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1、 风小学2023-2023学年度上学期活动课计划_继续教育个人计划学年度上 为使学生的校园生活更加丰富，拓宽学生的视野，进展学生的力量,全面实施素养教育，培育学生的创新精神和实践力量，提高学生的综合素养，特制定活动课规划： 一、 指导思想：进展学生的兴趣，爱好与共性特长，培育学生的独立思索与工作力量，以及对社会，自然环境的适应力量，抗挫折力量都有很重要意义，通过丰富多彩的课外活动，让学生开阔视野，主动活动，手脑并用，激发创新力，想象力，进展共性特长，增进身心安康，促进学生各方面素养得到全面进展。二、 总体目标：培育合格加特长适应时代要求的人才。三、 活动时间：每周三下午第三、四节课，周六上午8
2、:0010:00四、 活动地点：各活动室及8个教学班。五、 活动内容：科学兴趣类：写作、英语、速算、计算机、奥林匹克数学文学艺术类：书法、通讯、横笛、竖笛、柳琴、手风琴、美术、摄影、素描、舞蹈、手工、演讲、管乐队、体育类：象棋 六、活动步骤、要求 活动课是学校教育的重要组成局部，它对实现教育教学目的、提高学生的整体素养，促进学生的全面进展，起着特别作用，是课堂教育教学所不能替代的。它是课堂教学的连续和延长，是以学生的“活和动”为根底，既要做到启迪学生的才智、其审美力量和制造力量，培育其良好品质，陶冶其高尚情操，促进其身心全面进展。（一）为到达肯定的教育目标，我们要目的明确，规划得当，因人而益1
3、、辅导教师要讨论时代特点，特殊是新时代儿童心理特点，用敏捷的活动方式，开展教学活动，使时代性表达在活动中。2、每次活动都要有明确目的，其目的必需听从于促进学生全面进展，既不为了活动而活动，又避开活动大而空。3、辅导教师要设计出活动课规划，在每项活动前要细心设计活动方案，保证活动顺当进展并收到预期的效果。4、在组织活动时要依据儿童年龄特征和学问水平安排活动内容和形式，做到有的放矢，以表达活动教育性。5、依据儿童心理特征，要做到活动主题鲜亮，形式新奇多样，环境迷人感人，气氛和谐，使学生感到新奇，奇怪，好玩，有兴趣而乐于参加到达轻松育人的境地。6、要表达素养教育的共性，充分调动和发挥每名学生的积极性
4、，让其在活动中都有事做，有岗位，有职责，以至手脑并作。（二）学校要为活动课供应保证1、活动时间、地点，任何人不得随便改动，占用。2、没有特别状况，不随便更换教师，各活动课配备具有专业特长的教师任教。3、保证教师和学生的合法利益和权力不受侵害。（三）辅导教师要仔细做到：1、确保每节课的活动时间，未经学校同意不得串课、停课，提前或延长时间，不准迟到，早退。2、有长远、近期目标，有规划上好每一节课，教案标准有用。3、确保学生的稳定性，帮忙学生选择活动工程，不断激发并稳固其兴趣。4、以特长、兴趣促进学生文化学习，忌降低文化课学习的积极性。5、任何辅导教师未经学校同意，不得擅自买书、印发资料、汲取非本校
5、学生或让他人代课等。（四）仔细总结积极组织学生参与各级竞赛活动，写作，美术，书法，每学期至少有五项获奖作品，教师要有阶段性文字材料。风小学2023-2023学年度上学期活动课规划 风小学20xx-20xx学年度上学期活动课规划风小学20xx-20xx学年度上学期活动课规划 为使学生的校园生活更加丰富，拓宽学生的视野，进展学生的力量,全面实施素养教育，培育学生的创新精神和实践力量，提高学生的综合素养，特制定活动课规划：一、 指导思想：进展学生的兴趣，爱好与共性特长，培育学生的独立思索与工作力量，以及对社会，自然环境的适应力量，抗挫折力量都有很重要意义，通过丰富多彩的课外活动，让学生开阔视野，主动
6、活动，手脑并用，Ji发创新力，想象力，进展共性特长，增进身心安康，促进学生各方面素养得到全面进展。二、 总体目标：培育合格加特长适应时代要求的人才。三、 活动时间：每周三下午第三、四节课，周六上午8:0010:00四、 活动地点：各活动室及8个教学班。五、 活动内容：科学兴趣类：写作、英语、速算、计算机、奥林匹克数学文学艺术类：书法、通讯、横笛、竖笛、柳琴、手风琴、美术、摄影、素描、舞蹈、手工、演讲、管乐队、体育类：象棋 六、活动步骤、要求 活动课是学校教育的重要组成局部，它对实现教育教学目的、提高学生的整体素养，促进学生的全面进展，起着特别作用，是课堂教育教学所不能替代的。它是课堂教学的连续
7、和延长，是以学生的“活和动”为根底，既要做到启迪学生的才智、其审美力量和制造力量，培育其良好品质，陶冶其高尚情操，促进其身心全面进展。（一）为到达肯定的教育目标，我们要目的明确，规划得当，因人而益1、辅导教师要讨论时代特点，特殊是新时代儿童心理特点，用敏捷的活动方式，开展教学活动，使时代性表达在活动中。2、每次活动都要有明确目的，其目的必需听从于促进学生全面进展，既不为了活动而活动，又避开活动大而空。3、辅导教师要设计出活动课规划，在每项活动前要细心设计活动方案，保证活动顺当进展并收到预期的效果。4、在组织活动时要依据儿童年龄特征和学问水平安排活动内容和形式，做到有的放矢，以表达活动教育性。5
8、、依据儿童心理特征，要做到活动主题鲜亮，形式新奇多样，环境迷人感人，气氛和谐，使学生感到新奇，奇怪，好玩，有兴趣而乐于参加到达轻松育人的境地。6、要表达素养教育的共性，充分调动和发挥每名学生的积极性，让其在活动中都有事做，有岗位，有职责，以至手脑并作。（二）学校要为活动课供应保证1、活动时间、地点，任何人不得随便改动，占用。2、没有特别状况，不随便更换教师，各活动课配备具有专业特长的教师任教。3、保证教师和学生的合法利益和权力不受侵害。（三）辅导教师要仔细做到：1、确保每节课的活动时间，未经学校同意不得串课、停课，提前或延长时间，不准迟到，早退。2、有长远、近期目标，有规划上好每一节课，教案标
9、准有用。3、确保学生的稳定性，帮忙学生选择活动工程，不断Ji发并稳固其兴趣。4、以特长、兴趣促进学生文化学习，忌降低文化课学习的积极性。5、任何辅导教师未经学校同意，不得擅自买书、印发资料、汲取非本校学生或让他人代课等。（四）仔细总结积极组织学生参与各级竞赛活动，写作，美术，书法，每学期至少有五项获奖作品，教师要有阶段性文字材料。东风小学2023-2023学年度上学期德育工作规划 新的学期又拉开了帷幕，为进一步提高师生的文明素养，做好学生立志、成才、做人的教育。促进学生世界观、人生观和个人良好品德的形成。增加我校德育工作的针对性和实效性，特制定东风小学德育工作规划： 一指导思想： 以江总书记“
10、三个代表”重要思想为指导，仔细学习中共中心办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改良中小学德育工作的意见，仔细落实德育工作“十五”规划，全面贯彻公民道德建立实施纲要教育。以德治校，强化教育，确立“德育为每一个学生终身进展奠基”的观念。引导学生学会安康地选择，主动地进展，自觉地把社会外在的道德要求转化为内在的自我道德需要，以培育学生的创新和实践力量为重点，致力于培育新时期德才兼备的合格人才。 二、教育目标： 随着时代的变迁和青少年需求的变化，依据小学生的年龄、生理、心理的认知构造等特征，以“五爱”教育为主线，进展社会主义公德，社会常识和文明行为习惯、诚信、礼仪教育，坚持全面贯彻公民道德建
11、立实施纲要，促进青少年思想道德素养的提高，落实德育工作“十五”规划推动德育现代化工程的建立；加强法制纪律教育，积极开展富有成效的法制教育、实践活动，坚决杜绝在校学生中的违法违纪现象，再创德育先进学校。 三、教育活动： 1、提高教师的文明素养，德高为师，身正为范。组织教师仔细学习中小学教师职业道德标准，以教书育人，为人师表，敬业爱生，无私奉献的教风赢得良好的社会声誉。 2、培育学生爱家乡、爱学校意识，点燃学生的爱国热忱，如：通过讲一篇赞美祖国山河壮美、矿产富裕的课文；教唱一首歌颂党赞美新生活的歌曲；画一幅反映家乡变化的图画，叙述一则少年英雄故事等，把学生对祖国的熟悉和喜爱延长扩绽开来，增加民族字
12、豪感和自信念。把思想教育寓各学科教学中，调动了学生的积极性和制造性，到达教育目的。 3、教育学生说真话，讲诚信。根据“五讲、五做、六德”约束自己。进展安全教育，开展平平安安才欢乐活动。 4、抓好学生日常行为标准教育，开学前两周为小学生守则学日常规、学校的校规校纪贯彻周，培育学生遵守纪律的好习惯，校内杜绝脏话，无打仗大事发生。 5、加强班主任队伍建立。班主任肩负着对学生进展全方位思品教育的重要任务，班主任原则上要兼任思想品德课。班主任要严格履行岗位职责，详细要做到“七要“：期初要制订合理、的确可行的班级工作规划；期末要做好班级工作总结；带班要做到“四到位一跟班“（即早读、两操、班会、放晚学要到位
13、，凡班集体活动要跟班指导和参加）；班主任要深入到学生中，谈心询问，培育良好班风；每学期至少要组织一次有特色、富有教育意义的主题班会；要做好家访工作，每学期至少与每位家长联系一次以上，并做好记录；要做好后进生转化工作。必需确立“全方位“的思想品德教育观，积极鼓舞、推动和协调家庭和社会对学生的思想品德教育。班主任要仔细上好班队会（间周一次），要结合本班的实际及学校大队部规划，有真对性，有目的的开展多种形式思想教育，班主任每学期至少要有一节班队汇报课，坚决消退“班队 会被占用和流于形式”这一现象发生。 6、严格标准学生的学习行为，学生看书、写字要做到“三个一”，任课教师要对学生严格要求，检查到位，绝
14、不允许学生用自动笔，尽可能杜绝使用磨笔，学生作业本要标准干净，课本和作业要保持完好，促进学生学生良好学习习惯养成。 7、做好值周检查评比工作，各班要选派品学兼优，责任心强的学生担当值周工作，值周生根据值周细则严格考核，仔细检查，做到校园、班级洁净干净，无纸削、脏物，各分担区要在早自习前清扫完毕，做到全天保持。学生做到在教室内、楼道内不大声喧哗，上下楼要脚步轻轻。任课教师要仔细负责，班主任要全力做好此项工作，班级每学期获得流淌红旗次数少于两次，班主任取消评优资格。 8、加强家校联系，了解学生思想动向。学校将通过家长委员会、家长学校、家长接待日、家访等形式同学生家长建立常常性联系，准时沟通状况，了
15、解学生思想动向，仔细听取家长对学校治理和教育教学的意见、建议。关怀并支持家庭教育，主动担当组织和指导家庭教育的责任。要开展丰富多彩的家庭教育活动，通过多种教育方式，普及家庭教育学问，帮忙家长树立正确的人才观、成才观和教育思想，把握科学的教育方法。 9、积极鼓舞学生参与课外活动，并依据学生爱好、特长帮忙学生选好活动工程，让每一名学生都能得到全面、和谐、安康进展。 东风小学2023-2023学年度其次学期工作规划 一、指导思想： 以党的十六大精神为指针，以“三个代表”思想为统帅，紧紧围绕上级工作部署，坚持“以人为本”的办学理念，坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标，进一步探究科
16、学化、标准化、民主化、人本化学校治理的新路子。与时俱进，充分挖掘师生的制造潜能，以活动为载体，面对全体学生，促进全面进展，实行全方位治理，力争工作再上新台阶 二、详细工作： 学校治理 1、坚持以人为本，以教师和学生的进展为本，充分发挥教师和学生的主观能动性和制造性，努力为他们供应良好的工作和学习环境。 2、以小学网点合并为契机，增加全体教职工的责任感和时代紧迫感。 3、不断增加教师和学生的心理素养，面对社会的进步和学校的进展，教师和学生的心理负担也越来越重，学校领导和教师在详细的工作中要不断调整他们心理，俣之沿着安康的轨道进展。 4、建立学习型校园，随着社会的迅猛进展，只有勤奋学习和学会学习，
17、才能适应社会满意现代社会教育的需要，所以全员都要养成自觉学习的好习惯。 5、进一步做好双高的迎检工作。各部门要不断完善相关的材料积存，不断充实相关的内容。 6、积极协作林业局做好小学网点合并的前期预备工作。 教师方面 1、注意理论学习，自觉学习教育教学杂志，阅读教育专家的著作，登陆教育在线网站，沟通和沟通自己的思想和学习体会。 2、教师间开展相互听课，每学期听本校教师课不少于10节。 3、积极参与各级教育部门组织的论文，案例和讲课等竞赛，使教师在参与竞赛的过程中得到提高，力量得到展现。 4、自学学习文化课学问，力争在竞聘考试中取得优秀成绩，必要是将邀请中学教师给我们进展几次专题辅导。 5、关怀
18、学生的情感，既要提高学生成绩又要让学生充共享受童年的欢乐。 6、敬重学生家长，不得一点小事就找家长，对待来校的家长要热忱接待，不得对家长有不礼貌的现象发生。 7、对后进生的帮教要有耐性和韧性，要对他们布满信念，要成认学生智力，根底，家庭等方面存在差距，要允许他们存在临时的落后。 学生方面 1、要坚持不懈地培育学生养成良好的学习习惯和思维习惯，能给学生留下影响一生的就是这些习惯的养成。 2、传授学问要注意学生的学习进程和情感体验，只有在过程和体验中学生的思维才能得能发挥，创新的力量才能得以展现。 3、培育学生养成讲究个卫生，受护四周环境的好习惯，班级和值周生要常常进展检查，学校定期抽查。 4、连
19、续加哟学生的写字教学，并列入考试内容。 其它方面 1、我校参加课改试验已经一年半的时间，担当试验的教师要做好材料的积存和试验的总结。 2、为了让广阔教师有更多的时间学习，本学期学校不进行较大规模的活动。六一运动会也将一切从简。 各位教师，新的学年已经开头，目标任务已经明确，让我们以科学的进展理念统领思想，团结一心，务实奋进，开拓创新。全体教师要依据本规划的精神，切实制订好各自的工作规划，并扎扎实实地付之行动，共同为学校教育质量的提高，学校进展内涵的丰富和办学水平的提升做出自己应有的奉献。 春风小学2023-2023学年度其次学期工作筹划 3、积极参与各级教育局部组织的论文，案例和讲课等竞赛，使
20、教师在参与竞赛的过程中获得进步，才能获得展现。 1、重视理论进修，自发进修教育教授教化杂志，扫瞄教育专家的著作，上岸教育在线网站，沟通和交换本身的思想和进修领悟。 以党的十六大年夜精力为指针，以“三个代表”思想为统帅，紧紧围绕上级工作安排，保持“以工本钱”的办学理念，保持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标，进一步摸索科学化、标准化、平易近主化、人本化黉舍治理的新门路。与时俱进，充分开掘师生的制造潜能，以晃荡为载体，面对全部学生，促进周全成长，实施全方位治理，力争工作再上新台阶黉舍治理二、详细工作： 5、关心学生的情感，既要进步学生成就又要绕揭捉生充共享受童年的愉快。 1、保持
21、以工本钱，以教师和学生的成长为本，充分发挥教师和学生的主不雅能动性和制造性，尽力为他们供应优胜的工作和进修状况。 学生方面 1、要保持不懈地培育学生育成优胜的进修习惯和思维习惯，能给学生留下影响终生的就是这些习惯的养成。 4、扶植进修型校园，跟着社会的迅猛成长，只有勤奋进修和学会进修，才能适应社会知足现代社会教育的必要，所以全员都要养成自发进修的好习惯。 7、对落后生的帮教要有耐性和韧性，要对他们充满信念，要成认学生智力，根本，家庭等方面存在差距，要许可他们存在临时的落后。 其它方面 6、积极合营林业局做好小学网点归并的前期预备工作。 3、赓续加强教师和学生的心理本质，面对社会的进步和黉舍的成
22、长，教师和学生的心劳顿赘也越来越重，黉舍引导和教师在详细的工作中要赓续调剂他们心理，俣之沿着安康的轨道成长。 春风小学2023-2023学年度其次学期工作筹划 4、自学进修文化课常识，力争在竞聘测验中取得优良成就，须假如将邀请中学教师给我们进展几回专题指导。 一、指导思想： 2、以小学网点归并为契机，加强全部教职工的义务感和时代紧急感。 教师方面 2、教师间开展相互听课，每学期听本校教师课不少于10节。 6、敬重学生家长，不得一点小事就找家长，对待来校的家长要热忱接待，不得对家长有不礼貌的现象产生。 2、传授常识要重视学生的进修过程和情感体验，只有在过程和体验中学生的思维才能得能发挥，立异的才
23、能才能得以展现。 5、进一步做好双高的迎检工作。各局部要赓续完善相干的材料积聚，赓续充分相干的内容。 3、培育学生育成讲究个卫生，受护四周状况的好习惯，班级和值周生要常常进展检查，黉舍按期抽查。 2、为了让广阔年夜教师有更多的时间进修，本学期黉舍不举办较大年夜范围的晃荡。六一活动会也将一切大年夜简。 4、持续加哟学生的写字教授教化，并列入测验内容。 1、我校参与课改试验已经一年半的时间，担当试验的教师要做好材料的积聚和试验的总结。 各位教师，新的学年已经开端，目标义务已经明白，让我们以科学的成长理念管辖思想，联结同心用心，务实奋进，开拓立异。全部教师要依据本筹划的精力，切实制订好各自的工作筹划
24、，并扎扎实实地付之行动，合营为黉舍教育质量的进步，黉舍成长内涵的丰富和办学程度的晋升做出本身应有的供献。学年度上学期二年级语文活动课规划 XX-XX学年度上学期二年级语文活动课规划 一、指导思想：语文活动课是促进学生全面进展的新型的语文教学模式，是学生在教师的引导下，从自然、社会和书本中选择和确定的动脑、动口、动手的多项思维活动，手机借助科学思维和科学方法，主动猎取学问、应用学问、制造性地解决问题的探究性学习活动。小学语文活动课应主要围绕所学内容进展，“得法于课内，受益于课外”，在活动中进展学生独立的语言力量和思维力量，培育学生对语文的爱好，丰富和扩展语文学问和文化学问领域，培育学生听、说、读
25、、写力量及良好学习习惯，使学生经受各种实际熬炼，进展共性特长，增长才能，推动个体的主动、和谐、全面的进展。 二、语文活动课遵循的原则：1、自主性。学生是实践活动的主体，让同学们依据自己的兴趣爱好进展自主参加，自愿参与，自选内容，自行组织，自己完成，自己评价。面对每一位同学，使人人都有语言实践，亲自操作和自我进展的时机。充分发挥学生的主动性、独立性和制造性，让学生真正在活动中成长，成为活动的仆人。2、趣味性。小学语文活动课正是为了满意儿童的生理和心理需要。以新奇、好玩、富有吸引力的环节安排，让学生在好玩的活动中，开拓视野，在欢愉的气氛中增长学问。它让学科教学的内容形式单一变得综合多样，教学空间的
26、封闭成为开放，由课内延长到课外，这样学生在生动活泼、好玩的活动中学习，不仅引发了奇怪、好胜、好学之心，而且使学生喜爱活动、愿意参加，唤起他们的遐想和制造，既增长了学问，又使学生共性得以和谐进展。3、全面性。从小学语文活动课的目标来看，它具有全面性。不仅重视活动形式的完善性，更追求活动目标的落实。通过语文活动课，让学生的语言学问得以传递、沟通；语言力量（听、说、读、写）得以培育；熟悉力量能以进展；活动水平得以提高；情感得以熏陶；思想品质受到教育；心理素养得到训练；一般常识性学问得以了解。真正做到整体育人，全面提高人的素养，让人的共性得以充分进展。4、时代性。小学语文活动课具有鲜亮的时代性。现代社
27、会非常重视人的交际力量，而小学语文活动课为培育这一素养供应了宽阔的舞台，学生在自主实践中渐渐养成了礼仪、文明、团结、协作、合群的品质和人格，成为合格的现代公民。小学语文活动课的内容和形式的综合性、多样性、开放性，有利于学生在语文实践活动中跟时代相结合，准时了解反应时代信息，参加社会活动，让学生成为真正意义上的国家的小仆人。为了充分利用语文教学活动课，让学生通过“动”而“活”，通过实践活动激活孩子学习动机，激发才智的潜力。 三、活动目标：1、通过课外有效的阅读，扩大学问层面，培育语感，积存共性语言，为其终生进展奠基。2、通过阅读，培育学生课外阅读兴趣和良好的读书、思维、表达习惯，提高阅读、鉴赏力
28、量。3、在语文活动课中，教师要组织学生通过多种途径，多种渠道，有目的、有规划地进展，为学生制造生动活泼、轻松开心的学习气氛，使他们在乐中学习，在学中受益，从而得到更安康全面的进展。 四、活动方式：1、师生共读：利用读书课与学生共读书或沟通读书收获。2、每周一诗：每周出示一首古诗，贴在教室后边的栏目里，供学生诵读积存。3、实行好书轮番转：学生之间定期交换图书进展阅读，实现有限图书无限共享。4、进行各种读书活动：读书报告会、背诗会、手抄报展览等。5、建立成长记录袋：收集整理学生的读书笔记、心得体会等，记录学生读书成长过程。 五、本学期开展的语文活动安排： 月份活动内容活动目的9我们爱秋天通过搜集资
29、料、预备活动，激发学生学语文的兴趣。通过颂秋活动，激发学生奋勉向上的精神和对秋天、对生活的喜爱之情。10猜字迷引导学生感悟字谜的根本表达方法、探究语言的微妙，从而培育学生的语文力量；创设肯定的情境，激发学生创作的灵感，培育他们的想象和创新思维的力量，学会编写简洁的字谜。11标点符号联欢会使学生在开心的气氛中，承受语文根本功的训练，激发学生学习语文兴趣，提高正确使用标点符号力量，培育学生思维的求异性。12好书推举活动通过竞赛、彼此间的沟通等形式，使学生感受到读书的乐趣，同时获得更多的信息。学习阅读的方法，向学生推举介绍课外书，以供学生选读。通过活动，激发学生广泛阅读的兴趣，培育学生良好的阅读习惯
30、。1古诗游乐园通过开展这次的语文活动，其目的在于激发学生朗读古诗文的热忱，并提高学生的语言综合修养，促进学生更好喜爱祖国语言，积存祖国语言。 东风小学2023-2023学年度下学期德育工作规划 一、指导思想： 全面贯彻党的教育方针，明确学校德育工作以人格教育为核心，以*同志“三个代表”重要思想及“加强小公民道德建立，促进儿童的安康成长”题词为指导，将道德教育作为德育的根本内容，将培育良好行为习惯作为德育教育的主要内容，融入爱国主义、集体主义、社会主义教育。强化学生的责任感和使命感。努力培育学生的合作精神、进取精神、自律精神、人际交往力量。在学校教育教学的每个领域开展“全面参加、全过程实施、全方
31、位提高、注意实效”的德育工作。 二、工作目标： 大力营造深厚的校园育人环境，在学校形成教书育人、治理育人、效劳育人、活动育人、环境育人的良好气氛，强化两个意识，即“我为人人，人人为我”的集体生活意识和“人人有事做，事事有人做”自我治理体系，培育学生的自主治理、自我教育、自我效劳力量。 三、工作思路： 1、以学生为本，道德为先，法律为准，进展为重，抓好学生的德育工作。 2、将道德教育作为德育的根本内容，将培育良好行为习惯作为德育教育的主要内容，融入爱国主义、集体主义、社会主义教育。强化学生的责任感和使命感。 3、注意班主任的队伍建立，树立“以德立教”，强化六种意识，发扬五种精神，突出四条途径。
32、四、工作要点 1、实施纲要，提高小公民道德建立实践活动实效。为进一步增加学生思品教育的实效性，坚持“细、实、新、活”的原则，积极探究“以生为本”的育人之路，强化建立“自主教育”，抓好家、校、社区一体化的教育网络；开展好少先队、班主任工作两大主要阵地活动；以文明班级和红旗班级建立评比、重大节日主题教育、班队会课等平常教育为三大载体；依据“小公民道德建立”的“五化”方略（细化教育内容、强化教育实践、亮化教育典范、净化教育基地、优化教育合力）。不断探究新时期、新形势下德育工作的新思路，努力形成德育工作的新格局，取得德育工作的新成效。 2、连续深化爱国主义教育，切实提高爱国主义教育的实效性。 从造就新
33、世纪“四有”合格人才的根本任务动身，在德育工作中把坚持正确的政治方向放在首位，把爱国主义这个具有悠久的历史积淀和深厚民族情感的历史主题连续深化，激发学生爱国情感，树立投身于社会主义祖国宏大建立的剧烈义务感和责任感。 3、加大贯彻小学生日常行为标准的力度，加强文明班级、红旗班级建立，培育良好的班风、学风，各年级、各班要依据学生的状况，分层次有针对性对学生实施思想道德教育和文明养成教育，以日常行为标准教育为入手点，着重对学生进展以文明礼仪为重点的根底文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为标准外化为行为，内化为素
34、养，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。要进一步强化治理中的学生主体意识和学生自我治理的意识及力量，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、治理、评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。 4、加强法制、安全、科普教育 要以加强法制教育为突破口，做好依法治教、综合治理工作。坚决遏制、杜绝在校生违法犯罪的行为消失。加强对学生遵纪守法教育，组织师生仔细学习学生损害事故处理方法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等法规文件，通过报告会、社会调查、以案说法等形式，使此项教育鲜活生动、扎实有效，使学生能学法、懂法、守法，帮忙他们树立正确
35、的人生观、世界观和价值观。积极与司法局等部门联系和协作，在落实学校教育治理责任的同时，充分发挥职能部门和法制副校长、辅导员的特别作用，做到“校园预防”和“社会预防”相互协作，加强教育宣传，注意后进生的转化工作和节假日的安全教育，防止偶发大事的发生。 5、加强心理品质教育 要重视心理安康教育的讨论，培育学生良好的心理素养。一是要多渠道地了解和把握学生的心理问题信息，搞好学生群体与个体心理辅导，建立班级学生观看记录，对有心理障碍的学生准时进展心理辅导。培育学生安康向上的心态，增加社会适应力量和抗挫折力量。二要常常性通过板报、讲座、询问、问卷调查等形式进展心理安康教育。营造“心灵的港湾”，让更多的优
36、秀少年扬起“心灵的翅膀”，在自我成长的天空不断奋飞！ 6、加强校园精神文明建立 有意识地创设良好的育人气氛，营造一个相对稳定的道德文化环境。通过组建各种课外兴趣小组，创办校园“文化艺术节”活动等形式，建立以社会主义文化和优秀民族文化为主题，安康生动的校园文化，丰富学生其次课堂，努力提高学生综合素养，使校园真正成为学生成长的乐园。 7、进一步标准学校德育常规工作 要通过学习增加德育工作的责任感、紧迫感。加强德育队伍建立，细心培育一支高素养的骨干队伍。留意发挥教学育人系统、治理育人系统、活动育人系统的三种功能。健全学校、家庭、社会三位一体的育人网络，重视德育科研工作，树立向科研要效益的思想。 8、
37、努力建立一支高素养的教师队伍。 要仔细落实教育法律法规和公民道德建立实施纲要的一个核心：为人民效劳；深入开展教师职业道德建立，通过抓学习、建制度、搞活动，严奖惩等方式，努力提高教师道德水平，充分发挥教师人格魅力，真正做到爱岗敬业，为人师表，用自己的道德追求、道德情感、道德形象去引导教育学生，树立为师典范。 2023年学年度上学期二年级语文活动课规划范文XX-XX学年度上学期二年级语文活动课规划 一、指导思想：语文活动课是促进学生全面进展的新型的语文教学模式，是学生在教师的引导下，从自然、社会和书本中选择和确定的动脑、动口、动手的多项思维活动，手机借助科学思维和科学方法，主动猎取学问、应用学问、
38、制造性地解决问题的探究性学习活动。小学语文活动课应主要围绕所学内容进展，“得法于课内，受益于课外”，在活动中进展学生独立的语言力量和思维力量，培育学生对语文的爱好，丰富和扩展语文学问和文化学问领域，培育学生听、说、读、写力量及良好学习习惯，使学生经受各种实际熬炼，进展共性特长，增长才能，推动个体的主动、和谐、全面的进展。二、语文活动课遵循的原则：1、自主性。学生是实践活动的主体，让同学们依据自己的兴趣爱好进展自主参加，自愿参与，自选内容，自行组织，自己完成，自己评价。面对每一位同学，使人人都有语言实践，亲自操作和自我进展的时机。充分发挥学生的主动性、独立性和制造性，让学生真正在活动中成长，成为
39、活动的仆人。2、趣味性。小学语文活动课正是为了满意儿童的生理和心理需要。以新奇、好玩、富有吸引力的环节安排，让学生在好玩的活动中，开拓视野，在欢愉的气氛中增长学问。它让学科教学的内容形式单一变得综合多样，教学空间的封闭成为开放，由课内延长到课外，这样学生在生动活泼、好玩的活动中学习，不仅引发了奇怪、好胜、好学之心，而且使学生喜爱活动、愿意参加，唤起他们的遐想和制造，既增长了学问，又使学生共性得以和谐进展。3、全面性。从小学语文活动课的目标来看，它具有全面性。不仅重视活动形式的完善性，更追求活动目标的落实。通过语文活动课，让学生的语言学问得以传递、沟通；语言力量（听、说、读、写）得以培育；熟悉力
40、量能以进展；活动水平得以提高；情感得以熏陶；思想品质受到教育；心理素养得到训练；一般常识性学问得以了解。真正做到整体育人，全面提高人的素养，让人的共性得以充分进展。4、时代性。小学语文活动课具有鲜亮的时代性。现代社会非常重视人的交际力量，而小学语文活动课为培育这一素养供应了宽阔的舞台，学生在自主实践中渐渐养成了礼仪、文明、团结、协作、合群的品质和人格，成为合格的现代公民。小学语文活动课的内容和形式的综合性、多样性、开放性，有利于学生在语文实践活动中跟时代相结合，准时了解反应时代信息，参加社会活动，让学生成为真正意义上的国家的小仆人。为了充分利用语文教学活动课，让学生通过“动”而“活”，通过实践
41、活动激活孩子学习动机，激发才智的潜力。三、活动目标：1、通过课外有效的阅读，扩大学问层面，培育语感，积存共性语言，为其终生进展奠基。2、通过阅读，培育学生课外阅读兴趣和良好的读书、思维、表达习惯，提高阅读、鉴赏力量。3、在语文活动课中，教师要组织学生通过多种途径，多种渠道，有目的、有规划地进展，为学生制造生动活泼、轻松开心的学习气氛，使他们在乐中学习，在学中受益，从而得到更安康全面的进展。四、活动方式：1、师生共读：利用读书课与学生共读书或沟通读书收获。2、每周一诗：每周出示一首古诗，贴在教室后边的栏目里，供学生诵读积存。3、实行好书轮番转：学生之间定期交换图书进展阅读，实现有限图书无限共享。
42、4、进行各种读书活动：读书报告会、背诗会、手抄报展览等。5、建立成长记录袋：收集整理学生的读书笔记、心得体会等，记录学生读书成长过程。五、本学期开展的语文活动安排：月份活动内容活动目的9我们爱秋天通过搜集资料、预备活动，激发学生学语文的兴趣。通过颂秋活动，激发学生奋勉向上的精神和对秋天、对生活的喜爱之情。10猜字迷引导学生感悟字谜的根本表达方法、探究语言的微妙，从而培育学生的语文力量；创设肯定的情境，激发学生创作的灵感，培育他们的想象和创新思维的力量，学会编写简洁的字谜。11标点符号联欢会使学生在开心的气氛中，承受语文根本功的训练，激发学生学习语文兴趣，提高正确使用标点符号力量，培育学生思维的
43、求异性。12好书推举活动通过竞赛、彼此间的沟通等形式，使学生感受到读书的乐趣，同时获得的信息。学习阅读的方法，向学生推举介绍课外书，以供学生选读。通过活动，激发学生广泛阅读的兴趣，培育学生良好的阅读习惯。1古诗游乐园通过开展这次的语文活动，其目的在于激发学生朗读古诗文的热忱，并提高学生的语言综合修养，促进学生更好喜爱祖国语言，积存祖国语言。2023-2023学年第一学期教研组规划 本学期是学校进展中最特别关键的阶段，10月份我们马上迎来“市级高中示范校”的验收，而在之前的这一全部人都在为主努力的过程中，高中数学组也以此为契机，在教学、教育、教改等各方面都做了扎实的工作，这学期我们组将连续努力，
44、团结协作，使我们教师在教育、教学，等各方面都走向成熟。以下是这学期的工作要点： 19月14日区里验收的工作，进而为10月底市验收做预备。以备课组为单位，于9月7日前确定9月14日的课题，并集体备课。9月7日上交教案(教案的构造要完整，教学目标确实定要恰当，教学过程要能表达教师的主导及学生如何参加课堂教学)。三个年级的备课组长共同检查教案，商定修改意见，反应给各位教师，于9月10日上交修改后的教案。这项工作从思想上要重视，每位教师都要仔细预备。对于教学的验收，高中数学组不能消失任何问题。9月14日验收后，以备课组为单位组织教师准时总结阅历，为10月底市里验收做更充分的预备。 2日常教学工作要做好
45、以下几个方面。 (1) 各备课组确定集体备课的时间，要保证落实每周一次备课。 高一年级备课时间：每周一上午第一、二节 高二年级备课时间：每周一上午第一、二节 高三年级备课时间：每周五上午第三、四节 (2)各备课组内加强组内的教研，讲课要重视根本功，尤其是教师的板书。 (3) 力争每节课后，教师能准时记录课后记，过一段时间反思、小结。本学期教师的教研工作是在做好教学工作的根底上，加强校本教研。 3这学期高中教学组确认课题，共同讨论课题。10月底之前，各位教师先积存教学中的问题，查阅、搜集资料信息，思索、沟通课题的题目之后，对课题进展论证，各备课组确立子课题，各位教师再分别讨论。这项工作要保证落实，对组内的教研工作将是一个全面的提升。 4教师专业化进展 无论是教学教研，都需要教师的专业化进展。教师的专业化进展大致包括：教育的专业化、教师教育教学学问和理论的专业化等。这学期以此为主题，组织教师学习关于“教师专业化”进展的理论。学期的教研组工作规划关键在于落实，这学期对于学校的进展很关键，对于每位教师都是一个全面提升的时机，在新课程的理念下，教师要从“学科教师”转化为“文化教师”，我们在持续不断地努力，在“距离中寻求接近”，在实现的过程中实现. 书画摄影协会学年度上学期活动规划 新学期新气象，我社团依据自身状况，自身特色，诣在进一步提高社团成员的参加积极性，丰富大家