教务处新学期工作计划教务处新学期工作计划美篇(六篇).docx

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1、 教务处新学期工作计划教务处新学期工作计划美篇(六篇)教务处新学期工作规划 教务处新学期工作规划美篇篇一 以人为本,精细治理,求真务实,质量至上。连续抓好两个根本(教学常规和考风考纪),仔细开展教学效劳和教学治理工作,努力提倡优良的教风和学风,从而创立良好的校风。 起始年级各学科及总分期末质量等第跟踪系数相对于入学摸底考试确保正增长;中间年级各学科及总分期末质量等第连续保持区内领先优势,高分段人数稳中有升;高三年级期末统考猜测力争全区第一,初三年级确保其次。同时积极组织师生参与各类竞赛活动,力争奖项和档次有新的突破。 1、树立效劳意识,提高效劳效率。 进一步落实岗位职责,使任务落实到个人,使工

2、作更制度化、责任化、精细化、主动化。详细分工为,杨华教师负责社会考试、高中学籍、高考组考及志愿填报等相关工作;黄慧教师负责开学课表编排、初中学籍、中考及志愿填报等相关工作;张赛湘教师负责调课、通知、常规检查、档案整理等相关工作。整个教务处既分工又合作,依据详细状况,敏捷准时调整工作以适应不断变化的状况,提高工作效率,保证优良的工作效果。 2、落实教学常规,狠抓过程治理。 依据学校实情,精简教学常规要求,连续组织教师集中学习。仔细落实教学常规要求,毕业班年级同样纳入正常的教学常规治理,加强教学质量的常规监控,准时发觉,准时反应,保证课堂教学的正常秩序。利用监控和巡堂,催促教师标准教学行为,在课堂

3、教学的七个根本环节上做到符合教学常规要求。在新课程改革实施的过程中,实行多种形式加强对教师的培训和考核,进一步转变教师观念,促进教师制造性用好新教材。 3、讨论课堂教学,打造多元课堂。 新课程改革实施后,全体教师特殊是高一年级教师要转变教学观念,以新的理念指导课堂教学,坚持以学生为主体,运用启发式教学和开放式教学,大力提倡讨论性学习、发觉性学习、体验性学习和实践性学习。因此,高一年级教师要加强集体备课力度,提高教学的讨论意识,把日常的每一节课都当作公开课来上,提高随堂课的质量,准时对所上的课进展教后分析和反思。提倡教师授课要布满激情,全面全面激发学生学习兴趣,开发学生多元才智与潜能。要布满爱心

4、,针对不同层次学生群落,讨论行之有效的相应方法,赐予必要的学习指导、帮忙与心理疏导,不让一个学生落伍。 4、严厉考风考纪,端正教风学风。 仔细做好各级各类考试的布置、发动、考场编排、教师培训、组考、回卷、阅卷、成绩统计、分析等各个环节的工作。以良好的考风端正学风,同时促进踏实严谨的教风的形成。 5、重视两组建立(教研组、备课组),发挥集体才智。 本学期,教研组、备课组要主动充分发挥在教学过程中的作用。 (1)重点对教研组的规划落实进展跟踪,防止规划和执行两张皮。连续落实公开课制度,各教研组长本学期组织教研活动不少于10次,有教研活动规划,有活动记录及教师考勤记录。教务处将深入了解各教研组的工作

5、,评比出教研工作主动、成绩效果突出的教研组,年终赐予嘉奖。 (2)学科备课组要在备课组长的组织下,坚持两周不少于一次的集体备课,并做到定时间、定内容、定中心发言、备课组长要做好记录。重点改良教师的备课质量。要改良教师的备课方式,提倡电子备课,但必需同时具有文字备课。教师备课要突出重点,既要关注教师的指导,又要关注学生的学习活动。 6、立足岗位练兵,建立高素养的教师队伍 (1)连续搞好师徒结对活动,并根据要求仔细落实。做到有形式、有内容、有提高。要求徒弟本学期听课不少于20节,其中,听指导教师的课不少于10节。指导教师听指导对象的课不少于6节。 (2)连续坚持公开课制度、听课制度。每位教师本学期

6、至少上一节组内讨论课,教龄在三年以内的教师在教研组内上汇报课2节以上。骨干教师至少在所任学科组上校级公开课或讲座1次。规定教务主任听课节数不少于30节。教研组长、年级组长听课至少20节,备课组长听课至少15节,其中听组内教师不少于10节。其他教师不少于10节。听课记录应有日期、内容、过程等,有评课记录。 (3)加大力度实施校内“名师、骨干教师”工程,仔细做好各年级各学科教师的培育、扶持工作,积极鼓舞和支持教师参与高层次的学历进修,鼓舞参与教学新秀和教学能手及各项评比活动。 (4)抓好师德师风建立,坚决杜绝卑视差生,体罚差生,搞有偿家教等一些有损教师形象的现象。做到依法执教,廉洁从教,文明施教。

7、要求全体教师严守学校各项制度,严以律己,忠于职守,敬业乐业,提高教育教学质量。 7、加强教务处教辅人员治理,效劳教学一线 (1)加强学校试验室的治理和试验教学。协作教师上好试验课。逐步增加试验仪器设备力气。 (2)加强图书馆、阅览室、文印室的治理。明确职责,管好、用好学校财产、提高效劳质量,为教学一线供应最正确效劳。 教务处新学期工作规划 教务处新学期工作规划美篇篇二 连续仔细贯彻落实浙江省义务教育教学治理指南(试行)、浙江省中小学学科教学建议等文件的精神,坚决执行浙江省教育厅关于切实减轻义务教育阶段中小学过重课业负担的通知精神。实施“教学常规达标工程”、“后20%学生教育工程”、“学习兴趣培

8、育工程”,抓紧抓实提高质量这一核心任务。开展课堂教学模式尝试,探究“轻负担、高质量”的教学方法,改良教师课堂教学行为,切实提高常态下课堂教学质量和效益。 (1)实践课堂教学模式,提高教学效率 课堂效率的凹凸直接影响着教学质量的凹凸,本学期,结合我校实际,连续实施“精讲精练,训练为主线“的课堂教学模式实践工作。每节课教师讲不超过25分,至少20分钟当堂练习。提倡“三讲”,三讲是讲重点、讲难点、讲易错易混学问点。每堂课要有不同层次练习和作业,优秀学生可以配备一本辅导资料(由教师统一确定,学生自行购置),一般学生只完成与教材配套的作业本。 (2)完善备课治理。明确备课与写教案的关系,学校统一实行显性

9、教案形式,备课形式可以多样化,备课环节齐全,作业布置纳入备课环节检查,主要是关注作业布置的筛选性原则。电子教案要有显性的教案(如参考他人的,则要有明显的修改痕迹)。加强集体备课,有备课组长牵头,实行备课资源共享,提高备课的高效性,集体备课用纸学校统一格式。 (3)作业批改,提倡面批形式。作业本为必改作业(语文加作文,批改篇数不少于两周1篇,英语加听写和作文)。要求全收全改,作业批改要有日期和等第,并准时反应与订正。 (4)质量测评 学校安排期中和期末两次联考和两次月考,联考要提交考后个人分析:每位教师依据本次试卷的特征,结合自己所任教班级的考试状况进展试卷分析和考后反思,以文本的形式上交教务处

10、存档。 教师要利用好学校征订的单元测验试卷(一般每月1次),做好学习成绩的登记、试卷分析、上好试卷分析课。 做好试卷命题工作,语文、数学、科学、英语、社会思品教师每学期要完成一份试卷命题,并供应命题明细表,张贴在备课本上。 (5)辅导工作,辅导要有规划和过程记录,辅导规划表统一张贴在备课本教学规划表后面。明确学科辅导任务,学生典型的错题全班辅导,个别错题单独辅导。 (6)标准教学常规检查治理。检查包括月查和抽查两种。月查有教研组长牵头,抽查有学校教务处牵头,检查有教研组长组织。 (7)做好20xx年初中学业考试质量分析会议。 (8)严格标准教学行为,实行课堂教学监视和评估机制,做好课堂教学状况

11、登记工作,准时了解课堂教学状况. (9)加强对学生学习方法指导和训练。学校层面要举办关于学习方法的指导讲座;科任教师和班主任要在平常教学过程中要加强学生学习方法的指导和训练。 (10)关注班主任和科任教师的关系处理工作,营造良好的合作沟通气氛。 (11)贯彻学校教务处规划和教研组规划,结合本班级学生特点,制定切实可行的教学规划和教学进度表;教学规划要表达本班学生状况的分析和变化、本学期教材的分析和变化、本学期教学思路和详细措施。 加强对九年级毕业班工作的指导和治理,强化毕业班教学工作,为打好20xx年中考战做好预备。准时召开家长会、九年级教师、优秀学生和后20%学生座谈会,了解新中考动向,讨论

12、对策,形成共识,确保20xx年初中毕业生学业考试成绩名列全区前茅。 (1)实行蹲点承包制度,全体学校中层以上教师“蹲点”班级,联系1个班级。 (2)重视班级整体学习气氛建立,开展创立“最适合学生学习的班级”评比工作;促进后进生提高,优化优等生培育工作,明确“优等生”概念。做好学生学习方法、考试方法和学习心态指导工作。 (3)加强早自修、午自修和课后治理工作。安排课后兴趣活动和个别学生辅导,加强与名校、强校的联系工作。 (4)召开九年级教师、学生、家长会议,召开九年级段优秀学生和后进学生座谈会。 (5)安排九年级学业模拟考试。促使学生仔细学习,形成良好的竞争气氛。准时进展考后分析,找出缘由,制订

13、整改措施。 (6)做好中考体育训练工作。 (7)做好英语口语和听力训练工作。 (8)做好综合素养评价前期预备工作。 (1)严格执行省订课程标准,发挥课程的育人作用,以及执行功课表的严厉性、重要性。 (2)严格根据温州市教育局(20xx)33号文件精神,积极开展综合实践活动课程和地方课程的治理、讨论工作,将讨论性学习方式引入到各学科的教学中去,以提高学生的学习积极性和课堂教学效率。完善活动过程的评价,提高课程实施的有效性。 (3)标准和加强对讨论性学习、劳动与技术、社区效劳与社会实践、心理安康教育等综合实践活动课程和地方与学校课程治理和实践工作,指导教师要有规划(周历表)和备课。 (1)进一步完

14、善实施“后20%学生教育工程”,把后进生的转化工作做为重点工作之一来抓。 详细要求:思想过关是关键,各班班主任对于本班的后进生,与各学科教师通力合作对学生进展思想教育,结合德育导师制的执行,进展有针对性的教育,然后要求学问过关。 (2)建立班级优秀学生档案,实行动态治理。科任教师要建立本学科优秀学生档案,配备错题词典,定时进展辅导和催促。 以戍上中学嘉奖性绩效工资实施方案为依据,完善教学治理制度,建立以进展性评价为原则、动态评价为主要形式的教学质量评价制度。 (1)各处室要制定切实可行的规划和行事历,上交教务处备案。 (2)各处室治理人员职责清楚,帐册齐全,加强办公室环境建立,完善设备,做好各

15、类登记工作。 (3)加强试验室治理,完善试验课治理,科学教师要严格根据规划上好试验课。 (4)加强图书馆治理。 (5)完善信息技术课治理,加快教育信息化建立的步伐,努力整合和开发优质教育资源,推动学校网络教育资源的共建共享。 制定教务处工作分工方法,有关人员要明确各自职责,严明工作纪律,提高工作效率,切实做到为广阔师生效劳。 鹿城区戍上中学教务处 20xx年9月1日 附:20xx年下半年戍上中学教务处工作安排表 20xx年下半年戍上中学教务处工作安排表 周次 日期 活动内容 预备周 8.238.28 教师暑期师德培训。 1 8.299.4 8月30日8月31日学生报到,始业教育;9月1日(周四

16、)正式上课。 2 9.59.11 教师节,听随堂常态课开头,中秋节(9月10日至12日放假) 3 9.129.18 各班级开家长会,布置备课要求 4 9.199.25 初三局部学生会议,初三任课教师会议 5 9.2610.2 国庆节(10月1日至7日放假调休) 6 10.310.9 学法指导专题活动一, 7 10.10 第一次月考,市学业考试质量分析会(语、数) 8 10.1710.23 初二局部学生会议,市学业考试质量分析会(科、英、社会思品) 9 10.2410.30 学生优秀作业展现,备课检查,学生作业抽查 10 10.3111.6 期中考试 11 11.711.13 “教学标准达标”提

17、升行动专题调研 12 11.1411.20 初三任课教师会议,市“小数学家、小文学家”活动 13 11.2111.27 学生优秀作业展现,市“小科学家”活动 14 11.2812.4 市初中各学科“教学内容的合理选择与呈现”主题精品百课展现活动 15 12.512.11 其次次月考,市学科命题竞赛 xx 12.1212.18 学生优秀作业展现,学法指导专题活动二 17 12.1912.25 初三局部学生会议 18 12.261.1 元旦,市农村初中学校“教学标准达标”评估验收 19 1.21.8 备课检查,学生作业抽查,期末复习 20 1.91.15 期末考试,学期完毕工作 21 1.22 1

18、月xx日(农历十二.二十三)寒假开头 戍上中学教务处 教务处新学期工作规划 教务处新学期工作规划美篇篇三 学校将在“内涵进展师德建立与方法创新“主题年里,全面加强师德建立,创新教学治理思路、教学治理制度、教学治理方法。积极推动课程改革和教学改革,不断提升课堂教学效益;深入讨论高考。下面本年度工作规划。 本学期依据校长及校务行政会对教务处工作的要求,全面贯彻国家教育方针,学习、宣传并重点实施新的义务教育法,以提高教育教学质量为首要任务,以实施素养教育为目标,以整体应用多媒体教学手段为中心,充分发挥教务处“指导、效劳、督查、创新”功能,解放思想,与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展教务处工作。努力实现

19、教学争一流,进展求和谐的奋斗目标。 扎实提高课堂教育教学质量,加强理论学习,转变思想观念,深化教研工作,大力推崇开放式,适应新教材及不同教育对象的新型课,强化教师岗位培训及岗位检查力度,随时抽查课堂教学工作,提高教师的整体素养,促进青年教师真正从学习型到创新型,老教师从阅历型到科研型转变,扎扎实实备好每一节课,上好每一堂课,批改好每一本作业,做好中考备考工作,牢记教师职业道德,身体力行,努力提升整体形象,从而提升个体地位,真正表达出教学是学校的第一生命线。狠抓“两课”、“两操”,全面提升学生身体素养,落实我校训练任务,并对初中生进展体能测试,准时上传。 (一)强化教学纪律;纪律不仅是一切工作的

20、保障,更是提升整体形象尤其是个体形象的直接方式,为此,本学期教务处将加强以下督查、检查事项。 1、检查坐班,做到一日一检查,一日一公布,结果与绩效工资挂钩。 2、课堂教学纪律检查,全部教师应当提前到岗,必需准时进展课堂教学,不得中途离岗,一旦发觉,以旷工处治。 3、课堂教学必需严格遵守教师职业道德,上课不能接听手机,不准抽烟,不能酒后上课,切实留意教师个人形象及职业操守! (二)标准教学行为,加强常规教学治理力度。 1、进一步完善教师日常工作治理细则,提高教师责任意识,明确工作重点,重视常规教学工作的落实,教研组长应将检查重点放在学科教学目标、教学规划的制定是否合理,教学过程能否表达师生互动,

21、教务处将随机抽查教师备课状况,备课状况应与教学规划及上课进度相全都,杜绝无教案上课状况,若发觉无教案上课将责令教师停课检查。 2、教师备课状况每月一检查,并准时反应,切实提高教师备课水平及质量要求各年级同学科教师成立备课小组,可集体备课,集体备课做到五定:定时间、定地点、定内容、定规划、定主备课人。保证上课进度适当,单元测试全都,必需自行命题,不行全部借用资料,学期完毕备课小组长将本学期全部测试题及ppt拷贝到教务处,建立学校题库,从而促进教研工作进一步深厚,提升各学科整体教学水平,教师批改辅导评价学生作业要到位,依据学科特点布置适当作业,并准时批改,了解每一个阶段学生的学习状况,一有特别,任

22、课教师要快速作出反响,该辅导的就辅导,该加强的就加强,切实提高教师效劳意识,为学生创就优良学习环境,使优等生强化,中等生优化,弱等生迎头赶上。 (三)促进教师专业的进展 1、充分利用新课程培训、新课标、ppt制作学习及其它教研形式,促进全体教师教学思想的转变,从而提高教师专业进展的自觉性,青年教师要向有阅历的老教师学习,同时,全体教师也应共同相互学习,共同提高,要求教师养成自觉听课习惯,取人之长,补己之短。每学期学校行政领导听课不少于20节,其它教师听课不少于15节。教务处将对新进教师进展听课抽查。 2、进一步完善教师工作考核、评价、奖惩体系,通过抽查听课状况、平常考试成绩及学生问卷调查等形式

23、帮忙教师了解自己,调整自己的教学行为,不断改良完善教育教学方法,提高教师的教学质量意识和教学工作的积极性。 (四)完善教研治理,促进教研组的整体优化,提高教研组的、整体功能,强化教研工作。 1、努力提高教师参与教研活动,担当教研任务的积极性。本学期每位教师必需写2篇较高质量的教学叙事,期中考试前收一篇,第十九周收一篇打印上交并上传到圈子、教务处将进展评比,并赐予适当嘉奖,较好作品将交教研室在神农架教研上或神农架教育信息网上发表。 2、教研组要仔细制定教研工作规划,科学安排教研活动,本学期教研组必需依据学科特点进展同课头课题讨论,6、7、8周为语文。9、11、12周为数学,13、14、15周为英

24、语。1617周进展全校优质竞赛。以学会ppt的制作和应用为中心,保证班班的使用率,每位教师都会应用多媒体和进展教学活动,各教研组的教研活动要仔细对待,落到实处,要请相关校领导参与,做到有规划,有记录,并准时上报教务处进展存档上传。标准我校的多媒体教学资料档案。本学期教务处将组织全体教师完成“英特尔”将来教育根底课程的培训。 3、各教研组要仔细贯彻落实教学规划,各教师要严格按教学规划进展教学,各班班主任要上好安康教育课,上课要有教案,教学内容包括心理安康教育和身理安康教育,还要注意学生非智力因素的培育,学生人际关系和谐教育及人格安康的教育,努力提高学生综合素养,促进学科教学改革,培育学生的探究创

25、新意识,提倡开放式教学,教师应切实心系教学,以事业感和使命感的态度去对待本职工作,实现个人价值与集体价值的和谐统一。 (五)抓好初三教育工作 1、指导思想:以坚决提高教育教学质量为信念,在教学上要争创拔尖,不甘平凡,不甘落后,不满意于过去,不满意于一般化,同心同结,群策群力,争创辉煌 2、奋斗目标,升学率全区第一。 3 、总原则:向态度要质量,保形象;向实干要质量,保目标;向教研要质量,保成绩;向治理要质量,保纪律。 4、详细措施 (1)领导到位:成立初三毕业班工作领导小组,组长高开华,副组长黄顺平、杨汉先,成员余行平、赵世玉、王先印、况雪洪,主要做好学校各职能部门、各教研组的工作,使其有机协

26、作,协调联动,监视检查各班各方面的工作,精确决策。实行年级主任负责制。 (2)教学指导到位:班子成员要深入课堂指导教学,讨论大纲,讨论教法,深入学生,了解学情,准时解决教学中存在的问题。 (3)德育工作到位,工作重点是抓初三学生的思想工作和纪律教育,领导班主任协调任课教师负责学生治理。 (4)搞好五种教育:盼望教育、苦乐观教育、抱负和现实教育、学学问长才能的智育教育、一颗红心两种预备的升学与就业观教育。 (5)加强班主任工作,首先要细致入微地搞好初三学生思想工作,要做到以班主任为核心,依据学校总体部署,结合本班实际组织本班学生开展好各种有益的活动,上好主题班会,充分调动学生学习的积极性,增加学

27、生向心力。其次要主动联系任课教师,增加以班主任为核心的任课教师的分散力,防止学生偏科,由班主任牵头,亲密联系任课教师,调动学生学好各门功课的兴趣和积极性,使学生学习平衡进展。第三,班主任要摸清学生六个底:思想底码、学问底码、心理底码、非智力因素底码、人际关系底码、人格安康底码。因材施教,分类推动。第四,班主任要亲密关注班级学生动向,深入讨论学生状况,对个别问题做好猜测,进展超前教育。 (6)强化初三“校纪、校规治理”。班主任要教育学生严格遵守学校各项制度,对严峻违反校纪校规的要求要严厉教育,该处分的就处分,削减对其他同学的干扰,毕业班要充分发挥全面的良好的带头作用。 (7)扎实上好新课,初三毕

28、业班要进展月考制度,稳扎稳打,步步为营,杜绝一切开头无规划无目的,后来赶进度的错误教学过程。 (8)加强辅导,做到整体辅导与个别辅导的相结合,对目标生实行面对面的辅导,把辅导重点放在学生薄弱的学科上。 (9)全员参加,齐抓共管,发挥好整体功能,个人奋斗要与集体奋斗相结合,全体教师对目标生要全面负责,形成合力,保证升学率,消际弱科争全优。 (六)建好教师业务档案,做到有档必存,有存必依,有依必用,树立起良好的人才观。 新学期,新起点,教务处肯定努力做好本质工作,用先进的教育教学理念武装头脑,为教师效劳好,为学校尽好职责,为实现学校的一流教育、创立和谐校园而不懈奋斗。 教务处新学期工作规划 教务处

29、新学期工作规划美篇篇四 在主管副校长、教务主任的领导下,详细负责、组织、治理教务工作。围绕学校的办学目标,坚决贯彻落实学校学期工作要求,精细治理。标准行为,以人为本,从严治教,从严治学,提高课程实施水平,努力实现学校教学工作各工程标,使学校教育教学工作再上新台阶。 1、 帮助主任协作各年级的工作,负责分管有关方面的工作,处理教务处的日常工作。分管的工作做到有规划、有布置、有检查、有请示、有汇报。对于各年级或教师的有关问题和意见准时处理,做出答复。对于一些重大问题准时向主任通报并报告主管副校长。 2、 做好教务主任的助手,定期不定期的向教务主任汇报工作,对有些问题要提出详细思路和解决的方法,并付

30、诸实施。 3、 对担当的每一项详细工作,要周密思索,做到工作有规划、有布置、有检查、有分析、有总结,并要标准地做好档案建立。 1、编写教育处规划、总结及其他文字工作。 2、制定本学期校历、作息时间表。 3、组织教学常规检查,写出总结,准时反应问题。 4、治理考务及成绩统计上报工作。 6、组织开展公开课教学活动及外出听课活动。 7、组织安排校内语言文字工作的宣传活动,并开展一系列活动。 8、完成学校交办的其他工作。 教务处新学期工作规划 教务处新学期工作规划美篇篇五 一、指导思想 根据省示范性中等职业学校的创立标准和要求,结合我校进展规划和现实状况,遵循“教书育人”“以人为本”的办学原则,坚持“

31、以就业为导向,以力量为重点”的办学方针,完善教学常规治理制度,狠抓教学质量,优化教学资源,强化教学过程治理,深化教学改革,增加品牌意识,构建和谐教学气氛,努力培育高素养的有用技术人才。 二、工作目标 1、科学制订并完善教学常规治理制度,仔细执行教科所的考核落实与兑现,确保教学工作有条不紊地进展。 2、严格检查、催促、执行有关教学治理制度,确保教学质量的不断提高。 3、积极开展师资培育和教学阅历沟通活动,不断提升师资水平。 4、严抓各班专业教学和专业技能学问的把握,专业学习以各级技能竞赛为主线,狠抓专业教学的优生比例。 5、科学建立各专业考试题库,逐步标准学校考试制度,科学考评教学工作质量。 6

32、、积极开展学生学问技能、文体等活动,不断增加学生学习兴趣,丰富学生学习生活。 7、做好教学工作、学生档案、教师相关资料的收集、整理、归档分析等工作,确保各项资料的完善和有效利用。 8、深化校企合作办学,加强专业建立,突出专业实践教学与职业岗位深度链接。 9、大力进展对外技能培训、职业培训、素养培训。 10、加强教学改革,不断深化“带着工程教、工程做中学,教学做合一”新教学模式。 11、抓实早读的读书节活动,开展拉读竞赛。 三、教学要求 1、德育课:让学生了解国情、国际国内形势,培育学生养成正确的荣辱观,价值观,团队精神和爱校意识,培强法制观念,提高观看问题和分析问题的力量,标准学生行为,让学生

33、自觉的传承振华文化,自觉履行振华人义务,树立正确的职业抱负、择业观、创业观以及成才观,形成职业生涯规划的力量,增加提高职业素养和职业力量的自觉性。 2 、效劳类与治理类专业课程:根据校企深度合作的“五共四合”模式培育学生道德、技能、体能、尚美、心理等方面综合进展,让学生随时注意自己的形像塑造和礼仪标准,重点把握现代旅游与酒店效劳与治理等方面的专业理论学问和根本操作技能,具有较强创新力量。 3、广告设计专业课程:本专业为培育把握计算机美术设计的根底学问,并具有娴熟使用计算机美术设计软件的力量;具备美术造型的根本技能,绘制设计图和效果图的根本技能;通过工程任务驱动教学和案例制作使学生能独立从事各种

34、平面设计(主要包括海报设计、报刊杂志编排设计、标志设计、包装设计)、户外广告制作、md广告制作、动画制作、影视编辑等。 5、数控模具专业课程:主要通过工程(任务)实践教学及对应的总结和理论上的提炼,培育学生的专业素养和职业修养,尤其是操作工序的标准流程、安全事项、质检评估、试验报告制作、下课整理要形成程序化工作。 6、汽修专业进展方向及开设的课程:本专业为培育“懂制造、会修理、能驾驶”的汽车专业人才。把握汽车修理所必备的钳工、电工根本技能,熟识各类汽车的构造及电路原理,并具备故障的检修技能,熟识汽车空调的构造及检修,把握汽车的装潢及养护技术,并学会汽车驾驶。开设课程有汽车技术根底、汽车维护与故

35、障排解、汽车发动机构造与修理、汽驾、机械制图、钳工等课程。 7、办公自动化专业进展方向及开设的课程:本专业为培育能娴熟把握一整套最新办公自动化技能,熟识计算机的组装和维护,具有收集和处理信息的力量。并能将所学学问运用于实践,具有肯定的分析和解决实际问题的力量的有用型人才。开设课程有计算机应用、ps、网页设计与制作、电脑案例制作、网络治理员、治理心理学、公共关系、文书与档案等课程。 8、幼师专业进展方向及开设的课程:培育德智体全面进展,喜爱幼教事业,有从事幼教工作必备的文化专业学问和技能的幼儿教师。详细要求如下: 具有马克思主义的根本常识,良好的职业道德,喜爱儿童,全心全意为人民效劳的精神;具有

36、较强的文字与口头表达力量,把握优势必备的文化学问,并能运用于幼儿园的实际工作中,其中语文、数学水平大致接近于一般高中;把握专业理论学问和技能,具有指导幼儿园各项活动、完成教育幼儿教学任务的力量;具有肯定的*、舞蹈、绘画、弹琴等根本技能,具有肯定的文学修养和审美力量。 开设有:电脑根底、幼儿心理学、幼儿教师专业化成长、舞蹈、古筝、音乐等课程。 9、公共课程: 语文课:每册课本安排一期。培育学生的文字应用、情感表达和书法力量。以学生有用、实效为目的,推广一般话。重点讲授文章脉络的提炼,通过记叙文、说明文、谈论文的学习对学生进展严格的语言根底训练,让学生把握肯定的语言学问,文学常识、文体学问,熟记一

37、些精致篇章,名言警句,通过对应用文的学习让学生娴熟运用日常应用文(主要是新闻稿、方案、主持词、会议记录、启发、条据、信函等)解决日常事务。 计算机应用;培育学生的计算机文字处理、数据处理、信息猎取三种操作力量,学生顺当考证。主要把握的内容包括:windows xp操作系统、word 20xx文字处理、excel 20xx电子表格、powerpoint 20xx电子演示文稿、数据库应用根底、计算机网络根底;设备的性能、使用及维护方法。考证必需的理论学问 英语:每册课本安排一期。培育学生的英语口语实际力量,丰富学生的语言素材,提高其对英语的正确学问,引导二年级学生参与英语过级考试。主要学习内容,以

38、本学期下发的相关英语教材为蓝本组织教学,重点讲授日常口语,交际用语,情景对话练习,英语故事和英语歌曲的观赏或解读,加强英语过级考试的模拟练习与讲评,把握考证所必经的词汇和语法,提高学生的听、说、读、对话的力量。 音乐:培育学生对音乐的兴趣和观赏力量,提高学生的音乐素养和观赏品位,让学生欢乐的唱起来。主要学习的内容:唱熟系列校歌、局部校园歌曲及安康有益的流行歌曲等,一般的音乐根底学问和名曲的赏析,个人舞台形象设计,学生生日祝歌活动的培育。 体育课:加强对体育教师的治理,保证两操、体育课的质量。培育学生“生命在于运动”的安康意识,整齐统一的团队精神和科学自觉熬炼身体的习惯,培育学生勇于克制困难的坚

39、韧意志,到达国家体育熬炼标准的要求。主要学习的内容有:集合解散、出场入场、卫生安康常识、田径、篮球、衰弱操、体育嬉戏、足球、羽毛球、乒乓球、棋类等。组建各类体育兴趣小组,并保证正常训练,在各级各类竞赛中力创佳绩。 其它课程的教学要求在详细的学科教学规划中审核指导。 四、教学治理措施 1、严格遵守备课、上课、听课、作业制度,重点确保课堂满足率,完成一课一得; 2、创新备课,集体备课。创新备课,分教研组实施集体备课,每周一次以上的集体备课,每月27号前定好下月教学目标及对应的施教方式。重点实施目标教学、工程教学等多种教学模式,向45分钟要效益,因地制宜调整教学内容,创新教学手段,变革教学手法,培育

40、学生自主学习的力量,有效提高教学质量。 3、严格实行教师课堂礼仪,实践课要求提前组织教学,任课教师提前2分钟组织学生排队有序进入实践教学场所,维护好教学设备设施,担当学生无序操作造成的局部损失,保持公用教学场所的卫生,按要求填写好相应的教学日记表册。 4、实施教案签字审批制度,全部教师备课应主动交给教研所,每周星期一早上8:00-9:00为常规教案检查时间,全部教师主动送检本人教案。 5、重点抓好学生作业(含实践作业)及实践作品的质量与数量,作业形式按培育目标的需求而定,要求每堂必有,每次必改(核、查),以班为单位,以月教学目标为主一月一次考核,严格执行学校关于课任教师月教学目标考核绩效治理方

41、法(试行)。 6、狠抓考风,注意专业技能的结果考核。段、期要求全部学生参考,对周课时数4节以上的课程考试不合格学生组织补课辅导、补考。 7、切实做好教学常规检查和反应工作: 学期初:依据各专业教学规划和课程实施性教学大纲,结合教材、学生状况,每科教师仔细制定本学期实施性教学规划、实践教学目标,经教务处审批后落实执行。 学期中:教研所带着学校教育教学专家重点检查科任教师备课、上课、课外辅导、作业布置与批改等状况,每学月对本组全体教师进展教学考核、评价。 学期末:各教研所仔细检查每位教师完成实施性教学规划及其教学工作状况。 课堂教学中教师“以力量培育主导,以月教学目标为归宿”实施教学做合一的工程教

42、学新模式,把教会学生猎取学问的方法,结合实际进展学生安康心理教育、环保教育、职业道德和职业思想教育,留意将振华优秀文化引进课堂教学中。 8、教务处、教研所加强课堂教学巡查2次/天以上,多方面了解教学中存在的问题。抽查教师备课、作业批改、课堂教学、试验实训指导状况;定时检查、分析课堂日志的数据;召开学生代表会议并进展一次教师业务考核。 9、加强各专业实训场室建立和治理,建立实践教学登记本,充分利用现有的实习实训场室开展专业技能教学,强化学生专业力量培育,突出职业教育的特色。落实学生专业技能抽查制度。 仔细作好试验实训场室的维护、使用规划,协作做好实体开发治理工作; 试验实训课程教师仔细撰写指导教

43、材,明确每一个试验实训工程的目的、内容、要求、步骤、器材设备预备、试验实训报告的内容等,并汇编成册。(参照工程实践教学治理方法) 各组作好专业技能证书和相应职业资格证书的考核的规划和组织工作。 10、教研组长业务上对教研所负责,教研所每月将教师业务考核结果上报教务处。 五:教研工作 深入进展课改实践与探究,加强新课题讨论,搞好专业学习挑战赛。以胜利体验为课题。本期开设语言、电脑组、机电组、效劳组、综全组五个教研组即。各教研组必需将本组教师培训的特长学生的学习成果比照展现,扩大振华学子的社会影响力。 教务处新学期工作规划 教务处新学期工作规划美篇篇六 本学期教务处的工作主要以学校的教学工作为中心

44、,积极帮助、协作各处室完本钱学期的任务。本学期详细工作如下: 1、试验教学工作: (1)帮助各年级组搞好教师试验技能的培训,特殊是新教师的试验技能培训。 (2)协作教研组拟定生物试验工作。 (3)完本钱学期高一、高二年级的教师演示试验和学生分组试验的预备工作,并上好学生分组试验课,确保开出率100%。 (4) 按学校安排积极参与学校课题讨论。 2、试验会考考察工作: 学校和教委组织的20xx届学生12月份的会考考察工作,按质、按量做好试验室的预备工作。 3、高一年级国际部生物试验室建立工作: 连续协作学校完成高一年级国际部生物试验室的后续建立工作,把未购的试验常规仪器、设备等申购完成,并完成仪器、设备进柜工作。争取能在国际部完成高一年级分组试验。 4、试验室治理工作: 连续做好对新进教师、全体学生的安全教育工作: 根据学校对安全工作的要求,各年级生物试验室在本学期工作中要把试验安全放在工作的首位,并贯穿工作的全过程,牢记“安全工作无小事”。 (1)开学第一周要对新进教师和全体学生进展化学试验室安全教育,将学生分组试验守则下发到各班及任课教师,要求仔细组织学习。 (2)要定期对所管试验室进展安全检查,仔细填写安全记录,发觉问题准时处理。 试验室治理工作: (1)按学校有关规定进一步标准试验室的治理,使试验教学工作做到安全化、标准化、标准化。 (2)作好危急化学品的治理。 (

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