳理念，引用到我个人的工作岗位，就需要完成详细的几项工作： 1、贫困生是我们学生中一个特别的群体，除了协作学生工作处的勤工
42、俭学、助学贷款等工作的实施，严格根据相关规定，公正、公正、公开地统计出各班级贫困生名单之外，更要帮忙他们树立自信自强的观念，诚恳诚信的品质。 2、全面、正确、客观地了解学生、评价学生，仔细做好学生评优、推优工作。以学生评优表彰的契机，树立典型、鼓励典范，真正营造安康、积极的生活态度。 3、加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录。 4、通过对学生们的不断观看，准时了解每位学生的心情和思想状况，一旦发觉学生有思想波动就准时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。 5、做到生活上关怀学生，准时协调学生的课程冲突、变化的问题，对于学生提出的各类问题，准时解决。 六、提升自己 不断提高自己的综合素养。教育者必先受教育。只有具备了良好的综合素养的辅导员，才能当好学生安康成长的指导者和引路人，争取做学生的“人生导师”，用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的典范，同时还要在日常生活中严格要求自己，树立活到老，学到老的思想理念，最终使自己的综合素养得到全面提高。 七、特色创新 1、构建学生学业预警系统。 2、规划在新生中推行读书工程，促进同学们自我学习(其中包括向学生推举读书书目;指导学生写读书笔记和读后感;开展主题征文竞赛;试开展周末影院活动;以演讲、辩论为组织形式，培育学生思辩力量。)