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1、 高三寒假第一天心得体会高一开学第一天心得体会(6篇)有关高三寒假第一天心得体会一 主动回想，简洁地说，就是独立地把教师课上所讲的内容回忆一遍。这样做实际上就是自己考自己，是逼上梁山着自己用心致志去动脑筋进展思索的一种方法。经过这样的回想，仿佛自己又上了课，重难点会清楚地印在脑中。 复习时若不仔细钻研课本，则难以到达课本的根本要求，也难以系统地把握中学阶段所学的学问，由于课本是教与学的唯一凭据。课本实际上是我们学习用书中最重要、最精粹的读物，千万不行掉以轻心。 整理笔记的任务有： 1、补。补上该记而没记的内容，使学问系统化。 2、正。更正课堂记录不太精确，用词不当，深度不够的地方。 3、添。添
2、上个人学习的心得、见解、评价等。整理笔记的时候，还可顺带将自己的感悟写下来，这些感悟，是你最可珍贵的一笔财宝。 市场上的参考书许多，所以大家肯定要细心选择，选择真正适合自己的。阅读参考书应留意的几点事项： 1、要围绕课本的内容和教师讲课的中心去阅读。 2、要千万认真阅读课本内容，后看参考书。读时，心里要有个目的：要么加深理解；要么解疑；要么加宽学问面；要么了解学问间的联系。 3、读有所得，适当记录。在听课笔记的相应章节或记参考书的书名、页码，或记参考要点，或记个人的有关思路等。 听名师的讲解，会起到事半功倍的效果。北京四中网校的网络面授班课程是寒假很好的选择，需要留意的问题是： 1.让自己的耳
3、朵始终站立着。 最有效的一个学习方法就是要牢牢抓住课堂。力求通过提高课堂学习的效率来减轻课下的负担。因此，上课要做到全神贯注，全力以赴。相反，假如本末倒置，不是寄盼望于课上解决问题，而是专靠课下加班加点，自然就很难做到集中留意，用心听讲了。 2、让自己的大脑始终飞跑着。 对教师所讲的学问要多瓿几个为什么，要擅长从不同的角度，不同的侧面去分析和理解，将问题进展加深和拓宽。只有这样，才能将学问真正把握，从而做到举一反三，触类旁通。对教师的提问要勇于答复，积极参与课堂讲座和争辩，以说明自己的见解和看法，以培育我们的思维力量和表达力量。 3.让自己的思路始终欢畅流淌着。 不要中断听讲而去死钻“牛角尖”
4、，而应先将临时不懂的问题登记来，留到课后去解决，以保持听课的连续性。否则，假如中断听讲而去死抠某个问题，就会使课堂的整体性遭到破坏。待到你从“牛角尖”中醒悟过来时，教师已经又讲到其它问题上去了。这样就会因一步落伍而步步被动，甚至造成整堂课都听不懂的严峻后果。所以，上课时肯定要紧跟教师的思路，不走神，不落伍，不钻“牛角尖”，始终保持思维的敏捷性和听课的连续性。 4. 让自己的笔端不断飞扬着。 第一，做笔记时要登记教师的思维方法、思维过程和思维结果，以便课后复习和指导作业。 其次，笔记要尽量完整而简洁。重点、难点、疑点要记全，但不必照抄教师的原话，否则会因忙于笔记而顾不上听下面的内容。记录最好能用
5、自己的话或“关键词”概括教师讲授内容。这样可迫使自己集中精力，边听边积极思索，抓住重点，重新归纳，既省时，又省力，还能提高听课效果。 第三，笔记不要写得太密，要留有空白，以便课后补充和修正。 假期还是一个亲近亲人的好时间，主动和父母聊聊心事，帮父母做点儿家务，去老家看看久违的亲人。1.每天学习时间最少保持在7-8小时（上课时间包括在内）； 2.学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。 3.制定自己的学习规划，但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶
6、快依据规划更换到其他的复习科目。千万不要消失规划总是赶不上变化的局面。 4.晚上学习的最终一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。 5.每天至少进展三科的复习，文理分开，擅长/喜爱和厌恶的科目穿插进展。 6.不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，依据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。 7.有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，打电话请教一下教师或同学吧！ 8.每天晚饭前后和父母散漫步，既熬炼了身体，呼吸了新奇空气，又增进了沟通。真心的盼望每个人都能将复习状态调整到最正确，高效率、高质量地完成自己的复习规划！ 1、针对自身的
7、实际，全面落实考点，构建学问网络，把握高考数学的学问体系，对没学好的章节内容各个击破，补全补牢不透彻的学问点；再就是学习好各种解题技能技巧，拓展解题思路，理清数学方法在解题中的应用。 2、立短期目标与长期目标，短期目标就是每天熟记5至10个常用公式，做5道例题，一套综合卷子等；长期目标则是双基考试、一模考试、二模考试、高考中能取得什么样的进步。 3、考数学科目中，占比的仍旧是根底学问。函数、不等式、数列、三角、立体几何中的空间线面关系、解析几何中的曲线与方程是高中数学的主干学问，也是高考的重点，这些地方有明显漏洞必需首先弥补。强调理解学问的来源及其所蕴含的数学思想、数学方法，把握学问的横纵联系
8、，在理解的根底上实现网络化并坚固娴熟地记忆。抓根底离不开做题，要通过解题的思索过程（解题中模糊想法的澄清，不同想法的比拟分析）并结合解题研读课本，深入理解根底学问。 4、近几年的真题进展分析讨论，总结出一些解题的方法。总结学习的思维，做到快速解题，把全部的题目固定成一种思维，同时总结出变型的主要原则。以课本学问点理解为主，在做历年的真题时，结合课本看哪些方面是没有把握的，依据题目把课本上涉及的学问点标出来。看看这些学问点在应用的时候有何先决条件，学问点如何反向应用，详细的解题过程中在何处卡壳。 5、抽出一点时间，将平常各类大大小小考试的卷子都拿出来，把错误的题目再订正一遍，把错题分类整理在一个
9、错题本上。肯定要珍惜“错误”，弄清错误的缘由。只有坚固把握根底学问、根本方法，才能获得数学学习的通解和通法。而在明确解题思路的错误后，才能真正稳固所学的学问。 有关高三寒假第一天心得体会二 在寒假中各校会留些作业，同学们在做题的过程中，一旦理解题意后，应马上思索问题属于数学哪一章节中的问题，与这一章节的哪个类型的题目比拟接近?解决这个类型的题目的方法有哪些?哪个方法可以首先拿来试用?假如把题目的来源搞清了，在题后加上几个批注，说明此题的“题眼”及奇妙之处，收益将更大。 看书：探寻高考命题影子 高考命题“源于教材，高于教材”，肯定要抓住“课本”这个根本。建议同学们利用好寒假认真梳理课本，重视教材
10、中的根底学问和根本方法，然后加以引申、变化，做到举一反三。教科书上的例题不能看一下就过去了，由于看时往往觉得什么都懂，其实自己并没有理解透彻。所以，在看例题时，可以先把后面的解答内容盖住，自己去做，做完或做不出时再去看，这时要想一想，自己做的哪里与解答不同，哪里没想到，该留意什么，哪一种方法更好，还有没有另外的解法。经过上面的训练，自己的思维空间扩展了，看问题也全面了。 归纳：重归纳不搞“题海战” 进入高三以来作业多，训练量大。同学们若只局限于做完题，结果就是花费了大量时间、精力却得不到好效果。建议同学们学会放松式做题，即把做过的题目拿出来分解，分解题目中所包含的数学思想和方法，分解题中所包含
11、的学问点，把握经典题的解题步骤和思路，从中总结出解决一类数学问题的规律。着重讨论解题的思维过程，弄清根本数学学问和根本数学思想在解题中的意义和作用，讨论运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径，在分析解决问题的过程中既构建学问的横向联系又养成多角度思索问题的习惯。 所以我认为，只要保证把做过的作业、随堂训练、大小考试的题目吃透，使前面自己消失过的错误不再重现，高考胜利就有了保证。而这需要同学们积存错题，建立错题集，并准时翻阅复习。在这个过程中，要留意复习时不是任凭翻翻看看答案就行了，而是对做过的好题、难题重新分析，揣摩学问点，再现解题过程，从中领悟出试题的命题特征及命题趋势。这些工作，假如
12、前一段时间没有做，寒假肯定要补上。建立错题集要做到：(1)登记错误是什么，最好用红笔画出。(2)错误缘由是什么，从审题、题目归类、重现学问和找出答案四个环节来分析。(3)错误订正方法及留意事项。依据错误缘由的分析提出订正方法并提示自己下次遇到类似的状况应留意些什么。纵观数学错误，主要集中在三个方面，有的是清楚会做，反而做错了的题;有的是记忆得不精确，理解得不够透彻，应用得不够自如，或者是答复不严密、不完整等等;还有的由于不会答错了或猜的，或者根本没有答，这是无思路、不理解，更谈不上应用的问题。已经有错题集的同学，假期中更要拿出来认真讨论。 高三寒假英语复习规划 信任每个同学都会意识到寒假英语复
13、习的重要性，但可能不是每一个同学都清晰应当如何最大限度利用寒假来复习，而事实上也没有一个放之四海而皆准的复习方法。在这里，我提出几句口诀，供同学们参考。口诀是：确立目标，制定战略，准确规划，勤于复习，树立信念，严格执行。 确立目标 首先，同学们需要对自己各门功课的水平作个比拟实际的估量，同时确立自己高考时盼望考到的分数。比方，想考某类水平的院校，就需要依据历史状况估量应当得到的总分。确立目标有两方面需要特殊留意：一，必需有挑战性。要最大限度地发挥自己的潜能，争取考进自己抱负的学校。二，必需要现实。假如你现在四门课模拟考试总分是400分左右，盼望通过今后的4个月的复习到达550，也许是不现实的。
14、制定这样的目标只会误导自己，最终丢失信念。 制定战略 所谓制定战略，是了解自己目前水平和自己盼望分数的差距后制定怎样填平这个差距的规划。假如你盼望总分可以提高40分，并不是说你每门功课都应当提高10分。你必需要了解自己每门功课的实际水平和潜能。在这里我们特殊应当重视投入产出比。4个月时间，也许有120天，大致估算从寒假开头到高考也许每人有1090小时的复习时间。这对每个人大致都是公正的。在有限的时间里要获得最大的产出，就需要确定每门功课复习的时间。 一般而言，成绩相对越差的一门课，提高的可能性越高。从90分提高到100分的难度要远低于从140分提高到145分。所以同学们应当着重复习自己比拟差的
15、一门课，投入产出比拟划算。其次，背诵类型的课程比拟简单提高。比方英语词汇。 你准备每门课提高多少分?你应当在每门课上花多少小时?作为英语教师，我觉得在英语上花时间的投入产出比往往很高。 准确规划 经过我对四门课的评估后，我盼望英语分数可以从100分提高到120分。我打算在我的1090小时的复习时间里抽出280个小时复习英语。寒假总共有20天，每天复习12个小时，共有240个小时。我打算花70个小时在英语上，平均每天3.5个小时。我会记录，每天规划花多少时间，实际花了多少时间，假如有差额必需补足。 在英语方面，我要了解一下在词汇、语法、惯用法这三个方面我的最差的地方在哪里，在最差的地方多下工夫。
16、 首先，必需充分熟悉词汇的重要性。词汇表里的词汇必需背得滚瓜烂熟，制定一个词汇的背诵和复习规划。 其次，重视实战。语法学问、惯用法固然很重要，可是假如抱着一本语法书讨论，可能是效率最低的学习方法。不断做题目、对答案、抄下自己做错的题目、回过头来再讨论语法和惯用法，可能是效率比拟高的方法。 我会找一本词汇手册，制定一个背诵规划。同时我会找一本比拟可信的习题集，估量一下需要多少时间可以做完，每天应当花多少时间做题目。比方，我可以初步打算每天花半个小时背诵单词，1个小时做题目，1个小时对答案，讨论答案。讨论答案后特殊注意自己做错的地方。我会找一本厚本子，写下今日的日期，把错题抄在一本错题集上，并写下
17、自己的想法，为什么错了，这个错误证明我的哪个学问点比拟薄弱，我应当注意哪方面的复习。还有1个小时首先应当花半个小时去看看相关的学问，稳固一下，剩下的半个小时则翻阅前几天的错题集，复习一下。如此循环往复。 在语法学问中，需要着重非谓语动词的用法和各类从句。对于惯用法，要多背常见的句型，这些对于阅读、完形填空以及翻译都很有用。平常要多做完形填空和阅读练习。 勤于复习 复习是稳固学问的不二法门。每天完毕复习后，看一看自己当天抄了多少个错题，立刻做个复习规划。比方今日是2月1日，我会在今日错题集的日期旁边写下如下一串：1h，2/2，2/6，3/2，4/2，5/2。意思是，过一个小时的时间我会看看今日做
18、的错题及心得，一天后(2/2)我会再复习一遍，一个月后，二个月后，三个月后(固然在高考前)我会再看一遍。这是符合遗忘曲线的复习方法。同时我也会用同样的方法复习单词。每个单词至少背一遍，复习六遍。 树立信念 英语学习其实是个“体力活”，不需要有很高的智力水平。你可曾发觉自己有什么语言障碍?假如没有，那么就应当有充分的信念学好英语，至少在英语高考中获得好成绩。在本文中我没有提到应当怎样复习语法、听力、写作等等，我信任大家在看报，或者上网查询时可以看到许多珍贵的阅历。但是我信任一个总体的战略和方法是一切高效率学习的前提。 严格执行 所谓知易行难，要信任自己的复习方法是有效的，同时严格遵守规划。假如有
19、偏差必需准时补救，严格保证时间和精力的投入。信任经过寒假的强化训练后，再回过头来看看自己的进步和差距，依据实际状况重新修订一下自己的复习规划，肯定会有很大的提高。 有关高三寒假第一天心得体会三 时间飞逝，高中时间已经过去一半，经过高一学习发觉了自己的兴趣科目，同时预备备战高三，但在前期学习中自己有许多缺乏，导致消失严峻的后果，在这个寒假期间要尽量将漏洞补上，下面是我制定的学习规划： 1.偏科现象 在前期学习中由于自身对文科类学科兴趣会相较于理科偏重一些，所以导致理科类学科的学习效果下降，优势工程并没有多大提高，反倒弱势工程一路下滑，针对这个偏科问题在寒假期间要将学习时间平均安排到各个学科，在规
20、划之外将自己的弱势工程重点学习，另外喜爱的科目要做提高性训练，弱势科目上加强根底学习提高做题力量，尤其是在英语科目上要注意积存。 2.思维定势 在思维方面之前始终在许多科目上存在思维定势，把时间铺张在死记硬背上，为了稳固根底学问埋头苦背，没有去思索和理解，导致成绩止步不前，思索是可以帮忙理解和提升记忆的，为了提升后期学习效果，寒假要进展思索类题目训练，培育自己思维的活泼度，打破思维定势，最好能在寒假学习中建立自己的学问框架，学会围绕核心内容把握主题，对物理、化学科目中要对一些公式进展理解记忆，正确把握各学科内容中消失的各名词，图像等表达的意义。 3.整合归纳 以为自身根底不错，就把大局部时间放
21、在做题上，没有归纳总结，在寒假中要将自己前期的错题进展整合思索，对于题材新奇、不常见题目，重点学问进展分类归纳，便利自己整理思路，节约时间，加深记忆。 4.课外学习 只对课本进展熟知，在课外学习和社会实践上认知度少，在寒假中要利用课本学习之外的时间去看一些课外书籍，听一听让自己感兴趣的电台开阔自己的眼界，扩大阅读视野;然后去参与自己感兴趣的社团或者了解一下不所认知的群体。 以上就是我所制定的寒假学习规划，盼望自己能够圆满完成，以供后期学习的顺当，备战高三。 有关高三寒假第一天心得体会四 一、词汇复习 高三从暑期开头的第一轮复习是以复习高一至高三课本词汇为主，大多数教师实行的做法是每个单元听写，
22、这种地毯式的复习策略对于词汇的识记力量很有效果。过去高一高二背诵的词汇，可能早遗忘了，导致阅读、完形、单项选择题看不懂，文章看不懂。但是，依据 教师多年的高考讨论，其次轮复习的词汇局部应当是以高考命题角度去复习重点词汇。比方：许多同学初中就学过“meet“翻译为遇见，但高考完形曾考察过“meettheneeds“这个短语，意为“满意需要“。这就是熟词生意的考察。同样的“suggestion“学生常常了解的含义是“建议、示意“，某一年完形中考到“thereisnosuggestionofcars“意为“没有车的迹象“。 词汇复习建议 假如想要把握熟词生意，必需要把高考常见完形词汇加以总结，然后有
23、意识的背诵这类高考常考词。最好有一个词汇总结本，每做完一篇完形，都把这类的词记录下来。我们的寒假课程中将会有词汇附录：高考重点词汇附录、高考必考词组附录、高考完形词汇分类附录，教师将会给学生重点讲解。 二、语法复习 其次轮语法复习，应当做到做一道题会一类题的境地。比方，假如学生做一套高考试卷单项选择(15道题)，发觉错题集中在非谓语动词的题型方面，就应当把语法书上相关章节复习一遍，融会贯穿，然后再专练这一局部的高考真题。这种步步为营、稳扎稳打的方式看似缓慢，但对于提高分数来说是有效的。 高考讨论中心，做了高考英语过去 高考试卷的分析，总结高考语法学问点的分布。语法局部考察根本集中在时态语态(3
24、道题)、6大从句(4-5道题)、非谓语动词(2-3道题)、冠词(1道)、介词(1道)、情态动词(1道)、虚拟语气(1道)。这些内容将会是 寒假语法局部的主要内容。 三、写作复习 写作是高考英语拉开差距的题目，许多同学阅读听力都做的很好，但写作分数始终不高。英语高考始终流行一句话，得听力阅读者得天下，写作力量高者得高分，从高考每年学生失分比率看，上面的总结并不是空穴来风。 高考写作分为两篇，开放式和情景式，形式是图片作文。对学生审题、语法、分析社会现象的力量都有很高的要求。想要做好这局部的复习，背诵比拟好的高考范文是不错的范文。好的范文能给出很好的文章构造和语言，背诵记忆的话会对提升语感，特别有
25、帮忙。 有关高三寒假第一天心得体会五 1、目标 列规划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习状况能够进展监视和检查。高一，高二学年，应把重点放在课本上、课堂内。由于高考虽强调淡化课本的考察，其实到处有课本的影子。“课内学问课外考”的测试方式，就要求我们把课内学问学扎实，否则无法完满地解答课外考题。固然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中稳固，贯穿课本学问，培育力量。高三学年，既是中学时代的最终一年，也是复习迎考的关键一年。高三学年的规划是完善学问系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个学问点可以拎起一串，提起一面。系统地把握学问后，技巧也就“水到渠成
26、 2、知己 作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际状况的学习规划，必需要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习状况，明确地估量自己的力量。做到“知己”后，我们就可以制定规划了。 3、要求 列规划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字“详、实”就足够了。 首先，要让自己知道，每天你详细干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应当去规划自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份规划上只消失时间和科目是不够的，最起码还要有详细的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥规划的优势。所谓“实”，就是肯定要符合自己的实
27、际状况，适当地高一些也可以，但绝不行过高或过低。太低了，规划的内容松松垮垮，反而不如没有规划;但大多数人可能更简单把规划列得偏高，开头还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。假如总是列这种过高过紧的规划，经常完不成，那么时间一久也就会对列规划失去信念了。一份好的规划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的力量得到的发挥。 其次，规划的安排应合理、科学，尽量不要让你的时间铺张。应当说明的是，不铺张时间并不是把全部时间都用来学习，也不是说打球、洗衣服等时间都是铺张。如六、日的时间，假如你的学习黄金时间在上午，而你却在整个上午做一些洗衣服、清扫房间等杂事，而中午、下午才
28、来做作业的话，这就不能不说是一种铺张了。许多事不能不做，但要放在适宜的时候做，黄金时间都应用来学习。 4、留意 必需强调的是，制订规划必需按自己的特点自己制订，不能仿制别人的规划，别人告知你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。只有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。 列规划只是一种手段，绝不要为了列规划才去列规划，只要是能到达目的的规划都是好规划。不管什么时候，列规划都只是为了完成肯定的学习任务。 刚开头列规划的同学，可能不太简单把握好难易的尺度，列的规划过高过低都是自然的，只要不断调整，不断改良，很快就会适应这种方法。 任何学习规划刚执行起来都难免会遇到一些困
29、难，但你应当知道为了执行这份规划而付出的努力是值得的。能够适应这份规划是保证你的远程学习以及将来事业胜利的重要步骤。 “坚持”是规划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心，很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比拟长的过程，今日的努力，并不能在明天就得到回报。它是量的积存引起质的飞跃。半途而废，最铺张时间与精力，并对人的自信念有很大的动摇。所以在实施规划时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持肯定能产生奇迹。 有关高三寒假第一天心得体会六 1.自己的身体状态，确定每天学习时间看书，就要把能把握的学问点搞清晰。 2.制定学习规划的根本原则： 一、详细。 例如，三天内扫瞄完某本书、每
30、天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理认真读完20页课本、历史背完5章内容等。 二、合理作文。 制定自己能够完成的规划，不要使自己闲着，也不要使自己过于紧急。 三、循序渐进。 隔一段时间，就要提高每天完成的学习任务的量和深度 前提是: 晚上10:30点睡,早上6:30起。必需保证充分的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己，由于还有一些课程还没有学完，不用急于转入复习阶段，高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是稳固根底，有空就看看以前学过的东西，积少成多，并且在这一学期中，对自己进展一个查漏，看看自己在哪些学问点上是不牢靠的，自己心里要明白，复习与学习才有
31、一个方向和方法， 转入正题，下面这些平常就可以开头练习了，到高三就肯定要娴熟了，还有平常就要留意考试心态的培育，哪也是一个得高分的关键! 关于理科的复习与练习，首先是公式，对公式要特别熟识，公式中每个字母的含义，公式的推导，公式的使用对象，这些是很重要的，从现在开头，把各科全部公式分类并用一个本子整理一遍，做题的时候强化这些公式的记忆与使用，做到看到题目就知道要用到什么公式，以及清晰公式中字母对应的数字，在平常做练习题时，就要要求自己写出题目已知什么，未知什么，求什么，相关公式，这些都清晰了在解答。考试时固然不用写出来，但自己必需清晰。 关于化学：把整本书的全部化学方程式抄一遍到本子上，有时间就写一写，要能相当娴熟的写出他们，记住并熟识那几个特别的，同时知道每个化学反响的现象，包括颜色，气味，形态等的变化，还有就是记住化学物的颜色，状态，气味，比方哪些物质是固体，白色沉淀有哪些. 关于数学：整理方程，公式，不是整理出来就可以，主要是熟知如何使用他们，熟识函数图像，能精确的画出图像，并敏捷运用图像，有时不会计算画个图就能知道答案。 关于物理：分类整理公式，熟识并能运用，做题时要理解题目描述的过程。科学的、实际的个人学习规划。肯定能提高学习成绩。