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1、 顶岗实习鉴定表自我鉴定（通用5篇）顶岗实习鉴定表自我鉴定1 时间总是在我们不经意间已流过指尖，随着20xx年夏季的到来，我的大学二年时间马上完毕，同时将近半年的实习也接近尾声了。时间过得很快，相比起别人四年甚至更久的大学生活，我的三年略显匆忙了，不过正是这三年，我所得到的成长却是长足的，我从当时一个刚高考完毕迷失在不知将来的孩子，已经成长为一个对生活有了明确目标的人。顶岗实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。时间飞逝，转瞬间离开学校顶岗实习已有半年了。 这半年来的实习，让我真真正感受到了理论和实践之间的距离，体会到了理论联系实践的真谛。实习中的所见所闻让我倍感自己的学问面还很窄很有
2、限，需要更多的实践熬炼。通过实习，培育了我观看问题和解决实际问题的力量；培育了团结合作精神，提高了组织观念。 假如说，大学二年是心理成熟的发芽，开花期，那么这多个月来的实习便是成熟的结果期。 这几个月来的实习，虽然始终在数控操作岗位上，但收获却不少。作为一个操，时刻得为产品的质量负责，因此每天上班都会比拟紧急，而下班后却是少许的放松，产品的质量是企业的生存的灵魂，因此质检的工作是重中之重，任何疏忽都会造成严峻的质量后果，要想做一个合格的产品必需有一颗负责人的心，更需要一套娴熟地加工技术和对加工工序的合理规划、安排。一套娴熟地加工技术包括对各种加工刀具了解使用。作为一个合格的操作工需要一个良好的
3、心态，工作不能受心情影响，否则将会严峻影响工作质量，从而发生质量事故。 几个月来的实习，自己所接触的是真正的工作坏境，与在学校上课在电视里所见到的截然不同，这里有的更为丰富，所以这里也是人际关系的学堂，人际关系的简单远不是以前所能比较的。固然，对于人际交往始终是要接触学习的，只有接触了才能真正的成长，擅长交际也是我们每个马上毕业的学生所要奋斗的目标之一。 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。信任自己以后肯定能走好每步。 顶岗实习鉴定表自我鉴定2 日月如梭，光阴似箭，四个多月的顶岗实习转瞬间就要变成了记忆中美妙的回忆了。在这段时间，我经受了实习的酸甜苦辣，经受了许多以前不曾
4、经受的事情，比方真正地站在讲台上上课，第一次在全校师生面前发表演讲，自己一个人担当一个年级的地理教学任务、自己亲自创立的社团，丰富多彩的课外活动等等，这些经受将是我人生中一次重要的经受，也是我以后走上工作岗位的一笔巨大财宝。 顶岗实习使我们师范类大学教育的一个极为重要的实践教学环节。在四个多月的实习生活中，我始终以教师的身份严格要求自己，本着“备好每一节课、上好每一节课，做好每一节课的反思”的态度，尽力做好各项实习工作，同时，始终谨记实习守则，遵守学校的各项规章制度，敬重学校领导和教师，并虚心听取他们的意见和建议，积极主动地完成实习学校安排的各项任务，并开展一些课外活动，丰富学生的课余文化生活
5、，给学校实习教师和领导留下了好印象，并得到他们的全都好评。 开学第一天，我就被学校安排到七年级担当整个年级四个班的教学任务，一百六十多个孩子便走进了我的世界。我所在的实习学校没有专业的地理教师，八年级的地理教师是学体育的，对地理一窍不通，于是我没有了特地的地理指导教师，从备课、做导学案、上课、反思、试卷出题、批改试卷以至考试复习，这全部的一切事物都是自己一个人来完成，碰过好多钉子，遇到许多挫折，其他教师也给过许多建议，听过许多不同学科的课，第一次月考地理成绩在全县十三个中学中居第五位，在期中考试中居其次位。 可能是在大学里参与的活动许多，第一次上课从头至尾没有一丝紧急，整节课都按我的思路有条不
6、紊地进展着，在开学的第一节课我有一封致全班同学的信，这封信一读完便受到了学生的感动，下课时给了我好多小纸条，写了对我的第一印象和自己的一些观点，从这时开头，我的心和学生的心已经开头往一起走。当听到一声声“教师好”，我感受到了作为一名教师的幸福。 刚开学的时候，一切都不熟识、不适应，不管在工作上还是生活中。我的课并不多，一周十二节，但是安排的特别集中，周一晚上三节晚自习，其次天还要上早自习和四节课，连着八节课，而周五也是连着四节课，中间课间非常钟还要预备下一节课，连喝水的时间都没有，导致来的其次星期嗓子哑了，上火了，话都快说不出来了，幸亏周三周四没有课，可以略微喘息一下，但还有好多课外活动顶岗实
7、习鉴定表自我鉴定4篇自我鉴定。以前从不喝茶的我，从开学第一天到现在已经离不开保养嗓子的苦丁茶。学生也有很闹的时候，自己也也很苦恼上不了课的时候，还记得有一次嗓子几乎说不出话了，班主任让我别上课了，但我还是坚持上了四节课。 四个多月，我的教学技能得到了很大的提高，教学成绩也比拟优秀，尤其在期中考试中地理成绩居全县其次，得到了学校领导的嘉奖和好评。 顶岗实习鉴定表自我鉴定3 在实习这段时间，从教师们身上，我看到了为人师表散发出的刺眼光线，给我实习生活带来许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿教师确定会很好玩，很轻松，但来到这里我转变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感慨：想要当好一名好的幼师
8、真不是件轻易的事！看着带课的教师给孩子上课，我仔细的学习她的上课方式和治理课堂记录的方法。即使这样，我还是遇到了许多在校期间没有学过的。毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的，听课了之后我开头讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，后来我用小组竞赛来管他们的纪律，这样不但可以培育他们的团队精神，还可以为课堂带来一些活力，渐渐发觉，孩子们开头承受我，喜爱我，这是让我最兴奋的一件事。我才发觉对待孩子真的要特别的用心，给他们多一点的关爱他们就会喜爱你。组织幼儿“六一”节，我带着班里的小朋友们安排节目，当然在此期间很劳碌，但感觉很充实。同时，也明白了一件事，要做个好教师除了要有丰富的专
9、业学问外，还必需要有其他课外学问，这样才能和学生闹成一片。这个时候才知道，实在幼师还是很好当，只要你用正心态往对待。就在这样劳碌的实习生活中，时间匆忙而过。 在这期间的每一天，都在我心中留下了永久的印记，由于这是见证我这样一个全新的成长，使我熟识到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回的消逝掉，谁都不情愿被时间丢下，而我们也随着时间的流走一点一点的成长，而经受的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟，或许这正是成长的代价。每经受过一次，收获就多一些，成长也就又迈进了一步，胜利也就更进了一步。人生就变得更加有意义，就会活得更加精彩。 顶岗实习鉴定表自我鉴定4 初来学校，曾经很担忧不知该怎么与人
10、共处，该如何做好工作；但是学校领导和其他教师宽松融洽的工作气氛、团结向上的精神文化，让我很快完成了从学生到幼儿教师的转变。 在岗位实习期间，我先后从清扫卫生的根底工作学起到接送孩子。本人工作仔细、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热忱；性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和娴熟的沟通技巧，有很强的团队协作力量；责任感强，的确能完成领导交付的工作。我深深的知道理论专业学问和实践工作相差较大；但是各领导和同事的急躁指导，使我在较短的时间内适应了学校的工作环境，也熟识了学校的整个操作流程。 在学校的工作中，我始终严格要求自己，仔细准时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧；专业和
11、非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，盼望能尽早独当一面，为学校做出更大的奉献。固然，初入职场，难免消失一些小差小错需领导指正；但前事之鉴，后事之师，这些经受也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢学校的领导和同事对我的工作指引和帮忙，感谢他们对我工作中消失的失误的提示和指正。 经过这几个月努力，我现在根本能够独立完成教学任务，整理各种资料，把握幼儿心理活动，帮助学校各项工作分析，从整体上把握每个工作日的流程。固然我还有许多缺乏，处理问题的阅历方面有待提高，团队协作力量也需要进一步增加，需要不断连续学习以提高自己业务力量。 这是我的
12、第一份工作，这半年来我学到了许多，感悟了许多；看到学校的快速进展，我深深地感到傲慢和骄傲，也更加迫切的盼望以一名正式幼儿教师的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，表达自己的人生价值，和学校一起成长。在此我提出转正申请，恳请领导给我连续熬炼自己、实现抱负的时机。我会用虚心的态度和饱满的热忱做好我的本职工作，为学校制造价值，同学校一起展望美妙的将来！ 顶岗实习鉴定表自我鉴定5 我自20xx年X月来内科实习，实习过程中严格遵守医院规章制度，仔细履行实习护士职责，严格要求自己，敬重师长，关怀病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作标准化，技能效劳优质化，根底护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与
13、实践相结合，并做到理论学习有规划，有重点，护理工作有措施，有记录。 实习期间，始终以“爱心，细心，急躁“为根本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤“，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者供应优质效劳。在科室的实习工作中，能标准书写各类护理文书，准时完成交接班记录，仔细执行无菌操作规程；在工作中，发觉问题能仔细分析，准时解决，对监护室的各种仪器能够娴熟应用，对心脏外科监护技术能够根本把握，发觉问题，准时上报，准时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能准时向护士长及年资深的教师请教，积极参与各类病例争论和医院组织的各项活动，不断丰富业务学问。望在以后的工作学习中能够连续努力，加强专业学问及操作技能，视病人如亲人，做一名优秀的监护护士！ 【顶岗实习鉴定表自我鉴定（通用5篇）】