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1、 教师服务期限协议书简短指导教师协议书(9篇)推举教师效劳期限协议书简短一 大家好! 九月天高云淡，九月稻谷飘香，九月硕果累累，九月笑语绵绵，在九月这个清风飒爽收获的季节里，又迎来了教师您的节日-教师节。在这里，我谨代表全体同学们向辛勤耕耘在教育这片热土上的教师们道一声节日欢乐，您辛苦了! 昨天的-由低谷走向辉煌，今日的-星光绚烂，奕奕生辉。高一、初一的同学，你们是-新奇的，布满活力的血液，张开双臂拥抱你们的-，更是钟灵毓秀，底蕴深厚，奕奕良师，荟萃于此。学长、学姐从这里起步，折蟾宫之桂，追蓬莱之阳，今日的你们，将连续承载包头-莘莘学子，攀登书山，游览学海之豪情，以苦作舟，以勤为径，再谱新的华
2、章。 相比其他学校，-没有宽阔的校园，但作为一个-人，站在这里，我想用一句诗表达我的心情，为什么我的眼中常含泪水，由于我对这土地爱的肤浅。 我们无法遗忘，当群星闪亮的时候，是您-我亲爱的教师，不辞辛苦地在灯下笔耕不辍，当万家灯火辉煌共享天伦之乐时，是您在教室里不知疲乏地辅导，多少娇艳的花蕾在您的手中欣然绽放，多少株枝折叶败的小树在您的修剪下健壮成长。 秋风轻吻，在-这片肥沃的净土上，您耕耘不停，-的昨天是您用手捧起的一轮朝阳，在汗水和澎湃的激情中蕴育着力气，-的今日是您用肩扛起的烈日，在碧空，白云间倾诉着金色的畅想，-的明天将会是您头顶起的骄阳，在您的凝视中走向胜利，迈向远方! 看着一张张的新
3、面孔，我明白新一届的进入，也意味着毕业年级马上走出，在这里我想告知高三和初四的同学们，我们是等待破茧的彩蝶，是预备承受六月洗礼的海燕，是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士。今日是我们恩师的节日，也是我们誓师的时刻了，夸父逐日，道渴而死，精卫填海，矢志不渝，十年面壁，三年铸剑，面壁十年图破壁，铸得良剑斩蛟龙，面对六月沙场，面对六月鏖。 今日我们向全校师生宣誓，困难面前，绝不低头，挫折面前，绝不弯腰，笑傲六月流火，今日我们以-骄傲，明日-以我们傲慢，同学们，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。“我的初四学弟学妹们，-的十连冠属于你们，我高三的同学们，前所未有的辉煌由我们来制造。我们要在-唱出无悔青春，
4、我们让幻想飞越千山，我们向心中的象牙塔呐喊，我选择我胜利。 推举教师效劳期限协议书简短二 敬重的各位领导、各位教师、亲爱的同学们： 大家下午好。 时间如白驹过隙，转瞬在教师这个岗位上已经耕耘了四年。我永久也忘不了， 四年前的那一个早上，我揣着一颗忐忑担心的心，在一双双新颖的眼睛里消失。 从今，一只雪白的粉笔，一块奇妙的黑板，把我引向一条漫长的路，引向无穷 才智的境地。无论是初为人师时的第一句“上课”，还是学生的一声声“教师好”，都已成为我人生里最难忘的记忆，最珍视的时间。 今日，我们全体教师迎来了属于我们自己的节日，这是一个特殊的节日，因 为我们过节的方式便是坚守在自己的教育岗位。在这里请允许
5、我向各位同事道 上一声“各位，节日欢乐，你们辛苦了!” 作为一般的人民教师，我们从事着平凡的教育事业。但是，我们的事业却关 系着一个个孩子绚烂的将来，一个个家庭殷切的盼望，也关系着国家与民族的 命运。教育振兴就是中国振兴的重要标志，所以，我们的事业虽然平凡、一般， 但却是宏大与神圣的! 和全部的教师一样，我既然选择了教师这个职业，就会发自内心地喜爱这个 职业，努力上好每一节课。教育，任重而道远!从踏上教坛的第一天起，我们 就无怨无悔地坚守教书育人的沃土，与日月同行，与课本相伴;我们把热忱与 幻想奉献给了纯朴得意的孩子，虽然付出的是汗水和辛苦，但收获的却是欣慰 和满意。我爱我的事业，我会把辛勤耕
6、耘，无私奉献作为自己的座右铭，力争 把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事 业，我将开拓进取、不断完善，奉献教育，效劳学生，做一名让学生和家长都 满足的教师。 一位教育家说过，“做教师最欢乐的事莫过于穷尽毕生精力，讨论如何做一 个最优秀，最受学生欢送的教师”。就是这种不断进取的意识指引着我，让我 与时俱进，永不停步。 金色的九月，我们为曾经付出的辛勤耕耘收获硕果，更为盼望的田野播洒汗 水。当送走一届届圆满完成学业的学生，丰收的喜悦洋溢在我们脸上;当迎来 一批批含苞待放的明日之花，不行推卸的责任深刻在我们心底。正由于如此， 我们不能有丝毫自满与懈怠，而是时时自省，倍
7、感重任在肩。我们要不断充实 自己，爱岗敬业，潜心钻研，不断改良教育教学方法，努力提高教育教学质量。 只有敬业，才有更高的境地，只有不断学习，才会有更高的教学水平。既有高 境地，又有高水平，才能成为一名合格的、肩负起祖国盼望的人民教师。 学校在进展，学生在成长，我们要做的还有许多许多。我们将以饱满的热忱 投入到今后的工作中去，把工作做得更加精彩。在不断反思中查找自身的缺乏; 不断的学习和积存。过去的成绩，带给我们的将是更新的思索，更严峻的考验， 更高层次的挑战。我们会在新起点上，在各自的岗位上，齐心协力，奋勉进取， 以更加的努力去取得新的胜利，为苏桥教育的美妙明天而共同努力。 最终再次祝大家节日
8、欢乐，身体安康，合家欢快，感谢 推举教师效劳期限协议书简短三 敬重的教师、亲爱的同学们： 大家好！ 从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今日信息时代的降临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明进展史的整个过程。 正像人们所共识的那样：社会的进展依靠教育，教育的进展依靠教师。教师的悄悄辛苦换来了人类文明的勃勃生气。我们有非常的理由向教师们表达我们的敬意。 是教师渊博的学问，让同学们们感受文明与盼望；是教师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让；是教师慈善的目光，让你们由软弱变得顽强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是教师在你们心田播种盼望；当你们取得胜利一帆风顺时，是教师准时开
9、出“骄兵必败”的良方。教师总是笑语盈盈，让大家布满力气。即使间或愠怒的目光，也让你们感到亲切与希望。 教师是多么宏大。有人把教师比做水，说她滋润了一片幼苗；有人把教师比做蜡烛，说她燃烧了自己照亮了别人；还有人把教师比做辛勤的园丁，说她用毕生的心血细心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落，教师挥洒着血汗，寒冬酷暑，教师永久满腔热忱，指引着你们不断前进。在将来，无论你会成为挺立的乔木，还是低矮的灌木，都将会用生命的全部向教师致敬。在此，对于那些不敬重教师的学生，你们应当反省一下自己，应当给教师送上最虔诚的祝愿与最真挚的谢意。 师爱如一股涓涓细流，虽无声，却能够滋润干枯的心灵。它平凡，却在平凡中孕育
10、着一份惊人的宏大！有时，师爱是一剂特效药，可以挽救那病入膏肓，行将就木的灵魂；有时，师爱又是人生海洋上的一座指路明灯，引导我们走出迷途，追随光明。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这份沉甸甸的师爱，有谁能够掂出它的重量，又有谁能够真正归还呢？ 感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。 课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明白你的全身心地投入，你在用心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了教师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“教师好”，这也是感恩；放学了，向教师招招手，说上一句“教师再见”，这依旧是对教师的感恩。 不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。
11、由于在这点滴小事的背后，包含的正是你对教师的敬重和确定。人人都盼望得到别人的敬重和认同，你我如此，更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢？ 让我们，在试场上，仔细应试，认真答题，牢守纪律；让我们，在教室里，把教室清扫得干洁净净，给班级一个干净的环境；让我们，在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友一个舒适的环境；让我们，在校园的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不迟疑地将他们捡起来。 我想这一切的一切正是教师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对教师平常谆谆教育的一种的回报。 同学们，感恩教师从点滴做起，感恩教师从现在做起！ 我的演讲完毕，感谢大家！ 推举教师
12、效劳期限协议书简短四 我是20xx年的一名特岗教师，两年来，我主要担当的是小学五年级班主任，教授四五六年级数学，四五年级科学。从一名学生转变为教师，曾经有过许多的迷茫，但我虚心学习，常常向有阅历的教师请教，渐渐适应了自己的角色与各方面的环境，尽职尽责完成自己的工作，现将自己近2年的教育教学工作总结如下： 班主任工作中，结合班级实际，有规划地对学生进展了思想、道德、纪律和心理素养等方面的教育。 我所担当的班级有学生5-10名，由于是农村小学，受家庭教育的程度不够，在言行举止，良好习惯方面有许多弊端，所以加强学生的思想品德教育，使学生全面进展是我做的第一步工作，我充分利用班会课，有针对性在开展多形
13、式、生动活泼的教育活动，提高学生的思想品德素养。同时用“小学生守则”、“日常行为标准”严格要求学生，标准学生言行，提高全班学生的思想素养，促进了良好班风学风的形成。 在班级治理中，为了使班中每一个学生获得不同程度的进展，我在班中开展“我与同学比”的教育活动。每个学生在全面了解在自己的思想状况，学生根底，智力状况，身体素养，性格爱好的根底上，确定自己的奋斗目标，同时，要求每一个学生找到自己的竞争对手，从各个方面与同学竞争，虽说是竞争，但最重要的还是友情，在竞争中学习，搞好同学间的关系，增进友情。 我认为任何学生都有闪光点，差生也不例外，只要细心留意，就不难发觉他们身上的闪光点，寻常我擅长抓住学生
14、学习、劳动、班级活动中出现的亮点，激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步，都赐予他们表扬、确定、鼓舞，并不断强化。后进生究竟因其后进，在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短，我还常常帮他们另开小灶，进展个别辅导，来帮忙他们，让他们渐渐地进步。 在教学方面，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，转变观念，努力改良课堂教学，做了以下几点： 只有备课充分，才能调动学生的积极性，上课效果才会较好。所以我在每上一节课我都仔细钻研教材，仔细钻研学生，时常思索学生心里在想什么，用学生的眼光来看世界，上课时想方设法让学生投入，不让其分心，在教学中注意营造宽松的学习气氛，激发学生的学习兴趣。
15、激活每位学生的学习数学的潜能，增加数学学习的自信念，使学生渐渐对数学学习产生了兴趣，情愿学习数学，会学数学了。 没有良好的学习习惯，学习谈不上自觉学习，抓学生坚持预习的习惯，学生借助课后思索题，使用工具书，查阅资料，扫清学习上的障碍，做到勤检查。培育书写标准工整的习惯，订正作业的习惯。 现在，我县正在进展课改，课改的主体就是以学生为主，教师在课堂上只是指导者，引导者，所以我在课堂上，想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动，获得学习的乐趣，培育安康的共性。阅读教学以读为本，训练为实，让学生自读、自悟、得意。读的过程中，读出适当的语气，重视让学生默读，让学生在读中思索，从而培育学生读书的习惯和情
16、趣。要求学生学会学习。在学习过程中，强调学生本身积极参加、汲取，成为教学活动中的仆人。 在校领导的正确领导下，在学生的积极协作下，在我的不断努力下，学生的成绩还算突出，因此我很欣慰，庆幸自己在人生的开头迈好了第一步，我信任只要自己努力，肯定会走得更好。 在完成教学任务的同时，我也在不断地学习，不仅从课本上学习学问，还到其他地方学习阅历，学习有阅历教师的教学方法，学习相关的理论学问。回到学校后，在教学中不断地发觉自己的缺点，不断地改正，在每一次讲课后我都会写出反思，在思索中进步。 通过2年的教学工作，我认为教育是一项高难度的工作，要做好它，非常不易。但我还年轻，今后在教育的岗位上还要不懈的努力，
17、争取把自己的工作做得更好! 推举教师效劳期限协议书简短五 敬重的各位领导，尊敬的教师们： 大家好!在宏大祖国63岁华诞马上降临之际，在党的马上召开之时，作为卫辉一中一名一般教师，能作为教师代表出席这次教师节盛会，我感到万分荣幸!身为一线教师，在感受到领导的亲切关心，倾听了市委、政府的热切嘱望之后，真的是心潮澎湃!每一份承诺，都是上善若水的厚重，每一份关心，都是耿耿育人的期盼。此时，我想说：正由于有了各位领导的大力支持，卫辉教育才蒸蒸日上;正是有了各位教师的无私奉献，卫辉教育才步步辉煌! 我是1994年步入教师行列的，在20xx年这个不算短的时间里，我真实的品尝到了作为教师的艰辛、困苦，但更多的
18、是感受到了作为教师的幸福、欢乐。今日，有幸有这个难得的时机，我想和大家共享三个词： 第一个词是“辛苦”.诚然，教师不是当今社会的唯一辛苦者，但大家都成认教师的辛苦是身心俱苦。我想说的是，虽然每天的朝六晚十，疲乏了我们的身心、疏远了亲朋好友、冷淡了人情世故;但我们也不能不说，每天的起早贪黑，磨练了我们的意志，坚决了我们的信念、提高了我们人生的品质。一张张散发墨香的试卷，让我们神魂颠倒、欲罢不能;但一张张整齐的答卷让我们精神兴奋、斗志昂扬。透过每一张不同的试卷，我们能够看到一张张活敏捷现的面孔，能够看到一双双求知若渴的眼睛。翻开每本作业，就像翻开一扇扇尘封的大门，我们能够倾听到如空谷足音般清楚的心
19、声，我们能够阅读到埋藏在心灵深处的微小感动。所以，教师真的是辛苦，但我们辛苦并欢乐着，欢乐并享受着! 我要说的其次个词是“责任”.谁没有过这样的经受：给学生讲题可以做到百问不厌，但给自己的孩子讲题却没有丝毫急躁;自己有病能坚持就坚决坚持，但遇到学生病了却不住地嘘寒问暖;谁没有这样的经受：老家近在咫尺，一年也难得回去几趟;班级虽说不远，但一天不知来回多少遍;试卷没有批改好，熬夜变为家常便饭;一道题没有讨论透，会使得我们辗转难眠。 谁都有过这样的经受，但谁也没有把这些当作惊天动地的事迹宣传;谁都有过这样的经受，但谁也没有把这些看做生活的负担。实实在在做事、踏踏实实做人，已经成为我们的生活理念!由于
20、我们每位教师都知道：世上很少有像“教师”这样的职业，与民族的兴衰息息相关;世上很少有像“教师这样的职业，承载着千千万万家庭的盼望和幻想;世界上很少有像”教师“这样的职业，需要用良心和才智去塑造人的心灵。让我们牢记：”教育责任在肩，不容丝毫懈怠!“ 今日说的最终一个词是”学习“.现在，社会对教育和教师的要求越来越高，教师在照亮学生的同时，也要照亮自己。只有教师进展了，学生才能获得真正意义上的进展;只有教师教得欢乐和幸福，学生才有可能学得欢乐和幸福。同时，瞬息万变的社会、共性多样的学生和新课改的进展打算了我们对教育的理解只能深入而不能停顿。我们需要不断学习，积极思索，深入实践，努力进展，从而发觉教
21、育中的新状况，满意学生的新需求，探究教育的新领域，制造教育的新境地。树立终身学习的理念吧，由于，只有学习才会让我们长青、常新、常乐! 最终让我们共同携手，用信念当锤，用执着作刀，千锤百凿，精刻细雕。雕出一个”实“字：一身正气两袖清风三尺讲台四时辛苦桃李不言，实心实意实抓实干只为制造十全十美的崭新卫辉! 推举教师效劳期限协议书简短六 甲：九月的阳光非常绚烂，九月的天空格外明媚； 乙：九月的原野充满芳香，九月的大地闪耀金黄。 甲：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节； 乙：又是一个桃李芳香、馨香满园的节日。 甲：这天，你们聚焦了全部人的目光，歌声与微笑献给你辛勤耕耘、泼洒青春的园丁； 乙：这天，你们会
22、聚了全部人的祝愿，鲜花与掌声献给你悄悄无闻、无私奉献的教师。 合：教师，您辛苦了！ 甲：教师，我们惦念你，惦念你的抚慰，我们感谢你，感谢你的栽培，我们崇敬你，崇敬你的奉献，我们依恋你，依恋你的教导。请听孩子们献给教师的祝愿。 乙：“花的事业是甜美，果的事业是尊贵，让我干叶的事业吧，由于叶总是谦逊地垂着绿荫”这就是教师。我们傲慢，教育拥有一支数量充分、素养全面、奋勉向上的教师队伍，此刻就让我们走近他们，目睹他们的青春风采，感受他们的如炽热情，领会他们的非凡才华。 甲：人民教师，一个平凡而宏大的名字，一个朴实而亲切的称谓！ 乙：人民教师，一个光芒无比的形象，一座高高屹立的丰碑！ 甲：假设没有您，土
23、地依旧沉睡；假设没有您，河流也会枯萎，假设没有您，人类依旧愚昧。 乙：您是朋友，传递暖和；您是父母，孕育才智；您是园丁，辛勤耕耘；您是教师，给予我们抱负和才智。 甲：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芳香。 乙：愿我们的祝愿化作一首激情的欢歌，助您的事业谱写更加靓丽的篇章！ 甲：让我们再说一声：教师，您辛苦了！ 乙：让我们再道一句:教师您好！ 推举教师效劳期限协议书简短七 敬重的教师们、亲爱的同学们： 9月10日是我国第xx个教师节。教师就象蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，悄悄地在自己的岗位上耕耘，无私的奉献着自己。在人生的旅途上，是教师为我们点燃盼望的光线，给我们插上抱负的翅膀，
24、飞翔在学问的海洋上。尊敬的教师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们永久是使者，将温暖的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拨学问王国的迷津;三尺教鞭，教导通向抱负的道路;一块黑板，登记你们的无限深情;一个讲台，辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，这两者塑造了今日的我们。教师们，是你们启迪我们真正领悟了大自然的恩惠，从今我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。你们满情爱心地制造出一支强大的队伍，将来为祖国出力。 看吧，这就是一名人民教师在他有限的生命里制造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们，才使得高科技高素养的人才遍布大江南北，祖国才飞黄腾达，日新月异
25、。 教师，是擎天的柱，是人类绵延不绝的大军，是奔腾的大江，由于他们不懈的努力，人类社会才会如此辉煌。 师应当是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样长久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。 我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾画教师容貌，我们更不是个作家，能够以华美的词藻形容教师。在这特殊的日子里，或许只有敬重教师，仔细学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给教师最好的礼物。 教师们，像天空一样高远的是您们的胸怀，像大山一样深重的是您们的恩情， 请
26、承受我们真诚的祝愿吧，教师节欢乐! 推举教师效劳期限协议书简短八 一、用爱心去暖和学生 “假如学生是一朵含苞待放的花蕾，教师的职责就是让他们在生活这片暖和的阳光里绚丽绽放”。作为一名教师，对学生的爱必需是普遍而广泛的，不应当以社会缘由、家庭背景及平常表现而有所偏爱，应当一视同仁。对于淘气生，我从来就没有放弃他们，任其破罐子破甩，而是赐予特殊的关爱。只有这样，孩子们才会放开心扉认同你，欢乐地融合到集体当中去，充分地扮演仆人公的角色，才能制造一个融洽的、暖和的、团结的集体。师爱的细腻和多样，没有哪一种职业可以相比，特殊在一个幅员宽阔、进展不平衡的国家，多样化的师爱，润泽着祖国的每一寸土地。每到一个
27、班，我都要求学生写日记，日记内容不要求许多，只要写出自己的真情实感，用自己的语言表达自己的感情变化，发觉自己，完善自己。从中我得到了很多在日记中，学生可以说是无话不谈，同伴关系，与教师的关系，学习及家庭的问题，都是我们的话题，在这同时我也得到的学生的信任，这是很有利的我的教学，而学生那种渴望被教师留意，被教师关怀的心情也是我为之惊异!尽管有的男同学不是常常在我面前表现，但那颗心我是理解的。我的亲近也使那些不爱说话的学生慢慢地来到了我的身边，开头主动讲话了。我信任我也会让我的学生安康的成长的。我认为，学生的要求不是很高，只要教师肯于主动的了解学生的心理，适当的拿出一点时间去接近学生，在师生关系方
28、面,肯定会做到事半功倍。当我因有事一天没有给学生上课时，学生在日记中写下了“离开教师的日子”。在课下，我也常常和学生们以朋友相称，与他们共站在同一条线上，共同来渡过难关，享受荣誉。倾听学生的心声，让他们感到教师是一个热忱和气的人，一个平易近人的人，一个可以信任的人。教师，有一千个学生，就有一千种爱。面对性格迥异的学生，即使爱如潮水，教师也要化作细雨细心浇灌。 二、用急躁去感化学生 师爱还必需要有急躁，这是由教育的长期性与反复性打算的。学生学问的积存、力量的培育、品德的形成，都不是一朝一夕，一蹴而就，而是要通过反复的训练与实践才能胜利。后进生的进步如同蜗牛行走缓慢之极，往往是今日变好了，明天又差
29、了，反反复复，难以稳固。教师绝不能有“恨铁不成钢”的思想，需要坚持正面教育，用循循善诱的方法，常常性地作急躁细致的思想转换工作，最大限度地调动他们的积极性。后进生尤其渴望能够得到别人的欣赏和成认，当他们受到教师和同学的赞扬时，会获得精神上的开心，从而促进自信念的建立。教师要擅长使用“放大镜”查找后进生身上的每一个哪怕是非常微小的闪光点。当他们有了点滴进步，就准时予以确定表扬，让其产生“胜利感”，培育自信念。我班有位叫王恒的学生，身体长得牢固，但常常迟到甚至旷课，学习成绩较差，不爱完成作业。对于这样的学生，我给了他特殊的关注，专心地查找和捕获他身上的闪光点。我发觉他关怀集体、劳动积极，于是就选他
30、当劳动委员，以作班干部来树立他对自己的信念。他担当劳动委员后劲头可大了，工作仔细负责，每天的清洁扫除，都主动留下来治理，并帮忙别人清扫。在他的带动下，班上的清洁评分在学校总是位居前列。我常利用课余时间给他开小灶，急躁地辅导，鼓舞他在学习上的每一个小小的进步。 三、用真心去打动学生 由于受传统教育那种师道尊严的影响，学生对教师总会或多或少存有畏惧心理，师生之间有着一道无形的鸿沟。作为一名教师，如何去填平这道沟呢?那就是用滚烫的心暖和学生的心灵，用真心去感动学生，用真诚去填平师生间的鸿沟。真心诚意是打动人的最有效的手段，教师对学生真诚的爱有着巨大的感召力。只有真心对待学生，才能引起学生内心的剧烈共
31、鸣，到达师生间的相互信任，学生才会把教师当作知心朋友，放开心扉，倾诉他们的心里话。教师才能准时了解学生的精神世界，才能有的放矢地准时赐予指导和帮忙，使他们安康成长。 四、用垂范去引导学生 “德高为范，博学为师”。古人云“以身立教，其身亡而其教存”，反之“其身虽存则其教已废”。教师必需具备美妙的师德师风，为人师表，以身作则，时时到处留意自己的言行，以良好的形象做好学生的表率，在潜移默化中用自己的典范力气对学生进展教育，促进学生良好习惯的养成和道德品质的提高。平常，但凡要求学生做到的，教师本人也应当做到，要充分呈现教师在各个方面的素养，用实际行动从情感上取得学生的认可，让学生心服口服。不仅要有爱的
32、情感，爱的行动，还要有爱的力量和爱的艺术，把自己的情感融入到课堂实践中去，用教师特有的语言和行动去唤起学生的热忱，产生共鸣，激发学生的热忱。 我常参加到学生中去，用竞赛的方法去调动学生的求知欲望，鼓舞学生买一些有益的课外书籍。要求学生每天背一首古诗或一段宋词，并记录在笔记本上。开头，我把诗、词写在小黑板上，让学生背，其次天去检查，结果只有三分之一的学生去做了。为了让更多的孩子参加到积存背诵古诗、词的行列之中，我便来了一招，自己亲自参加到学生中去，与学生进展竞赛看谁背得又多又快又好。我每天第一节语文课，首先作好示范背给同学们听，这样同学们见教师都在虚心学习，也跟着背。就这样，我每天如此，全班同学
33、也每天如此，跟着我积存了许多闻名诗、词，既陶冶了情操，又提高了写作水平。虽然这样花费了我的大量业余时间，但我觉得特别值得，由于在我的影响下，我教的班学习空气特殊浓，同学们都比着学，赛着学，形成了良好的学习风气。 爱是胜利教育的原动力，师爱是师德的灵魂。为师者应当喜爱、关怀、善待每一个孩子，以公平的敬重和真诚的爱心去翻开每一个孩子的心门，不能让任何一个孩子成为圆满。几年来的教育教学生涯，我勤勤恳恳，把我的爱奉献给了我的学生、我的事业。回忆过去，我无怨无悔。展望将来，任重而道远。我在心里悄悄宣誓：任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春消逝憔悴红颜，我会永守心中这盏盼望之灯;共同树万世之师表，铸不朽之师魂!
34、 推举教师效劳期限协议书简短九 敬重的各位领导、教师们： 大家下午好! 金风送爽佳节临，红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美妙时刻，我们全镇教师团聚一堂，共庆这个由鲜花与掌声、支持与敬重融合交错在一起的节日第三十一个教师节。作为一名一般的一线教师，能在这样一个特殊的日子里，作为获奖教师代表发言，我感到非常荣幸。首先，请允许我代表全镇获奖教师，向出席今日大会的各位领导表示诚心的感谢!同时，向耕耘在教学第一线的全镇教职员工致以崇高的敬意，祝福全部教师节日欢乐!身体安康、万事如意。 怀着对太阳底下最光芒职业的热切憧憬，抱着对祖国教育事业的无限向往，我们扎根于下庄这方热土，日夜兼程，风雨无悔。很多个白天黑
35、夜，我们远离了喧嚣的人群，告辞了灯红酒绿，甘与清风白云做伴，在学问的海洋中赢取那心灵的海阔天空。三尺讲台、一块黑板、一个鼠标，就是我们书写人生的天地。面对几十双渴求学问的眼睛，我们用如歌的声音播撒爱的阳光，才智的甘霖。伴随着鼠标点击的节奏和粉笔发出的奇妙旋律，学生学会了专心灵去唱歌，用真诚去追求幻想。当岁月变成星辰，历史成为沧桑，我们依旧会固守讲台，放飞一个又一个盼望。正由于全镇的教师们在教育的沃野上翻动犁铧，我们的事业才会生气勃勃、蒸蒸日上;正由于全镇的教师们脚踏实地的开拓创新，我们的事业才熠熠生辉，绚烂辉煌! 马克思在表达对教师职业的理解时曾说过：“我们的事业并不显赫一时，但将永久存在。面
36、对我们的骨灰，高尚的人们会洒下热泪!” 这段话深深地触动了我，烙印在我的心灵深处。八年前我走上讲台，八年多过去了，这句话仍旧在我耳边回荡!教师或许是最艰辛的职业，但也是收获感动最多的职业;教师或许是最清贫的职业，但也是得到幸福最多的职业;教师或许是最平凡的职业，但也是播撒盼望最多的职业。教师的职业是神圣而宏大的。世上很少有像教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，这就打算了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠，责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业，承载着千家万户的盼望和幻想，这就打算了我们的工作虽然布满艰辛，但必需甘于平凡;世上很少有像教师这样的职业，需要用良心和才智去塑造人的心灵，这就打算了我
37、们首先必需布满爱心与责任，并不断地自我完善。 年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，表达了国家、社会对教师的关心，表达了教师的价值。印度大诗人泰戈尔曾说过：“花的事业是甜美的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”是啊!让我们做叶的事业吧!呵护红花，播撒盼望。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”让我们用慈祥呵护纯真;用才智孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞抱负。 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。” 教师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋勉进取，在无悔的事业中共同托起明天的太阳，谱写下庄教育事业的华美乐章。 我的讲话完了，感谢大家!