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1、 阅读伴我成长为题汇总阅读伴我成长课件(8篇)如何写阅读伴我成长为题汇总一 一、高度重视，广泛宣传，营造读书学习的良好气氛。 区教育局领导高度重视读书月活动，准时召开了班子会、机关会、校长会，成立领导小组，层层落实责任。广泛宣传，根据科学进展观要求，围绕打造和谐沈北、文化强区的进展目标，以“阅读、提升、和谐”为主题，激发中小学生读书热忱，进而以“小手拉大手”带动推动全民读书热潮，使读书活动贴近广阔群众，融入市民生活，形成了学以增智、学以立德、学以怡情、学以致用的全民读书气氛。 二、加强领导，严密组织，确保读书活动的顺当开展。 为确保读书活动有效、标准、深入、有序地开展，区教育局依据活动方案，组
2、织各中小学层层落实工作任务，确保了读书活动的顺当实施。同时积极参加有关部门组织开展的各项活动，在校园内外营造出读书尚学的文化气氛。 三、内容丰富、形式多样、效果显著。 在本次读书月中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面进展，以形成人人读书，终身学习的目标，开展了一系列丰富多彩、敏捷多样的读书学习活动，收到了良好的效果。 1.开展了“四个一”活动 活动月期间，各校组织师生每人读一本好书，写一篇读书心得，收看一次读书节目，参加一项主题活动。同时，各校斗积极组织师生参加了好书评比、图书捐赠、图书漂流等活动。各中小学师生共捐书 1xx余册，其中，新城子乡小学陈鑫主任个人捐书30余册。 2.举办了中小学
3、生作文大赛 5月10日前为学校选拔赛。以学校为单位，组织学生参与读书作文竞赛，由学校自主命题、自主评分，每校选拔出优秀选手1名参加区级闯关赛。5月18日，举办区级闯关赛。小学生作文600字以上，中学生800字以上，题目现场抽取，文体不限。大赛评比出一等奖中小学各7名，二等奖各7名，并选派新兴中学赵颖等4名优秀选手参与了市作文大赛，获得了优异的成绩。 3.完善班级图书角的建立 各校为学生下发了推举书目。各班发动学生把自己和家中保藏的书籍拿到学校，充实班级图书角。由各班主任教师负责组织学生读好、用好该书。好书共观赏，各班的图书角藏书可谓琳琅满目，开展借阅治理活动，进行了好书交换活动，同学们形成了好
4、书先读为快的愉悦读书气氛，畅游书海，各教室洋溢着浓浓的读书气氛。 4.征集读书心语 通过阅读书籍、观看读书节目，在全区三年级以上同学中广泛征集读书心语活动。有的写读书的目的、有的写读书的好处，有的写读书的感受，字里行间流露出读书的乐趣。 5.围绕读书主题开展特色活动 新城子街其次小学盛大召开了“文化铸精神、和谐满校园” 读书活动启动仪式。顾艳文校长作发动讲话，使全校师生深受鼓舞、并为之兴奋;仪式上教育局于东溟局长亲自把校花“百合”传递给了全校师生，师生们洪亮悦耳的口号和铿锵有力的誓言，深深地表达了全校师生对精神文化的追求、对校园和谐文化的渴望。街二小李书记利用国旗下讲话，以我读书，我欢乐为主题
5、，讲出了读书的重要，激发了学生的读书热忱。各班又利用班会的时间召开了我读书，我欢乐为主题的班会，同学们畅所欲言，说出了“书是我们的精神食粮，我们要喜爱读书，养成读书的好习惯”。 七十五中学开展了读书学问竞赛。各班选取了5名学生参与了校级的竞赛，共有25位学生获奖。学校对这些获奖的学生都进展了表扬和嘉奖，极大地鼓舞了他们的读书热忱。 蒲河学校举办了家长、教师、学生朗读竞赛，初选产生的13名学生、6位家长、5位教师代表进展了现场角逐，大人们多项选择用春、人生礼赞、海燕等抒情文章; 同学们则多用我爱你中国、和谐之歌感恩的心等主题鲜亮红色经典。竞赛展现了家长、教师、学生的朗读表演风采、反映出蒲河学校师
6、生良好的精神风貌、充分显示了蒲河学校着力打造书香校园育人理念。 在这次读书月活动中，同学们的收获是最大的。他们从书本中吸取了学问，猎取了力气;在书本中学到了在课堂上学不到的学问，在书本中看到了自己看不到的世界，在书本中结识了寻常接触不到的朋友更重要的是，他们意识到了书本带给自己的财宝，养成了爱读书的好习惯。信任有这些收获的同学们，在今后的生活中，又多了一位重要的朋友，有了这位朋友的陪伴，他们的世界将更加的丰富多彩。 教师也是这次活动的直接参加者。虽然每天上课、下课都离不开书本，但像这样系统地读书的时机还真不多。重新捡起以前没有看完的书，回味着书本带给自己的乐趣，既是一种学习，也是一种精神的净化
7、，同时也是一种反思和感悟。随着时间的推移，对事物的看法也在不断发生变化，现在再来看以前学习过的东西，自有一番不同的感受在心头。把这种感受记录下来，就是现成的教育教学资料，对以后的工作会有很大的帮忙。 读书活动虽已完毕，但读书活动的开展，将对每个学生的安康成长产生深远的意义。读书永久是人生的一个重要组成局部，培育良好的读书习惯，让学生在读书过程中学会喜爱学习、学会喜爱生活，让学生在读书的过程中学会关怀社会、学会关怀人类、学会关怀生命，让学生在读书的过程中不断完善自己的人格和品德，做一个有利于社会、国家和人类的人是教育的永恒主题。与书相伴的人生，肯定有质量，有生气;书香飘溢的校园，肯定有内涵，有进
8、展! 如何写阅读伴我成长为题汇总二 在4月23日世界读书日降临之际，我市第七届“三秦书月书香”全民阅读活动正式拉开了帷幕。今年全民阅读活动的主题是：“提倡全民阅读，建立书香”，让我们静心阅读，感受文字之美，尽享读书之乐。 阅读丰富一个人的人生阅历，阅读塑造一个民族的精神气质，阅读铸就一个国家的文化根基。深入开展全民阅读活动不仅是加快构建现代公共文化效劳体系、不断 满意人民群众精神文化需求的必定要求，而且是贯彻落实党的xx届五中全会精神的必定要求，更是实现中华民族宏大复兴中国梦的必定要求。为进一步激发全民阅 读热忱，提高市民文化素养，建立书香，我们真诚地向全社会发出建议： 每一位市民行动起来，让
9、阅读成为一种生活习惯。阅读影响着 我们每一个人的成进步步，读书不能转变人生的长度，但却可转变人生的厚度;读书不能转变人生的起点，但却可转变人生的方向。让我们从劳碌中走出来，每天读 书一小时，每月阅读一本书，在阅读中增长才智、陶冶情操、感悟人生、提升境地。让浓浓书香丰盈我们的生命，制造更加美妙辉煌的精彩人生。 每一个家庭行动起来，让阅读成为一种优良家风。家庭是社会的细胞，是建立“书香”的根底。我们建议每一个家庭积极参加全民阅读活动，努力创立 “书香家庭”。家庭成员每天共享一小时阅读好时间，在和谐的家庭气氛里亲子共读，夫妻共读;每月买一本新书、读一本经典，在书香里亲近多彩世界，在阅读中 开阔视野。
10、让浓郁的书香溢满每一个家庭，让家庭成员在阅读中享受文字的温度，感悟思想的深度。 每一个单位行动起来，让阅读成为一种 永恒主题。全民阅读活动是一项社会性、群众性、长期性活动，建立“书香”人人有责。我们建议全市各行各业快速行动起来，围绕全民阅读活动，举办读书论 坛、读书讲座、读书研讨会、读书演讲竞赛、读书征文，搭建更多阅读平台，为全市广阔干部群众供应良好的阅读资源和效劳保障，让读书学习、追求学问成为秦东 大地一道最靓丽的风景。 朋友们，行动起来吧，让阅读成为我们的生活常态，让追求学问成为一种社会潮流，让秦东大地到处溢满书香，人人因读书而精彩，家家因书香而幸福，城乡因书香而漂亮，让我们共同传承文化圣
11、火，共建“书香”。 中共xx市委宣传部 xx市文化广电新闻出版局 xx市建立“书香”工作领导小组办公室 xx市全民阅读活动组委会办公室 201x年4月18日 如何写阅读伴我成长为题汇总三 史记是爸爸送给我的生日礼物，爸爸送我的版本是版。我在一个阳光明媚的日子里读完了这本书。 “尊师重道是我们中华民族的传统美德”这是我阅读史记这本书的收获。 在史记里，我读到了大成至圣先师孔子尊师重道的事迹。 公元前521年，孔子的学生宫敬叔要去周朝京都洛阳朝拜天子，孔子知道老子在洛阳居住，为了能向老子请教古代的“礼制”，便和宫敬叔一同前往洛阳。来到洛阳的其次天，孔子便迫不及待地徒步前往守藏史府去拜望老子。老子当
12、时正在著书立说，听闻誉满天下的孔子前来访问，马上放下手中的刀笔，迎接孔子。孔子进入大厅，恭尊敬敬地向老子行了弟子礼后，才向老子请教古代的“礼制”。由于孔子态度很恳切，老子就很具体地跟他讲解古代的“礼制”。孔子学到了许多关于古代“礼制”的学问。 闭卷深思，我想到了我的教师。 小学一年级的时候，由于刚上小学，没有定性，上课忍不住玩小玩意儿，被教师发觉了。教师第一次提示了我，我就停了下来，但是过了一会儿，我忍不住了，又把小玩意拿出来玩，教师那双火眼金睛又发觉了，就叫我站起来。本以为这样我就可以好好听课，谁知道，我再次玩起了小玩意。于是教师板着脸说：“站起来也能玩，要好好听课才是。把手上的东西拿上来，
13、没收!”我看着教师严峻的脸，便知道我在课堂上玩小玩意是不敬重教师，不敬重同学，不敬重学问，我惭愧地红着脸低着头，乖乖地把手上的小玩意交到讲台前。当我转过背，发觉全班同学都在看着我，当时我恨不得找一个地缝钻进去，并暗暗宣誓以后再也不要这样了。课后，教师把我叫到办公室，语重心长地对我说：“教师批判你，让你在课堂上站起来，是由于你影响到了课堂秩序，教师盼望你好好学习，将来以优异的成绩来回报社会。要记住：敬重别人是在庄重自己!” 孔子是的大思想家，大教育家，是当时社会上最博学者之一。为了学到更多的学问，把自己当成学生，千里迢迢地去向老子求学。给我们树立了尊师重道的典范。 相较于孔子，我在学识上是一张白
14、纸，思想、道德、文化修养各方面都要不断地加强学习，而尊师重道是我人生中永不停顿的课程。 如何写阅读伴我成长为题汇总四 广阔市民朋友： 泱泱华夏，渊远流长。中华史册，文明彪炳。五千年文明，八千年圣火，历经劫难，绵延不绝，直到今日，仍傲立世界民族之林。为什么古老的中华文明累经沧桑却能历久弥新、传承不辍?为什么依旧生生不息、浩浩汤汤?由于在中华民族的血液中，澎湃着坚韧不拔、刚健有为、自强不息、厚德载物的“基因”。从仓颉造字开头，传承、学习、读书为“基因”供应源源不断的“养分”。从“积财千万，无过读书”的古训，到“读万卷书，行万里路”的劝勉;从“问渠那得清如许，为有源头活水来” 的感悟，到“书到用时方
15、恨少，事非经过不知难”的阅历之谈;从 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的自比，到“天下兴亡、匹夫有责”、“为中华之崛起而读书”的觉醒由此，博大的文化得以会聚，光芒的精神得以传承，绚烂的文明得以连续。 “书是人类进步的阶梯”。从古至今，爱书、惜书、读书都为世人所推崇，人们通过阅读来猎取学问，增长本事，提升品位，推动社会走向更高的文明。 “读书足以怡情，足以博彩，足以长才”。一个人的一生之中之所以能不断提高，与其始终如一的学习是分不开的，正所谓“活到老，学到老”。 “立身以立学为先，立学以读书为本”。 一个人假如从小就能养成良好的阅读习惯，一生都会受用无穷;一个城市假如形成了读书的风气，这个城市
16、就会布满活力和制造力;一个民族具有喜爱阅读的追求与渴望，这个民族就会布满才智和盼望。 xx年，第三届亚洲沙滩运动会将在进行，这是我国首个主办高水平洲际体育赛事的县级城市。举办亚沙会将有力促进经济社会的全面进步和人的全面进展，同时也是对城市文明程度和全民素养的重大考验。市委、市政府紧紧抓住筹备和举办一届有特色、高水平运动会的有利契机，在全市举办 “携手办亚沙，文明伴我行”提高全民素养主题活动。为促进活动深入开展，保证成果，市委宣传部、文明办打算在全市开展全民阅读活动，并为此建议： 一、每一位市民都行动起来。养成良好的读书习惯，选择自己宠爱的书籍，每天读书一小时，每月阅读一本书，使读书成为日常生活
17、不行缺少的一局部。让我们在读书中积存学问、增长才智、陶冶性情、感悟人生、提升素养。 二、每一个家庭都行动起来。家长多带孩子去书店、图书馆，每天和孩子共享一小时阅读好时间。家庭成员积极向亲人推举和赠予好书，多与亲人一起品评好书，让书香充溢每一个家庭，让家庭成员在读书中共享精神的愉悦和心灵的享受。 三、每一个单位都行动起来。各单位各部门、各行各业要结合各自实际，紧紧围绕推动全民阅读，实行多种形式，广泛开展丰富多彩的读书活动;开展阅读进企业、阅读进学校、阅读进社区、阅读进农村、阅读进机关活动，让阅读之风吹遍每一个角落。 开卷有益，益己、益人、益民族;读书有利，利民、利国、利天下。与好书为伴，为人生增
18、色;品书香盛宴，建文明!让我们借举办亚沙会的东风，积极行动起来，多读书、读好书，让读书成为您，您的家人，您的朋友，您的同事的好习惯，在读书中不断吸取新的学问，不断提高自身素养和生活技能，为建立文明和谐的新做出新奉献。 如何写阅读伴我成长为题汇总五 敬重的家长朋友们: 你们好! 读书是一种积极的进步，是一种专注的学习，是一种美妙的享受。养成良好的读书习惯，使我们孩子终身受益，是学校领导和教师寄予每一位学生的最真诚的盼望。 为了营造浓浓的读书气氛，让孩子们在大量的阅读中丰富学问，开阔视野，领悟人生真谛，我校将在11月和xx月开展第四届校园读书节，借此时机向大家号召“亲子共读”活动。亲子共读就是家长
19、陪孩子、和孩子一起阅读，给孩子指导和帮忙，与孩子共享阅读乐趣。当今社会，父母对孩子的教育投资许多，却很少投入时间和孩子一起进展亲子共读。在电视、电子嬉戏和网络构筑的声光世界中，我们的孩子与书本的距离越来越远。开展“亲子共读”活动周活动，培育孩子读书习惯将让孩子受益终身，您的参加和支持将使活动更加扎实。由于孩子的阅读，不只是在学校，更多的是在家里。培育孩子良好的生活与学习习惯，家长负有义不容辞的责任。 在此，我们发出如下建议: 1、请您参加到“家庭亲子共读”活动中，做孩子读书的典范。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的书店，当您双休日早一点关掉电视，引导孩子把阅读
20、当作生活的一局部时，您就等于把孩子引入了学问的海洋。假如您的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯，那么请您每天细心选择孩子感兴趣的书读给他听，以后孩子会渐渐有兴趣自己阅读。 2、给孩子足够的鼓舞，和孩子一起共享阅读的美妙时间。平常您要尽可能给孩子供应静心阅读的时间、空间和足够多的好书，在孩子阅读的时候，给孩子尽可能多的鼓舞。我们真诚盼望每个家长能与孩子共读一本书，共同探讨书本中的一个话题，这样您和孩子才能拥有共同的密码。 3、为您的孩子建立温馨、舒适的读书角，建立一个家庭图书架，藏书不少于30本，并尽可能做到适合您的孩子阅读(今年将要评比“书香家庭”，藏书要求到达400册。您可依据自己家庭的条件做
21、出适中选择)。 4、每月至少和您的孩子一起逛一次书店，并添置肯定数量的好书。 5、每天抽出三非常钟的时间与孩子共同阅读。 6、与孩子共同完成读书写绘本，分别记录您和孩子的读书感悟，培育孩子“不动笔墨不读书”的好习惯。在亲子共读中，也可与孩子一起争论书中人物的表现，以表演、美术、手工制作、编辑小报等方式进展形式多样的创意表达。 7、肯定要做到坚持不懈。 亲爱家长朋友们，好书系人生路标，美文乃读者佳肴。开卷陶冶情操，华章启迪才智读书可以拓宽眼界，丰富学问;读书能引导我们明理，提高修养;读书，还能提高阅读力量，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船把我们从浅狭的港湾引向生活无垠的海洋。为了孩子美妙
22、的明天，让我们携起手来，共同努力，让本本好书伴随孩子成长的每一个脚步，让迷人的书香飘溢你美妙的家园。 xx市x小学领秀城校区 20xx年11月9日 如何写阅读伴我成长为题汇总六 学生的成长离不开书，书是人类进步地阶梯，读书也是了解这个多彩世界的途径之一，一本好书，使人长学问辨别善恶，有益于人们的身心安康。那大家读喜爱什么书呢?这往往因人而异。有的喜爱漫画，有的喜爱小说对于大家的课外阅读状况，我做了一个具体的调查。 我对我们班的20名小学生进展了调查。询问他们在课余时间最喜爱看的书籍，调查时实行了问卷调查的方式进展。 据调查，结果如下 35%的同学喜爱看言情小说，60%的同学喜爱看侦探小说，35
23、%的同学喜爱看漫画书，25%的同学喜爱看散文、作文书，还有15%的同学不喜爱看书。 有关阅读的时间我也做了一个具体的调查。25%的同学阅读时间在130分钟，15%的同学在3060分钟，20%的同学在一小时两小时，40%的同学在两小时以上。就读书时间来看，大局部的学生很爱阅读。 从阅读状况来看，小说类偏多。同学们的读书随便性强，喜爱读什么就读什么，碰上什么就读什么。我认为小学生应当读书、读好书，养成良好的读书习惯，是特别重要的。 看课外书可以增长见识，开阔视野。通过课外书，多多地积存运用，这样对我们写出美丽文章是很有帮忙的。盼望同学们尽量利用看电视，玩电脑的时间来多看课外书，并能做好笔记。愿同学
24、们更爱看书，而且要看对我们有益的书，“多读书，读好书。”去开启那扇未知的大门，走向胜利的此岸。 如何写阅读伴我成长为题汇总七 亲爱的同学们： 读书是一种享受，读书是一种欢乐。 书籍点亮人生，书香飘逸生活。 为了响应第14个“世界读书日”，为了让更多的人知道读书的重要性，为了更多的人读更多更好的书，我校发起以下建议： 我们要爱读书、勤读书!把读书作为自己追求的目标，丰富自己的学识，陶冶自己的情操，促进自己全面进展。 从爱书开头，培育读书的兴趣，人人养成爱书、爱读书的好习惯。 每天都要利用并安排好时间读书，时间不少于1个小时。 时间是挤出来的，古人读书提倡三余，今日我们更要珍惜时间读书，要知道学习
25、不见有所增，但日有所长。 我们要读好书、善读书!我们要有选择地读书，和好书为友，与学问同行。 在读好书中体会人生，感悟生命;在读好书中陶冶情操、健全人格;在读好书中提高生活品位;在读好书中成长成才。 古人云：行万里路，读万卷书。 我们建议互助共学，广泛开展读书沟通活动，以文会友，互帮互学，共同进步。 让我们将读书与思索相结合，与写作相结合、与做读书笔记相结合、与实际生活相结合，每周写一篇读书笔记，每周背诵一篇经典诗词，每月读一本文学名著，每读一本书后写一篇读后感。 令自己都能切实感受到从读书中吸取的东西。 同学们,让阅读引领我们成长;让学问为我们导航。 让我们携起手来，与好书为伴，营造书香校园
26、，共享读书乐趣。 最是书香能致远，书香伴我们一路远行。 建议人： 时间：x年xx月xx日 如何写阅读伴我成长为题汇总八 我园近几年始终以早期阅读为特色活动之一，通过几年的课题讨论，也在家长的积极协作与支持下，我园幼儿已经养成良好的阅读习惯，阅读过程中孩子能真正享受到阅读的自由与欢乐，使幼儿积极主动地去建构生活阅历，表现亲身体验，表达共性情感，促进幼儿的安康和谐进展。为了进一步推动阅读活动在幼儿园以及每个家庭的深入、持之以恒的开展，结合4月23日世界读书日的到来，开展“书香润童心 好书伴成长”为主题的幼儿园读书节活动。 活动主题：“书香润童心 好书伴成长” 活动目标： 1、营造浓浓的“书香润童心
27、 好书伴成长”的读书气氛，促进幼儿园书香校园建立。 2、通过阅读活动，能使广阔教师的思想道德和专业技能得到更大的提高，让书成为教师成长的伴侣。 3、鼓舞幼儿接触优秀儿童文学作品，引发对书籍、阅读的兴趣，培育幼儿良好的阅读习惯，为幼儿的终生学习打好根底。 4、调动家长积极参加阅读的兴趣，增加家长的读书意识和对早期阅读重要性的熟悉，进一步改善家庭的阅读环境，实现培育幼儿早期阅读行为习惯。 活动时间：4月1日4月30日 活动对象：全体教师、幼儿及家长 活动预备：流淌小书包、流淌小书包里绘本书、阅读记录表、亲子阅读建议书、 活动过程: 班级阅读活动的开展： 1、开展“好书共享”活动。 (1)丰富班级图
28、书，发动家长，鼓舞孩子把家里的好书带到幼儿园，与同伴一起共享。 (2)引导幼儿进展“我最喜爱的一本书”的沟通。 2、班级统一阅读时间： (1)自由阅读：每天固定在晨间1020分钟的幼儿阅读时间。 (2)经典小故事：教师及幼儿每天午睡前非常钟给小朋友讲一个经典小故事。 (3)经典诵读：三字经弟子规等 3、各班级在走廊墙壁创设“共享阅读”专栏：指导家长阅读的文章、亲子阅读的阅历共享、展现“好书共享”“亲子阅读”的照片等 4、开展“流淌小书包”活动。 (1)预备好“流淌小书包”。中大班级每班预备2-3个“流淌小书包”，每个书包里放有一本精彩图书，导读手册(帮忙家长如何指导幼儿阅读该图书)，阅读记录表
29、(记录下阅读时的收获、感悟)，并附有 “幼儿园推举书目”“家长推举书目”。 (2)3个“流淌小书包”在班级同时开头流淌，流淌到哪个小朋友，该小朋友下午就可以将小书包带回家，家长在导读手册的指导下，进展亲子阅读，并 可以填写阅读记录，还可以在“家长推举书目”中推举图书。看完后归还，小书包在本班连续流淌。 (3)本小组流淌完以后，与其他小组交换，本班级流淌完后与同年龄段其他班交换。 5、以年级为单位组织各项活动 小班开展换书活动，让幼儿将家里的书带到幼儿园和班级小朋友交换阅读，体验共享的欢乐; 中大班开展修书活动，在教师的带着下用浆糊、透亮胶带修补有破损的书籍;教会幼儿用彩笔绘制图书，或将旧图书上的图案剪贴下来重新组合成“新书”。 家庭亲子共读活动： 向家长发出建议，号召全体家长积极投身到“书香润童心 好书伴成长”的活动中来，进展宣传发动。 1.建议家长带幼儿参观书店，到图书馆看书，到网上购书，以拓宽读书渠道，努力丰富自己的家庭藏书柜。提倡家长在幼儿过生日时以书为礼，过春节的时候，送好书压岁。 2.建议家长将每天睡前半小时时间定为“家庭读书时间”，开展每天晚上30分钟“亲子共读”，促进父母与子女间的沟通。 3.建议利用家园互动平台及班级网站等平台开展家庭亲子阅读好书推举，使读书真正成为家庭的温馨港湾。