高中教师个人年终述职报告高中教师年终个人工作总结(3篇).docx

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1、 高中教师个人年终述职报告高中教师年终个人工作总结(3篇)高中教师个人年终述职报告 高中教师年终个人工作总结篇一 下午好! 本学年,本人担当高一xx班xx课教学和十八班主任工作。一学年来,本人以学校及各处组工作规划为指导;以加强师德师风建立,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改试验工作为动力,仔细履行岗位职责,圆满地完成了工作目标任务。 一方面,仔细学习教师职业道德标准、“科学进展观”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,仔细学习新课改理论,努力提高业务力量,积极参与各种形式的培训、教研活动,努力提高自己的教学水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,

2、使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改良教学方法打好了根底。 一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,榜样遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不缺席。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德标准,关怀爱惜学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。 本学年,本人强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的根本思想、根本概念、教材构造、重点与难点;了解学生的学问根底,力求在备课的过程中既备教材又备学生,精确把握教学重点、难点,不放过每一个学问点,在此根底上,细心制作多媒体课件,备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种

3、教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂40分钟要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,仔细准时批改作业,准时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进展阶段性检测,准时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。仔细参与教研活动,积极参加听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课25节,超额完成了学校规定的听课任务。 在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进展自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥

4、学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续进展打好根底。 从教育处工作的分工,本人主要负责高一年级的各项工作,因此,本人能常常与本组的教师联系,积极参与年级组及政教处组织的各项活动。同时,本人加强与同备课组教师之间的联系,尽可能的抽时间与同备课组教师讨论教材、教法,共同备写教案、制作课件、出试卷。本人还积极参加群体育人工作。严格根据学校和年级组的要求,对学生进展行为习惯的养成教育和学风教育,随时校正学生的不良行为。特殊是根据年级组的要求,在课间非常钟加强对学生的治理教育,使所任课班级学生的课间行为大为标准;并仔细负责所承包区域的卫生工作,为学校的群体育人工作

5、做出了应有的奉献。 1、进一步加强对新课改的熟悉,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。 2、狠抓检查,落实对学问点的把握。将差生时时放在心上,抓在手上。 3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的力量。 4、实行措施,加强训练,落实学问点。 5、加强对学生的治理教育,努力教学提高成绩。 6、加强与科任教师之间的联系,共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。 述职人: 20xx年xx月xx日 高中教师个人年终述职报告 高中教师年终个人工作总结篇二 各位领导、教师们: 下午好! 任期内我能仔细贯彻党的教育方针,喜爱教育事业,

6、把教书育人作为自己的天职。自觉遵守教师法,结合当前的社会进展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的力量。始终做到忠诚于党的教育事业,遵纪守法,仔细学习国家有关教育的方针政策,喜爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并通过政治思想,学识水平,教育教学力量等方面的不断提高来塑造自己的行为。 本人在实际的教育中,积极转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深入讨论理论,改良教学方式方法,与时俱进,要培育学生主动探究科学学问的兴趣和力量,把获得学问与实际结合,提高学生的动手力量,在情感、态度价值观等方面都充分进展

7、作为教学改革的根本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同进展的过程。依据学生的各种特点,细心设计教学过程,利用各种教学设备,先进展教材试讲,请同教研组的教师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善抱负的教案,在教学中还注意创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式呈现给学生,激发学生的学习兴趣。 在教学中不但要教书,还要育人,常常深入到学生去,了解各种不同观念,不同要求,不同目的的学生,通过谈心,用我的行动表达我喜爱、信任、关怀、爱惜每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间公平、民主关系,把学生引导到统一熟悉,对自己布满信念,对将来布满盼望,立志自己成为

8、有用之才,进而主动学习。 为了提高课堂教学的艺术,探究教学的新路子工作期间,我不辞劳累,主动去听课学习,研讨教学方法,还经常在晚上,通过博客和有阅历的同行沟通,探究取经,逐步去掉自己陈旧的教学方法,熟悉到要激发学生的学习兴趣,要培育学生的学习力量,就必需讲究课堂教学的艺术,必需教会学生把握学习的方法,使学生能在轻松开心中学习。 所以我不再照搬以往的教法,重新端详,定位。先了解学生的学习状况,学习态度,深入挖掘教材,结合学生的实际状况细心钻研教材,设计教学环节,教学方法,紧扣教研专题,做到因材施教。珍惜课堂的四非常钟。课堂上,做到教态自然亲切,给学生营造一个和谐公平的气氛。实行多种教学手段来调动

9、学生学习的欲望。每一节课,我都尽量以表扬,鼓舞的方式让学生在轻松开心中学习。同时,我注意优生和差生的搭配,设计的问题难易适中,尽量让差生有时机发言,让他们感受胜利的喜悦,在教学过程中,注意学法的指导。 经过多番努力,最终取得肯定的成就,所带学生在屡次考试中取得优异成绩,在高考中超额完成学校的目标任务,并在生物联赛中获得国家级三等奖,及省级二、三等奖。拜师学艺,改革课堂教学。 新课改要以提高学生素养教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授学问,而是留意了学生力量的培育,把传授学问、技能和进展智力、力量结合起来,在学问层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新力量。让学生的各

10、种素养都得到有效的进展和培育。我积极参与校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学习先进的教育理论,常常和优秀教师、教学骨干进展面对面得沟通,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去,优化自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论学问和专业技能水平,我还坚持进修学习,在2023到2023年参与连续教育培训,使自己的教育教学水平不断提高,既有学问上的积存,也有教学技艺的增长。 总之,任职期间我勤勤恳恳,任劳任怨,在教学、科研和学生思想工作等方面都取得很大成绩,使许多学生走进社会后,成为社会主义现代建立的得力干将,为社会制造的了不少的财宝,使我得到最大的劝慰。

11、今后,我将一如既往地连续努力,争取在工作上取得更大的成绩和进步,为学校进展奉献自己的力气。 述职人: 20xx年xx月xx日 高中教师个人年终述职报告 高中教师年终个人工作总结篇三 各位领导、教师们: 下午好! 20xx-20xx学年度,本人担当高20xx届3、4两个班高中语文教学,在学校各级领导的帮忙、支持下,恪尽职守,努力拼搏,积极进取,较好地完成了各项工作任务。在此,作以简洁总结和汇报,不当之处,敬请批判指正。 喜爱祖国,喜爱人民,立场坚决,遵纪守法,始终保持鲜亮、崇高的政治觉悟,政治思想觉悟高,坚持党的四项根本原则;时刻留意思想品德修养,积极参与政治学习,关怀时事;忠诚于党的教育事业,

12、坚持教书育人相结合;喜爱学校,积极进取,甘于奉献,兢兢业业,尽职尽责,勇于担当工作,任劳任怨,做到个人利益听从集体利益;待人热忱,关怀集体,处事公正,团结同事。 第一、保持高度的责任心和严谨的工作作风,留意教师形象和素养,严格根据学校的要求做好教学和辅导、批改作业等工作,能够仔细完成教研组和备课组安排的各项任务。 其次、喜爱、关怀全部学生,能够动之以情,晓之以理,帮忙学生树立正确的人生观、科学的世界观,培育学生养成勤奋学习、敬重师长的良好习惯,留意激发学生奋力拼搏的信念和士气。 第三、坚持勤跟,坚持常规工作常抓不懈,严格治理,细心观看,发觉问题准时处理;发觉错误,坦诚沟通。既关怀爱惜,又严格要

13、求。 第一、依据学校的高考任务和教材内容,仔细讨论资料和方法。通过钻研教材、讨论教法,制定了切实可行的学期工作规划,保证了教学工作的顺当开展。精确把握考试说明、正确理解教材、合理安排复习资料的使用,制定了切实可行的教学目标 其次、有机地结合各种教学方法,坚持教师主导、学生主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出。教学过程中,能依据学生的详细状况,准时调整教学规划和状态,改良教学方法,有意识地以学生为主体,教师为主导,充分调动学习兴趣及学习积极性,培育制造性思维方式。自始至终以培育学生的思维力量,提高学生分析、解决问题的力量为宗旨,依据学生的共性差异,因材施教,使学生的共性、特长顺当进展,学问

14、水平明显得到提高。 第三、严格要求自己,切实抓好教学工作的各个环节,在备课、辅导、考练三个环节上下功夫,花气力,进展了较为深入的讨论:备教材、备学生、备重点、备难点;较好学生点拨式辅导、较差生具体型辅导、很差学生鼓舞性辅导;考练不超越考试说明、留意结合课本、留意考题的固定性和敏捷性,考后仔细改卷,准时反应并查缺补漏。 经过努力,虽然作为一般班无尖子生、整体根底差,但所带班级月考语文成绩明显上升(所带班级在第三次月考中语文成绩名列一般文科班第一)。 第一,仔细组织教研组工作。依据教学实际,共同探讨并制定上报教研组规划。坚持教研组内有目的、有规划地组织听课、评课,以事实为依据,鼓舞为主,客观评价,

15、促进了我校语文教学水平的提高;同时,期末进展仔细总结。 其次,帮助教研室完成校刊编辑工作。 第三,留意抓好其次课堂。依据高考实际,结合语文学习,开掘写作兴趣,进展提高培育,使大多数同学的写作水平有了较大提高。本学期初,组织学生观看二部风景,撰写旧体诗词一百二十多首。 第四,在完成教学任务的同时,开展讨论,积极撰写教学论文。在去年发表五篇教学文章的根底上20xx年十月底前在省级以上报刊公开发表教学论文四篇。 经过语文组教师共同努力,语文组被评为20xx-20xx学年度优秀教研组,本人被评为20xx-20xx学年度优秀教研工。 总之,在20xx-20xx学年度教育教学工作中,我与全体同事共同努力,为我校教育教学任务的完成,特殊是我校语文教学水平的提高,作出了自己应有的奉献,取得了一点成绩。同时,自身确定有诸多缺乏之处存在,逝者不行追,来者犹可鉴,在今后的工作中我将虚心学习,连续努力。 述职人: 20xx年xx月xx日

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